第1单元 分数除法 整理与复习(Word)-【勤径小学升】2026-2027学年六年级数学上册同步练测(北师大版·新教材)

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内容正文:

整理与复习 一、填一填。 【1题答案】 【答案】 ①. ②. 21 【解析】 【分析】根据分数除法法则,除以一个数等于乘以一个数的倒数,将式子变成:12×,整数乘分数,先约分再相乘,据此解答。 【详解】=12×=21 【2题答案】 【答案】 【解析】 【分析】依据分数除法的运算法则,除以一个分数等于乘这个分数的倒数。 因为除数是​,所以先计算的倒数,再将其填入括号即可。 【详解】 【3题答案】 【答案】 ①. ## ②. ##0.45 【解析】 【分析】求平均每小时走的路程,是求速度,因为速度公式为路程÷时间,所以用行走的总路程千米除以对应的总时间小时即可。 求走1千米需要的时间,如果是计算单位路程对应的时间,那么用消耗的总时间小时除以对应的总路程千米即可。 【详解】(千米) (小时) 他平均每小时走千米,他走1千米要用小时。 【4题答案】 【答案】 【解析】 【分析】把这个数看作单位“1”,因为单位“1”未知,所以用对应数值除以对应分率即可得到单位“1”的量。 依据分数除法的计算规则,除以一个分数等于乘这个分数的倒数,代入数值列算式即可。 【详解】 一个数的是,这个数是。 【5题答案】 【答案】(1) ①. 成人的身高 ②. 成人的足长 (2) ①. 迎春花瓣的数量 ②. 少的花瓣数量 (3)衬衫的价格×=T恤的价格 【解析】 【分析】(1)单位“1”是成人的身高,成人足长占身高的,单位“1”×分率=对应量。 (2)单位“1”是迎春花花瓣的数量,是少的花瓣数占迎春花花瓣数量的分率,单位“1”×分率=少的数量。 (3)单位“1”是衬衫的价格,七折就是衬衫价格的70%,也就是衬衫价格的,衬衫价格的等于T恤的价格。 【小问1详解】 成人的身高×=成人的足长 【小问2详解】 迎春花瓣的数量×=少的花瓣数量 【小问3详解】 衬衫的价格×=T恤的价格 【6题答案】 【答案】 ①. > ②. < ③. = ④. < ⑤. > ⑥. < ⑦. > ⑧. > ⑨. = 【解析】 【分析】明确商的变化规律:一个不为0的数除以小于1且大于0的数,商大于原数;除以大于1的数,商小于原数;除以1,商等于原数,以此判断除法式子和原数的大小关系。 遇到除法和乘法式子比较的情况,利用“除以一个不为0的数等于乘这个数的倒数”将除法转化为乘法,再比较两个乘法式子的大小。 若两边乘法式子有相同的因数,比较另一个因数的大小即可判断乘积的大小关系。 【详解】​:,所以结果> ​:,所以结果<12 :除以1,结果 ​:,所以结果< ​:,所以结果> :除以大于1的4,结果比​小;乘大于1的4,结果比大,所以前者<后者 ​:结果比大;​乘小于1的数,结果比小,所以前者>后者 :结果比​大;结果比小,所以前者>后者 :根据除法规则,除以​就等于乘4,所以和相等。 【7题答案】 【答案】96;6;; 【解析】 【分析】分数除法的计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数,据此解答。 【详解】=12×8=96; ==6; ==; == 五、列式解答。 【8题答案】 【答案】25人 【解析】 【分析】已知男生有30人,女生人数是男生人数的,求女生人数就是求30的是多少,用乘法计算。 【详解】(人) 答:女生有25人。 【9题答案】 【答案】36人 【解析】 【分析】把女生人数看作单位“1”,已知单位“1”的是30人,求单位“1”的量用除法。 【详解】 (人) 答:女生有36人。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 整理与复习 一、填一填。 1. =12×( )=( )。 2. =m×( )。(a,b都不为0) 3. 小明走千米要用小时,他平均每小时走( )千米,他走1千米要用( )小时。 4. 一个数的是,这个数是( )。 5. 根据信息写出数量关系。 (1)成人的足长约是自身身高的。数量关系:( )×=( )。 (2)连翘花瓣的数量比迎春花少。数量关系:( )×=( )。 (3)衬衫打七折后与T恤价格相等。数量关系:( )。 6. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 ( ) ( )12 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 7. 算一算,写出计算过程。 五、列式解答。 8. 美术组有男生30人,女生人数是男生人数的,女生有多少人? 9. 美术组有男生30人,是女生人数的,女生有多少人? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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