安徽阜阳市临泉县第四中学2026-2027学年七年级上学期10月测试历史试题

七年级历史测试卷

时间:90分钟　　满分:100分　　考试范围:第1~10课

一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是正确的)

1.“第一次踏上这块土地,记者惊讶地发现,这里除了是我国境内已发现的最早人类化石的故乡,它竟然还集中了另外两大世界级品牌资源——世界上规模最大的石林地质奇观和时空横跨1亿多年的恐龙公墓……”这则新闻中的“这块土地”指的是              (　　)

A.陕西 B.浙江

C.山东 D.云南

2.农耕文明是中华文明形成和发展的基础。下列最能体现半坡原始农耕文化成就的是 (　　)

A.粟的种植 B.水稻的种植

C.陶器的制作 D.玉器的加工

3.黄河和长江是我们的母亲河,它们孕育了我国最早的原始农耕文明,但种植的农作物却各不相同。其根本原因是              (　　)

A.饮食习惯不同 B.自然环境不同

C.使用的生产工具不同 D.生产技术不同

4.下图所示是半坡遗址出土的陶纺轮。根据对该文物的观察,可以推断出半坡人会 (　　)

A.制作乐器 B.纺织制衣

C.饲养家畜 D.种植水稻

5.河姆渡人的房屋是以桩木为支架,上面架梁承托地板,构成架空基座,再于其上立柱、架梁、盖顶的干栏式建筑。在垂直相交的构件接点上,使用了榫卯结构技术,将中国榫卯木作技术的时

间前推了3 000多年。这 (　　)

A.证明了长江流域的富庶 B.代表了发达的中原文化

C.体现了先民的劳动智慧 D.反映了不同区域的交流

6.钱穆曾说,各民族最先历史断难脱离“传说”与带有“神话”之部分。若严格排斥传说,则古史即无从说起。钱穆旨在强调              (　　)

A.传说就是全部真实历史 B.古代传说毫无可信之处

C.传说含有一定史实成分 D.古代史都是从传说而来

7.《尧舜禹传说》一书全面系统地讲述了上古时代尧、舜、禹的生平和政绩。在书中,作者用证据说明尧、舜、禹是人类文明的先驱,对他们先后担任联盟首领的方式进行了较为严谨、客观的归纳与评价。该方式是              (　　)

A.战争 B.世袭

C.禅让 D.抽签

8.甲骨文使用“象形、会意、形声、指事、转注、假借”等造字方法,展现了中国文字的独特魅力。材料主要说明甲骨文              (　　)

A.造字方法多种多样 B.诞生于春秋时期

C.分布范围非常广泛 D.记载内容很丰富

9.西周时期封邦建国,形成了“天子—诸侯—卿大夫—士”的社会等级制度。西周实行这一制度的根本目的是              (　　)

A.割据称雄,争夺霸主 B.奖励军功,授爵赐土

C.讨伐商纣,建立政权 D.稳定统治,扩展疆土

10.“春秋”因孔子编写史书《春秋》而得名。下列成语源于春秋时期的是 (　　)

A.退避三舍 B.围魏救赵

C.纸上谈兵 D.破釜沉舟

11.“……任用丞相叫管仲,‘尊王攘夷’为口号,第一霸主逞威风。”这首歌谣反映的历史人物是 (　　)

A.楚庄王 B.晋文公

C.秦穆公 D.齐桓公

12.春秋战国时期诸侯争霸,齐桓公规定“于子之乡,有拳勇股肱之力,秀出于众者,有则以告”;赵武灵王下令“国人着胡服,以习骑射”。这体现出春秋战国时期,各诸侯              (　　)

A.热衷扩张疆域 B.推崇尚武风气

C.重视战略战术 D.追求奢侈享乐

13.战国时期,牛逐渐成了绝对的国家战略物资。商鞅变法时期曾规定“盗马者死,盗牛者加(枷刑)”;《礼记》立下规定“诸侯无故不杀牛”。这一现象的出现源于当时              (　　)

A.变法运动的兴起 B.耕作技术的进步

C.民族交融的加强 D.兼并战争的扩大

14.《诗经·秦风》中的诗句“岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵。与子偕行!”反映了 (　　)

A.春秋时期的王室衰微状况

B.秦国团结互助的尚武精神

C.战国时期物资匮乏的现象

D.秦朝建立了中央集权制度

15.都江堰(见下图)是闻名世界的水利工程,被誉为“世界水利文化的鼻祖”。其主要功能是 (　　)

A.南粮北运 B.防洪灌溉

C.军事交通 D.经济交流

16.下图反映了孔子的教育理念是 (　　)