Unit3 Reading学习任务单2026-2027学年译林版八年级英语上册

译林版（2024）八年级英语（上册）

Unit 3  To be a good learner（做一名好的学习者）

Reading（阅读）· A love of learning

学习任务单

一、基础信息栏

学科	英语    年级：八年级    课时：Unit 3 To be a good learner  Reading（阅读）
班级	________    姓名：________    日期：________    小组：________
本课学习目标	① 掌握本板块核心词汇与短语：lifelong, learner, talent, inventor, founder, century, print, education, bookseller, curious, storm, invention, countless, greatness, journey, wonder, findings；set sb. apart from, teach oneself, in order to, stay up late, be curious about, find out, for free, see ... as ...。 ② 能用 predicting、skimming、scanning、inferring 等阅读策略读懂传记体课文《A love of learning》，梳理本杰明·富兰克林（Benjamin Franklin）的身份、早年经历、科学探索、发明与品格，理解“事实＋评价”的传记写法与文章脉络。 ③ 学习富兰克林勤奋自学、勇于探索、乐于分享的精神，理解“终身学习（lifelong learning）”的意义。

 

二、课前预学任务（5分钟）

1. 读一读：朗读下面的词汇，注意读音与重音，圈出不会读的新单词，写下你的疑问：____________

lifelong / learner / talent / inventor / founder / century / print / education / bookseller / curious / storm

2. 想一想：Who was Benjamin Franklin? What kind of things do you enjoy learning? 先在小组内用英语说一说：____________

3. 认一认：写出下列词汇的汉语意思（可查词典）：

① lifelong ________　　② learner ________

③ talent ________　　④ inventor ________

⑤ founder ________　　⑥ century ________

⑦ print ________　　⑧ education ________

⑨ bookseller ________　　⑩ curious ________

⑪ storm ________　　⑫ invention ________

4. 译一译：试着翻译下面的短语（不会的查词典）：

（1）set sb. apart from ________

（2）teach oneself ________

（3）in order to ________

（4）for free ________

三、课中阶梯任务

基础任务（人人过关，10分钟）

1. 词汇跟读：跟读并记忆下列单词（注意读音与词义）。

lifelong /ˈlaɪflɒŋ/   learner /ˈlɜːnə(r)/   talent /ˈtælənt/   inventor /ɪnˈventə(r)/

founder /ˈfaʊndə(r)/   century /ˈsentʃəri/   print /prɪnt/   education /ˌedʒuˈkeɪʃn/

bookseller /ˈbʊkselə(r)/   curious /ˈkjʊəriəs/   storm /stɔːm/   invention /ɪnˈvenʃn/

2. 短语速记：把下面的短语与汉语意思连线（把字母写在括号里）。

English	汉语意思
① set sb. apart from	A. 自学
② teach oneself	B. 为了
③ in order to	C. 对……好奇
④ stay up late	D. 免费
⑤ be curious about	E. 使……与众不同
⑥ find out	F. 熬夜到很晚
⑦ for free	G. 查明；弄清楚
⑧ see ... as ...	H. 把……看作……

 

3. 语言小贴士（考点归纳）。

① lifelong 意为“终身的”，是形容词，常作定语，如 a lifelong learner（一位终身学习者）、lifelong learning（终身学习）。

② learner 意为“学习者”，是名词，由 learn + -er 构成，如 a language learner（语言学习者）。

③ talent 意为“天资；才能”，是名词，have a talent for 表示“有……的天赋”；形容词为 talented（有才能的）。

④ inventor 意为“发明家”，是名词；invent（发明）是动词，invention（发明；发明物）是名词，注意三者词形。