湖北省荆门市京山市2026-2027学年九年级上学期化学期中自编模拟卷
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内容正文:
湖北省荆门市京山市2026-2027学年九年级上学期
化学期中(1-5单元课题1)自编模拟卷
(考试时间:50分钟 试卷满分:50分)
可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-16 Ca-40
一、选择题(共12题,共16分。1-8小题每小题1分;9-12小题每小题2分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。)
1.(原创)苏家垄遗址位于湖北京山,是两周至春秋早中期曾国大型贵族墓地,累计出土青铜器千余件、玉器300余件,陶器400余件,大量带铭文青铜器,是研究曾国历史、周代礼乐制度与“金道锡行”的重要实物证据。下列活动不涉及化学变化的是( )
A.烧制陶器 B .打磨玉器 C.冶炼青铜 D.焚香祭祀
2.下列实验操作正确的是( )
A.闻药品气味 B.滴加液体
C.倾倒液体 D.量筒读数
3.空气中含量较多且化学性质较活泼的气体是( )
A.二氧化碳(CO2) B.氧气(O2) C.稀有气体 D.水蒸气(H2O)
4.下列物质中,属于纯净物的是( )
A.洁净的空气 B.汽水 C.液态氧 D.水泥砂浆
5..下列有关说法正确的是 ( )
A. 空气中氮气的质量分数约为78% B. 分子是保持物质性质的最小粒子
C. 原子的原子核都是由质子和中子构成的 D. 催化剂能改变化学反应速率
6.下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成四氧化三铁
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光
D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰
7.下列项目中,在化学反应前后一定不改变的是( )
A.分子种类 B.原子种类 C.分子数目 D.物质种类
8.科学家利用“基因剪刀”技术降低了水稻中砷的含量。如图为砷元素在元素周期表中的单元格与砷原子的结构示意图,下列说法不正确的是( )
A.一个砷原子的质量为74.92g
B.在化学反应中,砷原子容易得到电子
C.砷的原子序数为33
D.砷属于非金属元素,在元素周期表中位于第四周期
9.化学概念在逻辑上存在如图的三种关系,下列概念间的关系与其他三种不同的是( )
A.混合物和河水
B.氧化反应与化合反应
C.纯净物和化合物
D.只含一种元素的物质和单质
10.(原创)葛粉是湖北荆门京山的地方特产,属于当地非物质文化遗产。京山葛根产自低山丘陵富硒砂质土壤,葛根条粗壮、粉性足、纤维少,是不可多得的药食同源食材。葛根的主要成分是葛根素(化学式为C21H20O9),下列有关葛根素的说法正确的是( )
A.葛根素由碳、氢、氧原子构成 B.葛根素属于氧化物
C.碳元素的质量分数最高 D.葛根素中氢氧元素质量比为20:9
11.化学王老师在做“分子运动现象”相关实验时,对课本的实验进行了改进。实验时,将滴有酚酞试液的滤纸条置于U型管中,快速向A和B处的塑料盖中滴入0.5mL的浓氨水,如图1所示,观察现象。接着在装有90℃的热水中重复实验,如图2,下列说法错误的是( )
A.图1滴加浓氨水后,观察到A、B滤纸条上的酚酞试液自下而上依次变红
B.图1、图2的现象说明分子在不断运动且温度越高,分子运动速率越快
C.采用该创新实验的优点是节约药品,保护环境
D.该实验将酚酞试液和浓氨水调换位置也能达到实验目的
12.下列图象能正确反映对应变化关系的是( )
A. 两份完全相同的过氧化氢溶液在有无二氧化锰的情况下生成氧气的质量
B. 在盛有空气的密闭容器中点燃红磷
C. 电解水实验产生氢气和氧气
D. 加热高锰酸钾制取氧气
二、非选择题:(共7题,每空1分,共34分。)
11.(4分)规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:
(1)量取8mL稀硫酸,应选用 (填“10mL”或“20mL”)的量筒。
(2)熄灭燃着的酒精灯,应用 盖灭。
(3)用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的 ,因为该层火焰温度最高。
(4)实验室中做铁丝在氧气中的燃烧实验时,预先在瓶底放少量水,目的是 。
12.(6分)化学与生活、生产息息相关,请运用化学知识回答下列问题。如图所示是与“水”有关的实验。
(1)甲是硫在氧气中燃烧的实验,盛放硫的仪器名称是___________,该反应的文字(或符号)表达为 。
(2)乙是水净化的简易装置。下面关于该净水器的说法错误的是 (选填序号)。
A能除去不溶性固体 B能除去色素和异味
C能把硬水变为软水 D能对水进行杀菌消毒
(3)丙是探究水的组成的装置。检验A、B管内气体的方法是:将 分别放在A、B管尖嘴处,打开活塞,观察现象。B管内的气体为 (填化学式)。水在通电分解时的最小粒子是_______
______________(填具体的微粒名称)。
13.(6分)科普阅读
臭氧()是有鱼腥臭味的气体。臭氧受热极易转化成氧气。在离地面约25 km处有一个极薄的臭氧层,能吸收太阳辐射中的紫外线,使生物免遭紫外线的伤害。生产和生活中排放的CO、NO气体和电冰箱中使用的制冷剂“氟利昂”等均对臭氧层有破坏作用,导致更多的紫外线照射到地球表面,对人类造成伤害。
臭氧具有较强的杀菌能力,研究人员通过实验研究了臭氧浓度与其杀菌效果的关系(如图1),还用臭氧分析仪监测紫外灯分别照射氧气和空气时,产生臭氧的浓度随时间的变化(如图2)。
回答下列问题:
(1)臭氧______(填“属于”或“不属于”)空气污染物。
(2)和中,化学性质更稳定的是______。将带火星的木条伸入到盛有臭氧的集气瓶中,______(填“能”或“否”)观察到复燃现象。
(3)由图1可知,臭氧浓度与其杀菌效果的关系是________________________________________________。
(4)由图2可知,臭氧产生速率与_______________的高低有关。
(5)为减少对臭氧层的破坏,可采取的措施是_________________________________(答一点)。
14.(5分)某项目小组在实践活动中制作了一台简易“制氧机”,如图1所示,图2是实验室制取氧气的部分装置。已知:超氧化钾( )可作生氧剂,为黄色固体,能分别与反应生成 和白色固体,产氧效率高。回答下列问题。
(1)实验室常用装置甲制取某种气体,推测其反应物为 (填标号)。
A.CH3固体和碱石灰固体
B. 固体和水
(2)实验室若用装置乙制取氧气,反应的文字(或符号)表达式为 。
(3)若用装置丙收集氧气,氧气应从 (填“m”或“n”)端进入。
(4)根据化学方程式 ,推断X的化学式为 。
(5)该“制氧机”使用一段时间后,观察到生氧剂基本由 ,则已失效。
15.(5分)缺钙会导致骨质疏松、营养不良等问题,因此许多人选择服用补钙剂。某校兴趣小组同学对市场上几种补钙剂进行了调查,有关信息如下,请回答问题:
品名
钙尔奇-D
凯思立-D
乐力钙
枸橼酸钙
含钙物质
碳酸钙
碳酸钙
碳酸钙
枸橼酸钙
钙元素含量(mg/片)
600
500
250
168
数量(片/瓶)
30
20
30
30
价格(元/瓶)
27.00
23.10
30.00
25.20
(1)补钙剂中的钙元素以________(填“单质”或“化合物”)形式存在。
(2)如图是一张破损的补钙产品说明书,请补充完整:
①碳酸钙的化学式为__________,每片含碳酸钙________g。
②依据此说明书用量,服用此产品每天最多能够补充钙元素______mg。
(3)上述四种补钙产品当含有相同质量的钙元素时,_________价格相对便宜。
A. 钙尔奇-D B. 凯思立-D
C. 乐力钙 D. 枸橼酸钙
16.(4分)某小组同学分别设计如图装置验证质量守恒定律。
(1)图1反应前后质量相等,该反应属于 反应(填基本反应类型)。
(2)图2反应结束后,天平不再平衡,原因是 。
(3)图3从微观角度分析了质量守恒定律,画出X的微观示意图 。
(4)综上,有气体参与的化学反应,要验证质量守恒定律须在 装置中进行。
17.(4分)为探究食品脱氧剂的脱氧原理,学校化学兴趣小组同学用等量的氯化钠溶液润湿滤纸包,将一定量铁粉和活性炭粉混合均匀后黏附在滤纸包内表面,将滤纸包挂在橡胶塞上,用如图1所示装置进行如下实验:
实验
实验药品
实验数据对应图2中曲线
1
5.0 g铁粉、1.0 g活性炭粉、10%的氯化钠溶液
曲线a
2
5.0 g铁粉、2.0 g活性炭粉、10%的氯化钠溶液
曲线b
(1)脱氧速率更快的是实验______(填“1”或“2”)。
(2)推测消耗氧气的物质是______,依据是____________________________________。
(3)进一步的实验证明,在其他条件不变的情况下,过多加入活性炭脱氧速率变慢,可能的原因是_______
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湖北省荆门市京山市2026-2027学年九年级上学期
化学期中(1-5单元课题1)自编模拟卷
参考答案
一、选择题:(1-8小题每小题1分,9-12小题每小题2分,共16分。)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
B
D
B
C
D
C
B
A
B
C
D
D
二、非选择题:(共7题,每空1分,共34分。)
11.(4分)(1)10mL (2)灯帽
(3)外焰
(4)防止高温熔融物(或物质)溅落,使集气瓶底炸裂
12.(6分)(1)燃烧匙 或
(2)A B
(3)燃着的木条 H2 氢原子和氧原子
13.(6分)(1)属于
(2)O2 能
(3)在一定范围内,臭氧浓度越高,杀菌效果越好
(4)氧气浓度
(5)少用或不用含“氟利昂”的制冷剂(合理即可)
14.(5分)(1)A (2)或
(3)m (4)KOH (5)由黄色变为白色
15.(5分)(1)化合物
(2)CaCO3 1.25
(3)1000 (4)A
16.(4分)(1)分解反应
(2)生成的氧气逸散到空气中(3)(4)密闭
17.(4分)(1)2
(2)铁粉 实验1与实验2最终消耗的氧气几乎相同
(3)过多活性炭粉会阻碍铁粉与氧气接触
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