专题4 酶与ATP-【十年高考】备战2027年高考生物真题分类解析与应试策略（Word版）

专题四　酶与ATP 考点12　酶的作用和本质 1.BD　本题考查酶的特性与细胞代谢的知识,以及生命观念、科学思维等学科素养。过程①是PEP转化为糖与氨基酸的代谢步骤,发生在细胞质基质中,并非线粒体基质,A项错误。酶的作用是降低化学反应所需要的活化能,不能为反应提供能量,该反应的能量由ATP水解提供,B项正确。酶的专一性针对底物的化学结构,只要是草酰乙酸,无论来源均可被PEPCK2催化,C项错误。PEPCK2活性提高可生成更多PEP,PEP是淀粉与蛋白质合成的共同前体原料,因此能促进籽粒中淀粉和蛋白质的积累,D项正确。 2.D　本题考查酶的作用机理与化学反应能量变化曲线分析,以及生命观念、科学思维等学科素养。图1中两条曲线的峰值差值为c,代表酶与无机催化剂降低活化能的差值,A项正确。图1反应物总能量高于产物,为放能反应;图2反应物总能量低于产物,为吸能反应,B项正确。①为无机催化剂催化的反应,②为酶促反应,与无机催化剂相比,酶催化的反应所需条件一般较温和,C项正确。活化能是反应物分子从常态转变为活跃状态所需的能量,即反应物能量到峰值的差值,图2中f为产物能量到峰值的差值,并非酶促反应的活化能,D项错误。 3.C　酶的作用机理是降低化学反应的活化能而非提供能量,A项错误。酶与底物的结合是可逆的,反应完成后酶会恢复原状,B项错误。据题图可知,图示中“(-)”表示血红素对酶X的反馈抑制,血红素浓度过高会通过反馈调节抑制酶X的活性,从而使血红素浓度维持在相对稳定的状态,C项正确。一定范围内,反应速率会随底物浓度增加而提高,但达到酶饱和后速率不再变化,此外血红素的反馈抑制会限制速率持续提高,D项错误。 4.D　Fe3+是无机催化剂,催化H2O2分解的过程不涉及酶的催化作用,A项不符合题意。O2通过自由扩散的方式进入细胞时,不需要酶参与,B项不符合题意。PCR过程中DNA双链在高温条件下解旋,不需要酶参与,C项不符合题意。植物体细胞杂交前,用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,该过程涉及酶的催化作用,D项符合题意。 5.D　由题干可知,在D-甘露糖作用下,玉米细胞的线粒体结构受损,线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,故线粒体是玉米细胞内合成ATP的主要场所,因此D-甘露糖会影响玉米细胞内ATP的合成,A项正确。由题干可知,在D-甘露糖作用下,一类蛋白酶家族被激活,这些蛋白酶可以切割细胞骨架蛋白,而细胞骨架能维持细胞形态、保持细胞内部结构的正常排列,所以D-甘露糖会改变玉米细胞内各种具膜细胞器的分布,B项正确。由题干可知,在D-甘露糖作用下,一类蛋白酶家族被激活,这些蛋白酶能使DNA内切酶的抑制蛋白失活,即DNA内切酶的作用活性不再被抑制,故玉米细胞内的DNA被酶切成片段,C项正确。酶具有专一性,所以D-甘露糖作用后,被激活的蛋白酶家族各个成员所催化的反应底物不一定相同,D项错误。 6.D　酶的催化需要较温和的条件,其催化效率受pH、温度影响,A项正确。酶既可在细胞内发挥作用,也可在细胞外发挥作用,B项正确。酶和无机催化剂相比,酶能显著降低反应的活化能,C项正确。碱性磷酸酶不能催化蛋白质的水解,不可催化肽键的断裂,D项错误。 酶的本质和作用 　　酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物。 化学本质 绝大多数是蛋白质 少数是RNA 合成原料 氨基酸 核糖核苷酸 合成场所 核糖体 细胞核(真核生物) 来源 一般来说,活细胞都能产生酶 作用场所 细胞内、外或生物体外均可 生理功能 生物催化作用 作用原理 降低反应的活化能 与无机催化剂 相同的性质 ①降低反应的活化能,提高反应效率,但不改变反应的方向和平衡点;②反应前后,酶的性质和数量不变 7.D　酶作用的反应物既可以是有机物,也可以是无机物,如淀粉酶催化淀粉(有机物)水解,过氧化氢酶催化过氧化氢(无机物)分解,A项错误。酶的作用条件较温和,过酸、过碱和高温都会使酶变性失活,低温条件下酶的活性很低,所以酶的保存条件是适宜的pH和低温,胃蛋白酶的最适pH为1.5,故胃蛋白酶应在酸性、低温条件下保存,B项错误。醋酸菌是细菌,为原核生物,没有线粒体,C项错误。成年牛、羊等草食类动物肠道中有分解纤维素的微生物,故从成年牛、羊等草食类动物肠道内容物中可获得纤维素酶,D项正确。 8.C　揉捻可以破坏细胞结构,从而使多酚氧化酶与茶多酚接触,A项正确。因为酶的活性受温度的影响,所以发酵时要保持适宜的温度以维持多酚氧化酶的活性,B项正确。由于酶的活性受pH的影响,发酵时有机酸含量增加会通过改变pH而影响多酚氧化酶的活性,C项错误。发酵结束时给予高温,可以灭活多酚氧化酶,防止过度氧化而影响茶品质,D项正确。 考点13　酶的特性 1.D　本题考查酶的作用机理与活性影响因素等知识,以及生命观念、科学探究等学科素养。过氧化氢酶作为生物催化剂,可降低H2O2分解反应所需的活化能,加快反应速率,A项正确。过氧化氢自身会随温度升高加快分解,探究温度对酶活性的影响时,设置不加酶的对照组可排除温度本身对底物分解的干扰,准确反映酶活性变化,B项正确。酶量有限时,H2O2浓度升高到饱和值后,酶促反应速率不再随底物浓度提升而加快,因此持续升高底物浓度不一定加快反应速率,C项正确。过氧化氢酶存在最适pH,低于最适pH时活性随pH升高而升高,高于最适pH时活性随pH升高而降低,并非随pH升降呈单向持续变化,D项错误。 2.A　纯棉衣物的主要化学成分为纤维素。酶具有专一性,蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶均不能催化纤维素的水解,但三者可分别催化沾留在纯棉衣物上的蛋白质、脂肪、淀粉的水解,A项错误。洗涤前浸泡有利于酶与污渍结合催化其分解,且在一定范围内,酶浓度越高,洗涤效果越好,减少浸泡衣物的用水量可提高酶的浓度,B、C两项正确。温度、pH等会影响酶活性,水温过高会破坏酶的空间结构,导致酶活性下降,D项正确。 3.B　耐高温的DNA聚合酶的化学本质是蛋白质,基本单位是氨基酸,A项错误。PCR技术中使用的耐高温的DNA聚合酶是在胞外发挥作用,而这种酶又是从生物体内提取的,所以它又能在细胞内发挥作用,B项正确。当模板DNA和脱氧核苷酸存在时,如果缺少引物可能无法发生催化反应,C项错误。为维持酶的较高活性,适宜在低温下保存,D项错误。 4.C　本题是要探究淀粉酶是否具有专一性,故丙组步骤②应加入2 mL淀粉酶溶液,与甲组形成以底物(淀粉、蔗糖)为变量的对照,加入蔗糖酶溶液无法探究淀粉酶的专一性,A项不合理。第一次60 ℃水浴加热是为淀粉酶提供适宜的反应温度,第二次60 ℃水浴加热是为斐林试剂与还原糖反应提供条件,B项不合理。乙组加淀粉溶液和蒸馏水,可作为对照,根据其结果能判断淀粉溶液中是否含有还原糖(若乙组出现砖红色沉淀,则说明淀粉溶液本身含有还原糖;反之则无),C项合理。甲组淀粉酶催化淀粉水解产生还原糖,会出现砖红色沉淀;丙组淀粉酶不能催化蔗糖水解(淀粉酶的专一性),不会出现砖红色沉淀,D项不合理。 5.A　本题考查酶的作用特性、影响酶活性的因素以及酶在代谢中的作用。脂肪水解后的产物为甘油和脂肪酸,因此可以用单位时间内甘油的生成量作为胰脂肪酶活性的检测指标,A项正确。酶的作用机理是降低化学反应的活化能,而不是提供活化能,B项错误。由图a可知,相同浓度下,药物Q处理后的胰脂肪酶的相对活性高于多酚处理,因此药物Q对胰脂肪酶活性的抑制效果弱于多酚,C项错误。在图b中,乙组酶促水解速率最低,说明乙组对胰脂肪酶活性的抑制效果最强,D项错误。 6.C　本题主要考查探究影响酶活性的条件的内容,考查学生的分析推理能力。探究温度对该酶催化反应速率的影响应遵循单一变量原则,酶的用量、pH、处理时间和初始底物浓度都是无关变量,无关变量应相同且适宜,A项正确。酶在高温条件下会变性失活,由题图可知,温度高于60 ℃后,反应速率下降,是因为高温使酶的空间结构遭到破坏,酶发生变性,B项正确。在底物充足的情况下,酶促反应速率与酶的浓度呈正相关,增加酶的用量会使反应速率加快,C项错误。由题图可知,该酶的最适温度为50~60 ℃,所以进一步探究该酶最适温度时,宜在50~60 ℃范围内设置更小温度梯度,D项正确。 7.D　本题考查影响酶活性的探究实验,主要考查学生的实验探究能力。酶Ⅰ的反应温度升高20 ℃,其他条件不变,不能确定其活性与酶Ⅱ的活性是否一致,A项错误。三种酶的最适温度和pH不同,在各自最适条件下催化的底物及效率不一定相同,B项错误。酶的专一性是指一种酶只能催化一种或一类化学反应。三种酶均能水解同一类底物(芸香糖苷类黄酮化合物),体现的是酶的催化作用具有共性,而非专一性,C项错误。酶的活性受温度和pH的影响,温度和pH的变化会影响酶的空间结构,进而影响酶的活性。当环境温度或pH偏离最适条件时,酶的空间结构可能发生改变,甚至导致酶变性失活,D项正确。 8.B　由题表可知,Ce5催化纤维素类底物发生降解,Ay3催化褐藻酸类底物发生降解,故Ay3与Ce5催化功能不同,Ay3-Bi-CB与Ce5-Ay3-Bi-CB相比,缺少Ce5后,就不能催化纤维素类底物发生降解,当Ay3与Ce5同时存在时能催化纤维素类底物发生降解,所以Ay3与Ce5可能存在相互影响,A项正确。由题表可知,不论是否与Bi结合,Ay3均可以催化S1和S2发生降解,说明Bi与Ay3的催化专一性无关,B项错误。由题表可知,Ay3-Bi-CB和Ce5-Ay3-Bi-CB催化褐藻酸类底物的活性相同,说明该酶对褐藻酸类底物的催化活性与Ce5无关,C项正确。要判断该酶对纤维素类底物的催化活性是否与CB相关,还需要检测Ce5-Ay3-Bi肽链的活性,D项正确。 9.BC　图中37 ℃保温、加SDS、加缓冲液组比37 ℃保温、不加SDS、加缓冲液组的MMP2和MMP9条带周围的透明带面积小,说明明胶被降解的少,MMP2和MMP9活性降低,因此,SDS可降低MMP2和MMP9活性,A项错误。与37 ℃保温(不加SDS)组相比,10 ℃保温(不加SDS)组MMP2和MMP9周围的透明带面积变小,说明MMP2和MMP9降解明胶减少,活性降低,因此,10 ℃保温降低了MMP2和MMP9活性,B项正确。缓冲液可以维持pH的稳定,从而维持MMP2和MMP9活性,C项正确。MMP2和MMP9都属于酶,酶具有专一性,D项错误。 10.C　分析②③组可知,没有添加CaCl2时,降解率为0,可推测该酶的催化活性依赖于CaCl2,A项正确。①②组除温度不同外其他条件相同,则导致①②组降解率不同的自变量为温度,B项正确。由于本实验设置的温度和pH梯度过大,不能确定最适温度和最适pH,C项错误。该实验的反应物为Ⅰ型胶原蛋白,无法证明该酶是否能水解其他反应物,若需证明,则需另外补充实验,D项正确。 考点14　细胞的能量“货币”ATP 1.D　肌肉收缩需要消耗能量,该能量由ATP水解提供,A项不符合题意。在光合作用的暗反应过程中,C3的还原依赖ATP供能,会消耗ATP,B项不符合题意。Ca2+载体蛋白的磷酸化需要消耗能量,该能量由ATP水解提供,C项不符合题意。水的光解在叶绿体类囊体膜上进行,消耗光能,不消耗ATP,D项符合题意。 细胞内产生与消耗ATP的常见生理过程 转化场所 常见的生理过程 细胞膜 消耗ATP:主动运输、胞吞、胞吐 细胞质基质 产生ATP:细胞呼吸第一阶段 叶绿体 产生ATP:光反应 消耗ATP:暗反应和自身DNA复制、转录、翻译等 线粒体 产生ATP:有氧呼吸第二、三阶段 消耗ATP:自身DNA复制、转录、翻译等 核糖体 消耗ATP:蛋白质的合成 细胞核 消耗ATP:DNA复制、转录等 2.D　由题图可知,静脉注射标记的NA可以在组织细胞内转化为NAD+,NAD+可以在组织细胞内转化为NAM,从而合成NAD+,进而转化为NADH,因此细胞质基质会出现标记的NADH,且NAM可以被肠道菌群利用,因此肠腔内会出现标记的NAM,A、B两项正确。由题图可知,食物中缺乏NAM时,血液中的NAM可进行转化,组织细胞仍可用NAM合成NAD+,C项正确。肠道中的厌氧菌合成ATP所需的能量主要来自细胞呼吸(无氧呼吸),D项错误。 3.B　细胞内ADP未都转化成ATP,A项错误。32P标记的ATP水解产生的腺苷没有放射性,B项正确。放射性几乎只出现在ATP末端的磷酸基团,C项错误。该实验不能说明转化主要发生在细胞核内,D项错误。 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题四　酶与ATP 扫码获取 本专题 数字资源 考点 2017~2021年 2022年 2023年 2024年 2025年 2026年 合计 12.酶的作用和本质 0 0 1 3 2 2 8 13.酶的特性 0 1 1 1 6 1 10 14.细胞的能量“货币”ATP 1 0 1 0 1 0 3 命题热度 本专题命题热度较低() 课程标准 备考策略 1.说明绝大多数酶是一类能催化生化反应的蛋白质,酶活性受到环境因素(如pH和温度等)的影响 　　近几年高考试题以选择题为主,主要考查酶的作用、本质和特性以及ATP的结构和功能。酶的本质和催化特性往往通过探究实验的形式考查,如探究影响酶活性的因素、探究酶的本质的实验等,要求考生能设计实验方案、分析实验结果、得出结论,并能对实验进行评价和改进。酶的特性主要通过图表方式命题,要求考生能根据给定的信息和数据,分析影响酶活性的因素。试题不仅考查考生的物质与能量观等生命观念,还考查考生的分析与推理、归纳与概括等科学思维能力。 在高考备考中,考生除了掌握基础知识外,还要注重图表曲线的分析,做到图和表格信息转换,获取、分析和加工信息,进而准确解题。 2.解释ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质 教学活动:探究酶催化的专一性、高效性及影响酶活性的因素 考点12酶的作用和本质答案P328　 1.(2026·黑吉辽内蒙古,16,3分,难度★★)(多选)玉米籽粒形成过程中,磷酸烯醇式丙酮酸羧激酶2(PEPCK2)催化的反应如下图。下列叙述正确的是 (　　) 　 　　　　　 　　　　　 　　　　 A.过程①在线粒体基质中进行 B.PEPCK2不能为草酰乙酸转化为PEP提供能量 C.PEPCK2不能催化其他来源的草酰乙酸转化为PEP D.PEPCK2活性提高可促进籽粒中淀粉与蛋白质的积累 2.(2026·河北,5,2分,难度★★)酶与无机催化剂催化的两类反应中能量变化如图1和图2所示,下列分析错误的是 (　　) 图1　图2 A.图1所示反应中酶与无机催化剂降低活化能的差值为c B.图1所示为放能反应,图2所示为吸能反应 C.与①反应相比,②反应所需的条件一般较温和 D.图2所示反应中酶促反应的活化能为f 3.(2025·浙江,6,2分,难度★★)血红素是血红蛋白的组成成分,其合成的简要过程如图所示,其中甲、乙和丙代表不同的物质,酶X能催化甲和乙转变为丙,“(-)”表示抑制作用。 下列叙述正确的是 (　　) A.酶X为甲和乙的活化提供了能量 B.与甲、乙结合后,酶X会发生不可逆的结构变化 C.血红素浓度过高会通过反馈调节抑制酶X的活性 D.随着甲和乙的浓度提高,酶X催化反应的速率不断提高 4.(2025·河北,2,2分,难度★★)下列过程涉及酶催化作用的是 (　　) A.Fe3+催化H2O2的分解 B.O2通过自由扩散进入细胞 C.PCR过程中DNA双链的解旋 D.植物体细胞杂交前细胞壁的去除 5.(2024·海南,9,3分,难度★★)在D-甘露糖作用下,玉米细胞的线粒体结构受损,一类蛋白酶家族被激活,这些蛋白酶可以切割细胞骨架蛋白,并使DNA内切酶的抑制蛋白失活。下列有关叙述错误的是 (　　) A.D-甘露糖会影响玉米细胞内ATP的合成 B.D-甘露糖会改变玉米细胞内各种具膜细胞器的分布 C.D-甘露糖会导致玉米细胞内的DNA被酶切成片段 D.D-甘露糖作用后,被激活的蛋白酶家族各个成员所催化的反应底物相同 6.(2024·广西,5,2分,难度★)我国科研工作者利用病毒衣壳蛋白VP16作为纳米骨架,包裹大肠杆菌碱性磷酸酶,构建了高效、易调控的蛋白类纳米酶。关于该纳米酶的说法,错误的是 (　　) A.催化效率受pH、温度影响 B.可在细胞内发挥作用 C.显著降低反应的活化能 D.可催化肽键的断裂 7.(2024·河北,2,2分,难度★)下列关于酶的叙述,正确的是 (　　) A.作为生物催化剂,酶作用的反应物都是有机物 B.胃蛋白酶应在酸性、37 ℃条件下保存 C.醋酸菌中与发酵产酸相关的酶,分布于其线粒体内膜上 D.从成年牛、羊等草食类动物的肠道内容物中可获得纤维素酶 8.(2023·广东,1,2分,难度★★★)中国制茶工艺源远流长。红茶制作包括萎凋、揉捻、发酵、高温干燥等工序,其间多酚氧化酶催化茶多酚生成适量茶黄素是红茶风味形成的关键。下列叙述错误的是 (　　) A.揉捻能破坏细胞结构使多酚氧化酶与茶多酚接触 B.发酵时保持适宜的温度以维持多酚氧化酶的活性 C.发酵时有机酸含量增加不会影响多酚氧化酶活性 D.高温灭活多酚氧化酶以防止过度氧化影响茶品质 考点13酶的特性答案P329　 1.(2026·湖南,8,2分,难度★★)关于过氧化氢酶的叙述,错误的是 (　　) A.过氧化氢酶可以降低H2O2分解反应所需的活化能 B.若用过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响,应设置不加酶的对照组 C.持续升高H2O2浓度不一定加快过氧化氢酶的酶促反应速率 D.过氧化氢酶活性随pH降低而降低,随pH升高而升高 2.(2025·北京,3,2分,难度★★)某种加酶洗衣粉包装袋上注有下列信息:本品含有蛋白酶、脂肪酶和淀粉酶;洗涤前先浸泡15~20 min,特别脏的衣物可减少浸泡用水量;请勿使用60 ℃以上热水。下列叙述错误的是 (　　) A.该洗衣粉含多种酶,不适合洗涤纯棉衣物 B.洗涤前浸泡有利于酶与污渍结合催化其分解 C.减少浸泡衣物的用水量可提高酶的浓度 D.水温过高导致酶活性下降 3.(2025·黑吉辽内蒙古,1,2分,难度★★)下列关于耐高温的DNA聚合酶的叙述,正确的是 (　　) A.基本单位是脱氧核苷酸 B.在细胞内或细胞外均可发挥作用 C.当模板DNA和脱氧核苷酸存在时即可发生催化反应 D.为维持较高活性,适宜在70~75 ℃下保存 4.(2025·江苏,8,2分,难度★★)为探究淀粉酶是否具有专一性,有同学设计了实验方案,主要步骤如表。下列相关叙述合理的是 (　　) 步骤 甲组 乙组 丙组 ① 加入2 mL 淀粉溶液 加入2 mL 淀粉溶液 加入2 mL 蔗糖溶液 ② 加入2 mL 淀粉酶溶液 加入2 mL 蒸馏水 ? ③ 60 ℃水浴加热,然后各加入2 mL斐林试剂,再60 ℃水浴加热 A.丙组步骤②应加入2 mL蔗糖酶溶液 B.两次水浴加热的主要目的都是提高酶活性 C.根据乙组的实验结果可判断淀粉溶液中是否含有还原糖 D.甲、丙组的预期实验结果都出现砖红色沉淀 5.(2025·广西,13,4分,难度★★★)研究人员探究了不同浓度的油菜蜂花粉多酚(以下简称“多酚”)和药物Q对胰脂肪酶活性的影响(图a);以及不同pH处理多酚后,多酚对该酶的酶促水解速率的影响(图b)。下列说法正确的是 (　　) a　　b A.单位时间内甘油的生成量,可作为以上实验的检测指标 B.在催化脂肪水解过程中,胰脂肪酶提供了大量的活化能 C.相同浓度下,药物Q对胰脂肪酶活性的抑制效果强于多酚 D.比较不同pH处理后的多酚,乙组对胰脂肪酶活性的抑制效果最弱 6.(2025·贵州,2,3分,难度★★)科研人员筛选得到某种可参与降解塑料的酶,并探究了温度对该酶催化反应速率的影响,实验结果如下图所示。下列叙述错误的是 (　　) A.该实验中,酶的用量、pH、处理时间和初始底物浓度相同且适宜 B.该实验中,温度高于60 ℃后酶变性导致反应速率下降 C.该实验条件下,底物充足时增加酶的用量对反应速率无影响 D.进一步探究该酶最适温度时,宜在50~60 ℃范围内设置更小温度梯度 7.(2025·江西,7,2分,难度★★)芸香糖苷酶能水解芸香糖苷类黄酮化合物生产槲皮素、柚皮素和橙皮素等活性物质,具有重要的应用前景。研究人员比较了芸香糖苷酶Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ的酶学性质,部分结果如表。下列叙述正确的是 (　　) 芸香糖苷酶 最适温度(℃) 最适pH Ⅰ 50 4.0 Ⅱ 70 4.0 Ⅲ 40 6.0 A.酶Ⅰ的反应温度升高20 ℃,其他条件不变,酶Ⅰ与酶Ⅱ活性一致 B.三种酶在最适的温度和pH条件下,催化底物的活性相同 C.三种酶能水解芸香糖苷类黄酮化合物,表明它们具有专一性 D.三种酶的空间结构会因环境温度和pH的改变而发生变化 8.(2024·广东,15,4分,难度★★★)现有一种天然多糖降解酶,其肽链由4段序列以Ce5-Ay3-Bi-CB方式连接而成。研究者将各段序列以不同方式构建新肽链,并评价其催化活性,部分结果见下表。关于各段序列的生物学功能,下列分析错误的是 (　　) 肽链 纤维素类底物 褐藻酸类底物 W1 W2 S1 S2 Ce5-Ay3-Bi-CB + +++ ++ +++ Ce5 + ++ - - Ay3-Bi-CB - - ++ +++ Ay3 - - +++ ++ Bi - - - - CB - - - - 注-表示无活性,+表示有活性,+越多表示活性越强。 A.Ay3与Ce5催化功能不同,但可能存在相互影响 B.Bi无催化活性,但可判断与Ay3的催化专一性有关 C.该酶对褐藻酸类底物的催化活性与Ce5无关 D.无法判断该酶对纤维素类底物的催化活性是否与CB相关 9.(2023·辽宁,19,3分,难度★★★)(多选)基质金属蛋白酶MMP2和MMP9是癌细胞转移的关键酶。MMP2和MMP9可以降解明胶,明胶可被某染液染成蓝色,因此可以利用含有明胶的凝胶电泳检测这两种酶在不同条件下的活性。据下图分析,下列叙述正确的是 (　　) A.SDS可以提高MMP2和MMP9活性 B.10 ℃保温降低了MMP2和MMP9活性 C.缓冲液用于维持MMP2和MMP9活性 D.MMP2和MMP9降解明胶不具有专一性 10.(2022·广东,13,4分,难度★★)某同学对蛋白酶TSS的最适催化条件开展初步研究,结果见下表。下列分析错误的是 (　　) 组别 pH CaCl2 温度/℃ 降解率/% ① 9 + 90 38 ② 9 + 70 88 ③ 9 - 70 0 ④ 7 + 70 58 ⑤ 5 + 40 30 注+/-分别表示有/无添加,反应物为Ⅰ型胶原蛋白。 A.该酶的催化活性依赖于CaCl2 B.结合①②组的相关变量分析,自变量为温度 C.该酶催化反应的最适温度为70 ℃,最适pH为9 D.尚需补充实验才能确定该酶是否能水解其他反应物 考点14细胞的能量“货币”ATP答案P329　 1.(2025·河北,1,2分,难度★★)ATP是一种能为生命活动供能的化合物,下列过程不消耗ATP的是 (　　) A.肌肉的收缩 B.光合作用的暗反应 C.Ca2+载体蛋白的磷酸化 D.水的光解 2.(2023·重庆,10,3分,难度★★)哺乳动物可利用食物中的NAM或NA合成NAD+,进而转化为NADH([H])。研究者以小鼠为模型,探究了哺乳动物与肠道菌群之间NAD+代谢的关系,如下图所示。下列叙述错误的是 (　　) A.静脉注射标记的NA,肠腔内会出现标记的NAM B.静脉注射标记的NAM,细胞质基质会出现标记的NADH C.食物中缺乏NAM时,组织细胞仍可用NAM合成NAD+ D.肠道中的厌氧菌合成ATP所需的能量主要来自NADH 3.(2021·海南,14,2分,难度★★)研究人员将32P标记的磷酸注入活的离体肝细胞,1~2 min后迅速分离得到细胞内的ATP。结果发现ATP的末端磷酸基团被32P标记,并测得ATP与注入的32P标记磷酸的放射性强度几乎一致。下列有关叙述正确的是 (　　) A.该实验表明,细胞内全部ADP都转化成ATP B.32P标记的ATP水解产生的腺苷没有放射性 C.32P在ATP的3个磷酸基团中出现的概率相等 D.ATP与ADP相互转化速度快,且转化主要发生在细胞核内 学科网（北京）股份有限公司 $