山东青岛市莱西市（五四学制）2026-2027学年六年级上学期期中检测道德与法治试题

报告查询：登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) ▣回 2026一2027学年度第一学期期中质量检测 尝 白 初一道德与法治试题答题卡 姓名： 班级： 考场/座位号： 准考证号 注意事项 ] [o] [0] [0] [0] [0] [o] [o] 1. 答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 [ [1] [1] [1] [1] [1] [ 2.客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净 21 [2] [2] [2] [2] [2] 3.主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。 [3] [3] [3] 3] [3] [3] [3] 4.必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效 [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] 5.保持答卷清洁、完整。 [5] [5] [5] [5] [5] ] [5] [5] [6] [6] [6] [6] [6] [6 [6] [6] 正确填涂 缺考标记 ▣ [7] [7] [7] [7] [7] ] [ [8] [ [8] [8] [8] [8] [8l [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 一、 单选题 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D]11[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D]12[A][B][C][D] 17[A][B][c][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D]13[A][B][C][D] 18[A][B][c][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D]14[A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D]15[A][B][C][D]20[A][B][C][D] 二、问答题 21.(1) (2) a (乙) (I) (乙) (I) ■ 2026－2027学年度第一学期期中质量检测 初一道德与法治试题参考答案及评分标准 第I卷 一、选择题（共40分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C D D C B C D D B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A D B C D B B D C A 第II卷阅卷须知: 第II卷上的试题全部是开放性试题，老师们阅卷前仔细阅读参考答案和评分标准。参考答案中规定的答案，是说这样回答本题即可得满分。但是开放性试题的正确答案不是唯一的，它可以有许多正确答案，参考答案不能穷尽所有的答案，各位老师评分时，要以本答案为样本，一定把考生的实际答案与之比较，灵活掌握评分标准。学生若能结合实际，从其他角度回答，只要合乎题意，分析正确，言之有理，层次清楚，切实可行，即可得满分。 第II卷 二、问答题（共40分） 21. 规划青春，筑梦起航（本题满分15分） （1）新机会：①社团活动丰富，为发展兴趣爱好、展示个性特长提供了平台；②结识新朋友，扩大交往范围，为建立新友谊提供机会；③初中是“拔节孕穗期”，为身心成长、自我发展提供了新空间。（3分，答出任意1点即可） 新要求：①科目增多，要求我们学会合理安排学习时间，提高学习效率；②老师讲课速度加快，要求我们改进学习方法，增强自主学习能力；③作业要求提高，要求我们端正学习态度，提高作业质量。（3分，答出任意1点即可）（只答新机会或新要求最多得3分。） （2）①做好初中生活规划，应先确定合理的个人发展目标。小宇想成为工程师、小欣想考上理想高中，都先确立了清晰目标。小浩想当厨师也是合理的个人发展目标，应主动与父母沟通争取理解支持，而不是放弃梦想。（3分） ②确定目标后，要制订切实可行的行动方案。小宇每周研究机械原理、每月搭装置，小欣制定每周学习计划、每天听听力、周末总结，都把目标落实为具体方案。小浩也应把烹饪兴趣和学习任务安排进日常计划，了解烹饪知识、参加劳动实践，同时学好文化课，为梦想打基础。（3分） ③有了规划，更应持之以恒，将“努力”落实在每一天的具体行动中。小宇、小欣都坚持按计划行动。小浩也应分清主次、合理规划和管理时间，劳逸结合，每天进步一点点，学思并进，向着既定目标前进。（3分） 22.复盘赛场得失，反思助力成长（本题满分17分） （1）①反思的态度很重要，应直面问题，不逃避、不排斥。小宇起初归咎于场地和队友，是逃避责任；后来敢于承认“盲目自信”，直面了问题。（3分） ②反思的角度很重要，不能只考虑外在因素，要多从自己身上找原因。小宇起初只看外在原因，转变后意识到是自己忽略了环境测试，学会了内省。（3分） ③反思后的行动很重要，应及时改进不足之处。小宇不仅找到了教训，还明确了“提前做预案”的行动方向，做到了知行合一。（3分） （2）示例： 反思的环节 我的反思记录（请结合自身实际填写） 回忆事情的经过 ①上周学校举行英语演讲比赛，我因为过度紧张，在台上忘词了，最终没有取得好成绩。（2分） 有哪些成功的经验？ ②赛前我认真准备了演讲稿，并且熟练背诵了大部分内容，发音和语调也得到了老师的表扬。（2分） 有哪些失败的教训？ ③我缺乏舞台经验，心理素质不过关，且没有提前去比赛场地进行模拟彩排。（2分） 今后遇到类似的事情，会怎么做？ ④下次比赛时，我要主动进行脱敏训练（多在人前演讲），并提前熟悉场地，做好充分的心理准备。（2分） 23.青春当自律，莫让“新潮”迷双眼（8分） （1）好奇与虚荣、追求刺激、朋友怂恿和盲目从众心理、对毒品的认识不足。（答对任意两条即可，每条2分。若学生结合材料分析“缺乏毅力，无法坚持”等自律原因，言之有理亦可酌情给分。） （2）①要正确认识烟酒的危害，坚决远离“第一口”。（2分） ②要增强辨别能力，面对引诱果断拒绝，养成健康生活习惯。 （2分） （若学生答学会自律等，言之有理亦可酌情给分。） 初一道德与法治试题参考答案第1页 （共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $2026一2027学年度第一学期期中质量检测 初一道德与法治试题 (考试时间：60分钟：满分80分) 说明： 1.道德与法治考试为闭卷考试。 2.道德与法治试题包含第1卷和第川卷。第1卷单项选择题共20道题目，满分为 40分，第川卷问答题共3道题目，满分为40分。 3.所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。 第1卷（共40分） 一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题2分， 共40分) 1.新学期伊始，班主任在班会上说：“初中这几年是成长的关键期，身心发育和思想观念 都在这个时期形成发展。”对这句话理解最准确的是 A.初中阶段只需要关注身体发育 B.初中阶段的学习成绩决定人生成败 C.初中阶段对我们的成长具有独特的价值 D.初中阶段可以完全依靠自已，不需要他人帮助 2.六年级新生小刚在周记中写道：“以前放学回家写完作业就能玩，现在每天作业要写 到很晚，老师还要求我们课前预习、课后复习，周末还得抽时间整理笔记，感觉时间 总不够用。”小刚的感受主要反映了初中阶段 A.学习科目增多，但学习方式与小学基本相同 B.老师讲课速度加快，学生只能被动接受知识 C.学习任务明显加重，需要调整方式积极适应 D.作业量明显增加，是初中学习生活的主要内容 3.某校调查显示，超过六成六年级新生在开学第一个月没有制定任何学习计划，到期中 考试前才匆忙补救。这一现象提醒我们 A初中学习完全依赖老师安排 初一道德与法治试题第1页（共8页） B.只有成绩好的同学才需要做规划 C.计划赶不上变化，做规划没有意义 D.规划初中生活有助于我们更好地度过初中阶段 4.小海想成为科学家，他给自已定了目标：每周读一本科普读物，每月完成一个小实验。 但他坚持了两周就放弃了，说“太难了”。小海的问题主要出在 A.老师没有及时表扬他 B.目标定得太低，没有挑战性 C.科普读物太难，不适合初中生 D.缺乏持之以恒的行动，没有将“努力”落实在日常 5.下列古语中，与“不积跬步，无以至千里”所蕴含的方法最一致的是 A.二人同心，其利断金 B.一张一弛，文武之道也 C.不积小流，无以成江海 D.学而不思则罔，思而不学则殆 6.诚信是中华民族的传统美德。下列行为中，体现诚信的是 ①小华考试时偷看同桌答案 ②小美借了图书馆的书，按时归还 ③小丽答应帮同学值日，即使下雨也准时到校 ④小刚在网络上看到一条未经核实的消息就转发 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 7.期中考试前，小杰为了能在班级排名中取得好成绩，偷偷将几道难度较大的数学公式 和解题步骤抄在了一张小纸条上，带进了考场。考试时，他趁监考老师不注意，偷看 了纸条上的内容。小杰的这一行为违背了 A.宽容待人的原则，没有包容同学的竞争 B.友善相待的美德，没有与同学互相帮助 C.诚信的要求，没有做到诚信考试、拒绝作弊 D.集体主义的观念，没有维护班级的集体荣誉 初一道德与法治试题第2页（共8页） 8.进入初中后，小雨发现自已比同龄人矮一些，开始频繁照镜子，甚至不愿意参加集体活 动。对此，你想对小雨说 A.身高是衡量一个人价值的唯一标准 B.拒绝参加集体活动是保护自己的正确方式 C.自爱就是过度维护自己的形象，不能让别人看到缺点 D.真正的自爱包括爱护身体、维护形象，但不应过度在意他人评价 9.老师批评小凯作业字迹潦草，小凯当场反驳：“我写得乱但都做对了，你针对我！”小 凯的反应说明他 A.非常自信，值得学习 B.正确维护了自己的名誉 C.能够理性对待他人的意见 D.没有做到客观评价自己，对批评过度敏感 10.同学小宇不小心把小轩的水杯碰倒摔坏了。小轩虽然心疼，但想到“谁都会犯错”， 便说：“没事，你也不是故意的。”小轩的做法体现了 A.无原则的纵容和迁就 B.宽容他人的无心之失 C.软弱退让，不敢维权 D.单向付出的交友原则 I1.班级排练校园心理剧时，负责道具的小宇把最重要的两件演出服借给了外班同学，导 致本班彩排被迫中断。同学们议论纷纷： 同学甲：“小宇也不是故意的，咱们别计较了，继续排练吧。” 同学乙：“这可是全校比赛，借东西连个招呼都不打，这绝不能纵容，必须让他去要 回来并深刻检讨！” 同学丙：“咱们干脆以后什么都别管了，他想借什么就借什么，随他去吧。” 针对上述情境和同学们的言论，下列认识最准确的是 A.宽容要讲原则，既要求同存异，也不能无限度纵容 B.甲的看法是正确的，宽容就是要无底线地包容一切 C.乙的看法是妥当的，对待任何失误都必须严厉惩罚 D.丙的看法是明智的，放弃原则才能实现班级的和谐 初一道德与法治试题第3页（共8页） 12.课间，小涵看到一位低年级同学在走廊上摔倒了，书本散落一地。小涵主动上前帮忙 捡起书本，并询问是否需要去医务室。小涵的行为体现了 A.只有熟人之间才需要友善 B.友善只是口头上的客气话 C.帮助他人是为了得到表扬 D.友善相待，主动关心和帮助他人 13.对图中《总是有理》的人，你应该对他说 你会走路吗 (你会开车吗) ①遵守交通规则，共建和谐秩序 ②依法维护权益，敢于据理力争 ③与人相处要友善，不可双重标准 ④学会换位思考，严以律已宽以待人 A.①② B.③④ C.②④ D.①④ 14.小形的同桌最近家里出了事，情绪低落。小形没有追问原因，而是俏俏在他桌上放了 一张纸条：“如果需要说话，我一直在。”小形表达友善的方式是 A.替同桌做所有决定 B.告诉全班同学一起帮助他 C.尊重他人隐私，以怡当方式表达善意 D.当众询问，让同桌感受到他人的关心 15.期中考试后，小凡发现自已数学成绒退步了。他没有抱怨题目难，而是拿出试卷逐题 分析，发现失分主要在计算粗心。于是，他每天增加10分钟计算练习。小凡的做法 体现了 A.反思就是不断贵备自己 B.只有失败后才需要反思 C.反思只需要考虑外在因素 初一道德与法治试题第4页（共8页） D.通过反思发现问题和教训，并改进行动 16.六年级的小峰一直想练出好体能，他给自已定下了“每天跳绳1000个”的目标。可 是最近天气变冷，每天早上闹钟响时，温暖的被窝都让他想放弃。但他每次都咬牙起 床，按时完成跳绳打卡。小峰能够坚持下来，主要得益于他 A.盲目从众，别人跳他也跟着跳 B.缺乏外界督促时，自觉严格要求自己 C.懂得变通，善于根据天气情况调整目标 D.为了在同学面前展示自已的毅力以获得表扬 17.放学后，小哲在空无一人的操场上检到了一个钱包，里面有几百元现金和一张借阅卡。 虽然四周没有监控，也没有任何人看见，但小哲想到失主一定很着急，便立刻将俄包 交到了学校的保卫处。小哲的行为体现了 A.为了获得学校表彰和老师夸奖的虚荣心 B.在独处和无人监督时，也能坚守道德底线 C.只有在利益诱惑面前才表现出来的强大勇气 D.害怕自己被追究责任而产生的胆怯懦弱心理 18.小婷想养成每天阅读20分钟的习惯，坚持了三天就觉得“没意思”想放弃。针对“缺 乏兴趣、无法坚持”的问题，她可以尝试 A.等有了兴趣再开始 B.放弃阅读，改做其他事 C.把目标提高到每天阅读两小时 D.选择自己感兴趣的书籍，设置阶段性小奖励 19.某校调查发现，部分同学明知吸烟有害，却在朋友递烟时因为“不好意思拒绝”尝 试了第一支烟。这普示我们远离烟酒时 A.偶尔尝试一次不会上瘾 B.朋友递的烟酒不会有危害 C.要学会拒绝，远离“第一支烟、第一口酒” D.只要自已不想抽烟，别人递了烟也没有关系 20.2026年，某法院审结一起案件：15岁的郑某某在娱乐场所受人引诱，出于好奇沾染了 含有依托咪酯的“上头电子烟”。成瘾后，为了赚取毒资，他在明知该电子烟含有毒 初一道德与法治试题第5页（共8页） 品成分的情况下，向多名未成年人售卖，最终因贩卖毒品罪被判处刑罚。这一案例警 示我们 ①好奇心可能成为沾染毒品的突破口，必须克服盲目的好奇与从众心理 ②要增强防范意识，面对他人的丛思和引诱，必须果断拒绝、坚决抵制 ③郑某某是受人引诱且为了赚取毒资才售卖，属于未成年人，情有可原，应从轻处理 ④吸食“上头电子烟”只是追求新潮的个人生活方式，只要不主动去伤害别人就没事 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 第Ⅱ卷（共40分） 二、问答题（共40分) 21.规划青春，筑梦起航（本题满分15分） 某校开展“我的初中我做主”主题教育活动，同学们圃绕初中生活展开交流。 【新起点】 六年级新生小林在成长记录中写道：“开学两个月了，我发现初中和小学太不一样了。 科目多了，老师讲课速度快了，作业要求也高了。学校有二十多个社团，我报了书法社团 和篮球社团，还认识了很多新朋友。老师说初中是‘拔节孕穗期’，我觉得既紧张又期 待。” (1)结合材料，说说初中阶段给我们带来了哪些新机会和新要求。（6分) 【成长规划】 为引导学生规划青春、筑梦起航，学校开展了"我的梦想与规划"征集活动，以下是部 分同学填写的规划卡： 小宇：“我想成为一名工程师。我打算每周研究一个机械原理小知识，每月用积木或 零件搭一个简单装置，把物理和数学学好。” 小欣：“我的目标是考上理想的高中。我会制定每周学习计划，重点补英语听力，每 天听15分钟，周末做一次总结。” 小浩：“我想当厨师。但我成绩一般，爸妈说先把学习摘好再说自己的梦想，我也不 知道该怎么办。” (2)结合材料中小宇和小欣的做法，帮助小浩解决困惑，规划好初中生活。（9分) 初一道德与法治试题第6页（共8页） 22.复盘赛场得失，反思助力成长（本题满分17分) 在人生的赛场上，成功与挫折总是相伴而生。面对不尽如人意的事情，是推委抱怨、 寻找借口，还是直面问题、深刻反思？不同的选择往往导向不同的成长轨迹。以下是小宇 同学在一次科技节比赛后的真实经历与心理转变，请你仔细阅读，完成任务。 材料：某校科技节挑战赛上，小宇团队因场地光线突变导致机器人偏离路线，痛失名 次。赛后，小宇抱怨：“都怪场地光线差，队友也没装好遮光罩！”队友则指责小宇赛前 盲目自信，不听劝告。两人不欢而散。 回家后，小宇在日记中写道：“回忆整个备赛过程，我们把精力全放在追求速度上， 忽略了复杂环境测试，这是失败的散训；但程序逻辑优化得很好，积累了成功的经验。今 后遇到类似此赛，我一定要提前做足环境预案，不能再盲目自信了。” (1)对比小宇“赛后的抱怨”与“日记中的反思”，分析小宇的转变对我们增强反 思的实效性有何启示。（9分) (2)参照小宇日记中反思的四个环节，完成下表，对自己近期经历的一件印象深刻 的事进行反思。(8分) 反思的环节 我的反思记录（请结合自身实际填写） 回忆事情的经过 ① 有哪些成功的经验？ ② 有哪些失败的教训？ ③ 今后遇到类似的事情，会怎么做？ ④ 23.青春当自律，莫让“新潮”迷双眼（8分) 在“想独立”“渴望成熟”的青春期，青少年往往对新鲜事物充满好奇，但也容易在 同伴的圈子和虚荣心的驱使下迷失方向。真正的成熟，不是盲从所谓的“新潮”，而是拥 有自律的定力与辨别是非的智慧。阅读材料，完成下列任务。 2026年暑期，某市中学生小浩迷上了带有竞技和社交属性的网络游戏。起初只是周 末放松，后来为了在同伴面前“有面子”、追求所谓的“高阶刺激”，他开始频繁熬夜打 游戏，甚至夜不归宿。为了支付高昂的装备费和网费，小浩不仅花光了积搬的零花钱，还 偷偷拿走家里的财物。期间，在网吧里面对社会不良青年的引诱，他出于好奇和要酷，接 初一道德与法治试题第7页（共8页） 过了对方递来的香烟，美其名日“提神”。开学后，小浩因长期作息混乱、频繁吸烟导致 身体机能下降、精神恍惚。面对家长和老师的痛心，小浩梅恨地说：“每次想停下来，却 总是管不住自已；为了合群和面子，我把底线都丢了，连这‘第一口烟’也没能拒绝…” (1)运用所学知识，分析小浩为什么会一步步陷入沉迷游戏和吸烟的泥潭。（4分) (2)谈谈小浩的遭遇对我们青少年养成健康生活方式有哪些普示。（4分) 初一道德与法治试题第8页（共8页）