2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上期中考试自编模拟卷
高一历史期中考试模拟卷
考试范围:第一单元——第三单元
一、单选题
1.考古学者认为,山西省芮城县清凉寺墓地第三期遗存具有龙山文化特征。其中,部分大型墓存在殉人现象,有玉器和彩绘陶器等随葬品,而仅可容身的小型墓无随葬品。据此推知,当时( )
A.礼乐制度初步形成 B.祭祀仪式规范
C.奴隶制国家已出现 D.阶层分化明显
2.西周时“以邑为乡”,血缘宗亲居住在一起,“祸灾相恤,资丧比服”。春秋时,管仲“定民之居”,立“工商之乡六,士乡十五……”,乡长要定期向国君汇报工作,国君要亲自过问乡里事务。这一变化( )
A.标志着中央集权制度正式确立 B.促进了世卿世禄制度的迅速瓦解
C.促使乡成为最基层的行政机构 D.推动了血缘政治向地缘政治转变
3.据《睡虎地秦墓竹简》记载,秦对外地来的商户,实行“市布”制度(即外商将通行凭证交给官吏检验后,才能从事商贸活动)。《关市律》则规定:“受钱必辄入其钱缿(一种陶制容器)中,令市者见其入,不从令者赀甲一。”这些举措( )
A.对社会经济关系起了调节作用 B.旨在保障政府的财政收入
C.严格规范商品市场的买卖贸易 D.延续了商鞅的重农抑商政策
4.西汉初年出现一个新的社会阶层——汉初军功受益阶层,由刘邦政治军事集团转化而来。图为汉高祖到汉武帝时期该阶层在三公九卿、王国相、郡太守中所占比率(%)变动轨迹。由图可知汉初军功受益阶层( )
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A.势力总体呈现自下而上的衰退 B.在中央与地方的衰退节奏同步
C.景帝时期已退出地方行政体系 D.映射出政权平民化的发展趋势
5.东汉前期,儒学分化为三派(经今文学、古文学、谶纬学),争论不休。公元79年,汉章帝召集儒者“讲论五经异同”,并亲自裁决,整理成《白虎通义》。此举旨在( )
A.调和儒学内部矛盾 B.推动儒学社会传播
C.构建政治认同基础 D.统一举荐官吏标准
6.如表为魏晋南北朝时期经济领域的现象。其反映了魏晋时期( )
领域 | 现象 |
农业生产 | 北魏政府“劝课农桑”,推行均田制;鲜卑贵族也开始经营庄园,种植粟、麦、稻等作物。 |
手工业技艺 | 后赵政权的羯族工匠掌握了丝绸织造工艺,所产“织成锦”与原产地中原产品媲美;氐族建立的前秦迁入关中地区后推广当地的冶铁技术,铁器产量大幅提升。 |
商业与赋税 | 北魏仿照汉族设置“司州牧”“大司农”等官职管理市场与赋税。 |
A.少数民族与汉族间同源 B.北方经济实力明显增强
C.少数民族的封建化趋势 D.互鉴交流促进民族发展
7.唐代对西域推行“羁縻府州”与“屯垦戍边”的双轨制,羁縻府州保留部族首领治权,朝廷派遣屯垦官指导农业生产;出土的吐鲁番文书显示,西域部族民众可通过科举入仕,部分部族首领获授“同中书门下平章事”散官。这反映了唐代( )
A.边疆与内地治理的一体化
B.兼顾地方自治与国家认同构建
C.中枢权力出现了下移趋势
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D.借边疆屯垦增强国家经济实力
8.下表是唐朝“兼职宰相”(非三省长官而知政事者)政务处理情形的调整概况。这一调整的目的是( )
时期 | 概况 |
高祖,太宗时期 | 诸司之官兼知政事者,午前议政于朝堂,午后理务于本司。 |
武后时期 | 诸司事务被带入政事堂,宰相们不再午后返回本司。 |
玄宗时期 | 改政事堂为中书门下,列五房于其后:曰吏房、枢机房、兵房、户房、刑礼房,以助知政事官处理有司之事。 |
A.推动中枢机构的一体化 B.平衡集权与效率的矛盾
C.完善三省六部运行机制 D.进一步分割宰相的权力
9.如表是部分唐朝诗人作品摘选。据此可知,这些作品
诗 句 | 来源 |
廉夫唯重义……何必金与钱 | 李白《赠友人》 |
身多疾病思田里,邑有流亡愧俸钱 | 韦应物《寄李儋元锡》 |
三年为刺史,饮冰复食蘖。唯向天竺山,取得两片石。此抵有千金,无乃伤清白 | 白居易《三年为刺史》 |
A.蕴含一定的廉政文化因素 B.体现出盛唐士人风骨高雅
C.反映出士人普遍重义轻利 D.说明诗人都具有高尚情怀
10.唐德宗建中元年(780)定两税法,规定户税征钱,地税征谷物,而物轻钱重,民以为患。税法行四十年后,税额如故,当年若纳绢二匹半者,今需八匹,约要三倍之多,故农人日困,末业日增。这可用以说明,当时( )
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