阶段性总复习重点必练2026-2027学年统编版语文五年级上册

2026-2027学年五年级上册语文期中总复习重点必练

（课文、古诗、名言、日积月累综合练习）

一、将下列诗句或名言补充完整。

1. 王师北定中原日，_______________________________。

2. ___________________________，不拘一格降人才。

3. 家家乞巧望秋月，______________________________。

4. ____________________________________，西湖歌舞几时休？

5. 盛年不重来，______________________。及时当勉励，_________________________。

6. 莫等闲，_______________________，_______________。——岳飞

二、根据课本内容填空。

1. 在之前的学习中，我们认识了很多人物，有______________________的海力布，有_________________的牛郎，有_______________的蔺相如，有___________________的廉颇……他们给我们留下了深刻的印象。

2. 《桂花雨》作者_________，课文回忆作者童年时在家乡“__________”和“__________”时的情景，借桂花抒发_______________________________________________的感情。

3. 《落花生》一文重点写了____________，突出了花生___________、____________的品格，告诉我们“_____________________________________，_______________________，_____________________________________”。

4. 圆明园是一座举世闻名的____________________，它由______________、_________和______________________组成，所以也叫圆明三园。文章第二至四自然段从圆明园的____________、_______________、_____________三个方面介绍了圆明园昔日的辉煌。

三、根据所学知识填空。

1. 古往今来，爱国都是永恒的主题。“_________________________，家祭无忘告乃翁”是陆游笔下的字字血泪；“我劝天公重抖擞，___________________________”

是龚自珍发出的殷切期望；“山外青山楼外楼，_____________________”是林升笔下的声声谴责。

2. 你的同桌最近迷上了“网游”，你想劝他趁年少抓紧时间学习，免得将来后悔。你可以用岳飞的名句劝他：“_______________，__________________________，空悲切。”

3. 泱泱中华，诗词国度。历代文人墨客常用诗歌来表达自己的情怀。林升的诗句“_____________________________，__________________________。”描写了层叠的高楼、日夜不歇的歌舞，表达了对南宋统治者醉生梦死的愤慨；龚自珍的诗句“_______________

_______________，__________________________。”希望当朝统治者能够打破常规，选拔有用之人；林杰的诗句“___________________________，_______________________。”写了七夕的晚上，望着夜空，仿佛看到了牛郎、织女在鹊桥相会。

4. 课文《少年中国说（节选）》诉说了一百多年前梁启超的强国梦想。文中用“_______”“_________”“潜龙”“__________”“鹰隼”“_______________”和干将等事物赞美了少年中国。

5. 在两条腿的动物里面，_____________应该算是奔跑的世界冠军，陆地上跑得最快的动物是___________，____________的传播速度是宇宙中最快的。

四、课文万花筒。

1. 《猎人海力布》是一则____________，课文主要写了_______________________，____________________，___________________的故事，赞美了他_________________、____________________的高贵品质。

2. 中国古代四大民间故事分别是：《_________________》《__________________》《孟姜女哭长城》《____________________》。

3. 《少年中国说》本文是近代政治家、文学家___________所作的一篇散文。文中运用了________、____________的修辞手法，描绘了少年中国的光辉前程，激励中国少年发愤图强，勇挑建设少年中国的重任，表现了作者对____________________________之情。

4. 《梅兰芳蓄须明志》讲述了__________________拒绝给日本人演戏，用了这些办法：___________________，__________________；__________________，________________；打针装病，险些丢命。梅兰芳蓄须是为了____________________

_____________________。作为艺术家，梅兰芳先生________________让人喜爱，他的_______________更令人敬佩！

五、根据积累的知识填空。

1. 陶渊明的“盛年不重来，__________________。及时当勉励，_______________

________________________”启示我们要珍惜时间，努力学习。

2. 在这半个学期的学习中，我从“_________________、渑池会面、____________

________________”三个故事中，看到了蔺相如的勇敢机智、深明大义；从陆游的“_______________________，家祭无忘告乃翁”中看到了他的拳拳爱国心；从《落花生》一文中明白了“______________，_________________，___________________

________________”的道理。

3. 有的俗语和成语意思相同，表达效果却很不一样。比如，在口语中，我们会用“________________________”这个俗语来表现胆小怕事，顾虑太多的性格特点，这样的表达方式通俗、活泼。而在书面语中，我们会用“_____________________”这个成语来表达相同的意思，这样的表达方式比较凝练、文雅。

4. 《乞巧》这首诗中的“_____________________________，__________________

_________________________”让我们看到了那时人们过七夕节的情景。

5. 写出相对应的成语：

打开天窗说亮话——__________________   吃水不忘挖井人——________________

盼星星盼月亮——____________________   前怕狼后怕虎——__________________

六、根据课文内容填空。

1. 《珍珠鸟》一文的作者是___________，文中“_________，_________________

_________________________________”刻画了人与动物和谐相处的美好境界。

2. 《什么比猎豹的速度更快》这篇文章主要运用_____________、______________的说明方法，列举出比________________还快的事物，让我们了解到______________

________________________________________。