2.6整理与复习-【七彩课堂】2026-2027学年六年级上册数学同步课件(冀教版·新教材)
|
23页
|
4人阅读
|
0人下载
教辅
内容正文:
整理与复习
二 分数乘法和除法
冀教版·数学·六年级·上册
分数乘法和除法
分数乘法
倒数
分数除法
交流一下本单元所学的知识。
整体回顾
2
分数乘法
意义:①分数乘整数,表示求几个相同分数的和的简便运算;②一个数乘分数,表示求这个数的几分之几是多少
知识梳理
3
分数乘法
计算方法:①分数乘整数,用分子乘整数的积作分子,分母不变;②分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。结果要化成最简分数,能约分的,可以先约分再计算
4
分数乘法
应用问题:
①解答“求一个数的几分之几是多少”的实际问题时,要找准单位“1”,用单位“1”的量乘几分之几;
②成数,几成就表示十分之几,求减(增)产了多少,就是“求一个数的十分之几是多少”;
③折扣,几折就表示十分之几,求商品打折后的现价,就是“求一个数的十分之几是多少”
5
倒数
意义:乘积是1的两个数互为倒数
求一个数的倒数的方法:①求分数的倒数,调换分子、分母的位置;②求整数的倒数,整数作分母,1作分子;③1的倒数是1,0没有倒数
6
分数除法
计算方法:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数
应用问题:解答“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的实际问题时,先找出分率句,确定单位“1”,再根据等量关系,用含有字母的等式或除法算式解答
7
1.直接写出得数。
4
选自教材第38页综合练习第1题
÷4
=
=
=
=0.5
12÷
÷
=
=26
=
=6.4
说一说
分数除法和分数乘法有什么联系?
分数除法可以转化为分数乘法计算,除以一个非零数等于乘这个数的倒数,二者互为逆运算。
(1)
2.4÷
3÷
(2)
=2
÷3
=
÷
=2
÷
=
两个数相除的结果有什么关系?
两个数相除的结果互为倒数。
选自教材第38页综合练习第1题
选自教材第38页综合练习第1题
2.(1)挖一条400米长的水渠,已经挖了全长的,已经挖了多少米?
(2)挖一条水渠,已经挖了240米,是全长的。这条水渠全长多少米?
=240(米)
答:已经挖了240米。
=400(米)
答:这条水渠全长400米。
已知单位“1”
求部分量,用乘法
已知部分量所占比例
已知部分量
求单位“1”,用除法
已知部分量所占比例
选自教材第38页综合练习第2题
说一说
(1)上面两个问题有什么相同点和不同点?
我来说相同点。
我来说不同点 。
①数量关系一样:全长×=已经挖的长度;
②都有条件:已经挖的占全长的。
第(1)题:单位 “1”(全长)已知,求部分量,用乘法计算。
第(2)题:单位 “1”(全长)未知,求单位 “1” ,用除法计算。
选自教材第38页综合练习第2题
(2)在简单分数问题中,什么时候用乘法计算?什么时候用除法计算?
知单位 “1”,求部分,用乘法;
求单位 “1”,知部分,用除法。
选自教材第38页综合练习第2题
3.某种松鼠的体长在20厘米到25厘米
之间,尾巴约占体长的。这种松鼠
的尾巴最短约是多少厘米?最长呢?
最短=15(厘米)
答:这种松鼠的尾巴最短是15厘米,
最长是18.75厘米。
=18.75(厘米)
选自教材第38页综合练习第3题
已知单位“1”
已知单位“1”
求两个部分量
已知部分量所占比例
知单位 “1”,
求部分,用乘法。
1.直接写出得数。
选自教材第39页综合练习第1题
÷
=1
=
=
=
÷
÷
÷8
=
=
=4
=
综合练习
2.计算下面各题。
÷
=
=
=
=
13÷
÷30
45
=
=20
=
=
选自教材第39页综合练习第2题
综合练习
选自教材第39页综合练习第3题
3.某水果店有480千克水果。
(1)苹果占,苹果有多少千克?
(2)3天卖出全部苹果的,卖出了多少千克苹果?
答:苹果有180千克。
480× =180(千克)
答:卖出了150千克苹果。
180× =150 (千克)
综合练习
选自教材第39页综合练习第4题
4. 一根绳子,剪下的 正好是 6 米。这根绳子原来长多少米?
答:这根绳子原来长15米。
6 ÷ =15(米)
综合练习
选自教材第39页综合练习第5题
答:一个篮球的价钱是80元。
48 ÷ =80 (元)
5.一个篮球的价钱是多少元?
一个排球的价钱是一个篮球的。
?元
48元
综合练习
选自教材第39页综合练习第6题
6.下列商品打九折后的价钱是多少元?
答:打九折后的价钱分别是115.2元、27 元、58.5元。
128×=115.2(元)
128元
30元
65元
30×=27 (元)
65×=58.5 (元)
综合练习
7.王叔叔的果园去年产水果 110 吨,估计今年增产一成。今年大约产水果多少吨?
选自教材第37页练一练第7题
110× =11(吨)
110 +11=121(吨)
答:今年大约产水果 121 吨。
综合练习
课堂小结
整理与复习
分数乘法和除法
分数乘法
分数除法
倒数
板书设计
22
$