专题01二次函数的图像与性质10大题型59题(期中专项训练)九年级数学上学期新教材浙教版
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内容正文:
专题01 二次函数的图像与性质
基础·固本强基
题型1 二次函数的识别及参数取值
题型2 由解析式识别开口、对称轴和顶点
题型3 抛物线上点的坐标及与坐标轴交点
提升·进阶突破
题型4 抛物线的轴对称及对称点计算
题型5 函数增减性与两个函数值比较
题型6 抛物线平移与解析式变化(重点)
题型7 给定自变量范围求函数最值(重点)
拔高·压轴破难
题型8 由图象判断a、b、c及组合式符号(重难点)
题型9 含参数二次函数图象位置问题(难点)
题型10 二次函数性质的恒成立参数问题(难点)
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基础·固本强基
题型1 二次函数的识别及参数取值(共6小题)
【模型】形如 y=ax²+bx+c(a≠0,整式)的函数是二次函数;含参数时要同时满足“最高次是 2”和“二次项系数不为 0”。
【步骤】① 把解析式整理成一般式;② 令二次项次数为 2(含参数就分类讨论);③ 单独检验 a≠0,再写取值范围。
【易错】① 只记得看次数、漏掉 a≠0;② 解析式分母或根号里含字母时误判为二次函数;③ 参数使二次项消去时退化成一次函数,没单独说明。
1.(26-27九年级上·广东惠州·阶段检测)下列函数中是二次函数的是( )
A. B.
C. D.
2.(26-27九年级上·甘肃陇南·期中)二次函数的一次项系数是( )
A. B. C. D.
3.(26-27九年级上·浙江杭州·阶段检测)下列函数表达式中,一定属于二次函数的是( )
A. B.
C. D.
4.(26-27九年级上·河南驻马店·阶段检测)已知是关于的二次函数,那么的值为( )
A. B.2 C. D.0
5.(26-27九年级上·陕西西安·期中)二次函数的二次项系数是______.
6.(26-27九年级上·江西赣州·阶段检测)若函数是二次函数,则___________________.
题型2 由解析式识别开口、对称轴和顶点(共6小题)
【模型】开口看 a 的符号,对称轴 x=-b/(2a),顶点在对称轴上;配方是最稳的通用办法。
【步骤】① 由 a>0(向上)、a<0(向下)定开口;② 用 x=-b/(2a) 求对称轴;③ 把 x 代入求顶点纵坐标,或直接配方成 y=a(x-h)²+k。
【易错】① 对称轴记成 b/(2a) 丢负号;② 顶点纵坐标 (4ac-b²)/(4a) 代入时符号算错;③ 配方后常数项配错,展开与原式对不上。
7.(26-27九年级上·天津滨海新区·阶段检测)对于二次函数的说法正确的是( )
A.图象开口向上
B.图象的对称轴是直线
C.时,随x的增大而减小
D.顶点坐标
8.(26-27九年级上·全国·课后作业)抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标分别是( )
A.向上,直线 B.向上,直线
C.向下,直线 D.向下,直线
9.(26-27九年级上·新疆巴州·期中)抛物线的对称轴是直线____.
10.(黑龙江大庆市肇源县西北联考2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测数学试题)二次函数的顶点坐标是___________.
11.(26-27九年级上·广西南宁·阶段检测)二次函数的开口_______.(填“向上”或“向下”)
12.(26-27九年级上·山西大同·阶段检测)已知二次函数,回答下列问题:
(1)求的值及二次函数解析式.
(2)求出该二次函数的开口方向、对称轴、顶点坐标.
题型3 抛物线上点的坐标及与坐标轴的交点(共6小题)
【模型】点在图象上⇔坐标满足解析式;与 x 轴交点令 y=0 解方程,与 y 轴交点令 x=0。
【步骤】① 代入已知横坐标求纵坐标(或反求);② 令 y=0 解一元二次方程得与 x 轴交点;③ 令 x=0 得交点 (0,c)。
【易错】① 与 y 轴交点写成 (c,0)(应为 (0,c));② 方程无实根时说成“交点是 0 个”却仍硬算;③ 因式分解或求根公式出错、漏根。
13.(26-27九年级上·广东东莞·阶段检测)抛物线与x轴的交点坐标是( )
A. B.和 C.和 D.没有交点
14.(26-27九年级上·吉林·期中)抛物线与轴交于两点,分别是,,则的值为____________.
15.(24-25九年级上·广东广州·阶段检测)已知抛物线的部分图象如图所示,则抛物线与轴的另一个交点坐标为_______.
16.(黑龙江大庆市肇源县农村联盟2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测数学试题)已知二次函数.
(1)求它的顶点坐标;
(2)求它与 x 轴交点的坐标.
17.(26-27九年级上·山东济宁·阶段检测)已知抛物线与x轴交点的坐标分别为,,且.
(1)若,,求c的值;
(2)当时,最大值与最小值的差为,求b的值.
18.(2026九年级上·全国·专题练习)已知抛物线的顶点坐标为,且经过点.
(1)求这个二次函数的解析式;
(2)求该抛物线与轴的交点坐标.
提升·进阶突破
题型4 抛物线的轴对称及对称点计算(共6小题)
【模型】抛物线关于对称轴 x=h 成轴对称:对称的两点纵坐标相等,横坐标之和等于 2h。
【步骤】① 先求对称轴 x=h;② 用 (x₁+x₂)/2=h 求未知横坐标;③ 对称点的纵坐标与原点相同,直接抄过来。
【易错】① 把“关于 y 轴对称”与“关于对称轴对称”混为一谈;② 对称点横坐标写成 2h+x₁(应为 2h-x₁);③ 误以为对称点纵坐标互为相反数。
19.(26-27九年级上·内蒙古通辽·期中)如图是二次函数的图象,其对称轴为直线,且过点,则下列说法正确的是( )
A. B.
C. D.若,在图象上,则
20.(26-27九年级上·上海静安·阶段检测)已知抛物线经过两个不同的点和,那么m的值是( )
A.2 B. C.8 D.
21.(26-27九年级上·河南驻马店·阶段检测)已知抛物线经过和两点,则的值为( )
A.1 B. C.2 D.15
22.(26-27九年级上·浙江杭州·阶段检测)若二次函数,当取,时,函数值相等,则当时,函数值为________.
23.(26-27九年级上·天津和平·期中)已知抛物线经过和两点,则的值为________.
24.(25-26九年级上·河南安阳·阶段检测)二次函数图象上部分点的坐标满足下表:
x
…
0
1
2
3
4
…
y
…
8
3
0
m
3
…
则________.
题型5 函数增减性与两个函数值比较(共6小题)
【模型】开口 + 对称轴决定增减性;比较两点函数值,本质是比这两点到对称轴的远近。
【步骤】① 定开口方向与对称轴;② 判断两点在对称轴同侧还是异侧;③ 同侧直接用增减性,异侧比到对称轴的距离(开口向上时离对称轴越远,函数值越大)。
【易错】① 不讲开口就套“离对称轴越远越大”;② 两点在对称轴异侧时直接比横坐标大小;③ 增减性区间写反(开口向下时对称轴左侧递增)。
25.(26-27九年级上·全国·课后作业)已知抛物线经过点和点,则当随的增大而减小时,的取值范围为( )
A. B. C. D.
26.(26-27九年级上·浙江杭州·阶段检测)点,在二次函数的图象上,若,.则与的大小关系是( )
A. B. C. D.无法确定
27.(26-27九年级上·山西朔州·期中)已知点,,都在函数的图象上,则,,的大小关系是( )
A. B. C. D.
28.(26-27九年级上·安徽合肥·阶段检测)若点和在二次函数的图象上,则( )
A. B. C. D.无法确定
29.(25-26九年级上·安徽亳州·期中)已知关于x的抛物线(k为常数).
(1)此抛物线顶点的坐标是_________.
(2)若,点为该抛物线上一动点,过点A作直线轴,直线与直线相交于点B.当线段的长随a的增大而减小时,a的取值范围是_________.
30.(26-27九年级上·吉林长春·期中)已知一个二次函数.
(1)将二次函数转化为的形式,并写出转化过程;
(2)对称轴为直线_________;
(3)随的增大而减小时自变量的取值范围为_________;
(4)当时,的取值范围为_________;
题型6 抛物线平移与解析式变化(共6小题)
【模型】平移只改变顶点的位置、不改变开口与形状:顶点式 y=a(x-h)²+k 平移时只有 h、k 变,a 不变。
【步骤】① 先化成顶点式;② 按“左加右减(改 h)、上加下减(改 k)”平移;③ 检验:a 不变,顶点坐标按平移量核对。
【易错】① 左右平移符号搞反(左移 m 应为 x→x+m);② 在一般式上直接改常数项导致开口跟着变;③ 先上下后左右与先左右后上下顺序不同时把中间量写错。
31.(26-27九年级上·河北唐山·阶段检测)抛物线向右平移2个单位长度后,与y轴相交于点,则( )
A. B. C. D.
32.(26-27九年级上·吉林·期中)把抛物线先向左平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度,得到抛物线___________.
33.(26-27九年级上·黑龙江佳木斯·期中)将抛物线 向下平移1个单位,再向右平移4个单位,则所得抛物线的解析式是_____________.
34.(26-27九年级上·天津红桥·期中)将抛物线向上平移m个单位长度,若平移后的抛物线经过第一、第二、第四象限,则m的值可以是__________(写出一个即可).
35.(26-27九年级上·河北邯郸·阶段检测)在平面直角坐标系中,把抛物线先向下平移个单位长度,再向右平移个单位长度,所得抛物线对应的函数表达式为________
36.(26-27九年级上·上海浦东新·阶段检测)抛物线向左平移2个单位长度,再向下平移1个单位长度,得到的新抛物线的顶点A关于直线对称的点坐标是_________.
题型7 给定自变量范围求函数最值(共6小题)
【模型】区间最值 = 顶点值与两个端点值三者比大小;顶点在区间内才可能取到顶点值。
【步骤】① 求对称轴,判断它是否落在给定区间内;② 分别算出顶点和两个端点的函数值;③ 三者比较取最大、最小。
【易错】① 默认顶点就是最值点,不判断对称轴在不在区间内;② 闭区间忘算端点;③ 实际问题要求整数解时直接照抄顶点横坐标。
37.(26-27九年级上·云南曲靖·阶段检测)二次函数在范围内的最大值为8,则的值为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
38.(26-27九年级上·广东广州·期中)已知二次函数,当时,该函数的最大值是( )
A. B. C. D.
39.(26-27九年级上·安徽合肥·期中)已知二次函数(,为常数).当时,的最大值为7;当时,的最大值为3,则的值为()
A. B. C. D.
40.(26-27九年级上·广东汕头·期中)已知二次函数(a、b均为常数,且)的顶点坐标为,当时,该二次函数的最大、最小值分别为m、n,则的值为___________.
41.(26-27九年级上·辽宁营口·期中)已知抛物线,当时,函数y的最大值为9,则m的值为________
42.(26-27九年级上·天津滨海新区·阶段检测)对于二次函数,当时,的取值范围是_________.
拔高·压轴破难
题型8 由图像判断a、b、c及组合式符号(共6小题)
【模型】开口定 a,与 y 轴交点定 c,对称轴位置定 b(左同右异);组合式用特殊点的函数值代入。
【步骤】① 开口向上 a>0、向下 a<0;② 由对称轴 x=-b/(2a) 在 y 轴左/右侧判 b(左同右异);③ c 是与 y 轴交点纵坐标;a+b+c 看 x=1 时的点,4a-2b+c 看 x=-2 时的点。
【易错】① b 的符号判反;② 组合式不会翻译成“某个特殊横坐标处的函数值”;③ 把 2a+b 这类式子孤立判断,不看对称轴与 ±1 的关系。
43.(26-27九年级上·山东淄博·期中)抛物线的对称轴是直线,且过点,其部分图象如图所示,给出以下判断:①;②;③;④;⑤,其中正确的有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
44.(26-27九年级上·吉林松原·期中)如图,抛物线的顶点为,与x轴的一个交点A在点和之间,其部分图象如图,则以下结论:①;②;③;④若一元二次方程没有实数根,则,其中正确结论的个数是( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
45.(26-27九年级上·浙江杭州·阶段检测)如图,二次函数的图象与轴的正半轴相交于,两点.与轴相交于点.对称轴为直线,且.有下列结论:①;②;③;④关于的方程有一个根为.其中正确的是( )
A.①② B.①②③ C.③④ D.①③④
46.(26-27九年级上·广东惠州·期中)二次函数(,,为常数,且)的部分图象如图所示,图象过点,对称轴为直线,下列结论:①;②;③图象过点.其中正确的结论有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
47.(26-27九年级上·陕西榆林·期中)如图,二次函数(,,为常数,且)的图象的对称轴为直线,小明观察该函数图象后,得出了下面五个结论:①;②;③;④;⑤当时,,其中正确的结论有( )
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
48.(26-27九年级上·河南省直辖县级单位·期中)已知二次函数的图象如图所示,则________0.(填“”“”或“”)
题型9 含参数二次函数图像位置问题(共6小题)
【模型】含参图象先找“与参数无关的不变量”(定点、对称轴、开口),再按参数分类画草图。
【步骤】① 把解析式整理,找出不含参数的量(如恒过的定点);② 按开口方向、对称轴左右、交点个数确定分类标准;③ 逐类画草图验证,取并集。
【易错】① 分类标准不唯一,出现重复或遗漏;② 参数在二次项系数时忘了 a=0 会退化成一次函数;③ 只算代数条件不画草图,导致范围端点出错。
49.(2026·山东德州·一模)已知某函数图像关于y轴对称,当,;当时,.若直线与这个函数图像有且仅有四个不同交点,则实数b的范围是( )
A. B.
C. D.或
50.(25-26九年级上·山东泰安·期中)若二次函数与轴两交点横坐标为与,且,均为正实数,那么a的范围是( )
A. B. C. D.
51.(25-26九年级上·浙江金华·期中)已知二次函数.
(1)若它的图像过点,求此二次函数解析式.
(2)当时,随的增大而增大,求的范围.
(3)如果,,都在这个二次函数上,且,求的范围.
52.(25-26九年级下·浙江杭州·阶段检测)在二次函数中.
(1)已知该函数图象经过,求这个二次函数的表达式.
(2)当时,该二次函数图象与轴有且只有一个交点,求的范围.
(3)如果,在该二次函数图象上,且,求的范围.
53.(24-25九年级上·江苏淮安·阶段检测)已知关于的二次函数(为常数)
(1)求证:对于任意的实数,该二次函数图像与轴总有交点;
(2)若此抛物线与轴有两个交点,一个交点在轴正半轴,另一个交点在轴负半轴,求的范围.
54.(26-27九年级上·安徽合肥·阶段检测)已知二次函数,
(1)该函数与轴有两个交点,求的范围;
(2)该函数图像与轴相交于两点,,求.
题型10 二次函数性质的恒成立参数问题(共5小题)
【模型】恒成立转化为最值条件:y≥0 恒成立 ⇔ 最小值≥0(或用 a>0 且 Δ≤0);区间上恒成立必须看区间内的最小值。
【步骤】① 明确不等式方向与自变量范围;② 全局恒成立可用判别式,区间恒成立用顶点与端点的最值;③ 检验边界能否取等号。
【易错】① 用 Δ≤0 却忘了先要求 a>0;② 区间恒成立误用全局判别式;③ 端点处能否取等号没验证,范围多/少一个点。
55.(25-26九年级下·江苏南通·阶段检测)在平面直角坐标系中给出四个点:,经过四个点中的三个点画二次函数的图象,对于画出的所有二次函数的图象,甲认为它们一定经过点,乙认为恒成立.两人的说法( )
A.两人都对 B.甲对,乙错 C.甲错,乙对 D.两人都错
56.(25-26九年级上·陕西西安·自主招生)关于x的不等式恒成立,求a的范围______.
57.(26-27九年级上·天津和平·阶段检测)若对于一切实数x,不等式恒成立,则m的取值范围是_____________
58.(24-25九年级上·山东滨州·期中)二次函数,若恒成立,则的取值范围是______.
59.(25-26九年级上·北京海淀·自主招生)已知函数,当时,恒成立,则实数的取值范围为__________.
$专题01 二次函数的图像与性质
基础·固本强基
题型1 二次函数的识别及参数取值
题型2 由解析式识别开口、对称轴和顶点
题型3 抛物线上点的坐标及与坐标轴交点
提升·进阶突破
题型4 抛物线的轴对称及对称点计算
题型5 函数增减性与两个函数值比较
题型6 抛物线平移与解析式变化(重点)
题型7 给定自变量范围求函数最值(重点)
拔高·压轴破难
题型8 由图象判断a、b、c及组合式符号(重难点)
题型9 含参数二次函数图象位置问题(难点)
题型10 二次函数性质的恒成立参数问题(难点)
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基础·固本强基
题型1 二次函数的识别及参数取值(共6小题)
【模型】形如 y=ax²+bx+c(a≠0,整式)的函数是二次函数;含参数时要同时满足“最高次是 2”和“二次项系数不为 0”。
【步骤】① 把解析式整理成一般式;② 令二次项次数为 2(含参数就分类讨论);③ 单独检验 a≠0,再写取值范围。
【易错】① 只记得看次数、漏掉 a≠0;② 解析式分母或根号里含字母时误判为二次函数;③ 参数使二次项消去时退化成一次函数,没单独说明。
1.(26-27九年级上·广东惠州·阶段检测)下列函数中是二次函数的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】先将各选项函数解析式化为最简形式,再结合二次函数的定义判断.
【详解】解:A选项,的最高次数为1,是一次函数,不符合题意;
B选项,化简,得,是整式且二次项系数不为0,符合二次函数定义;
C选项,化简,得,是一次函数,不符合题意;
D选项,不是整式函数,不符合题意.
2.(26-27九年级上·甘肃陇南·期中)二次函数的一次项系数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:在二次函数中,一次项为,一次项系数是.
3.(26-27九年级上·浙江杭州·阶段检测)下列函数表达式中,一定属于二次函数的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】判断二次函数需满足:表达式为整式、自变量最高次为2、二次项系数不为0,据此逐一分析选项.
【详解】解:A.中的最高次数为1,不符合要求;
B.展开得,化简为,的最高次数为1,不符合要求;
C.展开得,满足二次函数的所有条件,符合要求;
D.表达式中含,不是整式,不符合要求.
4.(26-27九年级上·河南驻马店·阶段检测)已知是关于的二次函数,那么的值为( )
A. B.2 C. D.0
【答案】A
【分析】需同时满足x的次数为2、二次项系数不为0,据此列方程与不等式求解即可.
【详解】解:由二次函数定义得,,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴
5.(26-27九年级上·陕西西安·期中)二次函数的二次项系数是______.
【答案】
【详解】解:二次函数的一般形式为(),其中为二次项系数,
对比函数,其二次项为,对应的二次项系数为.
6.(26-27九年级上·江西赣州·阶段检测)若函数是二次函数,则___________________.
【答案】
【详解】解:函数是二次函数,
,,
解得.
题型2 由解析式识别开口、对称轴和顶点(共6小题)
【模型】开口看 a 的符号,对称轴 x=-b/(2a),顶点在对称轴上;配方是最稳的通用办法。
【步骤】① 由 a>0(向上)、a<0(向下)定开口;② 用 x=-b/(2a) 求对称轴;③ 把 x 代入求顶点纵坐标,或直接配方成 y=a(x-h)²+k。
【易错】① 对称轴记成 b/(2a) 丢负号;② 顶点纵坐标 (4ac-b²)/(4a) 代入时符号算错;③ 配方后常数项配错,展开与原式对不上。
7.(26-27九年级上·天津滨海新区·阶段检测)对于二次函数的说法正确的是( )
A.图象开口向上
B.图象的对称轴是直线
C.时,随x的增大而减小
D.顶点坐标
【答案】C
【分析】根据二次函数的性质,逐项判断即可.
【详解】解:∵,
∴抛物线开口向下,对称轴为直线,顶点坐标为,当时,随的增大而减小,
∵,即在范围内,
∴时,随的增大而减小,
故A、B、D选项错误,C选项正确.
8.(26-27九年级上·全国·课后作业)抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标分别是( )
A.向上,直线 B.向上,直线
C.向下,直线 D.向下,直线
【答案】B
【分析】将抛物线一般式配方为顶点式,结合二次项系数符号判断开口方向,确定对称轴与顶点坐标.
【详解】解:∵,,
∴抛物线开口向上,对称轴为直线,顶点坐标为.
9.(26-27九年级上·新疆巴州·期中)抛物线的对称轴是直线____.
【答案】
【分析】根据抛物线的一般式确定对应系数,代入对称轴公式计算即可.
【详解】解:对于二次函数(),其图象的对称轴为直线,
题目中抛物线的解析式为,
可得:,,
将、的值代入对称轴公式,可得:,
该抛物线的对称轴是直线.
10.(黑龙江大庆市肇源县西北联考2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测数学试题)二次函数的顶点坐标是___________.
【答案】
【详解】解:,
∴顶点坐标为.
11.(26-27九年级上·广西南宁·阶段检测)二次函数的开口_______.(填“向上”或“向下”)
【答案】向下
【分析】根据二次函数二次项系数的符号判断开口方向,系数大于0开口向上,小于0开口向下.
【详解】解:二次函数中,二次项系数为,
,
该二次函数的图像开口向下.
12.(26-27九年级上·山西大同·阶段检测)已知二次函数,回答下列问题:
(1)求的值及二次函数解析式.
(2)求出该二次函数的开口方向、对称轴、顶点坐标.
【答案】(1),二次函数解析式为.
(2)开口向下,对称轴为直线,顶点坐标为.
【分析】(1)利用二次函数最高次项次数为2、二次项系数不为0的条件列方程与不等式,求解得到m的值,代入原式得解析式.
(2)将二次函数一般式配方为顶点式,根据二次项系数符号判断开口方向,直接读取对称轴与顶点坐标.
【详解】(1)解:∵是二次函数,
∴,
解得:或,
∵,
∴,
∴,
将代入原式,得;
(2)解:
,
∵,
∴二次函数开口向下,对称轴为直线,顶点坐标为.
题型3 抛物线上点的坐标及与坐标轴的交点(共6小题)
【模型】点在图象上⇔坐标满足解析式;与 x 轴交点令 y=0 解方程,与 y 轴交点令 x=0。
【步骤】① 代入已知横坐标求纵坐标(或反求);② 令 y=0 解一元二次方程得与 x 轴交点;③ 令 x=0 得交点 (0,c)。
【易错】① 与 y 轴交点写成 (c,0)(应为 (0,c));② 方程无实根时说成“交点是 0 个”却仍硬算;③ 因式分解或求根公式出错、漏根。
13.(26-27九年级上·广东东莞·阶段检测)抛物线与x轴的交点坐标是( )
A. B.和 C.和 D.没有交点
【答案】C
【分析】令,求出x的值,即可得出抛物线与x轴的交点坐标.
【详解】解:当时,,
解得,,
所以抛物线与x轴的交点坐标为和.
14.(26-27九年级上·吉林·期中)抛物线与轴交于两点,分别是,,则的值为____________.
【答案】3
【分析】抛物线与x轴交点的横坐标是对应一元二次方程的实数根,已知其中一个交点的横坐标为-1,可通过根与系数的关系求解另一交点的横坐标m.
【详解】解:∵抛物线与轴交于,两点,
∴令,可得一元二次方程的两个实数根为和,
∵该方程中二次项系数,一次项系数,
∴根据根与系数的关系,两根之和为,
即,
∴.
15.(24-25九年级上·广东广州·阶段检测)已知抛物线的部分图象如图所示,则抛物线与轴的另一个交点坐标为_______.
【答案】
【分析】本题考查了二次函数的图象性质,根据二次函数的对称性求函数值,因为由图像可知与轴的一个交点坐标为,且抛物线的对称轴为,则抛物线与轴的另一个交点坐标为,即可作答.
【详解】解:由图像可知与轴的一个交点坐标为,且抛物线的对称轴为,
则,
抛物线与轴的另一个交点坐标为.
故答案为:
16.(黑龙江大庆市肇源县农村联盟2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测数学试题)已知二次函数.
(1)求它的顶点坐标;
(2)求它与 x 轴交点的坐标.
【答案】(1)
(2)和
【分析】(1)化成顶点解析式求顶点坐标;
(2)根据点的坐标特征,列出一元二次方程求解.
【详解】(1)解:∵,
∴顶点坐标为;
(2)解:当时,,
解得,
∴与 x 轴交点的坐标为和.
17.(26-27九年级上·山东济宁·阶段检测)已知抛物线与x轴交点的坐标分别为,,且.
(1)若,,求c的值;
(2)当时,最大值与最小值的差为,求b的值.
【答案】(1)
(2)的值为或
【分析】(1)利用一元二次方程根与系数的关系,由两根之积直接计算的值;
(2)根据抛物线开口向上且对称轴在轴右侧的性质,分类讨论对称轴与区间的位置关系,结合最值差列方程求解,舍去不符合范围的解即可.
【详解】(1)解: ∵ 抛物线与轴交点为,,且,,
∴ 由一元二次方程根与系数的关系得,
∴ ;
(2)∵ 抛物线的二次项系数为,
∴ 抛物线开口向上,对称轴为直线,
∵ ,
∴ ,
分情况讨论: ① 当,即时,
∵ 在范围内,随的增大而减小,
∴ (时取得),(时取得),
∵ 最大值与最小值的差为,
∴ ,
解得,
∵ ,与矛盾,
∴ 该情况舍去;
② 当,即时,
∵ 抛物线开口向上,
∴ 最小值在对称轴处取得,,
当,即时,
∵ 到对称轴的距离大于到对称轴的距离,
∴ (时取得),
由题意得:,
整理得,
解得,;
∵ ,
∴ 符合条件,
当,即时,
∵ 到对称轴的距离大于到对称轴的距离,
∴ (时取得),
由题意得:,
解得,
∵ ,
∴ 符合条件;
综上所述,的值为或
18.(2026九年级上·全国·专题练习)已知抛物线的顶点坐标为,且经过点.
(1)求这个二次函数的解析式;
(2)求该抛物线与轴的交点坐标.
【答案】(1)
(2),
【分析】(1)利用待定系数法计算即可得出结果;
(2)令,则,计算即可得出结果.
【详解】(1)解:设这个二次函数的解析式为,
将代入解析式得,
解得,
∴二次函数的解析式为;
(2)解:令,则,
解得,
∴该抛物线与轴的交点坐标为,.
提升·进阶突破
题型4 抛物线的轴对称及对称点计算(共6小题)
【模型】抛物线关于对称轴 x=h 成轴对称:对称的两点纵坐标相等,横坐标之和等于 2h。
【步骤】① 先求对称轴 x=h;② 用 (x₁+x₂)/2=h 求未知横坐标;③ 对称点的纵坐标与原点相同,直接抄过来。
【易错】① 把“关于 y 轴对称”与“关于对称轴对称”混为一谈;② 对称点横坐标写成 2h+x₁(应为 2h-x₁);③ 误以为对称点纵坐标互为相反数。
19.(26-27九年级上·内蒙古通辽·期中)如图是二次函数的图象,其对称轴为直线,且过点,则下列说法正确的是( )
A. B.
C. D.若,在图象上,则
【答案】B
【分析】根据抛物线开口方向、对称轴、与坐标轴交点情况,结合二次函数性质逐项判断即可.
【详解】解:A、由图象可知,抛物线开口向下,与轴交于正半轴,
∴,,
∵,抛物线的对称轴位于轴左侧,
∴,
,故A错误,该选项不符合题意;
B、抛物线的对称轴为直线,即,
,
∴,故B正确,该选项符合题意;
C、抛物线对称轴为,且过点,根据对称性,抛物线与轴的另一个交点为,
当 时,,故C错误,该选项不符合题意;
D、,,
点与关于对称轴对称,
,故D错误,该选项不符合题意.
20.(26-27九年级上·上海静安·阶段检测)已知抛物线经过两个不同的点和,那么m的值是( )
A.2 B. C.8 D.
【答案】B
【分析】由两点纵坐标相同可知两点关于抛物线对称轴对称,结合抛物线对称轴求解的值.
【详解】解:∵抛物线的对称轴为轴,点和的纵坐标均为,
∴点与点关于轴对称,
∵、是不同的点,
∴.
21.(26-27九年级上·河南驻马店·阶段检测)已知抛物线经过和两点,则的值为( )
A.1 B. C.2 D.15
【答案】A
【分析】由两点纵坐标相同可知对应函数值相等,代入解析式列方程即可求解.
【详解】解:∵抛物线经过和两点,
∴,
整理得,
解得.
22.(26-27九年级上·浙江杭州·阶段检测)若二次函数,当取,时,函数值相等,则当时,函数值为________.
【答案】5
【分析】确定二次函数的对称轴为y轴,利用函数值相等的两个不同自变量对应的点关于对称轴对称的性质,推导得到的取值,再代入解析式计算对应函数值
【详解】解:在中,其对称轴为直线,
当取、时对应的函数值相等,
∴、对应的点关于对称轴对称,
∴,
∴,
∴当时,代入解析式得,.
23.(26-27九年级上·天津和平·期中)已知抛物线经过和两点,则的值为________.
【答案】
【分析】抛物线上纵坐标相等的两点关于抛物线的对称轴对称,可先计算对称轴位置,再结合抛物线对称轴公式建立等式求解参数.
【详解】解:∵ 点和在抛物线上,且两点纵坐标相等,
∴ 对称轴为直线,
对于抛物线,其对称轴为直线,
∴,解得.
24.(25-26九年级上·河南安阳·阶段检测)二次函数图象上部分点的坐标满足下表:
x
…
0
1
2
3
4
…
y
…
8
3
0
m
3
…
则________.
【答案】0
【分析】本题考查二次函数图象的对称性,根据表格中的数据,利用对称性求出对称轴,再根据对称性求出的值即可.
【详解】解:由表格可知,和的函数值相同,
∴抛物线的对称轴为直线,
∴和的函数值相同,
∴;
故答案为:0.
题型5 函数增减性与两个函数值比较(共6小题)
【模型】开口 + 对称轴决定增减性;比较两点函数值,本质是比这两点到对称轴的远近。
【步骤】① 定开口方向与对称轴;② 判断两点在对称轴同侧还是异侧;③ 同侧直接用增减性,异侧比到对称轴的距离(开口向上时离对称轴越远,函数值越大)。
【易错】① 不讲开口就套“离对称轴越远越大”;② 两点在对称轴异侧时直接比横坐标大小;③ 增减性区间写反(开口向下时对称轴左侧递增)。
25.(26-27九年级上·全国·课后作业)已知抛物线经过点和点,则当随的增大而减小时,的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】将两点坐标代入抛物线解析式求出与的值,再结合抛物线的开口方向和对称轴确定随增大而减小的的取值范围.
【详解】解:将点和代入,
得,解得,
∴抛物线解析式为,
∵,抛物线开口向上,对称轴为直线,
∴当时,随的增大而减小.
26.(26-27九年级上·浙江杭州·阶段检测)点,在二次函数的图象上,若,.则与的大小关系是( )
A. B. C. D.无法确定
【答案】C
【分析】根据抛物线开口向上,对称轴为直线,结合点到对称轴的距离的大小可得结论.
【详解】解:,
∴抛物线开口向上,对称轴为直线,
∵,
∴点到对称轴的距离满足,
∵,
∴点到对称轴的距离满足,
∵开口向上的抛物线上,点到对称轴的距离越大,对应的函数值越大,
∴.
27.(26-27九年级上·山西朔州·期中)已知点,,都在函数的图象上,则,,的大小关系是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】可以结合二次函数的开口方向与对称轴,通过比较各点到对称轴的水平距离来判断函数值大小.
【详解】解:函数的图象开口向下,对称轴为直线,
抛物线上的点到对称轴的水平距离越远,对应的函数值越小,
点到对称轴的距离为,
点到对称轴的距离为,
点到对称轴的距离为;
,
.
28.(26-27九年级上·安徽合肥·阶段检测)若点和在二次函数的图象上,则( )
A. B. C. D.无法确定
【答案】C
【分析】先求二次函数的对称轴,结合开口方向,通过比较两点到对称轴的距离判断与的大小.
【详解】解:二次函数的对称轴为.
∵ ,
∴ 抛物线上的点到对称轴的距离越近,对应的函数值越大,
点到对称轴的距离为,
点到对称轴的距离为.
∵ ,
∴ .
29.(25-26九年级上·安徽亳州·期中)已知关于x的抛物线(k为常数).
(1)此抛物线顶点的坐标是_________.
(2)若,点为该抛物线上一动点,过点A作直线轴,直线与直线相交于点B.当线段的长随a的增大而减小时,a的取值范围是_________.
【答案】
【分析】本题考查了二次函数的性质,熟练利用二次函数的性质是解题的关键.
(1)利用抛物线顶点坐标公式直接求解.
(2)当时,先确定抛物线方程,再表示点A的坐标,由轴得出点B的坐标,计算的长度并化简,分析二次函数的增减性确定a的取值范围.
【详解】解:(1)抛物线中,
,,,
顶点横坐标,
代入得,
故顶点坐标为,
故答案为:;
(2)当时,抛物线为,
点在抛物线上,故,
轴,与直线相交于点B,
B点坐标为,
的长度为,
,
恒成立,
,
令,为开口向上的二次函数,
顶点横坐标,
当时,随a增大而减小,即随a增大而减小,
故a的取值范围为,
故答案为:.
30.(26-27九年级上·吉林长春·期中)已知一个二次函数.
(1)将二次函数转化为的形式,并写出转化过程;
(2)对称轴为直线_________;
(3)随的增大而减小时自变量的取值范围为_________;
(4)当时,的取值范围为_________;
【答案】(1)
解:
;
(2)
(3)
(4)
【详解】(1)略
(2)解:∵ ,
∴抛物线的对称轴为直线;
(3)解:∵ ,
∴抛物线的开口向下,抛物线的对称轴为直线;
∴当时,随的增大而减小;
(4)解:∵ ,
∴抛物线的开口向下,抛物线的对称轴为直线;
∴抛物线上的点离对称轴越远,函数值越小,
∵,
∴当时,函数值最小为;当时,函数值最大为4;
∴的取值范围为.
题型6 抛物线平移与解析式变化(共6小题)
【模型】平移只改变顶点的位置、不改变开口与形状:顶点式 y=a(x-h)²+k 平移时只有 h、k 变,a 不变。
【步骤】① 先化成顶点式;② 按“左加右减(改 h)、上加下减(改 k)”平移;③ 检验:a 不变,顶点坐标按平移量核对。
【易错】① 左右平移符号搞反(左移 m 应为 x→x+m);② 在一般式上直接改常数项导致开口跟着变;③ 先上下后左右与先左右后上下顺序不同时把中间量写错。
31.(26-27九年级上·河北唐山·阶段检测)抛物线向右平移2个单位长度后,与y轴相交于点,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】先将抛物线用配方法配为顶点式,然后确定抛物线向右平移个单位后的函数表达式,再令,即可求出值.
【详解】解:∵,
∴将抛物线向右平移2个单位后,解析式为,
令,得,即.
32.(26-27九年级上·吉林·期中)把抛物线先向左平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度,得到抛物线___________.
【答案】
【分析】根据抛物线平移时顶点坐标的变化规律,结合二次项系数不变的特点,利用顶点式推导平移后的解析式.
【详解】解:∵抛物线的顶点坐标为
∵向左平移1个单位长度时,顶点横坐标减1,向下平移2个单位长度时,顶点纵坐标减2
∴平移后新抛物线的顶点坐标为
∵抛物线平移过程中二次项系数保持不变
∴新抛物线的解析式为
33.(26-27九年级上·黑龙江佳木斯·期中)将抛物线 向下平移1个单位,再向右平移4个单位,则所得抛物线的解析式是_____________.
【答案】
【分析】先将原抛物线的一般式配方为顶点式,再依据抛物线平移的“上加下减、左加右减”规则逐步计算,平移过程中二次项系数保持不变.
【详解】解:∵,
∴将抛物线 向下平移1个单位,再向右平移4个单位,则所得抛物线的解析式是.
34.(26-27九年级上·天津红桥·期中)将抛物线向上平移m个单位长度,若平移后的抛物线经过第一、第二、第四象限,则m的值可以是__________(写出一个即可).
【答案】4(满足即可)
【分析】将原抛物线配方得到平移后的解析式,结合开口向上的抛物线图象性质,根据经过的象限推导参数取值范围,任取范围内一个值即可.
【详解】解:先将原抛物线解析式配方,,
∵向上平移个单位长度,
∴根据平移规则,平移后的抛物线解析式为.
∵该抛物线二次项系数为,开口向上,对称轴为直线,顶点坐标为,
∵平移后的抛物线经过第一、第二、第四象限,
∴抛物线需存在的部分,即顶点纵坐标小于0.
∴.
解得.
∵抛物线不能经过第三象限(第三象限为且的区域),且抛物线在对称轴左侧(时),随的减小而增大,
∴时的函数值大于时的函数值,
∴要使时函数值均非负,只需时的函数值.
将代入平移后的解析式,得,
∴.
解得.
综上,的取值范围是,任取该范围内的一个值即可,例如.
35.(26-27九年级上·河北邯郸·阶段检测)在平面直角坐标系中,把抛物线先向下平移个单位长度,再向右平移个单位长度,所得抛物线对应的函数表达式为________
【答案】
【分析】根据二次函数平移法则进行计算,得出平移后的二次函数表达式.
【详解】解:,
∵先向下平移1个单位长度,再向右平移3个单位长度,
∴.
36.(26-27九年级上·上海浦东新·阶段检测)抛物线向左平移2个单位长度,再向下平移1个单位长度,得到的新抛物线的顶点A关于直线对称的点坐标是_________.
【答案】
【分析】根据抛物线的平移规律“上加下减,左加右减”得到平移后的解析式,再找到顶点的对称点解答即可.
【详解】解:抛物线向左平移2个单位长度,再向下平移1个单位长度,得到的新抛物线的表达式为,
则新抛物线的顶点的坐标为,
点关于直线对称的点坐标是,即.
题型7 给定自变量范围求函数最值(共6小题)
【模型】区间最值 = 顶点值与两个端点值三者比大小;顶点在区间内才可能取到顶点值。
【步骤】① 求对称轴,判断它是否落在给定区间内;② 分别算出顶点和两个端点的函数值;③ 三者比较取最大、最小。
【易错】① 默认顶点就是最值点,不判断对称轴在不在区间内;② 闭区间忘算端点;③ 实际问题要求整数解时直接照抄顶点横坐标。
37.(26-27九年级上·云南曲靖·阶段检测)二次函数在范围内的最大值为8,则的值为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】B
【详解】解:对配方,得,
∵ 函数图象开口向上,对称轴为直线,在范围内,,,,
∴ 当时,取得最大值,
∵ 函数在范围内的最大值为,
∴ ,
解得.
38.(26-27九年级上·广东广州·期中)已知二次函数,当时,该函数的最大值是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】将二次函数配方为顶点式,确定开口方向与对称轴,结合x的取值范围,通过比较区间端点到对称轴的距离确定最大值位置,代入计算即可.
【详解】解:.
∵,
∴抛物线开口向上,对称轴为直线.
在范围内,
∵点到对称轴的距离为,
点到对称轴的距离为,
,
∴当时,函数取得最大值,
此时.
39.(26-27九年级上·安徽合肥·期中)已知二次函数(,为常数).当时,的最大值为7;当时,的最大值为3,则的值为()
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据两个取值范围的最大值大小关系,从而判断对称轴位置,进而求解b,c的值.
【详解】解:二次函数开口向下,对称轴为直线.
∵当时的最大值为7,当时的最大值3,
∴函数的顶点在的范围内,即,.
∵当时,函数图象在对称轴左侧,该范围内最大值在处取得,
∴时,.
∵顶点处的最大值为7,
∴,
∴.
将代入,得,
解得(负值舍去),
∴.
40.(26-27九年级上·广东汕头·期中)已知二次函数(a、b均为常数,且)的顶点坐标为,当时,该二次函数的最大、最小值分别为m、n,则的值为___________.
【答案】0
【分析】已知二次函数的常数项与顶点坐标,通过待定系数法求出函数解析式,结合抛物线开口方向、对称轴与给定x的取值范围的位置关系,确定给定x的取值范围内的最大值m和最小值n,进而计算的值.
【详解】解:∵二次函数(为常数,)的顶点坐标为
∴列方程组.
解得.
∴二次函数的解析式为.
∵,
∴抛物线开口向下,对称轴为直线,
则在范围内,自变量的值到对称轴的距离越远,对应的函数值越小.
∵,,
∴当时,函数取得最小值.
代入计算得.
∵开口向下的抛物线顶点为最高点,且顶点横坐标在范围内,
∴当时,函数取得最大值.
∴.
41.(26-27九年级上·辽宁营口·期中)已知抛物线,当时,函数y的最大值为9,则m的值为________
【答案】
【分析】先将抛物线化为顶点式确定开口方向与对称轴,然后分两种情况讨论,即可求解.
【详解】解:∵,
∴ 抛物线开口向上,对称轴为直线,该函数的最小值为 1,
当时,,此时最大值为处的函数值,即
,
解得(舍去),;
当时,,此时最大值为处的函数值,即
,
解得(舍去),;
综上所述,m的值为.
42.(26-27九年级上·天津滨海新区·阶段检测)对于二次函数,当时,的取值范围是_________.
【答案】
【分析】通过判断,二次函数开口方向向下,对称轴是轴,再结合的取值范围找到的范围内的最大值和最小值即可.
【详解】解:二次函数中,
抛物线开口向下,对称轴为直线,顶点坐标为,
即当时,取得最大值,
当时,随的增大而增大,
当时,随的增大而减小;
由于,
当时,代入得,
当时,代入得,
当时,y的取值范围是.
拔高·压轴破难
题型8 由图像判断a、b、c及组合式符号(共6小题)
【模型】开口定 a,与 y 轴交点定 c,对称轴位置定 b(左同右异);组合式用特殊点的函数值代入。
【步骤】① 开口向上 a>0、向下 a<0;② 由对称轴 x=-b/(2a) 在 y 轴左/右侧判 b(左同右异);③ c 是与 y 轴交点纵坐标;a+b+c 看 x=1 时的点,4a-2b+c 看 x=-2 时的点。
【易错】① b 的符号判反;② 组合式不会翻译成“某个特殊横坐标处的函数值”;③ 把 2a+b 这类式子孤立判断,不看对称轴与 ±1 的关系。
43.(26-27九年级上·山东淄博·期中)抛物线的对称轴是直线,且过点,其部分图象如图所示,给出以下判断:①;②;③;④;⑤,其中正确的有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
【答案】D
【分析】根据抛物线对称轴为直线,且经过点,即可得出,根据图象可得,,即可判断①,根据抛物线与轴有两个交点,得出,即可判断②,根据和关于对称轴对称,得出,即可判断③,根据,代入,即可判断④,根据当时,最大值,即可判断⑤.
【详解】解:∵抛物线对称轴为直线,经过点,
,
,
结合图象可得,
∴,,
∴,故①正确,
∵抛物线与轴有两个交点,
∴方程有两个不相等的实数根,
∴,,故②正确,
∵抛物线对称轴为直线,经过点,
∴和关于对称轴对称,
时,,
∴,故③错误,
,
∴,故④错误,
当时,最大值,
当时,,
∴,
∴,
即,故⑤正确,
故正确的有3个.
44.(26-27九年级上·吉林松原·期中)如图,抛物线的顶点为,与x轴的一个交点A在点和之间,其部分图象如图,则以下结论:①;②;③;④若一元二次方程没有实数根,则,其中正确结论的个数是( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
【答案】B
【分析】根据抛物线开口方向、对称轴、与坐标轴交点情况,结合二次函数性质逐一判断.
【详解】解:∵抛物线与x轴有两个交点,
∴,故结论①不正确;
∵顶点为,
∴抛物线的对称轴为直线,
∵抛物线与x轴的一个交点A在点和之间,
∴抛物线与x轴的另一个交点在点和之间,
∴当时,,
∴,
故结论②正确;
∵抛物线的对称轴为直线,
∴,
∴,
∴,故结论③正确;
∵抛物线的顶点为,
∴的最大值是2,
∵一元二次方程没有实数根,
∴,故结论④正确;
综上,正确结论为②③④,共3个.
45.(26-27九年级上·浙江杭州·阶段检测)如图,二次函数的图象与轴的正半轴相交于,两点.与轴相交于点.对称轴为直线,且.有下列结论:①;②;③;④关于的方程有一个根为.其中正确的是( )
A.①② B.①②③ C.③④ D.①③④
【答案】D
【分析】根据抛物线开口方向、对称轴、与坐标轴交点位置确定 的符号及关系;利用 时的函数值判断②;结合 确定点 坐标,代入解析式推导③,将点代入可得,将代入即可推导④.
【详解】解: ∵抛物线开口向下,与 轴交于负半轴,
∴,
∵对称轴为直线 ,
∴,
即 ,
∴,故①正确;
由图象可知,当 时,,
∴,
∵,
∴,
即 ,故②错误;
∵,, ,
∵,
∴,
由图象可知,
∴,
∴,
∴, 故③正确;
将点代入函数得:,
∵,
∴,
则,
将代入函数得:,
∴关于的方程有一个根为,故④正确.
综上可知,正确的有①③④.
46.(26-27九年级上·广东惠州·期中)二次函数(,,为常数,且)的部分图象如图所示,图象过点,对称轴为直线,下列结论:①;②;③图象过点.其中正确的结论有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
【答案】B
【分析】根据抛物线开口方向、对称轴位置、与轴交点位置判断、、的符号;利用抛物线的对称性求出与轴的另一个交点坐标;根据时图象的位置判断函数值的符号;
【详解】解:由抛物线开口向下,得,
由对称轴为直线,得,即,
由抛物线与轴交点在轴上方,得,
,故①错误;
抛物线过点,对称轴为直线,
抛物线与轴的另一个交点为,故③正确;
由图象可知,当时,,
当时,,故②错误;
综上所述,正确的结论有1个.
47.(26-27九年级上·陕西榆林·期中)如图,二次函数(,,为常数,且)的图象的对称轴为直线,小明观察该函数图象后,得出了下面五个结论:①;②;③;④;⑤当时,,其中正确的结论有( )
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
【答案】D
【分析】①由图象得,,再结合对称轴即可判断;②图象与轴有两个交点,即可判断;③由图象得当时,,即可判断;④由对称轴为直线得,即可判断;⑤当时,图象既有部分在轴上方,也有部分在轴下方,即可判断.
【详解】解:①由图象得,,
,
,
,
故此项错误;
②由图象得,图象与轴有两个交点,
;
故此项正确;
③由图象得,
当时,;
;
故此项正确;
④对称轴为直线,
,
,
故此项错误;
⑤当时,图象既有部分在轴上方,也有部分在轴下方,
有,也有,
故此项错误;
故正确的个数有个.
48.(26-27九年级上·河南省直辖县级单位·期中)已知二次函数的图象如图所示,则________0.(填“”“”或“”)
【答案】
【分析】首先确定函数图象的对称轴,其次利用对称性,将时的函数值转化为时的函数值,结合图象进行判断.
【详解】解:由题意得,抛物线的对称轴为直线,
∴由对称性可知,时的函数值与时的函数值相同,
由函数图象可知当时,,
∴当时,,
∴.
题型9 含参数二次函数图像位置问题(共6小题)
【模型】含参图象先找“与参数无关的不变量”(定点、对称轴、开口),再按参数分类画草图。
【步骤】① 把解析式整理,找出不含参数的量(如恒过的定点);② 按开口方向、对称轴左右、交点个数确定分类标准;③ 逐类画草图验证,取并集。
【易错】① 分类标准不唯一,出现重复或遗漏;② 参数在二次项系数时忘了 a=0 会退化成一次函数;③ 只算代数条件不画草图,导致范围端点出错。
49.(2026·山东德州·一模)已知某函数图像关于y轴对称,当,;当时,.若直线与这个函数图像有且仅有四个不同交点,则实数b的范围是( )
A. B.
C. D.或
【答案】A
【分析】先利用函数关于轴对称的性质,画出函数图象,联立直线与抛物线解析式,通过判别式确定的值,结合图象分析得到的取值范围.
【详解】∵函数图象关于轴对称,
且当,;当时,.
由此可得函数图像如图:
根据图像可知,直线与这个函数图像有三个交点,
且直线与抛物线只有一个交点时,
直线与这个函数图像有三个交点,
联立直线与抛物线,
得,整理得,
判别式,解得,
此时直线方程为,
只有直线位于直线与中间时,有四个交点,
故当时,直线与这个函数图象有且仅有四个不同交点.
50.(25-26九年级上·山东泰安·期中)若二次函数与轴两交点横坐标为与,且,均为正实数,那么a的范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了二次函数与一元二次方程,一元二次方程根的判别式、根与系数的关系,熟练掌握二次函数与一元二次方程的关系是解题关键.先得出关于的方程有两个不相等的实数根,且,利用一元二次方程根的判别式可得,再利用一元二次方程的根与系数的关系可得,,则,由此即可得.
【详解】解:∵二次函数与轴有两个交点,
∴关于的方程有两个不相等的实数根,且,
∴这个方程根的判别式,
∴,
又∵关于的方程的两根,均为正实数,
∴,,
∴,
∴,
故选:B.
51.(25-26九年级上·浙江金华·期中)已知二次函数.
(1)若它的图像过点,求此二次函数解析式.
(2)当时,随的增大而增大,求的范围.
(3)如果,,都在这个二次函数上,且,求的范围.
【答案】(1)
(2)
(3)或
【分析】本题考查二次函数图形的性质,运用待定系数法,二次函数的单调性,及二次函数的对称性推导参数的取值范围.
()已知二次函数的图像过点,将点的坐标代入函数解析式即可求出a的值,进而得到二次函数解析式;
()根据二次函数的对称轴公式,结合函数在时的单调性,随的增大而增大,确定的取值范围;
()依据二次函数的对称性(纵坐标相同的点关于对称轴对称),先求出对称轴,再结合点的坐标关系以及的条件,确定a的取值范围.
【详解】(1)解:将,代入中,可得:,
解得,
∴二次函数解析式为;
(2)解:∵二次函数的对称轴为,
∵当时,随的增大而增大,
∴抛物线开口向上,即,且对称轴,
∴;
(3)解:∵二次函数的对称轴为,
∵,,都在这个二次函数上,且和的纵坐标相同,
∴和关于对称轴对称,
∴,即,
因此距离对称轴均为2个单位,
∵,且,
∴点的横坐标与对称轴的距离为,
∴当时,,
∴,
解得,
当时,开口向上,函数值随离对称轴距离增大而增大,
等价于点比点离对称轴更近,即点到对称轴的距离小于点到对称轴的距离,
即,
解得;
当时,开口向下,函数值随离对称轴距离增大而减小,
等价于点比点离对称轴更远,即点到对称轴的距离大于点到对称轴的距离,
即,
解得,
综上,的范围为或.
52.(25-26九年级下·浙江杭州·阶段检测)在二次函数中.
(1)已知该函数图象经过,求这个二次函数的表达式.
(2)当时,该二次函数图象与轴有且只有一个交点,求的范围.
(3)如果,在该二次函数图象上,且,求的范围.
【答案】(1)
(2)
(3).
【分析】(1)利用待定系数法求解即可;
(2)先求得顶点坐标为,根据题意得到,结合图象得到保证在处不在x轴上方,保证在处在x轴上方,据此列出不等式即可求解;
(3)由,,结合,求得,分情况讨论即可求解.
【详解】(1)解:把代入得,
解得,
这个二次函数的表达式为;
(2)解:∵,
∴顶点坐标为,恒在轴下方,
∵该二次函数图象与轴有且只有一个交点,
∴开口向上,即,
要满足时与x轴有且只有一个交点,需满足:
当时, (保证在处不在x轴上方),解得;
当时,(保证在处在x轴上方),解得;
∴;
(3)解:将代入函数得,
∴,
∵,
∴,解得或,
将代入函数得,
∵,
∴,
∴,
当时,则,
∴,解得或,
当时,则;
当时,则或;
当时,则,
∴,解得,
当时,则;
当时,则;
综上,当时,或;当时,.
即.
53.(24-25九年级上·江苏淮安·阶段检测)已知关于的二次函数(为常数)
(1)求证:对于任意的实数,该二次函数图像与轴总有交点;
(2)若此抛物线与轴有两个交点,一个交点在轴正半轴,另一个交点在轴负半轴,求的范围.
【答案】(1)
证明:,当时,
,
∴.
∴此抛物线与x轴总有交点;
(2)
【分析】本题考查的是抛物线与轴的交点和解一元二次方程,
(1)令,得出一元二次方程,然后求出方程中判别式的值,即可证明结论;
(2)令,得出一元二次方程,然后对方程分解因式,又因一个交点在轴正半轴,另一个交点在轴负半轴,从而可以求得符合要求的正整数m的值.
【详解】(1)略
(2)解:令,则
∴,
所以或,
解得,,
因为抛物线与x轴有两个交点,一个交点在轴正半轴,另一个交点在轴负半轴,
∴.
54.(26-27九年级上·安徽合肥·阶段检测)已知二次函数,
(1)该函数与轴有两个交点,求的范围;
(2)该函数图像与轴相交于两点,,求.
【答案】(1)
(2)
【分析】 (1)利用二次函数图像与轴交点个数和判别式的关系列不等式求解;
(2)结合根与系数的关系与轴上两点距离的计算方法建立方程求解.
【详解】(1) 解:∵二次函数的图像与轴有两个交点,
∴一元二次方程有两个不相等的实数根,
∴,即,
解得;
(2)解:设点,,则方程的两根为,,
由根与系数的关系得:,,
∵,
∴,
∵,
∴ ,即,解得.
题型10 二次函数性质的恒成立参数问题(共5小题)
【模型】恒成立转化为最值条件:y≥0 恒成立 ⇔ 最小值≥0(或用 a>0 且 Δ≤0);区间上恒成立必须看区间内的最小值。
【步骤】① 明确不等式方向与自变量范围;② 全局恒成立可用判别式,区间恒成立用顶点与端点的最值;③ 检验边界能否取等号。
【易错】① 用 Δ≤0 却忘了先要求 a>0;② 区间恒成立误用全局判别式;③ 端点处能否取等号没验证,范围多/少一个点。
55.(25-26九年级下·江苏南通·阶段检测)在平面直角坐标系中给出四个点:,经过四个点中的三个点画二次函数的图象,对于画出的所有二次函数的图象,甲认为它们一定经过点,乙认为恒成立.两人的说法( )
A.两人都对 B.甲对,乙错 C.甲错,乙对 D.两人都错
【答案】C
【分析】先判断能构成二次函数的三点组合,再分别判断甲、乙说法的正误即可。
【详解】解:∵ ,,三点都在直线上,三点共线,无法确定二次函数,
∴ 能确定二次函数的三点组合为:,,,
其中组合不含点,代入三点坐标求得解析式为,当时,,说明该二次函数不经过点,因此甲的说法错误;
分别计算三个组合对应二次函数的判别式:
对组合:;
对组合:求得解析式为,;
对组合:求得解析式为,;
∴ 所有二次函数都满足,乙的说法正确;
综上,甲错,乙对.
56.(25-26九年级上·陕西西安·自主招生)关于x的不等式恒成立,求a的范围______.
【答案】或
【分析】本题考查含参数的二次不等式恒成立问题,涉及二次函数的开口分析、判别式及分类讨论思想.先讨论当时及当时,不等式的解集情况.再讨论当且时,不等式可看作抛物线在x轴上方相对应的自变量的取值,只有当抛物线开口向上,与x轴没有交点时,不等式才恒成立,据此即可求解.
【详解】解:当时,不等式化为,恒成立,但不是关于x的不等式;
当时,不等式化为,不恒成立;
当且时,要使不等式恒成立,则
,
解得或,
综上所述,a的取值范围为或.
57.(26-27九年级上·天津和平·阶段检测)若对于一切实数x,不等式恒成立,则m的取值范围是_____________
【答案】
【分析】分三种情况:①,②,③,利用二次函数的性质求解即可.
【详解】解:①当时,不等式为,恒成立;
②当时,关于的二次函数图象的开口向上,
∴不存在对于一切实数,不等式恒成立;
③当时,关于的二次函数图象的开口向下,
∴要使对于一切实数,不等式恒成立,只需这个二次函数的最大值,即,
∴此时;
综上,的取值范围是.
58.(24-25九年级上·山东滨州·期中)二次函数,若恒成立,则的取值范围是______.
【答案】
【分析】本题考查了二次函数的图象与性质,将二次函数化为顶点式,根据恒成立,得到关于m的不等式,计算求解即可.
【详解】解:∵二次函数,且,
∴二次函数的图象开口向上,时,函数有最小值,且最小值为,
,
∴,
解得:,
故答案为:.
59.(25-26九年级上·北京海淀·自主招生)已知函数,当时,恒成立,则实数的取值范围为__________.
【答案】
【分析】本题考查一次函数和二次函数的性质,正确掌握二次函数的增减性是解题的关键.
根据题意,对进行分类讨论,再根据函数的性质,逐个求出满足条件的的取值范围即可.
【详解】解:第一种情况,当时,函数为,
当时,,不符合题意;
第二种情况,当时,函数为,
开口向上,对称轴为直线,即当时,随的增大而增大,
当时,,解得,不符合题意;
第三种情况,当时,函数为,
开口向下,对称轴为直线,顶点,
当时,即,
若,则,解得,符合题意;
当时,即,
当时,随的增大而增大,
当时,,解得,
,
不存在;
综上可得:.
故答案为:.
$