第1单元 重点强化训练 分数除法的计算（Word）-【勤径小学升】2026-2027学年六年级数学上册同步练测（北师大版·新教材）

重点强化训练 分数除法的计算 【1题答案】 【答案】 4；1； 【解析】 【分析】的含义：把单位“1”平均分成4份，取其中3份，故涂其中的3份即可表示； 依据除法的平均分意义，是把平均分成4份，求其中的1份是多少； 根据分数除法和分数乘法的关系，除以一个数（不为0）等于乘这个数的倒数，所以可转化为求的是多少。 【详解】由分析得： 图略 表示把平均分成4份，求其中的1份是多少，也就是求的是多少。 【2题答案】 【答案】；20；；； 12；；；0.81 【3题答案】 【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. ＝ ④. ＞ ⑤. ＞ ⑥. ＜ 【解析】 【分析】一个数（0除外）除以小于1且大于0的数，结果比原数大；一个数（0除外）除以大于1的数，结果比原数小；任何数除以1都等于它本身；一个数（0除外）乘小于1且大于0的数，结果比原数小；据此解决。 【详解】＜1，所以，＞12； ＞1，所以，＜； 除数等于1，所以，＝； ＜1，所以，＞； ＜1，所以，＞； ＜1，故，＜，＞，所以，＜。 【4题答案】 【答案】2；3；； 【解析】 【分析】根据“底面积＝长方体体积÷高，高＝长方体体积÷底面积”代数计算即可。 根据分数除法和分数乘法的关系，除以一个数（不为0）等于乘这个数的倒数。 【详解】1÷＝1×2＝2（） （） （） （） 长方体 底面积/ 2 3 3 高/cm 体积/ 1 2 【5题答案】 【答案】16棵 【解析】 【分析】先用道路的全长除以相邻两棵树的间距，求出间隔数；再根据首尾都种树时，树的棵数等于间隔数加1，据此计算所需树苗数。 【详解】÷ ＝× ＝15（段） 15＋1＝16（棵） 答：需要准备16棵桂花树苗。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 重点强化训练 分数除法的计算 1. 请先在图中涂色表示出，再按除法算式“”分一分，填一填。 表示把平均分成（ ）份，求其中的（ ）份是多少，也就是求的是多少。 2. 直接写出得数。 3. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 （ ）12 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 4. 完成表格。 长方体 底面积/ 3 高/cm 体积/ 1 2 5. 公园打算在长千米的道路一侧种桂花树（首尾都种）。如果每相邻两棵之间距离千米，那么需要准备多少棵桂花树苗？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $