重庆开州区文峰教共体2026-2027学年七年级上学期10月期中道德与法治试题
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内容正文:
文峰初中教共体
2026年秋季学期七年级道德与法治第一次课堂作业
(闭卷、本卷共两个大题,满分50分,与历史学科共用90分钟》
一、选择题:下列1一10题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,请选出,并将其
字母符号用2B铅笔涂在机读卡对应题号上。(每小题2分,共20分)
1.2026年8月底至9月初,重庆中小学陆续迎来新学期。校园里,学长志愿者帮助新生搬运行李、介
绍校园,有学校还组织学生给三年后的自己写信,记录对初中生活的期待。对此,下列认识正确的是
()
①跨进中学校园,我们有了“中学生”这一新身份,开启了新的人生旅程
②初中阶段为我们的发展提供新机会,也对我们的成长提出新要求
③只要写下三年后的愿望,就能避免成长中的困难,实现预定目标
④面对新的可能与挑战,我们要珍视当下、把握机遇,积极规划初中生活
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
2.某校开展“展望未来规划初中生活”活动,同学们都写下了自己的发展目标。你认为,规划初中
生活需要()
①考虑自身实际,放弃所有幻想
②根据发展目标,制订行动方案
③结合自身条件,确定发展目标
④努力提升素质,只为个人利益奋斗
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
3,2026年9月,重庆某中学面向初一新生开展入学适应心理讲座。讲座后,小渝整理了一份“认识自
己”清单:既记录自己的兴趣、性格和能力,也认真阅读老师、同学对自己的评价,还计划在学习、
劳动和社团活动中继续观察自己的表现。小渝的做法启示我们()
①可以通过对自我的全面分析来认识自己
②他人的评价最客观,应当全部接受、照单全收
③要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视
④可以在学习、劳动、人际交往等生活实践中认识自己
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
4.2026年9月,重庆市为明学校在开学典礼中设置“立志门”,将长征精神融入迎新活动,引导学生
在新起点坚定信念、明确目标。对“做有梦想的少年”,下列认识正确的是()
①应当树立远大志向,早立志、立大志、立长志
②梦想只要符合个人兴趣即可,不必考虑国家和时代需要
③应当紧扣时代脉搏,努力成为担当民族复兴大任的时代新人
④梦想主要依靠美好愿望支撑,付诸行动并不重要
A.①③
B.①②
C.②④
D.③④
5.2026年“书香重庆·红岩少年”阅读大赛面向全市少年儿童开展,参赛者可通过诵读、讲故事等
方式分享阅读收获,在阅读与表达中感悟红岩精神、展示自我。由此可见()
①学习并不局限在学校,阅读、体验和表达都可以成为学习
②学习可以提升思想品德和精神境界,增长智慧和能力
③参加阅读比赛是学习红岩文化的唯一方式
④我们可以在实践中学习,在探究、体验和感悟中成长
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
6.2026年9月,重庆市关工委家庭教育培训班围绕“家校社共育”展开交流,强调“家庭是孩子成长
的沃土,家教是孩子人生的底色”。这一观点说明()
①家是生命的居所和心灵的港湾,我们的成长离不开家庭的哺育和支持
②优良家风会潜移默化地影响家庭成员的价值观念、道德修养和行为习惯
③建设幸福和睦的家庭主要是父母的责任,未成年子女只需接受关爱
④建设美好家庭是家庭成员的共同责任,需要共同分担、相互协作
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
7.2026年教师节前夕,重庆公布教育系统“最美重庆人”。其中,王小勤老师从教28年,坚持学习
新理念新方法,累计写下大量教学笔记,并长期帮助困难学生。对这一事迹理解不正确的是()
A.教师承担教书育人的使命,是履行教育教学职责的专业人员
B.老师在学生成长过程中发挥着不可替代的作用,是成长的引路人
C.教师的主要任务只是传授学科知识,学生的品格成长与教师关系不大
D.好老师应不断提升自身素养,努力做到有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心
8、一只木桶“盛水量多少,取决于那块最短的板”,这就是人们常说的“木桶效应”。木桶代指一
个组织或个人,而短板则象征其薄弱的部分。"木桶效应“对于我们正确认识自己的启示是()
A.要有勇气接纳自己的优点
B.要及时主动改正自己的缺点
C.要充满自信,发掘自身的潜能
D.要冷静理智地对待他人评价
9、墨子的学生耕柱子聪颖却常被墨子责备,耕柱子不解发问,墨子以远行选良马而非老牛作比,点
明正因看重他、期许高才严加教诲,耕柱子听罢心悦诚服,此后愈发勤勉精进。这一典故告诉我们()
①要正确对待老师的表扬和批评
②要积极参与课堂,大胆发表见解
③要真诚接受老师的引导和指导
④要承认老师的教育风格各不相同
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
10、“小时候你总牵着我的手,走过放学路口;长大后我回头,才看见你白了鬓头。”2026年马年春
晚歌曲《妈妈有座电影院》引起无数人共鸣。一帧帧画面满是细腻深沉的母爱,温暖全网,这首歌曲
传达出
()
①只有温馨和睦的家庭才存在真正的亲情之爱
②尽孝在当下,亲情之爱必须轰轰烈烈,不然很容易被忽略
③我们要体会父母行动中无私的爱,珍惜与父母在一起的时光
④亲情之爱是双向的,既要接受爱,也要学会表达爱
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
二、非选择题(本大题共3小题,其中11题6分,12题10分,13题14分,共30分。)
11、老师是我们学习和成长的引路人,与老师相处的校园生活,是我们人生中一段美好的经历。以下
是小奇同学的生活片段,请你阅读,并运用所学知识回答问题。(6分)
语文老师:你上课不听
数学老师:你坐姿不
老师们都不喜欢我,批
讲,找同学闲聊,下次
端正,注意力不集中。
评我,我该怎么办?
别这样了。
请你运用珍惜师生情谊的相关知识,帮小奇想想解决办法并说明理由。(6分)
12、为了更好地认识自己,做更好的自己,七年级(1)班召开了一次主题班会,班长给
同学们准备了“认识自我”记录卡。以下是小华记录卡的内容,请你结合卡片内容,
完成下列任务。
”认识自我”记录卡
我眼中的我
擅长中长跑,性格开朗、为人诚实、善于与人沟通,缺点是做事缺乏耐心。
父母眼中的我
健康、调皮、好动、孝顺。
同学眼中的我
诚实守信、乐于助人、热情、开朗、易冲动。
老师眼中的我
尊敬师长、关心班集体、管理能力强,学习上比较粗心大意。
(1)在小组讨论的过程中,有同学提出疑问:"设计‘认识自我’记录卡有什么意义?”请你来解答。
(4分)
(2)为了让小华做更好的自己,在小组的总结发言阶段,作为小组长的你会向小华提出哪些建议?(6
分)
13.阅读材料,完成下列要求。
材料一
家是甜蜜轻松的避风港,是世世代代血脉相连的共同体,总能给人以温暖和力量。"家庭是
社会的基本细胞,是人生的第一所学校。”习近平总书记说:“家庭是人生的第一个课堂,父母是孩
子的第一个老师。”
(1)结合材料,举例说明你在“人生第一所学校”中的收获。(6分)
材料二小米认为他的周六过得糟糕极了。早上6点,闹钟像往常一样响铃了,但由于昨晚写完作业
已经12点了,实在有点困,小米还想再睡一会儿。这时,被铃声“喊”来的妈妈开始催促小米起床。
中午吃饭的时候,爸爸向小米讲述自己同事的孩子取得优异成绩的学习方法。吃完晚饭后,小米打开
电脑,开始查找学习资料,不料被妈妈误以为是在玩电脑游戏,受到了妈妈的批评.···
(2)请运用所学知识,就有效化解亲子冲突给小米一些合理的建议。(8分)
4
道德与法治试卷参考答案
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
B
A
D
D
C
B
A
B
2、 非选择题
11. (6分)
解决办法:
(1)上课认真听讲,不找同学闲聊。小奇要学会正确对待老师的批评,把注意力放在老师批评的内容上,理解老师的良苦用心。
(2)面对老师提醒坐姿和注意力的问题,小奇应尊重父母,理解父母,学会换位思考,有事多商量,主动化解矛盾,增进情感,用心体味师生之爱。
理由:
(1)老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,帮助我们反省自己、完善自我。老师的批评蕴含了对我们的关爱,有利于我们健康成长。
(2)师生之间的矛盾有时难以避免,我们有可能会忽略老师对我们的爱,我们要学会主动的关心老师,理解老师,学会尊师重教。
12、 (1)4分
①有利于同学们正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性;
②有利于同学们增强自信,促进自我发展,促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。
③有助于同学们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
④有利于同学们了解自己的优势和不足,不断证明自己、检视自己,对自己的认识更加准确,自我形象也更加清晰。
⑤有助于同学们不断发展自己、完善自己,做更好的自己。
(每点2分,共4分,答出两点即可)
(2)6分
①要尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会需要发展自己。
②学会欣赏自己,激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。
③学会接纳自己,以乐观、勇气和智慧面对现实,努力向更好的方向发展。
④不断完善自己,善于发挥自己的优点和长处,并及时主动改正自己做事缺乏耐心、易冲动、学习上粗心大意的缺点,利用一切机会丰富和发展自己。
⑤不断发掘自己的潜能。
(每点2分,共6分,答出三点且言之有理即可)
13、 (1)6分
①收获亲情与关爱。家人始终给予我无条件的爱和支持,让我在成长过程中充满安全感。比如,在我生病时,父母无微不至的照顾让我感受到温暖,使我明白关爱他人的重要性。
②收获良好的品德教育。父母以身作则,教导我诚实、善良、勤劳等美德。例如,他们通过自己的工作态度,让我懂得了勤奋努力的价值。
(每点2分,共6分,言之有理即可)
(2)8分
①有效化解亲子冲突需要父母做出榜样,也需要我们自己努力。
②我们要用心体悟与父母相处的那些瞬间,感受父母的爱。
③我们要试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。
④遇到矛盾时,我们要学会换位思考,主动化解矛盾,增进感情。
(每点2分,共8分)
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文峰初中教共体
2026年秋季学期七年级道德与法治第一次课堂作业
(闭卷、本卷共两个大题,满分50分,与历史学科共用90分钟)
1、 选择题:下列1—10题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,请选出,并将其字母符号用2B铅笔涂在机读卡对应题号上。(每小题2分,共20分)
1.2026年8月底至9月初,重庆中小学陆续迎来新学期。校园里,学长志愿者帮助新生搬运行李、介绍校园,有学校还组织学生给三年后的自己写信,记录对初中生活的期待。对此,下列认识正确的是( )
①跨进中学校园,我们有了“中学生”这一新身份,开启了新的人生旅程
②初中阶段为我们的发展提供新机会,也对我们的成长提出新要求
③只要写下三年后的愿望,就能避免成长中的困难,实现预定目标
④面对新的可能与挑战,我们要珍视当下、把握机遇,积极规划初中生活
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
2.某校开展“展望未来 规划初中生活”活动,同学们都写下了自己的发展目标。你认为,规划初中生活需要( )
①考虑自身实际,放弃所有幻想
②根据发展目标,制订行动方案
③结合自身条件,确定发展目标
④努力提升素质,只为个人利益奋斗
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.2026年9月,重庆某中学面向初一新生开展入学适应心理讲座。讲座后,小渝整理了一份“认识自己”清单:既记录自己的兴趣、性格和能力,也认真阅读老师、同学对自己的评价,还计划在学习、劳动和社团活动中继续观察自己的表现。小渝的做法启示我们( )
①可以通过对自我的全面分析来认识自己
②他人的评价最客观,应当全部接受、照单全收
③要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视
④可以在学习、劳动、人际交往等生活实践中认识自己
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
4.2026年9月,重庆市为明学校在开学典礼中设置“立志门”,将长征精神融入迎新活动,引导学生在新起点坚定信念、明确目标。对“做有梦想的少年”,下列认识正确的是( )
①应当树立远大志向,早立志、立大志、立长志
②梦想只要符合个人兴趣即可,不必考虑国家和时代需要
③应当紧扣时代脉搏,努力成为担当民族复兴大任的时代新人
④梦想主要依靠美好愿望支撑,付诸行动并不重要
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
5.2026年“书香重庆·红岩少年”阅读大赛面向全市少年儿童开展,参赛者可通过诵读、讲故事等方式分享阅读收获,在阅读与表达中感悟红岩精神、展示自我。由此可见( )
①学习并不局限在学校,阅读、体验和表达都可以成为学习
②学习可以提升思想品德和精神境界,增长智慧和能力
③参加阅读比赛是学习红岩文化的唯一方式
④我们可以在实践中学习,在探究、体验和感悟中成长
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
6.2026年9月,重庆市关工委家庭教育培训班围绕“家校社共育”展开交流,强调“家庭是孩子成长的沃土,家教是孩子人生的底色”。这一观点说明( )
①家是生命的居所和心灵的港湾,我们的成长离不开家庭的哺育和支持
②优良家风会潜移默化地影响家庭成员的价值观念、道德修养和行为习惯
③建设幸福和睦的家庭主要是父母的责任,未成年子女只需接受关爱
④建设美好家庭是家庭成员的共同责任,需要共同分担、相互协作
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
7.2026年教师节前夕,重庆公布教育系统“最美重庆人”。其中,王小勤老师从教28年,坚持学习新理念新方法,累计写下大量教学笔记,并长期帮助困难学生。对这一事迹理解不正确的是( )
A.教师承担教书育人的使命,是履行教育教学职责的专业人员
B.老师在学生成长过程中发挥着不可替代的作用,是成长的引路人
C.教师的主要任务只是传授学科知识,学生的品格成长与教师关系不大
D.好老师应不断提升自身素养,努力做到有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心
8、一只木桶“盛水量多少,取决于那块最短的板”,这就是人们常说的“木桶效应”。木桶代指一个组织或个人,而短板则象征其薄弱的部分。"木桶效应"对于我们正确认识自己的启示是( )
A.要有勇气接纳自己的优点 B.要及时主动改正自己的缺点
C.要充满自信,发掘自身的潜能 D.要冷静理智地对待他人评价
9、墨子的学生耕柱子聪颖却常被墨子责备,耕柱子不解发问,墨子以远行选良马而非老牛作比,点明正因看重他、期许高才严加教诲,耕柱子听罢心悦诚服,此后愈发勤勉精进。这一典故告诉我们( )
①要正确对待老师的表扬和批评
②要积极参与课堂,大胆发表见解
③要真诚接受老师的引导和指导
④要承认老师的教育风格各不相同
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10、“小时候你总牵着我的手,走过放学路口;长大后我回头,才看见你白了鬓头。”2026年马年春晚歌曲《妈妈有座电影院》引起无数人共鸣。一帧帧画面满是细腻深沉的母爱,温暖全网,这首歌曲传达出
( )
①只有温馨和睦的家庭才存在真正的亲情之爱
②尽孝在当下,亲情之爱必须轰轰烈烈,不然很容易被忽略
③我们要体会父母行动中无私的爱,珍惜与父母在一起的时光
④亲情之爱是双向的,既要接受爱,也要学会表达爱
A. ①② B.③④ C.②③ D.①④
二、非选择题(本大题共3小题,其中11题6分,12题10分,13题14分,共30分。)11、老师是我们学习和成长的引路人,与老师相处的校园生活,是我们人生中一段美好的经历。以下是小奇同学的生活片段,请你阅读,并运用所学知识回答问题。(6分)
老师们都不喜欢我,批评我,我该怎么办?
数学老师:你坐姿不端正,注意力不集中。
语文老师:你上课不听讲,找同学闲聊,下次别这样了。
请你运用珍惜师生情谊的相关知识,帮小奇想想解决办法并说明理由。(6分)
12、为了更好地认识自己,做更好的自己,七年级(1)班召开了一次主题班会,班长给同学们准备了“认识自我”记录卡。以下是小华记录卡的内容,请你结合卡片内容,完成下列任务。
"认识自我”记录卡
我眼中的我
擅长中长跑,性格开朗、为人诚实、善于与人沟通,缺点是做事缺乏耐心。
父母眼中的我
健康、调皮、好动、孝顺。
同学眼中的我
诚实守信、乐于助人、热情、开朗、易冲动。
老师眼中的我
尊敬师长、关心班集体、管理能力强,学习上比较粗心大意。
(1)在小组讨论的过程中,有同学提出疑问:"设计‘认识自我’记录卡有什么意义?”请你来解答。(4分)
(2)为了让小华做更好的自己,在小组的总结发言阶段,作为小组长的你会向小华提出哪些建议?(6分)
13. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 家是甜蜜轻松的避风港,是世世代代血脉相连的共同体,总能给人以温暖和力量。"家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。”习近平总书记说:“家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一个老师。”
(1) 结合材料,举例说明你在“人生第一所学校”中的收获。(6分)
材料二 小米认为他的周六过得糟糕极了。早上6点,闹钟像往常一样响铃了,但由于昨晚写完作业已经12点了,实在有点困,小米还想再睡一会儿。这时,被铃声“喊”来的妈妈开始催促小米起床。中午吃饭的时候,爸爸向小米讲述自己同事的孩子取得优异成绩的学习方法。吃完晚饭后,小米打开电脑,开始查找学习资料,不料被妈妈误以为是在玩电脑游戏,受到了妈妈的批评......
(2)请运用所学知识,就有效化解亲子冲突给小米一些合理的建议。(8分)
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开州区文峰初级中学
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文峰初中教共体
202
6
年秋季学期七年级道德与法治第一次作业
答题卡
) (
请在各题目的答题区域内作答,超过黑色矩形边框限定区域的答题无效
) (
请在各题目的答题区域内作答,超过黑色矩形边框限定区域的答题无效
) (
请在各题目的答题区域内作答,黑色矩形边框限定区域的答题无效
) (
13.
(1)
(2)
) (
1
2.
(1)
(2)
) (
一、选择题
(共10小题,每小题2分,共20分)
1
A
B
C
D
5
A
B
C
D
9
A
B
C
D
2
A
B
C
D
6
A
B
C
D
10
A
B
C
D
3
A
B
C
D
7
A
B
C
D
4
A
B
C
D
8
A
B
C
D
二、
非选择题
(本大题共
3
小题,其中1
1
题
6
分,1
2
题
10
分,1
3
题
14
分,共
30
分
)
11.
) (
条形码
粘贴区
) (
特别注意
1、作答时请勿超出实线答题区
2、一定要规范填涂,涂黑涂正
) (
姓名:
班级:
顺序号:
)
(
第
1
页 共
1
页
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