第五单元 留心观察（单元检测·提高卷）语文统编版三年级上册（新教材）
第五单元 留心观察 单元检测 提高卷
考生注意：考试时间90分，满分100分。
主题情境：我们眼中的缤纷世界·观察与发现
卷首语：
大千世界多姿多彩，处处藏着惊喜与秘密。让我们开启奇妙观察之旅，去捕捉万物的模样，记录自己独有的发现，感受大自然馈赠的无穷乐趣。
1. 给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）
鹦鹉(yīn yīng) 玩耍(suǎ shuǎ) 哈欠(qiàn qian)
合拢(lǒng lóng) 吞下(tūn tún) 鲫鱼(jì jí)
2. 看拼音，写词语。（8分）
（1）清晨，我背着书包去上学，路边的cǎo dì（ ）上铺满了露珠。
（2）那只dā chuán（ ）的鸟羽毛是cuì lǜ（ ）色的，长着一张cháng zuǐ（ ）。
（3）我们要学会guān chá（ ）周围的事物，你会发现世界是多么yǒu qù（ ）。
（4）蒲公英的花瓣zhāng kāi（ ）时，草地就变成金色的了。
3. 比一比，再组词。（4分）
钓（ ） 拢（ ） 耍（ ） 察（ ）
钩（ ） 扰（ ） 要（ ） 擦（ ）
4. 词语积累与运用。（8分）
(1) 补充四字词语：
引人（ ）（ ） 一本（ ）（ ） 惹（ ）（ ）
(2) 选词填空：
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这只小猫睡觉的样子真（ ），让人忍不住想摸一摸。
他在课堂上总是（ ）地听讲，从不走神。
5. 句子加工厂。（9分）
(1) 仿写句子： 这只美丽的小鸟是从哪儿来的呢？原来它是来搭船的。（仿写一个设问句）
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(2) 修改病句： 早上，我穿好衣服和红领巾去上学。
(3) 照样子，写一写： 例：它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。
描写一种小动物的外形：_________________________________________________________________________________________
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第二关：课文回顾与理解（25分）
6. 根据课文内容填空。（10分）
(1) 《搭船的鸟》一文，作者通过细致的观察，描写了翠鸟__________和__________时的特点，表达了作者对翠鸟的__________之情。
(2) 《金色的草地》中，草地变色的原因是：蒲公英的花就像__________，可以__________、__________。花朵张开时，它是__________的，草地也是__________的；花朵合拢时，它是__________的，草地也就变__________了。
7. 课内阅读理解。（15分）
后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
(1) 选文第一自然段主要描写了翠鸟的__________，抓住了__________、__________、__________三个部位来写。（4分）
(2) 选文第二自然段主要描写了翠鸟__________的情景，表现了翠鸟__________的特点。（
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4分）
(3) 文中“冲”、“飞”、“衔”、“吞”这几个动词用得好在哪里？请简要分析。（4分）
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(4) 作者在观察这只鸟时，不仅用了眼睛看，还用了心去想。如果你是作者，看到这么美的鸟，你心里会想些什么？（3分）
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第三关：课外阅读拓展（10分）
8. 课外阅读
有趣的含羞草
我家阳台上有一盆含羞草。它的茎是细长的，叶子是椭圆形的，像羽毛一样整齐地排列着。
有一次，我无意中碰到了它的一片叶子，奇迹发生了！那片叶子迅速地合拢起来，紧接着，整根叶柄也垂了下去，就像一个害羞的小姑娘低下了头。过了一会儿，它又慢慢地舒展开来，恢复了原样。
为什么它会“害羞”呢？爸爸告诉我，含羞草的叶柄基部有一个充满水分的薄壁细胞组织叫“叶枕”。当叶子受到震动时，叶枕里的水分就会向四周流散，叶子就会下垂合拢。等水分流回来，叶子就又张开了。
原来，小小的含羞草里藏着这么大的科学秘密呀！读短文，完成练习。
(1) 短文是从__________和__________两个方面来介绍含羞草的。（2分）
(2) 画线句子把含羞草比作__________，生动形象地写出了它__________的样子。（4分）
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