九年级科学上册（华师大版）课件:5.2滑轮1 （共29张PPT）

1、杠杆 2、杠杆的要素 3、杠杆平衡条件 4、杠杆的类型 仔细观察： 这是个杠杆吗？为什么？ 滑轮也是一种杠杆。 一、认识滑轮 1、滑轮是一个周边有槽，能绕轴转动的小轮。 2、利用绳索或链条绕过它的周边，可提升重物或克服其他阻力。 框 轴 轮 * 欣赏并描述： 一）定滑轮 定滑轮在工作时，中心轴固定不动。 二）动滑轮 动滑轮在工作时，中心轴固定随物体移动。 三）两种滑轮比较 判断： 下列滑轮中，哪些是动滑轮？哪些是定滑轮？ A B C D E F 定滑轮的优点： 定滑轮的缺点： 使用定滑轮可以改变拉力的方向，比较方便。 作用定滑轮不能省力，不省距离。 F 二、定滑轮 定滑轮视频 定滑轮的作用 定滑轮是一个等臂杠杆。 动滑轮的优点： 动滑轮的缺点： 使用动滑轮可以省力。 使用动滑轮不能改变拉力的方向，不能省距离。 F 三、动滑轮 动滑轮视频 动滑轮的作用 动滑轮是一个省力杠杆。 定滑轮与动滑轮的比较 定滑轮 动滑轮 力的方向 力的大小 作用点移动距离 相等 费一倍距离 功 不改变 改变 省一半力 不省力 不省功 不省功 想一想: 有没有既省力又能改变方向的滑轮。 四、滑轮组 将动滑轮和定滑轮组合在一起形成滑轮组。 F1 F2 F3 F4 判断：分别有几股绳子承担动滑轮和重物 2股 3股 4股 5股 ※滑轮组的省力由承担动滑轮和重物的绳子股数决定。 ※绳子的股数有几股，用几分之一的力就可拉动绳子。 * 判断：使用下列滑轮组时，分别用多大的力F就可提升G总？ F=1/2 G总 F=1/3 G总 F=1/4 G总 F F F 讨论： 使用这个滑轮组时，F用多大的力可以拉动物体？ F G物 G动 G动 G定 1 F =—（G物+2G动 ） 4 f F F F 3F= f F= f /3 判断：几股绳子承担？承担的是物重吗？ * 例题： 　１、小明用一个滑轮组提升重物，试在图中画出最省力的绕线方法。 例题： 　　２、如图所示，利用滑轮组匀速提升重物，经过10s，重物被提升了3m，则绳子自由端移动的速度是_________m/s。 0.6 1、定滑轮的特点