第1单元 分数除法 整理与复习(Word)-【勤径小学升】2026-2027学年六年级数学上册同步练测(北师大版·新教材)
|
2份
|
7页
|
8人阅读
|
0人下载
内容正文:
整理与复习
一、填一填。
【1题答案】
【答案】 ①. ②. 21
【解析】
【分析】根据分数除法法则,除以一个数等于乘以一个数的倒数,将式子变成:12×,整数乘分数,先约分再相乘,据此解答。
【详解】=12×=21
【2题答案】
【答案】
【解析】
【分析】依据分数除法的运算法则,除以一个分数等于乘这个分数的倒数。
因为除数是,所以先计算的倒数,再将其填入括号即可。
【详解】
【3题答案】
【答案】 ①. ## ②. ##0.45
【解析】
【分析】求平均每小时走的路程,是求速度,因为速度公式为路程÷时间,所以用行走的总路程千米除以对应的总时间小时即可。
求走1千米需要的时间,如果是计算单位路程对应的时间,那么用消耗的总时间小时除以对应的总路程千米即可。
【详解】(千米)
(小时)
他平均每小时走千米,他走1千米要用小时。
【4题答案】
【答案】
【解析】
【分析】把这个数看作单位“1”,因为单位“1”未知,所以用对应数值除以对应分率即可得到单位“1”的量。
依据分数除法的计算规则,除以一个分数等于乘这个分数的倒数,代入数值列算式即可。
【详解】
一个数的是,这个数是。
【5题答案】
【答案】(1) ①. 成人的身高 ②. 成人的足长
(2) ①. 迎春花瓣的数量 ②. 少的花瓣数量
(3)衬衫的价格×=T恤的价格
【解析】
【分析】(1)单位“1”是成人的身高,成人足长占身高的,单位“1”×分率=对应量。
(2)单位“1”是迎春花花瓣的数量,是少的花瓣数占迎春花花瓣数量的分率,单位“1”×分率=少的数量。
(3)单位“1”是衬衫的价格,七折就是衬衫价格的70%,也就是衬衫价格的,衬衫价格的等于T恤的价格。
【小问1详解】
成人的身高×=成人的足长
【小问2详解】
迎春花瓣的数量×=少的花瓣数量
【小问3详解】
衬衫的价格×=T恤的价格
【6题答案】
【答案】 ①. > ②. < ③. = ④. < ⑤. > ⑥. < ⑦. > ⑧. > ⑨. =
【解析】
【分析】明确商的变化规律:一个不为0的数除以小于1且大于0的数,商大于原数;除以大于1的数,商小于原数;除以1,商等于原数,以此判断除法式子和原数的大小关系。
遇到除法和乘法式子比较的情况,利用“除以一个不为0的数等于乘这个数的倒数”将除法转化为乘法,再比较两个乘法式子的大小。
若两边乘法式子有相同的因数,比较另一个因数的大小即可判断乘积的大小关系。
【详解】:,所以结果>
:,所以结果<12
:除以1,结果
:,所以结果<
:,所以结果>
:除以大于1的4,结果比小;乘大于1的4,结果比大,所以前者<后者
:结果比大;乘小于1的数,结果比小,所以前者>后者
:结果比大;结果比小,所以前者>后者
:根据除法规则,除以就等于乘4,所以和相等。
【7题答案】
【答案】96;6;;
【解析】
【分析】分数除法的计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数,据此解答。
【详解】=12×8=96;
==6;
==;
==
五、列式解答。
【8题答案】
【答案】25人
【解析】
【分析】已知男生有30人,女生人数是男生人数的,求女生人数就是求30的是多少,用乘法计算。
【详解】(人)
答:女生有25人。
【9题答案】
【答案】36人
【解析】
【分析】把女生人数看作单位“1”,已知单位“1”的是30人,求单位“1”的量用除法。
【详解】
(人)
答:女生有36人。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
整理与复习
一、填一填。
1. =12×( )=( )。
2. =m×( )。(a,b都不为0)
3. 小明走千米要用小时,他平均每小时走( )千米,他走1千米要用( )小时。
4. 一个数的是,这个数是( )。
5. 根据信息写出数量关系。
(1)成人的足长约是自身身高的。数量关系:( )×=( )。
(2)连翘花瓣的数量比迎春花少。数量关系:( )×=( )。
(3)衬衫打七折后与T恤价格相等。数量关系:( )。
6. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( )12 ( )
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
7. 算一算,写出计算过程。
五、列式解答。
8. 美术组有男生30人,女生人数是男生人数的,女生有多少人?
9. 美术组有男生30人,是女生人数的,女生有多少人?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$