18.《父爱之舟》第2课时-【柚子课件】2026-2027学年五年级上册语文同步PPT课件(统编版·新教材)
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内容正文:
null日出又日落,深处再深处,一张小方桌,有一荤一素,一个身影,从容的忙忙碌碌,一双手让这时光有了温度。太年轻的人,他总是不满足,固执的不愿停下远行的脚步,望着高高的天,走了长长的路,忘了回头看她有没有哭。月儿明,风儿轻,可是你在敲打。我的窗联,听到这儿你就别担,其实我过得还。可以。而明风儿轻,你又可来。过我的梦里,一定是你来时太小心,直到我睡的起。太年轻的人,他总是不满足,固执的不愿停下远行的脚步,望着高高的天,走了长长的路,忘了回头看他有没有过。迎风而轻,可是你在。敲打我的窗棂,听到这儿你就别担心,其实我过得。还可以。迎风而起,你又可曾来过。的梦里,一定是你还是太小心,直到我睡得轻。一定是你来时。太小心。怕我再。想起你。
null草木会。发芽。孩子会长大。岁月的列车不为谁停下命运的站台,悲欢离合都是刹那人像雪花一样飞很高,越融化。世间的苦,要离散。雨要下。世间的甜,走多远都记得回家。平凡的我们。撑起屋檐之下放烟火,不管人世间多少沧桑变化,祝你踏过千重浪,能留在爱人的身旁在忙听他把。儿时慢慢讲。也祝你不忘忘少年,也无惧那白发苍苍,若年华。终将被遗忘。我依然爱着。人世间值得。有多少苦乐,就有多少种活法,有多少变化,太阳都会升起落下。平凡的我们,一身雨雪风霜,目随自己枯荣。依然迎风歌唱。踏过千重浪,能留在在慢慢老去的时光。慢慢讲,也祝你不忘少年样也无,我们要象征一生逍遥。在这片土壤。随万物生长。
父爱之舟
柚子老师
茧子
生
词
复
习
客栈
冤枉
启迪
高跷
偏僻
钉鞋
缴费
鲁迅
撩起
嘲笑
出嫁
柚子老师
画面1:
深夜喂蚕
卖茧买枇杷
画面2:
住店想换房
画面3:
父子逛庙会
吃豆腐脑
糊万花筒
画面7:
弯腰缝棉被
画面4:
背“我”去上学
画面5:
凑钱缴学费
为“我”铺床
画面6:
摇船送考无锡
生活
上学
课
文
复
习
柚子老师
方
法
回忆:上节课,我们是如何一点点体会到藏在文字间的情感的呢?
1.想象画面
2.关注细节描写
3.抓关键字词品读
4.联系生活谈感受
段
句
词
感
柚子老师
这节课,我们将用上同样的方法,走进“上学篇”,去感受一幕幕细节中的父爱......
柚子老师
学习活动一:细节品父爱之上学篇
问题:在作者描写的画面4—画面7中,哪些细节(语句)深深打动了你?
画面7:
弯腰缝棉被
画面4:
背“我”去上学
画面5:
凑钱缴学费
为“我”铺床
画面6:
摇船送考无锡
1.自学:默读课文后四个画面:
①想:选择你印象深刻的画面,边读边想象;
②勾:勾画让你感动的细节(语/句);
③批:把你的感受批注在旁边。
2.互学:小组交流你的勾画和批注。
3.展学:小组推荐汇报。
柚子老师
父爱
你看了一个怎样的父亲形象?
朴实
节省
柚子老师
粜:卖
粜稻:卖稻谷
一个“凑”字你读出了什么?
家里十分贫苦,但是父母愿意为了“我”上学倾其所有......
柚子老师
1919年,吴冠中降生在江苏宜兴一个贫瘠的农村家庭,那是个连生存都要拼尽全力的年代——外面战火隐隐,地里收成没个准数,饥荒像影子一样跟着老百姓,不少人家饿到没办法,只能含泪卖儿卖女,能把孩子全留在身边,已是当时的“奢望”。
吴冠中是家里的长子,下面还有5个弟弟妹妹,一家8口人的日子,过得紧紧巴巴。母亲身体弱,常年被病痛缠磨,一碗碗汤药从没断过,却还得硬撑着照看年幼的孩子;家里的担子几乎全压在父亲肩上,他在村里当小学教员,赚的钱少得可怜,课后还得赶紧去地里种庄稼、忙农活,就为了让孩子们多喝一口稀粥,少挨一顿饿。
这样困顿又充满牵挂的日子,成了吴冠中童年最深刻的记忆......
资
料
链
接
柚子老师
在那个连温饱都成困难的年代,父亲承担了家庭的重担,却还愿意倾其所有供“我”上学......
无私父爱
无条件支持
柚子老师
父亲,承担了母亲的角色,无微不至的照顾着我......
细心关爱
柚子老师
他回家时,我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。
联系上下文和资料,想一想,这是一种怎样的心情?为什么?
心疼
愧疚
感激
压力
......
柚子老师
师:一想到家里如此穷苦,父亲负担沉着,却粜米、卖猪供我上学......
生:我哭了,我愧疚地哭了......
师:一想到家里钱很紧,但愿意把钱都花在我身上.....
生:我哭了,我感激地哭了......
师:一想到父亲如母亲一般,无微不至地为我铺床......
生:我哭了,我感动地哭了......
师:一想到父亲将一个人走上归家的路途,那遥远的路程,他一定舍不得花钱......
生:我哭了,我心疼地哭了......
五味杂陈
百感交集
齐读:这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。
有时候成长,就是一瞬间——
那些藏在苦日子里的爱,成了吴冠中一辈子的精神底气......
柚子老师
父爱是无声的关心,是对儿子心灵的呵护......
父爱
柚子老师
细心关爱
慈母手中线,
游子身上衣。
临行密密缝,
意恐迟迟归。
那是怎样的背影,以至于多年后,父亲的背影依旧出现在“我”的梦中?
弯腰低头缝补
柚子老师
齐读:后来我读到朱自清先生的《背影》时,这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了!
——吴冠中
柚子老师
那是父亲为我忙碌的背影......
那是父爱悄悄融入我心中的背影......
只一瞬间,再忆已是永恒......
柚子老师
他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。
——朱自清《背影》
我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。这个船舱里的
背影也就分外明显,
永难磨灭了!
——吴冠中《父爱之舟》
父爱
读一读这两处背影描写,你体会到了什么?又学到了什么写法?
生动的细节描写,就像定格的画面,印在作者的回忆中,也深深地留在了读者的脑海里......
柚子老师
不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔下的乌篷船对我而言也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘······我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!
吴冠中可是一代名画家,他画过不少小船,为何他如此说?
因为这小船有着深深的回忆,浓浓的父爱,爱是永远也画不出的......
怀念 感恩
柚子老师
让我们通过朗读,来感受那一幕幕场景和细节中的深情......
师:是昨夜梦中的经历吧,我刚刚梦醒......
生:朦胧中,我又回到了那个大雪天,父亲扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起,扎在腰里,腰上围着母亲出嫁时的那条粉绿色丝绸汗巾,我背着书包伏在他的背上,双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞......
师:我又回到了初小毕业时,家里粜稻、卖猪为我凑钱......
生:那天父亲送我到学校,为我铺好床,他回家时,我偷偷哭了......
生:这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。
师:印象中,我一直在求学,那年,我又要去报考无锡师范了。
生:夜晚,父亲和姑爹轮流摇橹,让我在船舱里睡觉,我们的船不敢停到无锡师范附近,怕被别的考生及家长见了嘲笑......
师:老天不负有心人,我考上了,送我去入学的时候,依旧是姑爹和父亲轮换摇橹。
生:那晚,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线,深深地、永远地留在了我的回忆之中......
……醒来,枕边一片湿。
怀念 感恩
柚子老师
深夜喂蚕
卖茧买枇杷
住店想换房
父子逛庙会
吃豆腐脑
糊万花筒
弯腰缝棉被
背“我”去上学
凑钱缴学费
为“我”铺床
摇船送考无锡
这一件件看似平常的小事,为我们诠释着深沉的父爱,这一幕幕感人的细节,深深地留下吴冠中的心中......
柚子老师
学完全文,我们会发现,课文中所有的细节都是围绕“父爱”来写的,可题目却是“父爱之舟”。联系课文相关内容,说说你的理解。
柚子老师
学习活动二:回味小舟承载的父爱
问题:课文为什么以《父爱之舟》为题?
1.自学:快速默读课文,勾画文中关于“舟”的相关语句,思考父爱和“舟”的关系。
2.互学:同桌结合勾画的课文相关内容,说说为什么课文以《父爱之舟》为题。
3.展学:
“我勾画的与‘舟’相关的语句是 ,结合这些内容,我认为课文以《父爱之舟》为题是因为 。”
柚子老师
① 我又见到了姑爹那只小渔船。父亲送我离开家乡去投考学校以及上学,总是要借用姑爹这只小渔船 。
②为了节省路费,父亲又向姑爹借了他家的小渔船,同姑爹两人摇船送我到无锡 。
③ 时值暑天,为避免炎热,夜晚便开船,父亲和姑爹轮换摇橹,让我在小舱里睡觉 。
④只是我们的船不敢停到无锡师范附近,怕被别的考生及家长们见了嘲笑 。
⑤送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船 。
⑥虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小小渔船仍然是那么亲切,那么难忘 。
⑦我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了 。
柚子老师
①“舟”是贯穿全文的叙事线索。小船跟“我”的生活密不可分。
②“舟”是父爱的具象化象征。这小船承载着深沉的父爱,小船象征着父爱。
③“舟”承载着作者对父亲的怀念。
原因:
借小舟寄托着深深的情感
柚子老师
课
后
作
业
不同的年代父爱的表达方式不一样,生活中我们的父爱也有很多不同的表现方式,现在,用你手中的笔记录下你感受到的父爱场景片段吧。注:(写画面,抓细节)
柚子老师
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一荤一素 - 毛不易
毛不易
平凡的一天, track 4
2018
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