河北邯郸市肥乡区文成学校2026-2027学年上学期八年级生物第一阶段学情检测
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内容正文:
总分
核分人
2026-2027学年第一学期
八年级第一阶段学情检测
生物学(北师版)
注意事项:1.本试卷共6页,总分60分,考试时间60分钟。
2.答卷前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷或答题卡的相应位置。
非选择题
憨
号
选择题
26
27
28
29
30
得
分
一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意)
终
1.下列有关微生物的说法,错误的是
A.做生物分布广泛
B.做生物结构简单
C.微生物个体一般微小
D.做生物都是单细胞的
2.在“观察酵母菌和霉茵"的实验中,小北在显做镜下看到了酵母菊上长出大小不一的突起,这是酵
郝
母菌在进行
A.出芽生殖
B.孢子生殖
C.分裂生殖
D.种子生殖
邓
3.被钉子扎伤后容易感染破伤风杆菌,电镜下破伤风杆菌呈现杆状,最外层有细胞箜,D八A裸露在
细胞质中,由此判断这种微生物属于
A.植物
B.真幽
C.病毒
D.细菌
4.我国科研人员发现并培有出一种能有效降解塑料的海洋直菌,为世界各国解决塑料污染难题提
供了新方案。下列关于该真南的叙述正确的是
A.无细胞结构
B.属于分解者
C.必须用电子晁微镜观察
D.能通过光合作用制造有机物
5.小北绘制了下图所示的生物结构简图。其中能代表病毒的是
B.
6.手指接触了被流感病毒污染的物体,如果不沅手就揉服晴,人就有可能感染流感病祚。下列对该
幕
病毒的叙述正确的是
A.属于单细胞生物
B.靠分裂繁殖,传播速度快
C.离开人体,也可以独立生活
D.由蛋白质外壳和包含遗传物质的内核组成
八年级生物学检测(一北师版第1页(共6页)
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3:
回
7.有些微生物会给人带来危害。下列属于真茵引起的疾病的是
A.流感
B.足癣
16
C.急性出血性结膜炎
D.狂犬病
8.制作面凿,需要米曲霉来产生鲜味,它主要用来分解和转化
A.蛋白质
B.淀粉
C.脂防
D.糖
9.下列人类对微生物的应用领域中,与其他三项不同的是
A.乳酸茵制作泡菜
B.醋骸茵酿醋
C.霉芮制作酱油
D.病毒研制疫苗
10.下列可通过微生物下厂化生产的产品是
①片霉素②氦基酸
③食用有机酸④酶制剂
A.①②③④
B.②③④
c.①③④
D.②④
11.下列有关细菌、典菌的作用,叙述错误的是
A.根痼茵能固定空气中的氮
B.蓝细函、硫细荣凤于自然界的生产者
C.青霉素可用来消灭病毒
D.寄生性微生物属于自然界的消费者
12.小北在家尝试制作酸奶,下列操作步骤中可能会导致酸奶制作失败的是
A.将所用容器清洗干净
B.将新鲜牛奶煮沸消击
2
C.牛奶冷却后加入适量乳酸曲
D.将容器散口后放在温暖处
13.在甲型肝炎传播过程中,属于病原体的是
A.甲型肝炎病
B.甲型肝类病毒携带者
C.被甲型肝炎病毒污染的食物
D.容易感染甲型肝炎的老年人
14.如图表示蚊子吸食了甲的血液后,又吸食乙血液的过程。甲的血液中含有流行性乙型脑炎病兼,
乙被蚊子叮咬后也忠上了该病。在此过程中,传染源和传播途径分别是
A.甲和流行性乙型脑炎病毒
B.流行性乙型脑炎病毒和蚊子
C.甲和蚊子
D.蚊子和乙
15.“动摇则谷气得销、血脉流通,病不得生”,这是《后汉书·华佗传》中关于练习万禽戏硫通气血、增
强体质、预防疾病的记载。从预防传染病的角度分析,练习五禽戏有助于…(
A.控传染源
B.切断传播途径
八年级生物学检测(一)北师版第2页(共6页)
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C.保护易感人群
D.消灭病原体
16.下列预防传染病的措施中,属于控制传染源的是
A.隔离传染病患者
B.预防接种
C.保持环境卫生
D.常用肥皂洗手
17.我国科研团队成功完成基因编辑猪肝脏异种移植,患者免疫系统会对植人的猪肝产生免疫排
斥。从免疫学角度分析,移植的猪肝脏属于
A.淋巴细胞
B.抗原
C.抗体
D.免疫细胞
18.孙思邈被称为“药王”,其著作《千金方》记载了从痘疮中取汁液,接种人痘,以预防天花的方法。
下列选项中的免疫类型与其相同的是…
(
A.吞噬细胞的吞噬作用
B.皮肤的防御作用
C.胃黏膜的保护作用
D.患过天化的人不会再患天花
19.2026年4月,世卫组织发出汉坦病毒疫情预警。汉坦病毒感染与接触受感染啮齿动物有关。下
列说法错误的是
A.汉坦病毒属于病原体
B.汉坦病毒患者属于传染源
(
C.“接触受感染啮齿动物"属于传播途径
D.“隔离患者”属于“保护易感人群”措施
20.关于艾滋病,下列叙述猎误的是…
A.与艾滋病患者握手极易被感染
B.艾滋病是一种病毒性传染病
(
C.艾滋病可通过血液传播
D.控制艾滋病的蔓延应以预防为主
21.葛洪在(肘后备急方》中记载:“疗狂犬咬人方,乃杀所咬犬,取脑敷之,后不复发。”这种预防措施
的实质是
…
炎病毒,
A.给狗注射疫苗
B.给受伤者注射免疫球蛋白
C.受伤者伤口敷药
D.给受伤者注射狂犬病疫苗
22.乙型B毒株是流感病毒的一种。下列相关叙述正确的是
A.乙型B病毒属于传染源
B.接种流感疫苗属于非特异性免疫
C.消毒属于切断传播途径
D.流感患者痊愈后终生不会再患流感
23.有计划地进行预防接种,简称免疫规划。下列不属于免疫规划目的的是
气血、增
A.预防相应的传染病
B.保护相应的易感人群
C.消灭相应的传染病
D.治疗相应的传染病
24.免疫是人体的一种生理功能,人体免疫的重要功能不包括……
八年级生物学检测(一)北师版第3页(共6页)
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A.产生过敏反应,使病原体失去致病性
B.抵抗病原体的侵害,预防感染疾病
C.识别和清除并杀伤出现的异常细胞
D.及时清除体内衰老或损伤的细胞
25.图中甲、乙、丙是传染病流行的三个环节,ab、c表示病原体.下列分析正确的是·(
A.甲表示易感人群
B.a、b、c只包括病
丙
C.缺少乙环节,传染病就不能流行
D.保护丙的措施只有戴口罩
二、非选择题(本大题共5小题,除特殊标记外,每空1分,共35分)
26.(6分)微生物无处不在,如表是一些与生产生活相关的微生物介绍。
微生物名称
结构特点
所国类群
与人类的关系
大肠杆茵
单细胞,无成形细胞枚
①
在肠道内合成维生索等
酵母菌
单细抱,有成形细胞核
②
可制作发酵食品
流感病海
③
病毒
致人发烧并传染他人
(1)表中大肠杆菌所属的类群①为
(填“真菌”或“细南”),流感病毒的结构特点③为
(填“有”或“无”)细胞结构。
(2)青孺与酵母菌同属类群②,青霉为
(填“单细孢”或“多细胞")微生物,繁殖方式是
(填“孢子繁殖”或“出芽生殖”)。
(3)接种流感疫苗能预防流感,属于预防传染病措施中的
说出一条预防流感的其他
方法:
0
27.(7分)馒头是河北人喜爱的主食.香气浓郁、松软可口。那么,怎样才能制作出松软的馒头呢?
(1)蒸熟的馒头之所以膨大、松软,是由于馒头中有许多小的空腔,它们的形成主要是因为酵母
菌发酵会产生
(2)迭择菌种要考虑其发酵能力,如图所示装置可用于检测菌种的发酵能力。观测指标是进入C
装置中
的体积,体积大表明菌种的发酵能力强。选择储种还要考虑其他因素,少
数家庭会选用上次蒸馒头时留出的面团作为菌种,但多数家庭会选用成品酵母菌粉。除发酵
八年级生物学检测(一)北师版第4页(共6页)
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能力外,选用后者的理由是
面团
B
注:A装置产生的气
体在B装置液体中的
溶解量忽略不计
30.
(3)和面时应将面粉、菌种和
充分混合,再将和好的面团放到
的地方进行发
酵。当面团膨大到一定程度时,即可揉搓做成谩头生坯。上锅蒸制前,一股要将馒头生坯放置
一段时间,这样蒸出的馒头会更加松软,原因是
(2分)。
28.(7分)为预防肺结核流行,需进行肺结核缔查。请回答下列问题:
(1)肺结核病具有传染性和
的特点。
(2)从传染病角度看,结核杆葫是引发结核病的
。
结核杆菌主要由飞沫传播,飞沫属于传
为
染病流行三个环节中的
(3)通过筛查发现肺结核感染者升及时治疗。从预防传染病的角度分析,这种措施属于
(4)接种卡介苗后,人体会产生一种抵抗结核杆菌的特殊蛋白质一
,从而获得对肺结核
是
的免疫力。这种免疫类型属于
免疫。
(5)数据显示,90-95%的结核杆茵惑染者不会发病,仅5一10%的感染者在免疫力下降时,才会
他
发病。请你写出一条劝说他人积极进行肺结核筛查的益处:
c
29.(7分)志贺氏菌又称痢疚杆速,人体感染这类细菌后,常导致急性腹痛、发烧、水样便(俗称“拉稀”),
2
医学称为细菌性东疾。夏季是此病的高发季节,具有高度传染性,严重威胁人类的健康。
母
(1)志贺氏菌细胞内无
,依靠现成的有机物生活。
(2)从传染病的角度分析,引起细性痢疾的病原体是
(3)细菌性痢疾传染性强,常见无症状感染者。从传染病的角度看无症状感染者属于
少
(4)预防此病的措施是可以采用口服减毒活菌苗,从免疫角度分析,减毒活菌苗属于
酵
(5科学研究表明,在不同温度的水中,志贺氏菌存活的能力有很大差异,数据如下表所示:
八年级生物学检测(一)北师版第5页(共6页)
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温度
0℃
25℃
60℃
809℃
100℃
存活时间
3个月
20天
30分仲
5分钟
1分钟
①水温越高,志贺氏菌的存活时间越
②油表中数据可知,在细菌性痢疾流行期间,最好将食物
再进食。该做法属于预
防传染病措施中的
0
30.(8分)我们的周围有数不清的细菌和真菌,甚至在我们的体表和体内也有许多的细菌,有时还会有
真菌。洗手能否减少手上的细菌和真菌呢?下面是我们为幼儿园的老师设计的实验,通过实验让小
朋友们知道并养成饭前、便后洗手的良好卫生习惯。
培养皿号
A
B
C
①
配制牛肉汁培养基,高温灭菌后待用
实
验
②
用无茵棉榉在洗手前的手心
用无菌棉棒在洗于后的手心
用无菌棉棒直接
步
取样,然后涂抹到培养基表面
取样,然后涂抹到培养基表面
在培养基表面涂抹
骤
③
将A、B,C三组培养皿放人适宜温度的培养箱培养,每天定时观察、记录,直到菌落不
再增加
实验
结果
许多菌落
少数落
(1)此实验中,对照组是
组。
(2)配制牛肉计培养基是为细菌和真菌的生长提供
(3)实验步骤②,用无菌棉棒对手心取样时,是否要求A、B两组取样面积相同?
。其目的
是
0
(4)上表中,C组实验结果“?"理论上应该是
(5)此实验得出的结论是
(6)为了提高实验的可信度,你认为该兴趣小组还可采取哪些措施使实验更加完善?
(2分)。
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