精品解析：新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州新源县2024-2025学年八年级上学期10月期中道德与法治试题

新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州新源县2024-2025学年八年级上学期10月期中 道德与法治试题 一、选择题 (第1~20题, 共45分) 1. 下面是某中学给八年级学生设计的国庆假期作业清单。完成上述作业有助于同学们（ ） 作业1：完成一道美食 作业2：参与社区组织的实践活动 作业3：到星海广场、动物园观光 作业4：看新闻，了解社会发展，关心国家未来 ①提高个人实践能力②关注社区治理和发展，增强主人翁意识③参与社会生活，提高管理国家事务能力④对社会生活感受越来越丰富，认识越来越深刻 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查积极参与社会生活。 ①②④：题干中的国庆假期作业清单，有利于提高个人实践能力；关注社区治理和发展，增强主人翁意识；对社会生活感受越来越丰富，认识越来越深刻，故①②④符合题意； ③：题干未涉及提高管理国家事务能力，故③不符合题意； 故本题选C。 2. 小欣在家里是父母的孩子，在学校是老师的学生，在社区是居民，在商场是消费者……这表明（ ） ①生活中一个人往往同时有多重社会身份②人因不同的社会关系而具有不同的身份 ③一个人的社会身份与其血缘关系无关④每个人都是社会关系网上的一个“结点” A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我与社会的相关知识。 ①②：题干“小欣在家里是父母的孩子，在学校是老师的学生，在社区是居民，在商场是消费者”说明人往往同时具有多重社会身份，在不同的社会关系中具有不同的身份，①②说法正确； ③：社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系，一个人的社会身份与其血缘关系有关，③说法错误； ④：人的身份是在社会关系中确定的，每个人都是社会关系网上的一个“结点”，④说法正确； 故本题选C。 3. 2023年3月4日，全国政协委员戴立益在全国两会上提交一份提案，建议深入推进中小学生社会与情感能力培养，引导中小学生关注现实生活，关心社会发展、融入社会生活。这是因为（ ） ①社会关系分为地缘关系、业缘关系和血缘关系 ②人的成长离不开社会，融入社会有利于我们成长为合格的社会成员 ③人的生存和发展离不开社会，社会生活为我们提供物质支持和精神滋养 ④个人与社会是相互影响、相互决定的关系 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查个人成长与社会的关系。 ②③：分析可知，全国政协委员戴立益在全国两会上提交一份提案，建议深入推进中小学生社会与情感能力培养，引导中小学生关注现实生活，关心社会发展，融入社会生活，是因为人的成长离不开社会，融入社会有利于我们成长为合格的社会成员，人的生存和发展离不开社会，社会生活为我们提供物质支持和精神滋养，故②③说法正确； ①：观点正确，但与题干主旨不符合，故①不符合题意； ④：个人与社会是相互影响的关系，但“相互决定”的说法太绝对，故④说法错误； 故本题选B。 4. 为拓展课外实践、培养研究能力、传承大别山红色文化，某校九年级（3）班拟举办“走进大别山”研学旅行活动。以下是班委拟定的一份《“走进大别山”研学旅行活动须知》，你认为需要修改的是（ ） “走进大别山”研学旅行活动须知 ①研学旅行是我们的义务，所有人都必须参加。 ②要积极参与活动，感悟内涵丰富的大别山红色文化。 ③在研学旅行活动中，要敢于去人迹罕至的地方挖掘红色资源。 ④在研学旅行过程中，要感受大别山之美，保护大别山生物多样性。 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 ②④：某校九年级（3）班拟举办“走进大别山”研学旅行活动，通过此次活动可以感悟内涵丰富的大别山红色文化，感受大别山之美，保护大别山生物多样性，故②④说法正确； ①：研学旅行不是我们必须履行的义务，故①说法错误； ③：研学旅行活动中，要注意安全，学会自我保护，故③说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选A。 5. 2023年8月，由县人民政府主办，县商务局、某农业科技有限公司承办的“优品万里挑一，安心品质农产品”助力乡村振兴直播带货活动顺利开播。在主播热情洋溢的讲解中，农产品引得网友们纷纷点赞评论下单购买。这充分说明（ ） ①互联网是一把双刃剑，有利也有弊 ②网络具有优势，推动社会发展 ③网络创造新业态，助推经济的发展 ④只要有互联网，就能买到任何物品 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对网络推动社会进步的认识和理解。 ②③：由县人民政府，县商务局、某农业科技有限公司承办的“优品万里挑一，安心品质农产品”助力乡村振兴直播带货活动顺利开播，其产品引得网友们点赞评论下单购买，这充分说明网络创造新业态，助推经济的发展；同时表明网络具有优势，推动社会发展，故②③说法正确； ①：题干表述的是网络的积极作用，网络弊端在题干中未能体现，故①不符合题意； ④：“只要、就”说法太绝对，故④说法错误； 故本题选C。 6. 有人说，一个社会最大的悲剧不是恶的横行，而是善的沉默。良好社会风尚的形成，除了靠政府部门和新闻媒体的宣传引导外，更需要广大网民对正能量加以褒扬，用点赞的方式给予肯定。这启示我们（ ） ①要充分利用网络传播正能量 ②不做沉默的网民，在网络上肆意发表言论，尽情行使言论自由的权利 ③提高网络媒介素养，做有正义感的网民 ④以实际行动让网络空间充满正能量、高扬主旋律 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】③：面对网络信息，我们需要提高网络媒介素养，做有正义感的网民，故③符合题意。 ④：良好社会风尚的形成需要实际行动，让网络空间充满正能量、高扬主旋律，故④符合题意。 ①：题干强调网民应对正能量加以褒扬，启示我们要充分利用网络传播正能量，故①符合题意。 ②：公民行使言论自由权利必须在法律允许的范围内，不能肆意发表言论，故②说法错误。 7. 2024年2月2日，淮安市新春购物节在淮安国际博览中心举办。活动期间，公安执勤人员倾情守护，一道道藏蓝色穿梭场内，维护现场良好秩序。公安执勤人员维护公共秩序是因为（ ） ①有良好的秩序社会才能正常运转②社会秩序是人民安居乐业的保障 ③违背公共秩序就要受到法律制裁④维护秩序才能提高公民个人修养 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会秩序的重要性。 ①②：题干中强调了社会秩序的重要性。依据教材知识，有良好的秩序社会才能正常运转；②社会秩序是人民安居乐业的保障，故①②符合题意； ③：违背公共秩序要受到相应的处罚，只有违法行为，才会受到法律制裁，故③说法错误； ④：维护秩序有利于提高公民个人修养，才能，说法绝对，故④说法错误； 故本题选A。 8. 2023年10月23日江西上饶信州公安发布《关于加强信州区文明养犬的通告》文明养犬、依法养犬，需要警方、社区、城管等多部门联合管理。一头拴牢狗、一头管好人，才能让文明养狗成为社会新风尚。这告诉我们（ ） A. 遵守规则需他律和自律 B. 要维护与改进规则 C. 遵守规则，远离犬类 D. 社会规则约束权利 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自觉遵守规则。 A：题干中，一头拴牢狗、一头管好人，这体现了遵守规则需他律和自律，故A符合题意； B：题干未涉及要维护与改进规则，故B说法错误； C：远离犬类，说法绝对，故C说法错误； D：社会规则保障权利，故D说法错误； 故本题选A。 9. 生活中，调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等。下列对应正确的是（ ） ①主动扶起摔倒的老人——道德 ②小明经常去社区当志愿者——法律 ③过马路自觉走斑马线——法律 ④课间不大声喧哗，不追逐打闹——纪律 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会规则的种类。 ①：主动扶起摔倒的老人属于助人为乐的行为，由社会道德规范调整，故①说法正确； ②：志愿者活动是自愿服务社会的行为，属于道德范畴而非法律强制要求，故②说法错误； ③：遵守交通规则走斑马线是《道路交通安全法》规定的内容，属于法律范畴，故③说法正确； ④：课间遵守秩序是学校规章制度的要求，属于纪律范畴，故④说法正确； 故本题选D。 10. 文明有礼对于我们来说十分重要，在当今就业竞争中，学历只占部分，而得体的言行举止，会使你在竞争中占据更大优势。这告诉我们（ ） ①文明有礼比学历更重要 ②文明有礼会赢得他人的尊重与认可 ③文明有礼是立身处世的前提 ④文明有礼就能在竞争中获得成功 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文明有礼的重要意义。 ②③：分析题文可知，当今就业竞争中，学历只占部分，而得体的言行举止，会使你在竞争中占据更大优势，体现了文明有礼的重要意义，文明有礼会赢得他人的尊重与认可，文明有礼是立身处世的前提，故②③说法正确； ①：文明有礼和学历都很重要，故①说法错误； ④：“就能”说法太绝对，夸大了文明有礼的作用，故④说法错误； 故本题选B。 11. 杭州亚运会开幕式上，当叙利亚运动员出场时，全场响起了雷鸣般的掌声，这是观众对这个饱受战火摧残国家的尊重，这说明（ ） ①尊重是交往的起点②尊重他人一定能赢得他人的尊重 ③尊重使社会生活和谐融洽④尊重他人就是为了彰显个人修养 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重他人。 ①③：依据教材知识，分析题文，观众们对叙利亚的尊重，为两国的友谊奠定了良好的基础，说明尊重是交往的起点，尊重使社会生活和谐融洽，故①③说法正确； ②：“一定能”说法太绝对，故②说法错误； ④：尊重他人不是为了彰显个人修养，故④说法错误； 故本题选B。 12. 王某醉酒后，在短短的36分钟时间里，疯狂拨打“110”报警电话达30次，谎报警情并辱骂接警人员，被依法行政拘留5日。王某受罚是因为其行为（ ） A. 具有严重社会危害性，当受刑罚处罚 B. 影响接警人员正常工作，构成民事违法 C. 扰乱了正常接警秩序，构成行政违法 D. 尚未造成严重后果，不承担法律责任 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为的含义及其分类。 C：分析题文可知，王某醉酒后，谎报警情并辱骂接警人员，扰乱了正常接警秩序，构成行政违法，被依法行政拘留5日，故C说法正确； A：王某受到的是行政处罚，不是刑罚，故A说法错误； B：王某的行为构成行政违法，故B说法错误； D：王某扰乱了正常接警秩序，构成行政违法，需要承担法律责任，故D说法错误； 故本题选C。 13. 李某在网络游戏中以“赠送游戏皮肤”“低价购买账号”等名义，对未成年人实施电信网络诈骗，先后骗取5名未成年人的钱财共计6万余元。下面是关于此案判决书的摘要，以下选项对李某的行为分析正确的是（ ） 判决书摘要 被告人李某以非法占有为目的，实施电信网络诈骗，依法以诈骗罪判处有期徒刑一年六个月，并处罚金。 ①李某的行为具有严重社会危害性 ②李某的行为属于一般违法行为 ③李某的诈骗行为违反了刑事法律规范 ④李某的行为是民事违法行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：李某被判处有期徒刑并处罚金，说明其行为属于犯罪，犯罪具有严重社会危害性，故①说法正确； ②：李某的行为已构成犯罪，属于严重违法行为，不属于一般违法行为，故②说法错误； ③：李某因诈骗罪受到刑罚处罚，说明其行为触犯了刑法，违反了刑事法律规范，故③说法正确； ④：李某的行为属于刑事违法行为，而不是民事违法行为，故④说法错误。 14. 被告人温某为发泄个人情绪，故意驾车冲撞行人和道路设施，造成多人伤亡及财产损失等严重后果。法院一审判处其死刑，剥夺政治权利终身。对此理解正确的是（ ） ①严重社会危害性是犯罪的必然后果 ②死刑为主刑，剥夺政治权利终身为附加刑 ③任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁 ④犯罪害人害己害社会，我们应自觉远离犯罪 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查犯罪的特征、预防犯罪的要求。 ②③④：被告人温某故意驾车冲撞行人和道路设施，具有严重的社会危害性，被法院一审判处其死刑，剥夺政治权利终身，可以看出其行为是犯罪行为，死刑为主刑，剥夺政治权利终身为附加刑，说明任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁，表明犯罪害人害己害社会，我们应自觉远离犯罪，②③④说法正确； ①：严重社会危害性是犯罪的最本质特征，应受刑罚处罚性是犯罪的必然后果，①说法错误； 故本题选D。 15. 福建厦门市张先生在落入传销陷阱后，用厦门当地方言对来电的领导说了这样一句话：“两个舅舅加一个我（谐音‘救救我’），一双筷子加一个鸡蛋（意指‘110’）。”领导反复琢磨后悟出了张先生要传达的意思，很快便报警，警方立即介入调查，最终将张先生解救出来。张先生的做法启示我们，面对不法侵害要（ ） A. 依赖外界的帮助和支援 B. 奋不顾身，坚决同违法犯罪分子作斗争 C. 运用诚信智慧，践行诚信原则 D. 见义智为，具有保护自己的智慧和方法 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查同违法犯罪作斗争。 D：根据所学，身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪，因此，在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。据此，张先生的做法启示我们，面对不法侵害要见义智为，具有保护自己的智慧和方法，故D说法正确； A：要具有保护自己的智慧和方法，不能依赖外界的帮助和支援，故A说法错误； B：是缺乏自我保护意识的行为，故B说法错误； C：题文中未涉及诚信，故C不符合题意； 故本题选D。 二、判断说明题 (每题2分共10分) 16. 个人身份是通过家庭关系来确定的。 判断：（ ） 理由：（ ） 【答案】 ①. 错误 ②. 人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 【解析】 【详解】人的身份是在社会关系中确定的。 17. 我国公民在网络上可以发表任何言论。 判断：（ ） 理由：（ ） 【答案】 ①. 错误 ②. 公民在网络上发表言论必须遵守道德和法律，不能随心所欲发表任何言论。 【解析】 【详解】公民在网络上发表言论必须遵守道德和法律，不能随心所欲。 18. 沉迷网络影响学习、工作和生活，我们应远离网络。 判断：（ ） 理由：（ ） 【答案】 ①. 错误 ②. 网络是把双刃剑，沉迷网络影响学习、工作和生活，但我们应合理利用网络，而不是远离网络。 【解析】 【详解】网络极大地改变了社会，我们在享受网络带来的便利的同时，也要全面认识网络，了解其可能衍生的社会问题。我们要学会合理使用网络，提高媒介素养，恪守道德、遵守法律。 19. 规则限制人们的自由。 判断：（ ） 理由：（ ） 【答案】 ①. 错误 ②. 规则是为了保障自由，不是限制自由，社会规则划定了自由的边界，是人们享有自由的保障。 【解析】 【详解】自由不是随心所欲，它是有限制的、相对的。正如有了轨道火车才能够顺利地行驶，有了红绿灯车辆才能安全地通行，无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱和伤害。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。 20. 违反规则、扰乱社会秩序的行为，都要承担刑事责任。 判断：（ ） 理由：（ ） 【答案】 ①. 错误 ②. 只有违反刑法、构成犯罪的行为才承担刑事责任，违反其他规则扰乱社会秩序的行为，可能承担民事责任或行政责任等。 【解析】 【详解】公民违反民事法律，应当依法承担民事责任；违反行政法律，应当依法承担行政责任；违反刑事法律，应当依法承担刑事责任。不遵守社会规则，就会受到道德的谴责，甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。 三、分析说明题(共45分) 21. 为了了解社会生活，小秦所在的班级开展项目式学习。下面是三个学习小组的学习片段，请你参与。 第一小组同学围绕“我在社会中成长”开展以下学习活动。 活动：小秦和同学们围绕“社会中的我”进行了交流。 （1）在以上场景中，三位同学分别以什么样的身份参与社会生活? （2）依据社会关系建立的基础，分别指出上面对话中涉及的社会关系。   （3）依据以上问答，说说你对人的身份与社会关系的认识。 【答案】（1）小秦以家庭成员的身份参与家庭生活；小美以社区居民的身份与邻居交往；小新以同学的身份帮助同学。 （2）小秦与父母是血缘关系；小美与邻居王奶奶是地缘关系；小新与同桌是业缘关系。 （3）人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份；人的成长离不开社会，人的生存和发展也离不开社会，每个人都是社会的一员；我们要积极参与社会生活，在社会中成长。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要分析三位同学参与社会生活的身份，需要对材料内容进行关键词提炼。 上周末，我和爸爸妈妈一起整理了书柜和衣柜，可知以家庭成员的身份参与家庭生活； 早上在电梯中碰到新搬来的邻居王奶奶，我向她问了好，可知以社区居民的身份与邻居交往； 同桌前几天生病落下了功课，我把课堂笔记借给了他，可知以同学的身份帮助同学。 【小问2详解】 从设问中可知要考查个人和社会关系的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 上周末，我和爸爸妈妈一起整理了书柜和衣柜，可知血缘关系； 早上在电梯中碰到新搬来的邻居王奶奶，我向她问了好，可知地缘关系； 同桌前几天生病落下了功课，我把课堂笔记借给了他，可知业缘关系。 【小问3详解】 从设问中可知要考查个人和社会关系的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 三位同学不同的社会关系，可知人的身份是在社会关系中确定的；人的成长离不开社会，人的生存和发展也离不开社会； 三位同学以不同的身份参与社会生活，可知积极参与社会生活，在社会中成长。 22. 观察漫画, 回答问题。 （1）漫画警示我们要践行社会主义核心价值观和公民基本道德规范的哪一重要内容? （2）漫画说明上述价值准则对个人有什么作用? （3）作为中学生，应该怎样践行诚信? 【答案】（1）诚信。 （2）诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”，一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。 （3）树立诚信意识，真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人；运用诚信智慧，当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私；珍惜个人的诚信记录，大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。 【解析】 【小问1详解】 从材料中可知考查诚信的含义的知识，需对材料进行关键词提炼； 老赖欠钱不还，可知诚信。 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 23. 某学生丁某，读七年级时经常旷课逃学，在家玩电脑，屡教不改，升入八年级后，他更沉迷于上网，为了去网吧，花完零用钱就偷家里的钱，后发展到偷别人的手机和学校的电脑零部件去卖，结果被处以行政拘留。九年级上学期他在网上结交了一些损友，一起在社会上滋事生非，一天，为了网友的“哥们儿义气”他参与打架，在斗殴中用利器把对方刺成重伤，丁某受到法律的制裁。 （1）上述案例中，丁某哪些行为属于一般违法行为？哪些行为属于犯罪？ （2）丁某从一般违法发展成为犯罪的过程给我们什么启示？ （3）青少年应如何预防违法犯罪？ 【答案】（1）偷别人的手机和学校的电脑零部件去卖属于一般违法行为；在斗殴中用利器把对方刺成重伤是犯罪行为； （2）很多犯罪都不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹。 （3）①作为社会的一员，我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。②认清危害，增强法治观念。③明辨是非，杜绝不良行为。④我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查违法犯罪的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 偷别人的手机和学校的电脑零部件，可知一般违法行为； 在斗殴中用利器把对方刺成重伤，可知犯罪行为。 【小问2详解】 从设问可知考查预防违法犯罪的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 丁某从旷课逃学、沉迷网吧、偷盗家里、他人和学校财物，最后参与打架，将他人刺成重伤，可知一般违法与犯罪的关系。 【小问3详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州新源县2024-2025学年八年级上学期10月期中 道德与法治试题 一、选择题 (第1~20题, 共45分) 1. 下面是某中学给八年级学生设计的国庆假期作业清单。完成上述作业有助于同学们（ ） 作业1：完成一道美食 作业2：参与社区组织的实践活动 作业3：到星海广场、动物园观光 作业4：看新闻，了解社会发展，关心国家未来 ①提高个人实践能力②关注社区治理和发展，增强主人翁意识③参与社会生活，提高管理国家事务能力④对社会生活感受越来越丰富，认识越来越深刻 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 2. 小欣在家里是父母的孩子，在学校是老师的学生，在社区是居民，在商场是消费者……这表明（ ） ①生活中一个人往往同时有多重社会身份②人因不同的社会关系而具有不同的身份 ③一个人的社会身份与其血缘关系无关④每个人都是社会关系网上的一个“结点” A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 3. 2023年3月4日，全国政协委员戴立益在全国两会上提交一份提案，建议深入推进中小学生社会与情感能力培养，引导中小学生关注现实生活，关心社会发展、融入社会生活。这是因为（ ） ①社会关系分为地缘关系、业缘关系和血缘关系 ②人的成长离不开社会，融入社会有利于我们成长为合格的社会成员 ③人的生存和发展离不开社会，社会生活为我们提供物质支持和精神滋养 ④个人与社会是相互影响、相互决定的关系 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 4. 为拓展课外实践、培养研究能力、传承大别山红色文化，某校九年级（3）班拟举办“走进大别山”研学旅行活动。以下是班委拟定的一份《“走进大别山”研学旅行活动须知》，你认为需要修改的是（ ） “走进大别山”研学旅行活动须知 ①研学旅行是我们的义务，所有人都必须参加。 ②要积极参与活动，感悟内涵丰富的大别山红色文化。 ③在研学旅行活动中，要敢于去人迹罕至的地方挖掘红色资源。 ④在研学旅行过程中，要感受大别山之美，保护大别山生物多样性。 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 2023年8月，由县人民政府主办，县商务局、某农业科技有限公司承办的“优品万里挑一，安心品质农产品”助力乡村振兴直播带货活动顺利开播。在主播热情洋溢的讲解中，农产品引得网友们纷纷点赞评论下单购买。这充分说明（ ） ①互联网是一把双刃剑，有利也有弊 ②网络具有优势，推动社会发展 ③网络创造新业态，助推经济的发展 ④只要有互联网，就能买到任何物品 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 有人说，一个社会最大的悲剧不是恶的横行，而是善的沉默。良好社会风尚的形成，除了靠政府部门和新闻媒体的宣传引导外，更需要广大网民对正能量加以褒扬，用点赞的方式给予肯定。这启示我们（ ） ①要充分利用网络传播正能量 ②不做沉默的网民，在网络上肆意发表言论，尽情行使言论自由的权利 ③提高网络媒介素养，做有正义感的网民 ④以实际行动让网络空间充满正能量、高扬主旋律 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 7. 2024年2月2日，淮安市新春购物节在淮安国际博览中心举办。活动期间，公安执勤人员倾情守护，一道道藏蓝色穿梭场内，维护现场良好秩序。公安执勤人员维护公共秩序是因为（ ） ①有良好的秩序社会才能正常运转②社会秩序是人民安居乐业的保障 ③违背公共秩序就要受到法律制裁④维护秩序才能提高公民个人修养 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 2023年10月23日江西上饶信州公安发布《关于加强信州区文明养犬的通告》文明养犬、依法养犬，需要警方、社区、城管等多部门联合管理。一头拴牢狗、一头管好人，才能让文明养狗成为社会新风尚。这告诉我们（ ） A. 遵守规则需他律和自律 B. 要维护与改进规则 C. 遵守规则，远离犬类 D. 社会规则约束权利 9. 生活中，调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等。下列对应正确的是（ ） ①主动扶起摔倒的老人——道德 ②小明经常去社区当志愿者——法律 ③过马路自觉走斑马线——法律 ④课间不大声喧哗，不追逐打闹——纪律 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 10. 文明有礼对于我们来说十分重要，在当今就业竞争中，学历只占部分，而得体的言行举止，会使你在竞争中占据更大优势。这告诉我们（ ） ①文明有礼比学历更重要 ②文明有礼会赢得他人的尊重与认可 ③文明有礼是立身处世的前提 ④文明有礼就能在竞争中获得成功 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 11. 杭州亚运会开幕式上，当叙利亚运动员出场时，全场响起了雷鸣般的掌声，这是观众对这个饱受战火摧残国家的尊重，这说明（ ） ①尊重是交往的起点②尊重他人一定能赢得他人的尊重 ③尊重使社会生活和谐融洽④尊重他人就是为了彰显个人修养 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 王某醉酒后，在短短的36分钟时间里，疯狂拨打“110”报警电话达30次，谎报警情并辱骂接警人员，被依法行政拘留5日。王某受罚是因为其行为（ ） A. 具有严重社会危害性，当受刑罚处罚 B. 影响接警人员正常工作，构成民事违法 C. 扰乱了正常接警秩序，构成行政违法 D. 尚未造成严重后果，不承担法律责任 13. 李某在网络游戏中以“赠送游戏皮肤”“低价购买账号”等名义，对未成年人实施电信网络诈骗，先后骗取5名未成年人的钱财共计6万余元。下面是关于此案判决书的摘要，以下选项对李某的行为分析正确的是（ ） 判决书摘要 被告人李某以非法占有为目的，实施电信网络诈骗，依法以诈骗罪判处有期徒刑一年六个月，并处罚金。 ①李某的行为具有严重社会危害性 ②李某的行为属于一般违法行为 ③李某的诈骗行为违反了刑事法律规范 ④李某的行为是民事违法行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 被告人温某为发泄个人情绪，故意驾车冲撞行人和道路设施，造成多人伤亡及财产损失等严重后果。法院一审判处其死刑，剥夺政治权利终身。对此理解正确的是（ ） ①严重社会危害性是犯罪的必然后果 ②死刑为主刑，剥夺政治权利终身为附加刑 ③任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁 ④犯罪害人害己害社会，我们应自觉远离犯罪 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 福建厦门市张先生在落入传销陷阱后，用厦门当地方言对来电的领导说了这样一句话：“两个舅舅加一个我（谐音‘救救我’），一双筷子加一个鸡蛋（意指‘110’）。”领导反复琢磨后悟出了张先生要传达的意思，很快便报警，警方立即介入调查，最终将张先生解救出来。张先生的做法启示我们，面对不法侵害要（ ） A. 依赖外界的帮助和支援 B. 奋不顾身，坚决同违法犯罪分子作斗争 C. 运用诚信智慧，践行诚信原则 D. 见义智为，具有保护自己的智慧和方法 二、判断说明题 (每题2分共10分) 16. 个人身份是通过家庭关系来确定的。 判断：（ ） 理由：（ ） 17. 我国公民在网络上可以发表任何言论。 判断：（ ） 理由：（ ） 18. 沉迷网络影响学习、工作和生活，我们应远离网络。 判断：（ ） 理由：（ ） 19. 规则限制人们的自由。 判断：（ ） 理由：（ ） 20. 违反规则、扰乱社会秩序的行为，都要承担刑事责任。 判断：（ ） 理由：（ ） 三、分析说明题(共45分) 21. 为了了解社会生活，小秦所在的班级开展项目式学习。下面是三个学习小组的学习片段，请你参与。 第一小组同学围绕“我在社会中成长”开展以下学习活动。 活动：小秦和同学们围绕“社会中的我”进行了交流。 （1）在以上场景中，三位同学分别以什么样的身份参与社会生活? （2）依据社会关系建立的基础，分别指出上面对话中涉及的社会关系。   （3）依据以上问答，说说你对人的身份与社会关系的认识。 22. 观察漫画, 回答问题。 （1）漫画警示我们要践行社会主义核心价值观和公民基本道德规范的哪一重要内容? （2）漫画说明上述价值准则对个人有什么作用? （3）作为中学生，应该怎样践行诚信? 23. 某学生丁某，读七年级时经常旷课逃学，在家玩电脑，屡教不改，升入八年级后，他更沉迷于上网，为了去网吧，花完零用钱就偷家里的钱，后发展到偷别人的手机和学校的电脑零部件去卖，结果被处以行政拘留。九年级上学期他在网上结交了一些损友，一起在社会上滋事生非，一天，为了网友的“哥们儿义气”他参与打架，在斗殴中用利器把对方刺成重伤，丁某受到法律的制裁。 （1）上述案例中，丁某哪些行为属于一般违法行为？哪些行为属于犯罪？ （2）丁某从一般违法发展成为犯罪的过程给我们什么启示？ （3）青少年应如何预防违法犯罪？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $