11.《古诗三首（示儿）》-【柚子课件】2026-2027学年五年级上册语文同步PPT课件（统编版·新教材）

为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉...... ——艾青 土地 土地代指祖国 单元主题：浓浓爱国情 本单元，我们将穿古越今，感受浓浓的爱国情怀。 柚子老师 古代志士，爱国之心 少年中国，强国之梦 柚子老师 断壁残垣，国之沉痛 蓄须守节，人之傲骨 柚子老师 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉...... ——艾青 土地 单元主题：浓浓爱国情 单元要素： 1.结合资料，深入体会文章表达的思想感情。 2.学习列提纲，理清习作思路。 需要我们课前查阅历史资料，了解时代背景。 柚子老师 《孟子.万章下》：“颂其诗.读其书.不知其人.可乎？是以论其世也。” 翻译：吟咏他们作的诗，读他们著的书，不知道他们的为人行吗？因此要研究他们所处的时代啊！ 因此，学习本单元的课文，需要我们查阅资料—— 知人论世。 柚子老师 有这样一位诗人，一生都想以身报国—— 20岁： 上马击狂胡， 下马草军书。 48岁： 千年史册耻无名， 一片丹心报天子。 58岁： 一身报国有万死，双鬓向人无再青。 68岁： 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 72岁： 男儿堕地志四方，裹尸马革固其常。 柚子老师 他，就是爱国诗人——陆游 陆游 （1125—1210），南宋诗人。 他生活的南宋时期，被金朝占据中原，北宋旧都汴京（今开封）沦陷，南宋朝廷偏安江南。对汉人而言，这不仅是领土丧失，更是“靖康之耻”的国仇家恨，击退金人，收复失地是陆游的期盼，也是当时许多士大夫的共同理想...... 柚子老师 陆游一生坚持抗金，想要祖国统一，可惜中原始终未收复。那年他85岁，僵卧病榻，老泪纵横，他颤颤巍巍地挣扎着起来，给儿子写下了一首绝笔诗。他想告诉儿子什么呢？让我们走进古诗，解读陆游的心声...... 柚子老师 示儿 ——陆游 柚子老师 示儿 ——陆游 柚子老师 学习活动一：古诗朗诵会 自学： 1.自由朗读古诗，读准字音，读通诗句。 2.诗中哪一个字直接表达了诗人内心的情感，圈出来。 柚子老师 示 儿 [宋] 陆 游 死去元知万事空， 但悲不见九州同。 王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁。 nǎi jì 汇报展示： 我能把古诗读准确—— 我找出的直接表达诗人内心情感的字是 ，因为 。 一个“悲”字奠定了全诗的感情基调。带着情感全班读一读。 柚子老师 示 儿 [宋] 陆 游 死去元知万事空， 但悲不见九州同。 王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁。 男女对读 男 女 柚子老师 学习活动二：古诗品鉴会 问：陆游为何事而“悲”，他叮嘱了儿子什么事？ 1.自学：借助注释，自主尝试理解诗意。 2.互学：小组交流诗意，并结合小组课前预习查阅的资料回答以上问题。 3.展学：推荐1人汇报。 柚子老师 示 儿 [宋] 陆 游 死去元知万事空， 但悲不见九州同。 王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁。 汇报展示1： 第一句的诗意是 ，再结合我们查阅的资料 ，所以我们认为陆游是因为 而悲伤。 只是 柚子老师 示 儿 [宋] 陆 游 死去元知万事空， 但悲不见九州同。 王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁。 汇报展示1： 第一句的诗意是 ，再结合我们查阅的资料 ，所以我们认为陆游是因为 而悲伤。 我本来知道，我死后人间的一切都和我无关了，只是悲痛不能活着看到国家统一。 柚子老师 资 料 链 接 为什么“不见九州同”会让陆游如此悲痛？ 因为，这不仅是家国破碎之痛，更是国之耻，民之辱...... 柚子老师 正是这份国之破碎，民之耻辱让陆游死了什么都放得下,唯独放不下九州,难怪他到死都念着—— 死去元知万事空， 但悲不见九州同。 柚子老师 生时他说—— 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 ——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 死前他念—— 死去元知万事空， 但悲不见九州同。 ——陆游《示儿》 这种执着,可以说伴随着陆游的一生...... 柚子老师 山河破碎,百姓流离失所,我们只是读他的诗都觉得悲痛,身处乱世的陆游又怎能不悲痛?一起读—— 死去元知万事空，但悲不见九州同。 柚子老师 示 儿 [宋] 陆 游 死去元知万事空， 但悲不见九州同。 王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁。 汇报展示2： 第二句的诗意是 ，可见，陆游心中记挂、嘱咐儿辈的事是 。 指淮河以北被金人侵占的地方。 柚子老师 示 儿 [宋] 陆 游 死去元知万事空， 但悲不见九州同。 王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁。 汇报展示2： 第二句的诗意是 ，可见，陆游心中记挂、嘱咐儿辈的事是 。 当大宋军队收复了中原失地的那一天，你们举行家祭时，千万别忘记把这好消息告诉我。 柚子老师 是啊，陆游到死都在叮嘱一件事—— 王师北定中原日 都在期盼一件事—— 王师北定中原日 都在渴求一件事—— 王师北定中原日 这心心念念的一件事，不过是——“九州同” 悲的是——“不见九州同” 盼的是——“定中原，九州同” 爱国之情，深入骨髓 柚子老师 中原定、九州同，陆游盼了一生！他一生立志 报国，但临终也未能如愿！请你带着情感再读最后两行诗—— 王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁。 柚子老师 最后，让我们用深情的朗读，向800年前这位一生忧国、一心报国的爱国诗人致敬！—— 示 儿 死去元知万事空 ， 但悲不见九州同 。 王师北定中原日 ， 家祭无忘告乃翁 。 陆游诗 柚子老师 “盼王师，定中原，九州同”这不仅是陆游的执念，更是当时无数仁人志士的期盼，那些让陆游还心存希望的南宋王师干什么去了?下节课， 我们将走进《题临安邸》，从中寻找答案。 柚子老师 生 字 书 写 左上部分的横撇要舒展，右上部分的捺也要舒展。 第一笔是横折折折钩，不要写成两笔。 柚子老师 Lavf58.76.100 Lavf58.76.100 null 23301.29 chi - Õ¾³¤ËزÄ(sc.chinaz.com) $