第2单元 第1课时 线的认识（Word）-【勤径小学升】2026-2027学年四年级数学上册同步练测（北师大版·新教材）

第二单元 线与角 第1课时 线的认识 基础乐园 【1题答案】 【答案】 ①. ⑤ ②. ③⑥##⑥③ ③. ①⑦##⑦① 【解析】 【分析】线段有两个端点且有一定的长度；射线有一个端点，它可以向一个方向无限延伸；直线没有端点，它可以向两端无限延伸。由图可知，图形⑤是直直的线且没有端点，所以它是直线；图形③和图形⑥是直直的线且只有一个端点，所以它们是射线；图形①和图形⑦是直直的线，有两个端点，所以它们是线段；图形②和图形④是弯曲的线，所以它们既不是线段，也不是射线，也不是直线。 【详解】由分析得，⑤是直线，③⑥是射线，①⑦是线段。 【2题答案】 【答案】 ①. 直线 ②. 线段、射线 【解析】 【分析】直线没有端点，可以用直线上任意两个点的字母表示；线段有两个端点；射线有一个端点，向一端无限延伸。 【详解】根据分析： ①这条直线可以记作：直线AD（直线AC、直线AB、直线BC等都可以）（答案不唯一） ②示例：线段AB，射线AC（答案不唯一） 三、选一选。（将正确答案的序号填在括号里） 【3题答案】 【答案】C 【解析】 【分析】“一旦出发，勇往直前”，表示有一个端点即出发点，长度是无限长的。线段有两个端点，有限长。直线没有端点，无限长。射线有一个端点，无限长。据此解答。 【详解】由分析可知，这符合射线的特征，则在数学中可以用这句话表示射线的特征。 故答案为：C 【4题答案】 【答案】D 【解析】 【分析】线段有两个端点，长度有限可测量；射线有1个端点，直线没有端点，二者长度无限不可测量，无限长的线无法比较长短。 【详解】A．线段有2个端点，不能向两端无限延伸，说法错误，不符合题意； B．射线和直线的长度都是无限的，无法比较长短，说法错误，不符合题意； C．拉紧的线有两个端点，有长度，不是直线，说法错误，不符合题意； D．线段长度可测量，可以画出1米长的线段，说法正确，符合题意。 【5题答案】 【答案】A 【解析】 【分析】射线用两个字母表示时，排在前面的字母是它的端点。 【详解】根据射线的表示规则，端点字母写在前面，另一端的字母写在后面，因此射线AB的端点是A点。 【6题答案】 【答案】③；线段 【解析】 【分析】依据线段的基本性质：两点之间所有连线中线段最短。观察路线，②是曲线，③是线段，①、④、⑤是折线，所以路线③最短。 【详解】根据分析，最短的路线是③号。 我发现：两点之间所有连线中线段最短。 能力提升 【7题答案】 【答案】 点数 2 3 4 5 6 … 线段条数 1 3 6 10 15 … 1 1＋2 1＋2＋3 1＋2＋3＋4 1＋2＋3＋4＋5 … 线段的条数＝1＋2＋3＋…＋（点的数量−1） 【解析】 【分析】根据表格数据可知，每增加一个点，该点与之前每个点之间都会增加一条线段，所以5个点的线段条数：1＋2＋3＋4＝10；6个点的线段条数：1＋2＋3＋4＋5＝15 观察算式可以发现：有几个点，就从1开始依次加到（点的数量−1）；据此解答。 【详解】画图略； 1＋2＋3＋4 ＝3＋3＋4 ＝6＋4 ＝10 1＋2＋3＋4＋5 ＝3＋3＋4＋5 ＝6＋4＋5 ＝10＋5 ＝15 点数 2 3 4 5 6 … 线段条数 1 3 6 10 15 … 1 1＋2 1＋2＋3 1＋2＋3＋4 1＋2＋3＋4＋5 … 观察表格，我们会发现线段的条数＝1＋2＋3＋…＋（点的数量−1）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 第二单元 线与角 第1课时 线的认识 基础乐园 1. （ ）是直线，（ ）是射线，（ ）是线段。（填序号） 2. 下面这条直线可以记作（ ），请你任意写出一条线段、一条射线：（ ）。 三、选一选。（将正确答案的序号填在括号里） 3. “一旦出发，勇往直前”，在数学中可以用这句话表示（ ）的特征。 A. 线段 B. 直线 C. 射线 D. 曲线 4. 下面说法正确的是（ ）。 A. 线段可以向两端无限延伸 B. 射线比直线短，比线段长 C. 一根拉紧的线，可以看作一条直线 D. 名名画了一条1米长的线段 5. 射线的端点是（ ）点。 A. B. C. 或 D. 没有端点 6. 如图，欢欢要从家出发去奇奇家玩。最短的路线是（ ）号，你发现了什么？ 能力提升 7. 照样子，连一连，数一数，填一填。 点数 2 3 4 5 6 … 线段条数 1 3 6 … 1 1＋2 1＋2＋3 … 观察表格，我们会发现线段的条数与点的个数有一定的关系，请你试着表示出来。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $