阶段性提升训练(1-4单元)(综合训练)-2026-2027学年五年级上册数学(人教版)
阶段性提升训练(1-4单元)(综合训练)-2026-2027学年五年级上册数学(人教版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下面的算式中与0.46×3.06的积不相同的是( )。
A.4.6×0.306 B.46×0.0306 C.4.6×30.6 D.0.046×30.6
2.某停车场收费标准:第1小时收费10元,超过1小时的部分按5元/时收费(不足1时按1时算)。爸爸停车3.5小时,需要缴费多少元?列式解答正确的是( )。
A.10+5×3.5 B.10+5×(3.5-1) C.10+5×(4-1) D.5×3.5
3.认真观察下图,数一数,下面的几何体是由( )个小正方体搭成的。
A.17 B.20 C.19 D.18
4.由若干个相同的小正方体拼成一个几何体,从上面看是;从正面看和从左面看都是
。拼成这样一个几何体至少要用( )个小正方体。
A.3 B.4 C.5 D.9
5.在同一个平面内,由大小不同的两个圆组成的图形可能( )。
A.有一条对称轴 B.有两条对称轴
C.有一条或无数条对称轴 D.没有对称轴
6.两个数的积为0.63,如果两个数同时扩大到原来的10倍,积是( )。
A.0.0063 B.0.063 C.6.3 D.63
7.在解决“带100元买3副21.3元的跳棋和1副9.4元的飞行棋,剩下的钱够不够买一根12.9元的长绳”这个问题时,淘气把21.3看成22,把9.4看成10。他的这种估算方法是( )。
A.四舍五入法 B.往小估 C.往大估 D.精确计算
二、填空题
8.下面的图案可以用通过( )运动得到。这个图案有( )条对称轴。
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9.如图中箭头所指,六边形向( )平移了( )格;五角星向( )平移了( )格。
10.6.08×0.5的积保留一位小数约是( )。
11.用5个同样的正方体搭成一个立体图形,从一个方向最多可以看到( )个正方体,最少可以看到( )个正方体。
12.如右图,长方形的两条对称轴相交于点O,该长方形至少绕点O旋转( )°之后才可以与原来的长方形重合。
13.如图,三角形ABC绕点( )按( )时针方向旋转( )°得到三角形A'BC'。
14.日常生活中,银行、超市等结算一般要计算到“分”,所以以“元”为单位一般要保留( )位小数。一家超市白菜的价格是每千克0.92元,妈妈买了3.8千克,她应付给收银员( )元钱。
三、判断题
15.循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数。( )
16.平移和旋转前后,图形的形状、大小、方向都没有改变。( )
17.两个因数都是一位小数,则它们的积不可能是三位小数。( )
18.时针,分针旋转的方向是顺时针方向,相反的就是逆时针方向。 ( )
试卷第2页(共1页)
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19.做一套衣服用布2.2米,那么25米布最多可以做12套衣服。( )
20.轴对称图形的对称轴可能只有一条,也可能有多条。( )
21.两个因数同时乘几或除以几,积不变。( )
四、计算题
22.口算。
5.4÷6= 0.35÷0.07= 3÷0.06= 2.8÷0.4=
0.81÷9= 0.63÷0.21= 1÷0.25= 0.51÷0.17 =
23.列竖式计算。
42.6×2.7 0.47×8.09(得数保留两位小数) 15.8÷0.91(得数保留一位小数)
24.脱式计算(能简算的要简算)。
4×0.8×12.5×2.5 21÷2.5÷0.4 89.3×43+38×89.3+893×1.9
五、作图题
25.按要求画一画,填一填。
(1)写出图中的平行四边形ABCD各顶点的位置。
A( , ) B( , ) C( , ) D( , )
(2)画出将平行四边形ABCD向右平移2格的图形和向下平移4格的图形。
(3)画完后我发现______。
六、解答题
26.一根彩带,每2.5分米剪一段做一朵花,一共做了35朵花,还剩12.5分米,这根彩带原长多少米?
27.梦梦说:“我用相同的正方体搭了下面立体图形中的一个,这个立体图形从正面看是4个正方形,从右面看是2个正方形,从上面看是3个正方形,且从正面看上面的正方形在中间。”梦梦搭的是几号立体图形?
试卷第3页(共1页)
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