山东青岛市城阳区2026-2027学年七年级上学期11月期中 语文试题

七年级语文参考答案 一、积累与运用（19分） 1.（2分）C 2.（2分）B 3.（2分）C 4.（2分）多样的春游活动，不仅绘就了胶东独有的春日画卷，更展现了鲜活的人情百态和地域特色。 5.（3分）A 6.（8分）（1）正是江南好风景 （2）人不堪其忧 （3）遥怜故园菊 （4）一夜征人尽望乡（5）山岛竦峙 （6）我寄愁心与明月 （7）密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟 二、阅读（52分） （一）诗词阅读（7分） 7.（3分）C 8.（4分）“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”写花径因客至才扫、蓬门为君而开，可见诗人对客人到来的欣喜； 后两联诗人因家贫只能以简单的酒菜待客，但仍热情邀请邻翁共饮，表现出诗人真诚好客、质朴恬淡。 （二）名著阅读（4分） 9. （4分）答案示例一：我选择“温馨的回忆”。《从百草园到三味书屋》中，作者回忆百草园里拔何首乌、听美女蛇的故事、雪地捕鸟，还有在三味书屋趁先生读书入神时偷偷画画。这些文字记录了童年自在有趣的时光，饱含鲁迅对纯真童年、美好往事的怀念，是温馨的回忆。 答案示例二：我选择“理性的批判”。《二十四孝图》里，鲁迅重点批判“老莱娱亲”“郭巨埋儿”这类封建孝道故事，揭露其虚伪、残酷，批判封建礼教对人性的扭曲。他不是全盘否定孝道，而是理性分辨，反对违背人情的封建愚孝。 答案示例三：我选择“成长的反思”。 《父亲的病》中，少年鲁迅在亲眼见识到庸医故作高深、勒索财物却始终没能挽回父亲生命之后，他彻底认清了旧时代庸医误人、社会愚昧的现实。这份悲痛的经历直接推动他后续赴日学医，立志救治像父亲一样被庸医耽误的病患，这份成长是将悲痛转化为改变社会现状的理想与担当。 （三）文言文阅读（12分） 10. （2分）D 11. （2分）B 12. （2分）C 13. （3分）C 14. （4分） （1）选择他的优点就学习，看到他的缺点如果我也有，那么就去改正。 （2）自己不愿意承受、不想要的事情，也不要强加给别人。 （四）现代文阅读I（12分） 15.（4分）（1）面对浩瀚星月，引发对宇宙、时光的遐想（2）在露台静看夕阳落山（3）露台静观大雪（4）感悟人在天地间渺小，内心收获安宁与坦然 16.（4分）不矛盾。“寂静” 是说落雪无声，山野间十分安静。“嗡嗡响” 不是耳朵听到的真实声音，是四周安静到极点时，人心里生出的独特感受。作者运用这种看似矛盾的表达，写出雪后天地安静辽阔的景象，表达自己独自赏雪时内心宁静平和的感受。 17.（4分）露台是观赏风景的地点，作者借在露台所见的四季晨昏之景，描绘了山野美景，写出了露台得天独厚的环境；并由眼前景致生发感悟，体会到人在天地间的渺小，收获内心的安宁与坦然，表达了作者热爱自然、享受山居生活的心境。 （四）现代文阅读II（15分） 18.（4分） （1）生命力顽强、吃苦耐劳：身材瘦小，体力充沛，精心照料病重的阿爸。 （2）聪慧好学：不识字，能记大量手机号，学会汉语上街砍价。 （3）重情重义、孝顺体贴：风雪中买西瓜满足爷爷遗愿，细心照料阿爸。 （4）乐观豁达：擅长用风趣话语宽慰情绪低落的家人。 （5）热爱生活：喜欢鲜艳的衣物，舍得给孙女花钱，不积攒钱财，享受当下生活。 （答两点并结合文本合理分析即可） 19.（3分）运用比喻的修辞，将阿妈比作呼伦贝尔草原上耐贫瘠、生命力旺盛的马兰花，生动形象地写出阿妈坚韧顽强、随遇而安、蓬勃自在的形象，饱含作者对阿妈的赞美。 20.（4分）写窗外的老榆树是为了写阿妈。老榆树高大、枝叶繁茂，“为路过的人们遮挡烈日，也洒下荫凉”，象征阿妈始终为家人遮风挡雨、提供庇护。老榆树历经变迁一直默默站着，象征阿妈在家人心中永远不可替代的地位。同时在结构上，写老榆树的部分起到承上启下的过渡作用。 21.（4分）阿妈平凡普通，却热烈、坚韧地活着，作者赞美阿妈，更赞美千千万万如阿妈一般的普通人。他们身处世间，默默生活，看似悄无声息，但是旺盛的生命力汇聚在一起，力量浩大。表达作者对平凡人热爱生活、顽强生命的敬意。 三、写作（50分） 22.写作（50分） 参照中考阅卷标准。 学科网（北京）股份有限公司 $七年级语文 （考试时间：120分钟；满分：120分) 本试题共三道大题，22道小题。所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。其中，选择 题部分必须用2B铅笔在答题卡相应位置涂写；笔答题部分必须用0.5毫米黑色签字笔在答题卡相应 位置作答。 一、积累与运用【本题满分19分】 春日的胶东半岛，山lǎg润，水澄澈，春意在空气中酝酿.天气渐渐暖和起来，褪去了北方寒 冬的那份粗guǎg。枝头的雀鸟卖弄清脆的歌喉，呼朋引伴地掠过林梢；浩渺的水面贮着着天光： 各色春花尽情绽放—春天已悄然益临人间. 与冬天匆匆诀别之后，人们开始了春游。有人爱登山，有人喜踏青，有人爱在沙滩徜徉·…胶 东大地地域广阔，总能使外出游玩的人们各得其所。 多样的春游适动不仅展现了鲜适的人愤百态与地域特色更绘就了胶东独有的春且画卷 1.文中加点字读音，不正确的一项是（2分) A.澄(cheng)澈B.酝酿(niang) C.贮（chǔ)蓄 D.徜(chang)徉 2.文段拼音处的汉字，书写全部正确的一项是（2分) A.朗润粗旷 B.朗润粗犷 C.郎润粗犷 D.郎润粗旷 3.下列对文段中词语运用的分析，错误的一项是（2分) A.“卖弄”一词，贬词褒用，生动写出鸟儿自在啼鸣的姿态。 B.“莅临”是敬辞，表达出对春天这位“贵客”到来的期待与欣喜。 C.“决别”在句中形容人们告别冬天迎来春天的喜悦，运用恰当。 D.“各得其所”在文段中指每个人都得到适合自己的春游方式及地点。 4.文段中画波浪线的句子有语病，请写出修改后的句子。（2分) 5.下面关于交友的讨论，排序正确的一项是（3分) ①志同道合，是友谊的精神底色。 ②交友，贵在志同道合，也贵在包容差异。 ③管鲍二人志向相通，方能彼此信任、相互举荐；马克思与恩格斯怀揣共同理想，方能并肩求 七年级语文试题第1页共8页 索，成就不朽友谊。但人与人本就不同，真挚的友谊同样离不开包容差异。 ④所以，真正的友谊，以同向的追求为根基，以包容的胸怀为支撑，二者相辅相成。 ⑤苏轼与王安石政见相左，却能放下分歧，彼此敬重，成就君子之交。 A.②①③⑤④ B.①②③⑤④ C.①②④③⑤ D.②④①③⑤ 6.根据提示，将诗文补充完整。（8分) (1) 落花时节又逢君。 （杜甫《江南逢李龟年》) （2)一箪食，一瓢饮，在陋巷， 回也不改其乐 （《论语》) (3) 应傍战场开。 (岑参《行军九日思长安故园》) （4)不知何处吹芦管， (李益《夜上受降城闻笛》) （5)水何澹澹 、 0 （曹操《观沧海》） (6) 随君直到夜郎西。 (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) （7)看，像牛毛，像花针，像细丝， 。 （朱自清《春》) 二、阅读【本题满分51分】 (一)诗词阅读（7分) 7.下列对诗句的理解和分析，不恰当的一项是（3分) A.“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），以杨花的瓢落、 子规的啼叫，渲染悲凉伤感的氛围，表达对友人的牵挂与同情。 B.“潮平两岸阔，风正一帆悬”（《次北固山下》)，描绘潮水上涨、江面开阔、风势和顺、 船帆高高悬挂的画面，营造出雄浑阔大的江行意境。 C.“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”(《峨眉山月歌》），诗人从清溪奔赴三峡，与朋友短 暂相聚后前往渝州，表现重逢的喜悦与相聚的畅快。 D.“岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻”(《江南逢李龟年》），追忆往昔在权贵府邸和李龟 年相见、欣赏乐舞的美好往事，暗含物是人非的感慨。 阅读下面的古诗，完成第8小题。 客至 杜甫 七年级语文试题第2页 共8页 舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。 花径不曾缘①客扫，蓬门今始为君开. 盘飧⑦市远无兼味，樽酒家筑只旧酷⑨. 肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯 【注】①鲸：因为。②盘飧：盘中的莱肴、饭食、③醅：没有过滤的浊酒. 8.这首诗表达了诗人怎样的情感？请结合诗句简要分析。（4分) (二)名著阅读（4分) 9.请从以下三个关键词中任选一个，结合《朝花夕拾》中的具体内容，谈谈你对这个关键词的 理解。（4分) 温餐的回忆 理性的批判 成长的反思 (三)文言文阅读（13分) 子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。 子曰：“君子和而不同，小人同而不和， 子曰：“君子欲讷于言而敏于行、” 子曰：“朝闻道，夕死可矣。” 子曰：“君子喻于义，小人喻于利.“ 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。。 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远.仁以为已任不亦熏乎死而后已不亦远乎、” 子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧.“ 子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也.” 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” 子曰：“其怒乎！己所不欲勿施于人。” 10.下列各项中对加点词的理解，不正确的一项是（2分) A.“可谓好学也已”的“好”读四声，意思和“知之者不如好之者”的“好”意思一样。 B.“君子欲讷于言而敏于行”的“讷”，本义是“言语迟钝”，这里指谨慎，不轻易发言。 C.“朝闻道，夕死可矣”中的“朝”指早上，“夕”指傍晚、晚上。 七年级语文试题第3页 共8页 D.“知者不惑”的“知”，是“知道、了解”的意思。 11.下列各项中加点词“而”，与例句中的“而”意义和用法相同的一项是（2分) 例句：见不贤而内自省也 A.俄而雪骤 （《咏雪》) B.相委而去 (《陈太丘与友期行》) C.人不知而不愠 （《论语》) D.博学而笃志 （《论语》) 12.下列给文中画波浪线部分的断句，最恰当的一项是（2分) A.仁以为己/任不亦重乎/死而后/已不亦远乎 B.仁以为己/任不亦/重乎死而后已/不亦远乎 C.仁以为己任/不亦重乎/死而后已/不亦远乎 D.仁以为已任/不亦重乎/死而后/已不亦远乎 13.下列对相关语句的理解与分析，错误的一项是（3分) A.“君子和而不同”体现君子与人交往，能和谐相处，但不勉强他人和自己完全一致， 暗含交友要包容差异的道理。 B.“君子喻于义，小人喻于利”运用对比，点明君子看重道义，小人只懂得看重利益， 这句话可以作为修身择友的价值准则。 C.“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”是说见到贤德之人就向他学习；见到不贤的人， 就指出对方过错以便他自我反省。 D.“岁寒，然后知松柏之后凋也”以松柏为喻，告诉人们越是艰难困苦的环境，越能考 验一个人的品格。 14.将下列句子翻译成现代汉语。（4.分) (1)择其善者而从之，其不善者而改之 (2)己所不欲，勿施于人 (四)现代文阅读I（12分) 露台记 七年级语文试题第4页 共8页 周华诚 ①屋顶的露台，仰面向天。设计时，妈妈觉得第三层都造为房间才好、我却反对：要那么多房 间干什么呢？终于说服她，第三层只保留了三间房，其他多半的面积都留白，变成露台。人在顶楼， 四周是山，有风有雨。多好。 ②露台很开阔，摆得下几张桌椅，还能留出空地来。朋友来了，我们把酒搬到露台上，在那里 喝酒看星星。乡下的星星多，密密麻麻的，不像城里，稀稀拉拉的几颗。夏夜，银河横在天上，亮 得像一条河。有一次，我们喝到凌晨两三点，酒喝完了，话也说尽了，谁也不说话，就那么坐着. 风从山谷里吹上来，凉丝丝的。月亮挂在板栗树的枝头，圆圆亮亮的。“今人不见古时月，今月曾 经照古人。”月亮的光，照到我们的身上，月亮那么大，那么近，可是星星呢，认真想一想，我们 看见星星的时候，其实那早已是旧日的星星了。据说有的星星距离地球有几万光年、几亿光年之远， 也就是说，当我们看见那颗星星时，其实看见的是几万年前的星星.在我们看见它的那一刻，那颗 星星其实早已从宇宙里消失了，只有渺茫的微光，有去无回地向虚空传递着，犹如孤勇者。 ③露台也是看夕阳的好地方。太阳从西边的山头落下去，天空从金黄变成橘红，从橘红变成玫 瑰紫，最后是一层谈谈的粉。田野，山林，村庄，都蒙上一层暖色。山林间的鸟儿还热闹地叫着， 像是开会，之后就一群一群地飞起飞落，像赶着回家，很快鸟声也沉寂了。远处的山影，一层深过 一层，天暗下去，山色与天色一起融在无边的夜色里了。 ④有一年冬天，下了一场大雪. ⑤早上起来，露台上积了厚厚一层雪，白得晃眼。远处的山白了，近处的树白了，连田野都白 了。我一个人在露台上站了很久。看雪。听雪。雪落下来，没有声音，可是天地间有一种嗡翁响的 寂静。 ⑥露台上没种花。山居周围，反倒都是花。春山之上，满山的杜鹃花，粉的、红的，热热闹闹 的。初夏，胡柚花开了，香气飘荡在整个露台，也是满山满谷的香。冬天如果下了雪，山野的大树， 只剩下枯枝，可是雪落之后，枯枝上积着雪，也很好看。这样一个露台，让我觉得这个建筑，不过 是安放在大自然之间的一处所在，是与大自然一体的。且借我四面青山，一片苍穹，到处都是我的 风景。天地这么大，我这么小，我小得像一粒尘埃，小得像一粒星星，可是这样一来，心里并不害 怕，反而是有一种说不出的安宁和坦然 七年级语文试题第5页共8页 （《新民晚报》，2026年7月19日) 15.通读全文，请根据提示，完成下列表格。（4分) 场景 作者的心境/思考 在露台与友人饮酒观星 (1) (2) 沉醉于绚烂多变的景色，内心宁静美好。 (3) 置身天地寂静之中，获得沉静独特的生命体验。 在阳台赏山野风光 (4) 16.第⑤段中“雪落下来，没有声音，可是天地间有一种嗡翁响的寂静”一句，“翁嗡响”和 “寂静”是否矛盾？结合内容，谈谈你的理解。(4分) 17文章以“露台记”为题，却用了大量笔墨描绘星月、落日、风雪…请结合文章内容，分析作 者这样写的用意。（4分) (五)现代文阅读Ⅱ(15分) 人间阿妈 安宁 ①阿妈在呼和浩特和我们一起生活有十年了， ②地是这个世界上我见过的生命力最强的女人，地像呼伦贝尔草原上见风就长的马兰花，不管 在盐破地还是沙土地，根基但凡逢着一点泥土，便肆意蔓延，铺满夏日的山野、地只有80斤，却能 轻松地背起孙女阿尔姗娜四处游逛，一刻不停地走上一天。学校门口接孩子的长长的队伍里，站在 第一个的，永远都是阿妈一弓着背，昂着头。 ③“如果有免费的面粉送我，我能胳膊下夹两袋，肩上扛两袋，头上再顶一袋.”阿妈总是这 样向人吹嘘。她常常笑话儿子照日格图和我，说我们手无缚鸡之力，地说自己只是没读过大学，否 则百分之百超过我们.即便不识字，也不妨碍阿妈能记住几十个亲朋好友的手机号.在认识我之后， 她从一句汉语不会说，到而今上街买莱购物，三下五除二就能用汉语将价格砍到最低 ④“玉花是一朵含着玉的花.·阿尔姗娜常常直呼阿妈的名字，这样评价地。 ⑤我也叫地“玉花”，觉得这名字像马兰花一样又俗又雅，非常有趣。听我们这样高一声低一 声地唤地，阿妈总是哈哈大笑，沟空纵横的脸上，开出一朵黧黑色的花来。 七年级语文试题第6页共8页 ⑥照日格图的爷爷去世时，恰逢零下30摄氏度的寒冬，但他想吃一块西瓜。阿妈冒着风雪，求 人开车带她去海拉尔，走遍大街小巷，硬是买来一个冰凉可口的大西瓜。80岁的老人吃完后，心满 意足地闭上眼脐，幸福地离开了这个世界， ⑦阿爸去世前，阿妈又衣不解带地为他擦屎擦尿，洗头洗澡，像哄孩子一样，温柔地问他想要 吃些什么。阿妈始终陪着他。那天，夜深人静之时，他停止了呼吸，阿妈又为他穿好寿衣，让他干 净体面地离开尘世。 ⑧“哪天我瘫痪了，我坐在轮椅上也要洗洗刷刷，每天干活可真舒服.”阿妈笑嘻嘻道。 ⑨“奶奶要活到一百多岁，给我看宝宝。”阿尔姗娜这样安排。 ⑩“放心吧，为了给你看孩子，我要活成老妖婆。”阿妈拍着胸脯打包票。 ①阿妈说这话的时候，我又侧头看那株古老的榆树，它正站在窗外尽情仲展枝叶，沐浴着阳光. 没有人知道它在那里待了多少年，也没有人知道它什么时候会消失。或许，它将永远站在那里， ②榆树高达十几米，枝叶常常散落到四楼的阳台上。它宽阔的树冠犹如一把巨大的伞，在半空 中尽情地仲展，为路过的人们遮挡烈日，也洒下荫凉，或许几百年后，小区早淹没于尘土，房子里 住过的一代又一代的人都走完了人生的旅程，只有它还默默地站在这里. ③阿妈在我们心里，就是这样一株永远不会消失的榆树.阿爸瘫痪在床时，我们总想到死亡 死亡就守候在窗外，随时准备破门而入，将他带走。但是，没有谁会带走风风火火的阿妈。当家人 遭遇困境的时候，第一个站出来的，也永远是阿妈。 ④照日格图回家后拉长着脸，一脸疲倦，不想说话。阿妈就幽默地笑他：“看，毛驴的脸都没 你的长，咱家房顶都被你撑开了。” ⑤见我总是唉声叹气，她便挪揄：“外面大树上的鸟都被你唉没了，窗户下蜜蜂窝里的蜜蜂蛋 都被你叹少了. ⑥看阿尔姗娜皱着眉头写作业，她便笑道：“明天一觉起来，你得变成满脸皱纹的小老太太 俩老太太躺在被窝里劳嗑吧，别去上学了，多舒服。· ⑩一出门，她兜里的钱转眼就消失了，每次逛街不空着兜回来，她便觉得这一天没过够，不尽 兴。她给阿尔姗娜不停地买玩具，买小马宝莉卡，买小金鱼，买花里胡哨的衣服。她也给自己买花 裤子、有大红花朵的衬衫，又俗艳又喜庆一就像她的名字“玉花”·她捡废品挣了60块钱，全给 七年级语文试题第7页共8页 阿尔姗娜发了红包.她这一生没存过钱，地也因此没有任何负界，地只活在此时此刻的快乐之中， ©阿妈这朵“含着玉的花”，在命运的召唤下，从呼伦贝尔草原，迁徙到枚物川，无论在寂静 的山野还是热闹的城市，都热烈地开放， ⑨我发这样一朵开在人间的朴素的花也爱和地一样平凡却又款力生适的人们一他们开满城 市、郊野悄无声息却又造浩荡荡 (《光明日报》，2026年08月28日15版) 18.文中的阿妈是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。（4分) 19.自选角度，赏析文中画横线语句。（3分) 地像呼伦贝尔草原上见风就长的马兰花，不管在盐碱地还是沙土地，根基但凡逄着一，点泥 土，便肆意蔓延，铺满夏日的山野。 20.文中花费不少笔墨写窗外的老榆树，有什么作用？（4分) 21.文章结尾写道：“我爱这样一朵开在人间的朴素的花，也爱和地一样平凡却又务力生活的 人们一他们开满城市、郊野，悄无声息，却又浩浩荡荡。”请结合全文，说说你对这句话的理解。 (4分) 三、写作【本题满分50分】 22.写作（50分) 生活经验告诉我们：攻克一道难题并不难，只要换个思路，大胆尝试；化解一次误会并不难， 只要心怀真诚，主动沟通；上台展示自己并不难，只要放下胆怯，勇敢表达… 学习和生活中，很多事情其实并没有我们想象的那么可怕，只要不怕困难，认真去做，我们就 能跨过难关，遇见更好的自己， 这段话引发了你怎样的思考和感悟？请以“一，其实并不难”写一篇600字左右的记叙文。 要求：①将题目补充完整；②自选角度，写出自己的真情实感；③文中不得出现真实的人名、 校名。 七年级语文试题第8页共8页