3 第4单元 速度、时间和路程的关系（Word限时口算）-【勤径小学升】2026-2027学年四年级数学上册同步练测（人教版·新教材）
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内容正文：
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第5课时速度、时间和路程的关系（1)
建议用时：10分钟
【1题答案】
【答案】4500；125：920：1100：
1300:41:250;120:
3500:480:12322100:
1760:230:70:3900
50:763:15:720:
105:1400:500:1110:
821:534:400:320:
70:102:1120:140:
190:760.288:10200:
840:140:108:1560
【2题答案】
【答案】150；4000：1514：
10714:420.6560
【解析】
【分析】先算乘法再算除法：
先算除法再算乘法；
先算乘法再算加法；
先算乘法再算减法；
先算乘法再算除法；
先算加法再算乘法。
【详解】225×4÷6
=900÷6
=150
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100÷4×160
=25×160
=4000
359+165×7
=359+1155
=1514
123×90-356
=11070-356
=10714
21×140÷7
=2940÷7
=420
(159+251)×16
=410×16
=6560
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第6课时 速度、时间和路程的关系（2）
建议用时：10分钟
【1题答案】
【答案】1080；780；94；29
848；201；101；906
840；310；145；19
640；910；70；74
720；60；480；191；
840；624；660；50；
203；18；43 61；
210；1050；27000 870；
660；810；395；2400；
900；352；170；87
【2题答案】
【答案】13120；39480；
26860；10080；
25898；28888；
16280；22770
【解析】
【分析】三位数乘两位数的方法：先用两位数个位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘，所得的积末尾与个位对齐；再用两位数十位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘，所得的积末尾与十位对齐，再把两次相乘的积加起来。末尾有0时，把两个因数0前面的数对齐，并将它们相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0。
【详解】82×160＝13120 56×705＝39480
395×68＝26860 126×80＝10080
563×46＝25898 314×92＝28888
440×37＝16280 330×69＝22770
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第6课时 速度、时间和路程的关系（2）
建议用时：10分钟
1. 口算。
120×9＝ 13×60＝ 47×2＝ 87÷3＝
106×8＝ 804÷4＝ 909÷9＝ 302×3＝
28×30＝ 62×5＝ 107＋38＝ 95÷5＝
160×4＝ 900＋10＝ 490÷7＝ 370÷5＝
12×60＝ 360÷6＝ 12×40＝ 500－309＝
105×8＝ 312×2＝ 220×3＝ 450÷9＝
406÷2＝ 90÷5＝ 129÷3＝ 366÷6＝
35×6＝ 21×50＝ 90×300＝ 29×30＝
220×3＝ 270×3＝ 79×5＝ 50×48＝
18×50＝ 44×8＝ 850÷5＝ 38＋49＝
2. 用竖式计算。
82×160＝ 56×705＝
395×68＝ 126×80＝
563×46＝ 314×92＝
440×37＝ 330×69＝
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第5课时 速度、时间和路程的关系（1）
建议用时：10分钟
1. 口算。
90×50＝ 1000÷8＝ 23×40＝ 55×20＝
260×5＝ 64－23＝ 50＋200＝ 480÷4＝
50×70＝ 12×40＝ 308×4＝ 20×105＝
220×8＝ 46×5＝ 350÷5＝ 130×30＝
450÷9＝ 109×7＝ 90÷6＝ 360×2＝
630÷6＝ 28×50＝ 125×4＝ 370×3＝
900－79＝ 526＋8＝ 25×16＝ 160×2＝
210÷3＝ 510÷5＝ 28×40＝ 840÷6＝
38×5＝ 380×2＝ 72×4＝ 510×20＝
70×12＝ 560÷4＝ 12×9＝ 260×6＝
2. 脱式计算。
225×4÷6 100÷4×160 359＋165×7
123×90－356 21×140÷7 （159＋251）×16
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