内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗2026-2027学年九年级上学期10月期中物理试题
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2026年10月九年级物理调研试卷
审题人： 班级： 姓名：
注意事项：
1.试卷共4页，满分60分。
2.作答时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共8小题，每小题3分，共24分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)
1.如图所示，在小物生日时，小理给小物表演了一个有趣的实验：取两个用来盛蛋糕且不带电的泡沫盘子，分别与不带电的毛巾摩擦后，发现两个盘子不能叠加，而是粘在手上。下列分析正确的是( )
A.毛巾和盘子摩擦时创造了新的电荷
B.摩擦的方法使毛巾分子发生转移而带电
C.盘子粘在手上是因为同种电荷相互吸引
D.两个盘子不能叠加的原因与验电器工作原理相同
2.孝敬老人是中华民族的传统美德。农历九月初九重阳节时，小华和父母一起给爷爷、奶奶做美食。下列说法正确的是( )
A.煮面条时，主要通过热传递的方式增加了面条的内能
B.煲汤时，热腾腾的“白气”弥漫，说明分子在不停地做无规则运动
C.刚出锅的饭菜很烫，是因为此时饭菜含有的热量多
D.吃火锅时，用筷子夹着肉片在火锅里涮几下后温度升高，是通过做功的方式改变了内能
3.如图所示是《天工开物》中关于用铜铸币的情景。下列说法中正确的是( )
A.铜在熔化过程中温度不断升高
B.液态铜在模具里凝固的过程中，放出热量，内能减小
C.铜币在冷却过程中，铜币的比热容不断变小
D.给熔炉鼓风，是为了提高燃料完全燃烧放出的热量
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4.如图所示“风光互补”景观照明灯，它“头顶”小风扇，“肩扛”太阳能电池板，“腰”挎照明灯，“脚踩”蓄电池。下列解释合理的是( )
A.小风扇是风力发电机，将电能转化为机械能
B.太阳能电池板，将太阳能转化为电能
C.照明灯在工作时，将内能转化为电能
D.蓄电池在夜晚放电时，将电能转化为化学能
5.在跨学科实践活动中，同学们制作了如图所示的简易汽轮机模型，实验时向易拉罐内注半罐水，用处理后的中性笔筒连接易拉罐与小风扇，点燃酒精灯，蒸汽喷出可使扇叶转动。下列说法正确的是( )
A.汽轮机模型工作时，能量转化顺序是化学能→机械能→内能
B.用保温性能更好的材料包裹易拉罐，可提高该简易汽轮机效率
C.蒸汽的内能全部转化为风车的机械能
D.该模型工作原理与汽油机做功冲程能量转化相同
6.实践小组设计具有防盗报警功能的文物展台，其中A、B、C为金属板，文物搬离时，金属板B 被弹簧顶起。下列说法正确的是 ( )
A.金属板B在电路中相当于电源
B.文物放在展台上，灯泡处于断路状态
C.文物放在展台上，报警铃被短路，只有灯泡发光
D.文物离开展台，报警铃响，灯泡亮度保持不变
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7.在如图甲所示的电路中，V₁、V₂ 都是有0~3V和0~15V两个量程的电压表。当闭合开关后，两电压表指针偏转情况均如图乙所示。下列说法正确的是( )
A.电压表 V₂ 测 L₁ 两端电压, 读数1.2V
B.电压表 V₂测L₁ 两端电压,读数6V
C.电压表V₂测L₂两端电压, 读数4.8V
D.电压表 V₂ 测L₂两端电压, 读数1.2V
8.在“探究影响电阻大小的因素”的实验中，实验装置如图所示，A、B、C、D是四根不同的电阻丝(图中S表示横截面积)，实验时将导线夹子 M、N 分别接在待测电阻丝的两端接线柱上。下列说法正确的是（ ）
A.闭合开关后，灯泡亮度越大，说明接入电路的电阻丝阻值越大
B.若选择A、C进行实验可以探究电阻与导体横截面积的关系，则A、C的材料一定相同
C.为了使现象更明显，可以在电路中并联一个电流表
D.选择B、D两根电阻丝，一定可以探究电阻与导体长度的关系
二、实验探究题(9题5分, 10题5分, 11题4分, 12题5分,共19分)
9.小华在家里学习做菜的过程中，经常要加热食用油和水。因此，她对一些物理现象有了一定的认识，她猜想食用油的比热容比水的小。
(1)能支持她这一猜想的一个事实是 (选填字母序号)
A.食用油能漂在水面上
B.食用油能把食物炸得焦黄，而水不能
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