Unit 3 Section A 第三课时 (3a-3d) 导学案 2026--2027学年 人教版 七年级英语上册
七年级英语导学案
年级: 七 班级: 姓名: 小组:
课题 | Unit 3 My School Section A第三课时(3a-3d) | 课型 | 语法课 (1课时) | |||||||||
学习 目标 |
3. 能在真实或模拟语境中运用there be句型描述教室及学校环境,比较不同场所的差异,表达个人观点。(迁移创新) | |||||||||||
自主探路 | ||||||||||||
2. 独立预习:朗读课本3a中的句子,用横线画出there be句型中的be动词,并圈出方位介词短语。 3. 读后思考:观察3a中的句子,完成思考: ① there be句型中,be动词的形式(is/are)由什么决定? ②there be句型的否定句和疑问句如何变化? | ||||||||||||
合作攻坚 | ||||||||||||
探究一:观察与发现——认识there be句型 任务1:认识“there be”结构 ① 想一想:我们如何表达“某处有某物”?请观察对比下面两组句子:
【我的发现】there be句型用来表示____________________,强调客观存在;而“sb/sth be + 介词短语”用来表示____________________。 ② 结构分析:观察3a中的句子,小组合作,用“/”划分出“there be”的句型结构。 示例:There is / a teacher’s building / across from the school hall. (There be / 主语 / 方位介词短语) 任务2:认识“there be”的句式变化,小组合作完成下表 观察3a中的句子,小组合作完成下表
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【深入思考】some与any用法区别: ①肯定句用________;②否定句、疑问句用________。 【我的发现】 ①there be句型的否定句在 动词后加 ; ②一般疑问句将 提到句首,肯定回答: 否定回答: 任务3:认识主谓一致 观察3a中的句子,小组合作归纳规则:当主语为可数名词单数或不可数名词时,be动词用 。 例如:a whiteboard, a teacher's building, a student centre。 当主语为可数名词复数时,be动词用 。例如:bookcases, some trees, any lockers。 【深入思考】多个名词并列,be动词看哪一个名词? ① There is a pen and two books on the desk. ② There are two books and a pen on the desk. 【我的发现】be动词单复数看离它最 (近/远)的名词,这叫 (就近/就远)原则。 任务4:方位介词 观察并圈出3c中的介词短语,并将以下图片与对应短语连线: 【我的发现】使用方位介词时,要分清物体之间的相对位置关系。 探究二::实践与巩固——运用there be句型 任务5:独立完成课本3b,用be动词的适当形式填空。完成后在小组内核对答案,有疑问的地方向同伴请教。 任务6:独立完成课本3c,圈出正确的方位介词完成教室描述。完成后小组内核对答案。 | |||||||||
精讲点拨 | |||||||||
【知识梳理1】总结there be句型基本要素 |
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小组合作,将以上发现整理成清晰的规则:
【知识梳理2】常见错误——there be与there have的混淆 观察句子:
简单记忆口诀:“有”字分两家,存在用there be,拥有用have/has,两者别搞混。 | |||||||||||||
当堂检测 | |||||||||||||
基础 作业 | 一、用be动词的适当形式(is / are)填空。 1. There _______ a nice library behind the classroom building. 2. There _______ some pictures of famous people on the wall. 3. _______ there any flowers in front of the classroom building? 4. There_______ a pen and two books in my schoolbag. 二、将下列句子改为否定句和一般疑问句并进行回答。 1. There is a whiteboard in our classroom. 否定句:___________________________一般疑问句:________________________________ 2. There are some trees in front of the sports field. 否定句:___________________________一般疑问句: | ||||||||||||
提高 作业 | 完成课本3d:与同伴讨论你们的教室与3c中描述的教室有何不同。 A: In our classroom, there are some plants next to the teacher's desk. B: And there’s a blackboard in our classroom. A: ... | ||||||||||||
学后 反思 | 本节课我熟练掌握的知识点:
仍存疑的问题及待请教内容:
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