山东泰安市肥城市2026-2027学年统编版四年级上学期语文阶段学情自测卷

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学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!2026—2027学年上学期小学语文部编版(五·四学制)四年级第1—4单元训练题

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金秋十月,秋风送爽,学校将组织四年级学生开展“秋日郊外研学实践活动”。本次研学精心设计了四大主题闯关任务,全程以“秋日采风,积累秋日美景。诗词赏读,品味景中诗意·秋窗悟文,细品篇章深意·山野寻秋,落笔记录风光”为主线,诚邀全体同学在自然与人文的交融中,开启研学之旅。

完成训练题时,一定要记得书写规范、端正,保持书面整洁哟!

活动一:秋日采风,积累秋日美景

刚踏入郊外田野,满眼秋色扑面而来。小队记录员小雨忙着观察、记录,可途中遇上不少字词难题,下面我们一起帮小雨完成采风字词练习,夯实基础!

1. 小雨跟随老师走进郊外秋游,看到美丽的景色。读拼音写词语,补全语段。

傍晚时分,我们漫步河边。一道cán yáng(    )静静地zhào yào(    )着河畔。我们走在平整的dī àn(    )上,田地里的果实早已chéng shú(    )。天色zhú jiàn(    )变暗,远处的景物慢慢变得mó hu(    )。shà shí(    ),一阵晚风迎面吹来,带来丝丝凉意;褪去白日燥热,这份惬意让人感到十分shū shì(    )。

小雨整理随身秋游采风笔记,遇到字词难题,请你来帮忙。

2. 下列字的读音有误的一项是(  )

A. 薄(bó)雾     颤(chàn)动 B. 肝脏(zàng)     蝙蝠(biān)

C. 投降(xiáng)    嚷(rāng)嚷 D. 踮(diān)着脚    一溜(liù)烟

3. 下列词语中,书写完全正确的一项是(  )

A. 顿时   玻璃   揭晓   锣鼓宣天 B. 僵硬   痕迹   疲劳   山崩地裂

C. 身驱   绳子   敬佩   精疲力竭 D. 既然   研究   逐渐   腾云架雾

4. 下面四句话中加点词语使用不恰当的一项是(    )

A. 两支队伍齐头并进,火速奔赴前线。

B. 科技发展和综合国力的竞争都取决于人才,因此,国家之间的竞争归根到底是人才的竞争。

C. 蟋蟀和别的昆虫不同,它常常慎重地选择住址,不肯为所欲为。

D. 诸葛亮神机妙算,轻轻松松“借来”十万支箭。page number 0

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小雨准备在研学课堂分享秋游见闻,完成句子练习。

请按照要求完成句子练习。

5. 选一个事物,用上一两个词语描绘它。

事物:雪花   雾   猫   小鸟

词语:霎时   顿时   忽然   过了一会儿   一会儿工夫

______________________________

6. 仿写句子。

例:是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

__________________________________________________

7. 小雨写的秋游日记有3处错误,用修改符号修改。

秋天是最美的季节,我跟随老师去郊外秋游。一眼望去,漫山遍野到处都是金黄的落叶。我们观察了稻田、果树、小溪等景物,感受到大自然神奇的美景。通过这次秋游,使我学会细心观察生活。

8. 研学路上观大潮、赏溪流、望晚霞,结合课本积累写景名句;研学导师开展勤学小课堂,背诵劝学名言。根据所学知识填空。

(1)在游历中成长,我们看到:

钱塘江大潮“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马__________,浩浩荡荡地__________;那声音如同__________,好像大地都被震得颤动起来。”

夕阳西沉、晚霞映江:“______________________________,半江瑟瑟半江红”。

(2)读书明理,勤学善问。

在阅读中成长,韩愈曾说:“人非生而知之者,孰能无惑?”因此我们有了疑惑要敢于向他人提问,善于向他人请教。王充的名句“智能之士,__________,__________。”告诉我们有智慧和才能的人,不学习就不会有所成就,不提问就不会获得知识。苏轼“______________________________”告诉我们“当局者迷,旁观者清”的道理。

活动二:诗词赏读,品味景中诗意

穿过诗词的长廊,我们来到第二关,一起品读这首古诗,感受文字里的清新与巧思。

书湖阴先生壁

〔宋〕王安石

茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。

______________,两山排闼送青来。

9. 补全古诗。page number 1

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10. 下列对“书湖阴先生壁”中“书”解释正确的一项是(  )

A. 书本 B. 书写、题写 C. 书信

11. 诗中运用拟人手法,写山水主动送来美景的两句是:

_______________________________________________________________________________________________

活动三:秋窗悟文,细品篇章深意

诗词藏秋韵,短文藏新知。研学路上我们见过蟋蟀巢穴、三峡之秋,大自然藏着无数细节,法布尔细致观察蟋蟀住宅,三峡的秋天自有动人风骨,还有多首写景古诗等待连线匹配,静下心阅读思考,完成阅读挑战。

12. 你在生活中观察过哪些动物。又阅读过哪些以动物为主题的文学作品?并写出作品中一个动物的名字。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

阅读课文片段,完成文后练习。

①在朝着阳光的斜坡上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

②屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。

13. 选段出自《_______________》,作者是_________国作家_____________。

14. 照样子,写词语

弯弯曲曲(AABB式):_______________    _______________

15. 划掉括号内不正确读音:

堤(dī  tí)岸      嫩(nèn  néng)草      布置(zì  zhì)      干燥(cāo  zào)

16. 本段观察顺序是(  )。

A. 从外到内 B. 从左到右 C. 从远到近

17. 选文介绍了蟋蟀住宅哪些部分?各有什么特点?page number 2

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