Unit 1 第4课时 Section B (1a-1f)-【勤径千里马】2026-2027学年九年级上册英语随堂小练10分钟（人教版·新教材）

Unit 1 The Changing World Section B How do changes influence us? 第4课时 Section B (1a-1f) 词汇积累 1. 从……受益 ________ 2. 方便做某事 ________ 3. with ease ________ 4. in conclusion ________ 5. on business ________ 基础巩固 Ⅰ. 根据句意及汉语或首字母提示填空完成句子。 6. Can you send me the ________ (链接) to the video we watched in class yesterday? 7. The ________ (经理) of the store helped me find my lost bag this morning. 8. In ________ (总结), we need to finish our homework before playing games. 9. Beijing is the c________ of China and has many famous places. 10. It is c________ to buy food from the shop near my home. Ⅱ. 单项选择。 11. It ________ me 45 minutes to finish my English homework yesterday. A. spent B. took C. cost D. paid 12. The bridge ________ the two sides of the river. A. mixes B. follows C. cuts D. links 13. ________ Mr Hunt’s help, I ________ much progress in maths since last year. A. With; made B. At; have made C. With; have made D. Under; will made 14. Reading a lot can ________ us what we can’t imagine. A. benefit B. remember C. describe D. care 15. Lucy is good at maths. She can solve the difficult maths problem ________. A. in fact B. in danger C. with ease D. for example Ⅲ. 用方框中所给短语的适当形式填空（每个短语限用一次）。 benefit from be convenient to with ease in conclusion 16. My little sister can ride her bike up the hill ____________ now. 17. ____________, we should always help each other in our class. 18. We can ____________ reading books every day to learn new things. 19. It ____________ take the bus to school when it rains. Ⅳ. 补全对话。 阅读下面对话，从下面7个选项中选择5个恰当的句子完成此对话。 A: Excuse me, where am I on this map? ____20____ B: We are here, at the Chongqingbei Railway Station. We are in the north of the city. A: Oh, I see. I’m new here. I want to know where the Chongqing International Airport is. ____21____ B: No, it’s only 20 minutes’ drive. But the problem is...Now it’s 8 o’clock in the morning. ____22____ Are you in a hurry? A: Yes, a little bit. I have to arrive there before 11:30 a. m. or I will miss my flight. B: All right. ____23____ A: Could you please tell me which subway line to take? B: Line 3. You can go straight down the street and turn left at the first crossing. A: And just one more thing, how often does the subway leave for the airport? B: ____24____ But you can find it out by asking the subway workers. A: Thanks a lot. You are of great help. B: You are welcome. Good luck. A. Then taking the subway is a better choice. B. Sorry, I have no idea, either. C. The traffic is heavy at this time of the day. D. Is it far from here? E. You’d better take a bus instead. F. I think I am lost. G. It runs every 5 minutes. 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 1 The Changing World Section B How do changes influence us? 第4课时 Section B (1a-1f) 词汇积累 【1~5题答案】 【答案】1. benefit from 2. be convenient to do sth 3. 轻而易举地 4. 总之 5. 出差 基础巩固 Ⅰ. 根据句意及汉语或首字母提示填空完成句子。 【6题答案】 【答案】link 【解析】 【详解】句意：你能把昨天我们在课上看的视频的链接发给我吗？根据“the”及“to the video”提示，需填名词作宾语。“链接”为可数名词link，特指那一条链接，用单数形式。 【7题答案】 【答案】manager 【解析】 【详解】句意：这家商店的经理今早帮我找到了我丢失的包。空格前定冠词The修饰名词，此处在句中作主语，应填入名词。根据汉语提示可知manager表示“经理”，为可数名词，前面有The，故填manager。 【8题答案】 【答案】conclusion 【解析】 【详解】句意：总之，我们需要先完成作业再去玩游戏。括号内“总结”提示此处需填入名词，句中“In”为介词，介词后需接名词作宾语，conclusion是名词，意为“总结、结论”，固定搭配‌in conclusion‌表示“总之、最后”，完全契合语境要求。 【9题答案】 【答案】capital##apital 【解析】 【详解】句意：北京是中国的首都，有许多名胜。the capital of…是固定搭配，意为“……的首都”，结合首字母“c”和句意可知，此处需要一个名词，在句中表示“首都”，作表语，故填capital。 【10题答案】 【答案】convenient##onvenient 【解析】 【详解】句意：在我家附近的商店买食物很方便。固定句型It is+adj.+to do sth.，意为“做某事是……的”，结合首字母“c”和句意“在我家附近的商店买食物”，此处需要一个形容词，表示”方便的”，作表语，应填convenient。 Ⅱ. 单项选择。 【11题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】句意：昨天我花了45分钟完成我的英语作业。 spent花费（人作主语，搭配spend time doing sth.）；took花费（it作形式主语，固定句型It takes sb time to do sth.）；cost花费（物作主语，多搭配金钱）；paid支付（人作主语，搭配pay money for sth.）。根据句首形式主语It和时间状语yesterday，符合It took sb some time to do sth.的固定过去时结构，应填took。 【12题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】句意：这座桥连接着河的两岸。 mixes混合；follows跟随；cuts切割；links连接。根据常识可知，桥的功能是将河的两岸连通起来，此处表示“连接”河岸两侧，应填links。 【13题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】句意：在亨特先生的帮助下，自从去年以来我在数学方面取得了很大进步。 结合“Mr Hunt’s help”可知，固定短语with one’s help表示“在某人的帮助下”；根据时间状语since last year可知句子时态为现在完成时，结构为have/has+过去分词。应填With；have made。 【14题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】句意：多读书能使我们受益，获得我们无法想象的东西。 benefit使受益；remember记得；describe描述；care关心。根据“Reading a lot”可知阅读是有益的行为，结合“what we can’t imagine”可知阅读能带来意想不到的收获，使我们受益，故填benefit。 【15题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】句意：露西擅长数学。她可以轻松地解决这道数学难题。 in fact事实上；in danger处于危险中；with ease轻松地；for example例如。根据“is good at maths”和“solve the difficult maths problem”可知，是很轻松地解决数学难题，应填with ease。 Ⅲ. 【16~19题答案】 【答案】16. with ease 17. In conclusion 18. benefit from 19. is convenient to 【解析】 【16题详解】 句意：我的小妹妹现在可以轻松地骑自行车上山了。本句主干结构完整，不缺少主语和谓语，空格处需要一个修饰骑车这个动作的状语， with ease表示“轻松地”，用来描述骑车上山的状态。 【17题详解】 句意：总之，我们在班里应该总是互相帮助。空格处在句首，逗号隔开，后面是完整的陈述句，需要用来总结观点的过渡短语，in conclusion“总之”符合语境，置于句首，首字母需要大写。 【18题详解】 句意：我们可以从每天读书中获益，学习新事物。空格前面有情态动词can，后面要使用动词原形短语，空格后是动名词reading，benefit from表示“从某事当中获益”，后面接doing形式，契合句子语境。 【19题详解】 句意：下雨时乘公共汽车去学校很方便。本句是it作形式主语的固定句型It is adj. to do sth.，意为“做某事是……的”，表示坐公汽是方便的，应选be convenient to，主语it对应的be动词用is，因此填is convenient to。 Ⅳ. 补全对话。 【20~24题答案】 【答案】20. F 21. D 22. C 23. A 24. B 【解析】 【导语】本文是A、B两人之间一则和问路以及提供帮助有关的对话。 【20题详解】 根据前文“Excuse me, where am I on this map?”可知，空处应是和迷路有关。选项F“我想我迷路了。”符合语境。故选F。 【21题详解】 根据后文答句“No, it’s only 20 minutes’ drive.”可知，空处应为一般疑问句，和距离有关。选项D“离这里远吗？”符合语境。故选D。 【22题详解】 根据前文“But the problem is...Now it’s 8 o’clock in the morning.”可知，空处会提出难题。选项C“每天这个时候交通很拥挤。”符合语境。故选C。 【23题详解】 根据后文“Could you please tell me which subway line to take?”可知，空处应和地铁有关。选项A“那么乘地铁是一个更好的选择。”符合语境。故选A。 【24题详解】 根据后文“But you can find it out by asking the subway workers.”可知，空处表示不能提供帮助。选项B“对不起，我也不知道。”符合语境。故选B。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $