2.6整理与复习-【七彩课堂】2026-2027学年六年级上册数学同步课件(冀教版·新教材)

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内容正文:

整理与复习 二 分数乘法和除法 冀教版·数学·六年级·上册 分数乘法和除法 分数乘法 倒数 分数除法 交流一下本单元所学的知识。 整体回顾 2 分数乘法 意义:①分数乘整数,表示求几个相同分数的和的简便运算;②一个数乘分数,表示求这个数的几分之几是多少 知识梳理 3 分数乘法 计算方法:①分数乘整数,用分子乘整数的积作分子,分母不变;②分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。结果要化成最简分数,能约分的,可以先约分再计算 4 分数乘法 应用问题: ①解答“求一个数的几分之几是多少”的实际问题时,要找准单位“1”,用单位“1”的量乘几分之几; ②成数,几成就表示十分之几,求减(增)产了多少,就是“求一个数的十分之几是多少”; ③折扣,几折就表示十分之几,求商品打折后的现价,就是“求一个数的十分之几是多少” 5 倒数 意义:乘积是1的两个数互为倒数 求一个数的倒数的方法:①求分数的倒数,调换分子、分母的位置;②求整数的倒数,整数作分母,1作分子;③1的倒数是1,0没有倒数 6 分数除法 计算方法:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数 应用问题:解答“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的实际问题时,先找出分率句,确定单位“1”,再根据等量关系,用含有字母的等式或除法算式解答 7 1.直接写出得数。 4 选自教材第38页综合练习第1题 ÷4 = = = =0.5 12÷ ÷ = =26 = =6.4 说一说 分数除法和分数乘法有什么联系? 分数除法可以转化为分数乘法计算,除以一个非零数等于乘这个数的倒数,二者互为逆运算。 (1) 2.4÷ 3÷ (2) =2 ÷3 = ÷ =2 ÷ = 两个数相除的结果有什么关系? 两个数相除的结果互为倒数。 选自教材第38页综合练习第1题 选自教材第38页综合练习第1题 2.(1)挖一条400米长的水渠,已经挖了全长的,已经挖了多少米? (2)挖一条水渠,已经挖了240米,是全长的。这条水渠全长多少米? =240(米) 答:已经挖了240米。 =400(米) 答:这条水渠全长400米。 已知单位“1” 求部分量,用乘法 已知部分量所占比例 已知部分量 求单位“1”,用除法 已知部分量所占比例 选自教材第38页综合练习第2题 说一说 (1)上面两个问题有什么相同点和不同点? 我来说相同点。 我来说不同点 。 ①数量关系一样:全长×=已经挖的长度; ②都有条件:已经挖的占全长的。 第(1)题:单位 “1”(全长)已知,求部分量,用乘法计算。 第(2)题:单位 “1”(全长)未知,求单位 “1” ,用除法计算。 选自教材第38页综合练习第2题 (2)在简单分数问题中,什么时候用乘法计算?什么时候用除法计算? 知单位 “1”,求部分,用乘法; 求单位 “1”,知部分,用除法。 选自教材第38页综合练习第2题 3.某种松鼠的体长在20厘米到25厘米 之间,尾巴约占体长的。这种松鼠 的尾巴最短约是多少厘米?最长呢? 最短=15(厘米) 答:这种松鼠的尾巴最短是15厘米, 最长是18.75厘米。 =18.75(厘米) 选自教材第38页综合练习第3题 已知单位“1” 已知单位“1” 求两个部分量 已知部分量所占比例 知单位 “1”, 求部分,用乘法。 1.直接写出得数。 选自教材第39页综合练习第1题 ÷ =1 = = = ÷ ÷ ÷8 = = =4 = 综合练习 2.计算下面各题。 ÷ = = = = 13÷ ÷30 45 = =20 = = 选自教材第39页综合练习第2题 综合练习 选自教材第39页综合练习第3题 3.某水果店有480千克水果。 (1)苹果占,苹果有多少千克? (2)3天卖出全部苹果的,卖出了多少千克苹果? 答:苹果有180千克。 480× =180(千克) 答:卖出了150千克苹果。 180× =150 (千克) 综合练习 选自教材第39页综合练习第4题 4. 一根绳子,剪下的 正好是 6 米。这根绳子原来长多少米? 答:这根绳子原来长15米。 6 ÷ =15(米) 综合练习 选自教材第39页综合练习第5题 答:一个篮球的价钱是80元。 48 ÷ =80 (元) 5.一个篮球的价钱是多少元? 一个排球的价钱是一个篮球的。 ?元 48元 综合练习 选自教材第39页综合练习第6题 6.下列商品打九折后的价钱是多少元? 答:打九折后的价钱分别是115.2元、27 元、58.5元。 128×=115.2(元) 128元 30元 65元 30×=27 (元) 65×=58.5 (元) 综合练习 7.王叔叔的果园去年产水果 110 吨,估计今年增产一成。今年大约产水果多少吨? 选自教材第37页练一练第7题 110× =11(吨) 110 +11=121(吨) 答:今年大约产水果 121 吨。 综合练习 课堂小结 整理与复习 分数乘法和除法 分数乘法 分数除法 倒数 板书设计 22 $

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