精品解析：江苏省江阴市青阳镇 2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试卷

江苏省江阴市青阳镇2024-2025学年七年级上学期期中 道德与法治试卷 一.单项选择题：本题共25小题，每小题1分，共25分。 1. 刚刚告别小学生活，马上又到了初中。走进中学，一切都是那样陌生，又是那样美好，新的老师、新的环境、新的同学，使我又觉得是如此的不真实。那么，我们步入了一个新的环境，我们有机会塑造一个怎样的自己？下列说法中错误的是（     ） A. 越来越有活力，会合作，能包容 B. 越来越坚强，能坚持，有韧劲 C. 越来越上进，敢于表达，超越自我 D. 越来越有自信，张扬个性 2. 规划好初中生活每一步，向着自己的发展目标前进，我们应该（     ） ①先确定个人发展目标 ②制订切实可行的行动方案 ③知道规划是对未来的事情作出事先的设计与安排 ④持之以恒，向着既定目标前进 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 3. 以人为镜，可以明得失。从客观认识自我的角度，下列名言与其寓意一致的是（ ） A. 当局者迷，旁观者清 B. 知彼知己，百战不殆 C. 功崇惟志，业广惟勤 D. 士别三日，当刮目相待 4. 在道德与法治课堂上，老师在讲解习题时出现了一个错误，聪明好学的小杭发现后立马站起来大声指出老师的错误。你认为小杭的做法（ ） A. 值得赞扬，因为他具有批判精神 B. 不可取，因为他目的是表现自己 C. 值得学习，因为他有质疑的勇气 D. 不可取，因为他未考虑老师感受 5. 师生交往是学校生活的重要内容，师生关系不仅影响我们的学习质量，更影响着我们的身心发展。以下关于师生关系的认识不正确的是（ ） A. 老师是我们学习的合作者、引导者和参与者 B. 在平等相待、相互促进的师生交往中不必拘泥于日常交往礼仪 C. 遇到问题时和老师主动沟通，可以寻找到更好的解决问题的办法 D. 要正确对待老师的批评，有则改之，无则加勉 6. 因好友将自己的隐私公之于众，突然之间，小明成了大家议论纷纷的话题。此时小明（ ） ①学会承受并正确对待交友中受到的伤害 ②可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊 ③不予理会，维持与对方的友谊才是最重要的 ④可以适当与这种朋友保持距离 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 7. 著名诗人舒婷曾说过：“中学时代只是非常短暂的历程，然而这一小段对我影响至深，我的个性、气质、道德观乃至常识性的认知，都来自那短暂的中学时代。”这表明中学时代（ ） A. 决定着每个人未来人生的价值 B. 决定了我们一生的发展方向 C. 开启我们自我发展的关键篇章 D. 为我们的一生奠定重要基础 8. “活到老，学到老”“学无止境”这些古训告诉我们要（ ） A. 努力学习，掌握全部知识 B. 以学习知识为终生目标 C. 把握好在学校学习的机会 D. 树立终身学习的观念 9. “工欲善其事，必先利其器。”这句名言启发我们：学会学习需要（ ） A. 保持对学习的兴趣 B. 掌握科学的学习方法 C. 运用不同的学习方式 D. 经历学习的辛苦 10. 如何让自己的孩子远离“网瘾”成为不少家长心中的难题。几乎每个“网瘾少年”的家长都抱怨同一个问题：孩子不与自己沟通交流。对此认识正确的是（ ） A. 对自己关心不够，责任肯定在父母 B. 父母和子女之间关于网络理解不同 C. 父母与子女应换位思考、沟通交流 D. “网瘾少年”的逆反心理是无法改变的 11. 有这样一副对联，上联：数载操劳彰显舐犊情；下联：几度拼搏报答养育恩。适合作为该对联横批的是（ ） A. 与人为善 B. 邻里互动 C. 平等相待 D. 敬老慈幼 12. 全国孝老爱亲模范张舜华秉承“孝悌忠信，自强精进”家训，躬身垂范引导子女熟读研究经典读物，坚持培养子女勤学明辨、自强自立的品格，还经常带着孩子们去上山认药、采药。在她的严格要求教导和悉心启发下，五个子女都事业有成。由此可见（ ） ①家是生命的居所，是心灵的港湾 ②优秀家风家训是建设和谐家庭的精神支撑 ③个人成长离不开家庭的哺育和支持 ④父母的教导对子女的事业发展起决定性作用 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 13. “学习强国”平台内容丰富，可谓一部“掌上百科全书”。人们长期阅读上面的好文章，可以使思想得到启发，写作水平得到提高。这一平台逐渐成为知识达人的“加油站”，孩子的“知识库”，青年人的“娱乐场”，中老年人的“随身听”，影视剧迷的“掌中宝”……这说明学习（ ） ①是立身做人的永恒主题  ②是报国为民的重要基础 ③是人生的唯一追求   ④让我们面前的世界变得更广阔 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 14. 父母是我们成长的见证者和陪伴者，进入初中的我们意识到自己长大了，和家人的关系也发生了微妙的变化。为了让亲情更浓，家庭更和睦，校团委发起了“最想对爸妈说的话”征集活动。下列同学的表白能入选的是（ ） ①父爱如山，母爱似海      ②我已长大，一切请让我自己作主 ③是你们给了我生命，我爱你们     ④爸妈辛苦了，我会事事顺从你们 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 在学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记勉励教师“给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。”这告诉我们（ ） A. 老师是学生精神成长的引路人 B. 老师是学生生命中的第一个导师 C. 老师是学生一生成败的决定者 D. 学习过程中要完全听从老师的意见 16. 一只木桶盛水量多少，取决于那块最短的板，这就是常说的“木桶效应”。如果木桶代指个人，那短板则象征其缺点、不足。“木桶效应”启示我们做更好的自己（  ） A. 要善于利用自己的优点和长处 B. 要积极改正缺点，不断完善自己 C. 要充满自信，发掘自身的潜能 D. 需要冷静理智地对待他人评价 17. 感动中国人物萧凯恩从小因眼疾失去光明，但20多年来她坚信“天生我材必有用”，在取得音乐成就的同时，持续资助贫困儿童。这说明她能够（ ） ①接纳欣赏自己，绽放自身光芒②勇敢面对挫折，实现所有目标 ③服务奉献社会，实现生命价值④树立远大理想，争做国之栋梁 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. 身为班长的强强为班级工作任劳任怨，在学期末，班级获得了“流动红旗”，他自己也获得了“三好学生”荣誉称号。这说明（     ） A. 承担责任能促进个人和集体共同发展 B. 集体的发展有利于实现每个人的价值 C. 集体中的我们要团结一致，开拓进取 D. 在集体生活中要完善自我，取长补短 19. 鲁迅年轻时看到列强侵略中国，曾想当海军；后来想用实业救国；毕业后面对中国现实，他转而学医；在日本学医期间，他又认识到中国急需治疗的不是身体，而是灵魂。于是，他用文学去唤醒亿万民众。鲁迅个人理想的改变，表明他（ ） A. 没有人主见，不能坚持自己的理想 B. 始终将自己的理想与国家民族命运相联系 C. 缺乏持之以恒的精神 D. 不重视自己的理想 20. 在2024年中秋节来临之际，部分中小学校将做月饼等节日习俗引入劳动实践课堂，让学生在体验民俗中感受传统节日的魅力。对此，下列认识不正确的是（ ） ①劳动实践可以代替课本知识的学习 ②开展劳动实践会影响学习成绩 ③我们可以从一切经历中学习 ④学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟 A. ①②  B. ②③ C. ②④ D. ③④ 21. 学校组织足球比赛，小刚认为自己球技最好理应当队长，但是队员更支持球技稍逊但有队长经验和能力的小斌做队长，小刚知道后很不服气。作为他的朋友，你应该劝解他（ ） ①正确认识自己，不断反思自己，积极参加训练 ②坚持自己的立场，不让当队长就拒绝参加比赛 ③正确看待个人与集体的关系 ④坚持以我为主，以我为中心 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 22. “有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”这句朴实的话语告诉我们青年人（     ） A. 成才的关键是得到机遇 B. 要树立崇高远大的梦想并为之奋斗 C. 艰苦奋斗就能实现梦想 D. 要自觉地把个人梦想与中国梦联系起来 23. 每年元旦，小明所在的学校都会摆出心愿树，让同学们互写祝福卡片挂在树上，留下同学之间的美好祝愿和期望。对此，下列认识中正确的有（     ） ①容易让学生只看到未来的美好，而不能正视现实 ②有利于同学之间相互了解 ③有利于感受到朋友之间的相互关怀 ④不利于大家专心学习，迎接期末考试 A. ②③ B. ①② C. ①④ D. ③④ 24. 某校举行“E起网通·线上交友”主题征文比赛，你认为可以支撑征文论点的是（ ） A. 网络交友对学习是百利无一害 B. 只有网络在线才可以获得友谊 C. 网络交友彼此都可以无拘无束 D. 网上交友需要彼此慎重和辨别 25. 中国载人航天的每一次重大突破，都是一场“大兵团作战”，几代航天人用了整整三十年，完成了“三步走”战略任务，建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站。由此可见（ ） A. 集体的力量取决于成员的数量 B. 集体的成功需要凝聚共同愿景，团结协作 C. 集体充满关怀，助力个人成长 D. 集体需要制定共同的规则，建立竞争机制 二、非选择题（共3题，25分） 26. 读材料，回答问题。 升入初中后，很多同学的身上都发生了变化⋯⋯ 小林非常在意周围人对自己的看法。数学老师夸他推理能力强，他就特别高兴，语文老师评价他阅读理解能力差，他就郁闷一整天。 小颖养成了记日记的好习惯，每天在日记中总结自己一天的生活。及时发扬优点、反思不足，追求更加完美的自己。 （1）请运用所学知识回答材料中小林是通过哪种途径认识自己的？还有哪些认识自己的途径？ （2）小颖的做法启示我们如何做更好的自己？ 27. 今年9月10日是我国的第40个教师节。为了庆祝教师节的到来，为了促进良好师生关系的建立，七年级（1）班举行了师生恳谈会活动。恳谈会上气氛融洽，师生畅所欲言。同学们对老师们的课堂教学、作业布置、班级管理等方面都谈了自己的看法，听了同学们的发言后，老师们表示，一定会积极采纳同学们的建议，改进教学方法，使师生共同进步。 （1）恳谈会气氛融洽师生畅所欲言，让你感受到了一种怎样的师生交往状态？同学们都希望自己能够和老师建立“畅所欲言”的师生关系，要建立这种师生关系，请你提出两点建议。 一些同学还谈到喜欢老师的表扬，害怕老师的批评，觉得老师的表扬是很有面子的事，一旦老师批评到自己，就会产生不良情绪，甚至埋怨老师。 （2）请告诉这些同学应该怎么对待老师的表扬和批评。 28. 炎炎夏日，友谊恰似一杯清新透凉的冰红茶，滋润着你我干渴的喉咙；寒冬腊月，友谊就是一朵朵迎雪而立的梅花，绽放开来，温暖着你我的心田。为使同学们更好地珍视友谊，某校七年级（1）班决定召开一次主题班会，请你参与其中，并完成下列任务。 【品读友谊】班长给大家分享了以下名言： 名言一：人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。 名言二：以利相交，利尽则散；以势相交，势去则倾；惟以心相交，方成其久远。 （1）请你运用所学知识，解读这两句名言中所蕴含的道理。 【话说友谊】苏翊鸣谈到与谷爱凌的友谊，表示：“这是一个特别难得的经历，我很幸运能有她这样的一位朋友、姐姐，我们陪伴着彼此成长，这份友谊非常珍贵。”他俩是一种从少年时候的相识，到共同为了梦想而奋斗的相熟，从互诉梦想的挚友，到并肩作战的知己，两人的友情就是这么纯粹且令人羡慕。 （2）我们应该怎样做，才能拥有像苏翊鸣、谷爱凌这样的朋友？ 【呵护友谊】“友谊的小船说翻就翻”是一句网络流行语，源于漫画家喃东尼创作的《友谊的小船》。“友谊的小船说翻就翻”，其实就是两个朋友之间委婉地表达出：哼！我不想跟你玩了！其寓意是友谊经不起考验，说变就变。 （3）什么样的友谊能够经得住时间的考验和风雨的洗礼？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏省江阴市青阳镇2024-2025学年七年级上学期期中 道德与法治试卷 一.单项选择题：本题共25小题，每小题1分，共25分。 1. 刚刚告别小学生活，马上又到了初中。走进中学，一切都是那样陌生，又是那样美好，新的老师、新的环境、新的同学，使我又觉得是如此的不真实。那么，我们步入了一个新的环境，我们有机会塑造一个怎样的自己？下列说法中错误的是（     ） A. 越来越有活力，会合作，能包容 B. 越来越坚强，能坚持，有韧劲 C. 越来越上进，敢于表达，超越自我 D. 越来越有自信，张扬个性 【答案】D 【解析】 【详解】A：步入新环境，我们有机会塑造一个越来越有活力，会合作，能包容的自己，故A说法正确； B：在新的环境中，我们可以变得越来越坚强，能坚持，有韧劲，故B说法正确； C：步入新环境，我们应越来越上进，敢于表达，超越自我，故C说法正确； D：我们要发展完善个性，而不是张扬个性，故D说法错误； 2. 规划好初中生活每一步，向着自己的发展目标前进，我们应该（     ） ①先确定个人发展目标 ②制订切实可行的行动方案 ③知道规划是对未来的事情作出事先的设计与安排 ④持之以恒，向着既定目标前进 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：规划初中生活，首先要确立个人发展目标，目标是前进的方向，故①符合题意； ②：有了目标后，需要制订切实可行的行动方案，将目标落实到具体行动中，故②符合题意； ③：该项是对规划含义的解释，属于认知层面，题干强调的是如何做好规划并付诸行动的具体做法，故③不符合题意； ④：规划好后需要持之以恒，努力向着既定目标前进，才能最终实现目标，故④符合题意。 3. 以人为镜，可以明得失。从客观认识自我的角度，下列名言与其寓意一致的是（ ） A. 当局者迷，旁观者清 B. 知彼知己，百战不殆 C. 功崇惟志，业广惟勤 D. 士别三日，当刮目相待 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的途径。 A：“以人为镜，可以明得失”体现的是通过他人了解自己，当局者迷，旁观者清，体现的是通过他人了解自己，故A说法正确； B：知己知彼，方能百战百胜，体现的是通过自我评价了解自己，故B不符合题意； C：功崇惟志，业广惟勤，意思是取得伟大的功业，是由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作，故C不符合题意； D：士别三日，当刮目相待，比喻即使多日不见，别人已有进步，即不能再用老眼光去看人，故D不符合题意； 故本题选A。 4. 在道德与法治课堂上，老师在讲解习题时出现了一个错误，聪明好学的小杭发现后立马站起来大声指出老师的错误。你认为小杭的做法（ ） A. 值得赞扬，因为他具有批判精神 B. 不可取，因为他目的是表现自己 C. 值得学习，因为他有质疑的勇气 D. 不可取，因为他未考虑老师感受 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查尊敬老师的相关知识。 AC：选项是对题旨的错误理解，对于老师的错误可以采用合适的方式给老师指出，不是立马站起来大声指出老师的错误，这不是批判精神的表现，不值得学习和赞扬，故AC说法错误； B：题干与表现自己无关，故B说法错误； D：师生之间要相互尊重，小杭发现老师的错误后立马站起来大声指出老师的错误是不可取，因为他没有考虑他人的感受，是对老师的不尊重，故D说法正确； 故本题选D。 5. 师生交往是学校生活的重要内容，师生关系不仅影响我们的学习质量，更影响着我们的身心发展。以下关于师生关系的认识不正确的是（ ） A. 老师是我们学习的合作者、引导者和参与者 B. 在平等相待、相互促进的师生交往中不必拘泥于日常交往礼仪 C. 遇到问题时和老师主动沟通，可以寻找到更好的解决问题的办法 D. 要正确对待老师的批评，有则改之，无则加勉 【答案】B 【解析】 【详解】师生关系不仅影响我们的学习质量，更影响着我们的身心发展。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，遇到问题时和老师主动沟通，可以寻找到更好的解决问题的办法，要正确对待老师的批评，有则改之，无则加勉，ACD说法正确。建立在民主平等基础上的新型师生关系不必拘泥于日常交往礼仪，是错误的说法，学生尊重老师也要遵守日常交往礼仪，B说法错误。故选B。 6. 因好友将自己的隐私公之于众，突然之间，小明成了大家议论纷纷的话题。此时小明（ ） ①学会承受并正确对待交友中受到的伤害 ②可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊 ③不予理会，维持与对方的友谊才是最重要的 ④可以适当与这种朋友保持距离 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查呵护友谊。 ①②④：当朋友背叛自己，或者做出了伤害友谊的举动，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊，应学会承受并正确对待交友中受到的伤害，可以适当与这种朋友保持距离，①②④说法正确； ③：要维护自己的尊严，③错误； 故本题选B。 7. 著名诗人舒婷曾说过：“中学时代只是非常短暂的历程，然而这一小段对我影响至深，我的个性、气质、道德观乃至常识性的认知，都来自那短暂的中学时代。”这表明中学时代（ ） A. 决定着每个人未来人生的价值 B. 决定了我们一生的发展方向 C. 开启我们自我发展的关键篇章 D. 为我们的一生奠定重要基础 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中学时代的重要性。 D：题干中体现了中学时代的重要性。依据教材知识，中学时代为我们的一生奠定重要基础，故D符合题意； AB：选项中的决定，说法绝对，故B说法错误； C：关键，说法绝对，故C说法错误； 故本题选D。 8. “活到老，学到老”“学无止境”这些古训告诉我们要（ ） A. 努力学习，掌握全部知识 B. 以学习知识为终生目标 C. 把握好在学校学习的机会 D. 树立终身学习的观念 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查终身学习。 A：掌握全部知识，观点绝对化，故A说法错误； B：我们要终身学习，但终身目标不是学习知识，故B说法错误； C：观点虽然 正确，但在题文中没有体现，故C不符合题意； D：依据教材知识，题文中的观点强调了终身学习，启示我们要树立终身学习的观念，故D符合题意； 故本题选D。 9. “工欲善其事，必先利其器。”这句名言启发我们：学会学习需要（ ） A. 保持对学习的兴趣 B. 掌握科学的学习方法 C. 运用不同的学习方式 D. 经历学习的辛苦 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学会学习。 ACD：保持对学习的兴趣、运用不同对学习方式、经历学习对辛苦，在题文中没有体现，故ACD不符合题意； B：题文名言意思是工匠想要使他的工作做好，一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事，准备工作非常重要。强调了学习方法的重要性，启示我们学会学习需要掌握科学的学习方法，故B符合题意； 故本题选B。 10. 如何让自己的孩子远离“网瘾”成为不少家长心中的难题。几乎每个“网瘾少年”的家长都抱怨同一个问题：孩子不与自己沟通交流。对此认识正确的是（ ） A. 对自己关心不够，责任肯定在父母 B. 父母和子女之间关于网络理解不同 C. 父母与子女应换位思考、沟通交流 D. “网瘾少年”的逆反心理是无法改变的 【答案】C 【解析】 【详解】本题主要考查与父母沟通。 A：要认识到自己的问题，故A说法错误； B：父母和子女之间关于网络理解不同，不是孩子不与父母沟通的主要原因，故B说法错误； C：几乎每个“网瘾少年”的家长都抱怨孩子不与自己沟通交流，告诉我们父母与子女应换位思考、沟通交流，故C说法正确； D：青少年的逆反心理是可以通过与父母的交流沟通解决的，故D说法错误； 故本题选C。 11. 有这样一副对联，上联：数载操劳彰显舐犊情；下联：几度拼搏报答养育恩。适合作为该对联横批的是（ ） A. 与人为善 B. 邻里互动 C. 平等相待 D. 敬老慈幼 【答案】D 【解析】 【详解】D：对联上联的“数载操劳彰显舐犊情”体现的是父母长辈对子女的疼爱抚育，下联“几度拼搏报答养育恩”体现的是子女对长辈养育付出的感恩回报，“敬老慈幼”的含义是尊敬老人、爱护幼辈，刚好契合这副对联体现的代际之间亲情双向奔赴的内涵，D符合题意。 ABC：“与人为善”指待人友善、“邻里互动”指邻里之间的交往、“平等相待”侧重交往中地位平等，都和对联表达的亲代抚育、子代报恩的家庭亲情主题不相符，ABC不符合题意。 12. 全国孝老爱亲模范张舜华秉承“孝悌忠信，自强精进”家训，躬身垂范引导子女熟读研究经典读物，坚持培养子女勤学明辨、自强自立的品格，还经常带着孩子们去上山认药、采药。在她的严格要求教导和悉心启发下，五个子女都事业有成。由此可见（ ） ①家是生命的居所，是心灵的港湾 ②优秀家风家训是建设和谐家庭的精神支撑 ③个人成长离不开家庭的哺育和支持 ④父母的教导对子女的事业发展起决定性作用 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查家的内涵与功能。 ①②③：依据教材知识，分析题文，张舜华用优秀家风家训培养子女，子女在这样的家庭中得到了成长和事业上的成功。这说明家庭环境和父母的教育在个人成长和发展中发挥了重要作用。家是生命的居所，是心灵的港湾；优秀家风家训是建设和谐家庭的精神支撑；个人成长离不开家庭的哺育和支持，故①②③符合题意； ④：父母的教导对子女的事业发展起重要作用，故④说法错误； 故本题选A。 13. “学习强国”平台内容丰富，可谓一部“掌上百科全书”。人们长期阅读上面的好文章，可以使思想得到启发，写作水平得到提高。这一平台逐渐成为知识达人的“加油站”，孩子的“知识库”，青年人的“娱乐场”，中老年人的“随身听”，影视剧迷的“掌中宝”……这说明学习（ ） ①是立身做人的永恒主题  ②是报国为民的重要基础 ③是人生的唯一追求   ④让我们面前的世界变得更广阔 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对学习的认识。 ①②④：依据教材知识，结合题文描述，“学习强国”在人们生活中的作用，表明学习有利于提高自身素质，是立身做人的永恒主题，是报国为民的重要基础 ，让我们面前的世界变得更广阔，故①②④说法正确； ③：“唯一追求”观点绝对化，学习是人生的追求之一，故③说法错误； 故本题选D。 14. 父母是我们成长的见证者和陪伴者，进入初中的我们意识到自己长大了，和家人的关系也发生了微妙的变化。为了让亲情更浓，家庭更和睦，校团委发起了“最想对爸妈说的话”征集活动。下列同学的表白能入选的是（ ） ①父爱如山，母爱似海      ②我已长大，一切请让我自己作主 ③是你们给了我生命，我爱你们     ④爸妈辛苦了，我会事事顺从你们 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬长。 ①③：根据题文、结合所学可知，孝亲敬长是中华民族的传统美德，因此，父爱如山，母爱似海；是你们给了我生命，我爱你们，体现了对父母的孝敬之心、感恩之情，有利于让亲情更浓，家庭更和睦，故①③说法正确； ②：要接受父母正确的意见和建议，而不是完全自己做主，故②说法错误； ④：要听从父母合理的意见，不能事事顺从父母，故④说法错误； 故本题选B。 15. 在学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记勉励教师“给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。”这告诉我们（ ） A. 老师是学生精神成长的引路人 B. 老师是学生生命中的第一个导师 C. 老师是学生一生成败的决定者 D. 学习过程中要完全听从老师的意见 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查教师的职业特点。 A：根据所学，老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用，老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。精粹，题文内容说明老师是学生精神成长的引路人，故A说法正确； B：父母是学生生命中的第一个导师，故B说法错误； C：决定，说法绝对化，夸大了老师的作用，故C说法错误； D：学习过程中要听从老师的合理意见，故D说法错误； 故本题选A。 16. 一只木桶盛水量多少，取决于那块最短的板，这就是常说的“木桶效应”。如果木桶代指个人，那短板则象征其缺点、不足。“木桶效应”启示我们做更好的自己（  ） A. 要善于利用自己的优点和长处 B. 要积极改正缺点，不断完善自己 C. 要充满自信，发掘自身的潜能 D. 需要冷静理智地对待他人评价 【答案】B 【解析】 【详解】A：“要善于利用自己的优点和长处”侧重发挥自身优势，题干中木桶效应重点强调短板即缺点对个人的限制，未涉及发挥优点的相关内容，故A说法不符合题意； B：题干说明短板象征个人的缺点、不足，决定了木桶的盛水量，对应做更好的自己需要积极改正缺点，不断完善自己，故B说法符合题意； C：“要充满自信，发掘自身的潜能”相关内容在题干材料中没有体现，故C说法不符合题意； D：“需要冷静理智地对待他人评价”是正确对待他人评价的要求，和题干强调的改正缺点的核心内容无关，故D说法不符合题意； 17. 感动中国人物萧凯恩从小因眼疾失去光明，但20多年来她坚信“天生我材必有用”，在取得音乐成就的同时，持续资助贫困儿童。这说明她能够（ ） ①接纳欣赏自己，绽放自身光芒②勇敢面对挫折，实现所有目标 ③服务奉献社会，实现生命价值④树立远大理想，争做国之栋梁 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学会欣赏自己的要求、学会接纳自己的要求、人的生命的价值。  ①：根据教材知识，分析题文，萧凯恩在音乐上的成就，说明了她能够接纳欣赏自己，绽放自身光芒，故①符合题意；  ③：根据教材知识，分析题文，萧凯恩持续资助贫困儿童，说明了她能够服务奉献社会，实现生命价值，故③符合题意； ②：实现所有目标是不现实的，故②说法错误；  ④：题文未体现树立远大理想，争做国之栋梁，故④不符合题意； 故本题选B。 18. 身为班长的强强为班级工作任劳任怨，在学期末，班级获得了“流动红旗”，他自己也获得了“三好学生”荣誉称号。这说明（     ） A. 承担责任能促进个人和集体共同发展 B. 集体的发展有利于实现每个人的价值 C. 集体中的我们要团结一致，开拓进取 D. 在集体生活中要完善自我，取长补短 【答案】A 【解析】 【详解】A：强强通过任劳任怨的工作承担责任，使班级获得荣誉，个人也获得表彰，体现了承担责任能促进个人和集体共同发展。故 A 符合题意； B：题干侧重描述个人承担责任带来的双向积极结果，而非强调集体发展对个人价值实现的单向作用。故 B 不符合题意； C：题干主要体现个人担责对集体的贡献，未直接体现团结一致、开拓进取的内容。故 C 不符合题意； D：题干主要描述的是承担责任带来的荣誉，并未直接体现在集体生活中完善自我和取长补短的过程。故 D 不符合题意； 19. 鲁迅年轻时看到列强侵略中国，曾想当海军；后来想用实业救国；毕业后面对中国现实，他转而学医；在日本学医期间，他又认识到中国急需治疗的不是身体，而是灵魂。于是，他用文学去唤醒亿万民众。鲁迅个人理想的改变，表明他（ ） A. 没有人主见，不能坚持自己的理想 B. 始终将自己的理想与国家民族命运相联系 C. 缺乏持之以恒的精神 D. 不重视自己的理想 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查少年梦与中国梦的关系。 B：题文中鲁迅通过对中国的现实的认识，三次改变自己的理想，是为国分忧，勇担重任的表现，表明他始终将自己的理想与国家民族命运相联系，故B说法正确； ACD：鲁迅是坚持国家利益至上，不是没有主见、缺乏持之以恒的精神、不重视自己的理想，故ACD说法错误； 故本题选B。 20. 在2024年中秋节来临之际，部分中小学校将做月饼等节日习俗引入劳动实践课堂，让学生在体验民俗中感受传统节日的魅力。对此，下列认识不正确的是（ ） ①劳动实践可以代替课本知识的学习 ②开展劳动实践会影响学习成绩 ③我们可以从一切经历中学习 ④学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟 A. ①②  B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：劳动实践是学习的重要途径，但不能取代课本知识的学习，二者相辅相成，说法错误，故①符合题意； ②：开展劳动实践是素质教育的要求，合理安排不会影响学习成绩，说法错误，故②符合题意； ③：学习不仅仅局限在学校，我们可以从一切经历中学习，说法正确，故③不符合题意； ④：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟，说法正确，故④不符合题意。 21. 学校组织足球比赛，小刚认为自己球技最好理应当队长，但是队员更支持球技稍逊但有队长经验和能力的小斌做队长，小刚知道后很不服气。作为他的朋友，你应该劝解他（ ） ①正确认识自己，不断反思自己，积极参加训练 ②坚持自己的立场，不让当队长就拒绝参加比赛 ③正确看待个人与集体的关系 ④坚持以我为主，以我为中心 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己、个人与集体的关系 ①：小刚可以通过反思自己的不足，认识到队长不仅仅是球技的问题，还包括领导能力、团队协作能力等多方面因素。同时，积极参加训练可以进一步提升自己的球技，为将来可能担任的队长或其他角色做好准备。①说法正确； ③：小刚需要认识到，在团队中，个人的能力和贡献是重要的，但更重要的是如何与团队成员协作，共同为团队的目标努力。只有正确看待个人与集体的关系，才能更好地融入团队，发挥自己的作用。③说法正确； ②：这是一种消极和极端的态度。足球比赛是团队运动，个人的立场不应凌驾于团队之上。小刚应该考虑的是如何为团队做出更大的贡献，而不是仅仅关注自己的个人利益。②说法错误； ④：在团队中，每个人都应该为团队的目标而努力，而不是以自我为中心。小刚如果坚持这种态度，将很难在团队中获得支持和认可。④说法错误； 故本题选B。 22. “有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”这句朴实的话语告诉我们青年人（     ） A. 成才的关键是得到机遇 B. 要树立崇高远大的梦想并为之奋斗 C. 艰苦奋斗就能实现梦想 D. 要自觉地把个人梦想与中国梦联系起来 【答案】B 【解析】 【详解】A：成才的关键在于自身的努力，机遇只是外部条件，故 A 说法错误； B：题干中“有梦想”“有奋斗”表明青年人要树立崇高远大的梦想并为之奋斗，故 B 符合题意； C：艰苦奋斗是实现梦想的重要途径，但“就能”说法过于绝对，故 C 说法错误； D：题干未体现个人梦想与中国梦的联系，内容与材料不符，故 D 不符合题意； 23. 每年元旦，小明所在的学校都会摆出心愿树，让同学们互写祝福卡片挂在树上，留下同学之间的美好祝愿和期望。对此，下列认识中正确的有（     ） ①容易让学生只看到未来的美好，而不能正视现实 ②有利于同学之间相互了解 ③有利于感受到朋友之间的相互关怀 ④不利于大家专心学习，迎接期末考试 A. ②③ B. ①② C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：写祝福卡片是表达美好祝愿的方式，旨在传递正能量，并非让学生逃避现实，故①说法错误； ②：互写祝福卡片能促进同学间的交流，增进彼此认识，有利于同学之间相互了解，故②说法符合题意； ③：留下美好祝愿和期望，有利于感受到朋友之间的相互关怀，温暖彼此，促进友谊，故③说法符合题意； ④：适度的活动有助于调节情绪，缓解压力，从而提高学习效率，并非不利于专心学习，故④说法错误； 24. 某校举行“E起网通·线上交友”主题征文比赛，你认为可以支撑征文论点的是（ ） A. 网络交友对学习是百利无一害 B. 只有网络在线才可以获得友谊 C. 网络交友彼此都可以无拘无束 D. 网上交友需要彼此慎重和辨别 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查交友需要慎重选择。 D：网上交友需要彼此慎重和辨别，提醒人们在交友过程中保持谨慎和有选择地进行，可以支撑“E起网通·线上交友”主题征文比赛征文论点，故D符合题意； A：网络交友对学习有利有害，故A说法错误； B：网络在线是获得友谊的途径之一，故B说法错误； C：网络交友要遵守道德和法律，不能无拘无束，故C说法错误； 故本题选D。 25. 中国载人航天的每一次重大突破，都是一场“大兵团作战”，几代航天人用了整整三十年，完成了“三步走”战略任务，建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站。由此可见（ ） A. 集体的力量取决于成员的数量 B. 集体的成功需要凝聚共同愿景，团结协作 C. 集体充满关怀，助力个人成长 D. 集体需要制定共同的规则，建立竞争机制 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查集体的力量、美好集体的愿景。 B：依据教材知识，共同的愿景引领集体成员团结一致、开拓进取。中国载人航天的每一次重大突破，都是一场“大兵团作战”，说明美好集体一致的目标和追求引领集体成员团结一致、开拓进取，故B正确； A：依据教材知识，集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，而不是取决于成员数量的多少，故A错误； CD：题文体现的是集体的成功需要凝聚共同愿景，团结协作，并不是集体助力个人成长，也没有体现竞争，故CD错误； 故本题选B。 二、非选择题（共3题，25分） 26. 读材料，回答问题。 升入初中后，很多同学的身上都发生了变化⋯⋯ 小林非常在意周围人对自己的看法。数学老师夸他推理能力强，他就特别高兴，语文老师评价他阅读理解能力差，他就郁闷一整天。 小颖养成了记日记的好习惯，每天在日记中总结自己一天的生活。及时发扬优点、反思不足，追求更加完美的自己。 （1）请运用所学知识回答材料中小林是通过哪种途径认识自己的？还有哪些认识自己的途径？ （2）小颖的做法启示我们如何做更好的自己？ 【答案】（1）通过他人评价认识自己；其他途径：通过对自我的全面分析来认识自己、在生活实践中认识自己。 （2）学会欣赏自己；学会接纳自己；不断完善自我；不断发掘自己的潜能；做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。 【解析】 【分析】考点考查：正确认识自己的方法，做更好的自己 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 小问1：第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为中学生，需要运用正确认识自己的方法有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词： 小林因不同老师对自己评价而产生不同情绪→通过他人评价认识自己。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查认识自己的方法，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用做更好的自己的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小颖养成了记日记的好习惯，每天在日记中总结自己一天的生活。及时发扬优点、反思不足，追求更加完美的自己→学会欣赏自己；学会接纳自己；不断完善自我；不断发掘自己的潜能；是在为他人、为社会服务中实现的。 第三步：整合信息，组织答案。 27. 今年9月10日是我国的第40个教师节。为了庆祝教师节的到来，为了促进良好师生关系的建立，七年级（1）班举行了师生恳谈会活动。恳谈会上气氛融洽，师生畅所欲言。同学们对老师们的课堂教学、作业布置、班级管理等方面都谈了自己的看法，听了同学们的发言后，老师们表示，一定会积极采纳同学们的建议，改进教学方法，使师生共同进步。 （1）恳谈会气氛融洽师生畅所欲言，让你感受到了一种怎样的师生交往状态？同学们都希望自己能够和老师建立“畅所欲言”的师生关系，要建立这种师生关系，请你提出两点建议。 一些同学还谈到喜欢老师的表扬，害怕老师的批评，觉得老师的表扬是很有面子的事，一旦老师批评到自己，就会产生不良情绪，甚至埋怨老师。 （2）请告诉这些同学应该怎么对待老师的表扬和批评。 【答案】（1） 彼此尊重、教学相长、携手共进。 ①彼此尊重②平等相待，相互促进或关心理解老师 （2） ①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。对待老师的表扬，我们应戒骄戒躁、再接再厉，争取做得更好。 ②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，完善自我。对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。 【解析】 【小问1详解】 小问1：设问要求说明师生交往的状态，需要从材料中提炼关键词。 师生恳谈会活动“气氛融洽，师生畅所欲言”“同学们对老师提建议，老师们积极采纳”，可以感受到师生间彼此尊重、教学相长、携手共进的交往状态。 小问2：设问要求说明怎样与老师建立良好的师生关系，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 设问考查正确对待老师的表扬和批评，需要从材料中提炼关键词。 “一些同学喜欢老师的表扬，害怕老师的批评”，可联系理解老师的表扬和批评的实质，正确对待老师的表扬和批评。 28. 炎炎夏日，友谊恰似一杯清新透凉的冰红茶，滋润着你我干渴的喉咙；寒冬腊月，友谊就是一朵朵迎雪而立的梅花，绽放开来，温暖着你我的心田。为使同学们更好地珍视友谊，某校七年级（1）班决定召开一次主题班会，请你参与其中，并完成下列任务。 【品读友谊】班长给大家分享了以下名言： 名言一：人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。 名言二：以利相交，利尽则散；以势相交，势去则倾；惟以心相交，方成其久远。 （1）请你运用所学知识，解读这两句名言中所蕴含的道理。 【话说友谊】苏翊鸣谈到与谷爱凌的友谊，表示：“这是一个特别难得的经历，我很幸运能有她这样的一位朋友、姐姐，我们陪伴着彼此成长，这份友谊非常珍贵。”他俩是一种从少年时候的相识，到共同为了梦想而奋斗的相熟，从互诉梦想的挚友，到并肩作战的知己，两人的友情就是这么纯粹且令人羡慕。 （2）我们应该怎样做，才能拥有像苏翊鸣、谷爱凌这样的朋友？ 【呵护友谊】“友谊的小船说翻就翻”是一句网络流行语，源于漫画家喃东尼创作的《友谊的小船》。“友谊的小船说翻就翻”，其实就是两个朋友之间委婉地表达出：哼！我不想跟你玩了！其寓意是友谊经不起考验，说变就变。 （3）什么样的友谊能够经得住时间的考验和风雨的洗礼？ 【答案】（1） ①友谊是一种亲密的关系。 ②友谊是一种心灵的相遇。 （2） ①需要真诚和热情。 ②需要学会关心和尊重对方。 ③需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 ④需要讲原则。 （3）志趣相投、志同道合的友谊 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查友谊的特质，结合材料内容进行关键词提炼； 人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心，可知友谊是一种心灵的相遇； 惟以心相交，方成其久远，友谊是一种亲密的关系。 【小问2详解】 从设问中可知考查交友的智慧，结合材料内容进行关键词提炼； 他俩是一种从少年时候的相识，到共同为了梦想而奋斗的相熟，从互诉梦想的挚友，到并肩作战的知己，可知交友的智慧。 【小问3详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $