四川眉山市仁寿县鳌峰初中共同体2026-2027学年九年级上学期11月阶段学情监测化学试题

鳌峰初中共同体2026年秋半期学情监测 九年级（上）化学试题 2026.11 第一卷 选择题 一、选择题（每题2分，共28分） 1.赣榆民间传统工艺底蕴深厚，下列工艺品制作过程中涉及化学变化的是 A. 编织竹编 B. 雕刻木雕 C. 烧制陶罐 D. 裁制剪纸 2．下列标志中表示国家节水标志的是 A． B． C． D． 3.下列科学家中，研发多种石油化工催化剂，是我国炼油催化应用科学奠基者的是 A. 侯德榜 B. 闵恩泽 C. 张青莲 D. 徐寿 4.下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是 A. 冰水混合物  稀有气体 B. 清新的空气  液态氧气 C. 氮气  二氧化碳 D. 澄清的石灰水  清澈的泉水 5．下列实验操作中，符合安全规范的是 A．倾倒液体 B．检查气密性 C．称量固体 D．过滤 6.下列关于实验操作的“先后“描述错误的是 A. 高锰酸钾制氧气时，先检查装置气密性，后向试管中加入药品 B. 红磷测定空气中氧气含量时，先将集气瓶冷却到室温，后打开弹簧夹 C. 高锰酸钾制氧气收集完气体时，先熄灭酒精灯，后将导管移出水面 D. 给物质加热时，先使试管均匀受热，后对准药品部位加热 7.如图是硫和铁在空气和氧气中燃烧的实验。铁丝在空气中不能燃烧，但是纳米铁粉在空气中稍加热即可剧烈燃烧生成四氧化三铁。下列说法正确的是 A. 实验甲中观察到燃烧发出蓝紫色火焰，实验乙中观察到燃烧发出淡蓝色火焰 B. 实验甲和实验乙中生成物相同，但是实验丙和实验丁的生成物不同 C. 从甲、乙实验中可以看出增大反应物的浓度反应更剧烈 D. 四个实验中水的主要作用是吸收有毒物质，防止大气污染 8．开展跨学科实践活动中，下列做法所对应的解释正确的是 A．组装微型空气质量“检测站”——臭氧、二氧化碳都属于空气污染物 B．用橡皮泥制作二氧化碳分子模型——二氧化碳分子由碳原子和氧原子构成 C．编写并展示“水分子漫游记”情景剧——水蒸气→雨→冰，分子的大小发生改变 D．用简易净水器净化雨水——净化后的水是纯净物，不含任何杂质 9．下列各图中“”和“”分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是 A． B． C． D． 10．化学用语是化学学习的重要组成部分，下列说法正确的是 A．2H2O：表示两个水分子 B．2SO4：表示两个硫酸根离子 C．2H：表示2个氢元素 D．He：只能表示氦气这种物质 11.酸奶中含有乳酸化学式为，具有帮助消化、增进食欲的功能。下列关于乳酸的说法错误的是 A. 乳酸是一种化合物 B. 乳酸由碳、氢、氧三种元素组成 C. 一个乳酸分子中含有个原子 D. 一个乳酸分子中含有个氢气分子 12．北斗卫星使用了中国自主研发的铷(Rb)原子钟，精度达到每300万年误差一秒。铷原子的结构示意图及其在元素周期表中的信息如图所示，下列说法正确的是 A． B．铷原子的相对原子质量为 C．铷原子在化学变化中容易得到1个电子 D．铷元素位于元素周期表中第五周期 13．分析推理是化学学习中最常用的思维方法，下列说法正确的是 A．元素是指具有相同质子数的一类原子的总称，具有相同质子数的粒子不一定是同种元素 B．单质是由同种元素组成的物质，由同种元素组成的物质一定是单质 C．分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子或原子 D．氧化物中一定含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物 14．下列图像能正确反映对应变化关系的是 A．利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量 B．加热高锰酸钾制氧气 C.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气 D．向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液 第二卷 非选择题 二、填空题。（共5小题，每空1分，共27分） 15.（4分）在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。 宏观与微观粒子之间的部分关系如图所示。图中丙为 ，丁为 。填字母） A.分子 B.原子 C.离子 D.元素 氯化钠是由 组成的。 氯化钠是由 构成的（填微粒符号）。 16.（5分）在点燃的条件下，氢气与氧气发生如图所示的微观化学反应，试回答： ①在该反应前后肯定没有变化的是_______（填序号）； A．氧分子    B．水分子    C．氢原子和氧原子    D．氢分子 ②保持氢气化学性质的粒子是__________（填粒子符号）； ③反应前图中的物质属于_________（选填“纯净物、混合物”）； ④该化学反应的符号表达式为 ，属于_________反应（填基本反应类型）。 17.（5分）图中是氯元素在周期表中的信息，、、、是四种微观粒子的结构示意图。请你回答下列问题： 示意图中的 。 、、、中属于同种元素的粒子是 。填序号 已知和两种粒子的化学性质相似，是由于 相同。 粒子符号是 ，氯元素的相对原子质量是 。  18.（5分）自来水厂净水过程的主要操作流程如下： (1)操作X可除去难溶性的泥沙杂质，操作X的名称是___________，该操作速度过慢可能的 原因是___________(填字母)。 A．滤纸未紧贴漏斗内壁　     B．漏斗下端未紧靠烧杯内壁　     C．滤纸破损 (2)在净水过程中，活性炭的作用是 。 (3)通过上述净水流程，最终得到的自来水仍然是混合物。要进一步获得纯净水，可采取如下图的操作是___ ___(填字母)，其原理是利用各物质的___________不同分离液态混合物。 19．（8分）空气是人类宝贵的资源，同学们对身边的空气开启了项目式学习的探究之旅。 任务一：揭开面纱——认识空气的组成 (1)空气是一种混合物，其中含量最高的气体是_________。 任务二：动手造气——梳理制备原理、确定实验装置 (2) 写出图中仪器①的名称______；②的名称_____。 A B C (3) 实验室用装置A制备的符号表达式为 。 用装置C收集时，验满的方法为 。 (4)对于一些缺氧环境或处于缺氧状态的人群需要通过特定的供氧设备来补充氧气，同学们欲制作一款简易便携式制氧器，设计装置时应综合考虑哪些因素 （写一点即可）。 任务三：守护蓝天——关注身边的空气质量 空气污染指数（AQI） 0~50 51~100 101~150 151~200 201~300 空气质量指数类别 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 严重污染 (5)右图是我市某日的空气质量情况，其空气质量指数类别为_________（填字母）。 A．优 B．良 C．轻度污染 D．中度污染 (6)我市市政每日定时在路面洒水，此措施对保护空气所起的作用 是 （写一点即可）。 三、实验探究题。（共一个小题，每空1分，共5分） 20．化学兴趣小组以水为主题开展了项目式学习。 活动一：探究水的组成 I.宏观辨识：同学们用如图1装置进行电解水实验。一段时间后，两个玻璃管内均收集到气体。 (1)用燃着的木条检验两个玻璃管中的气体，b管口的现象是 。 (2)某实验小组还研究影响电解水反应速率的因素，实验结果记录如表： 实验编号 电压(V) 温度(℃) 氢氧化钠溶液浓度 氢气体积(mL) 氧气体积(mL) 时间(s) A 6 15 2% 20 9.8 54.0 B 6 15 5% 20 9.8 36.2 C 6 30 2% 20 9.6 46.2 D 6 30 5% 20 9.7 t ①由此得出影响电解水反应速率的因素是氢氧化钠溶液浓度和 。 ②根据对实验A、B、C数据的分析，实验D的时间t最有可能是 (填字母) A．35.4      B．37.8      C．50.2      D．55.6 II.微观探析： (3)水电解的过程可用如图表示(其中不同的小球代表不同的原子)，微观粒子运动变化的先后顺序正确的是 (填字母)。 A．①④②⑤ B．①③②⑤ C．①②⑤③ D．①②⑤④ III.符号表征 (4)电解水反应的符号表达式为 。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 鳌峰初中共同体2026年秋半期学情监测 九年级（上）化学参考答案 2026.11 一、选择题（每项2分，共24分） 1-5 CCBBB 6-10 CCBCA 11-14 DDAB 2、 填空题。（每空1分，共27分） 15.（1）B C (2)钠元素和氯元素 Na+和Cl— 16.① C ② H2 ③混合物 ④ 化合 17.① 8 ② BC ③ 最外层电子数 ④ Cl- 35.5 18.(1）过滤 A (2)吸附色素和异味 （3）A 沸点 19.（1)N2 (2) 酒精灯 锥形瓶 （3） 将带火星的小木头放在n处，若复燃，则已满。（4）装置是否便携、是否安全、产氧速率是否合适、原料是否易得等（合理即可）（5）A (6)降尘，减少空气中粉尘污染。 三、实验探究题（每空1分，共5分） 20.（1)气体被点燃，产生淡蓝色火焰。（2）①温度 ②A (3) D (4) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $