5.3 社会历史的主体 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

马克思主义哲学 辩证唯物主义 历史唯物主义 辩证 唯物论 唯物 辩证法 认识论 回答如何认识世界（第四课） 主要讲实践、认识、真理的主要内容 回答世界怎么样（世界的状态与规律）（第三课） 主要讲联系、发展、矛盾的主要内容 回答世界是什么（世界的本质）（第二课） 主要讲物质、意识、规律的主要内容 社会历史观 回答人类社会起源、本质与发展 （第五课） 人生价值观 回答个人价值与社会价值的关系 （第六课） （社会的宏观层面） （个人微观层面） 【教材总览】 第二单元 认识社会与价值选择 第五课 寻觅社会的真谛 5.3 社会历史的主体 一、人民群众是历史的创造者 二、群众观点与群众路线 今年九三阅兵是纪念抗日战争胜利暨反法西斯胜利80周年，阅兵仪式的主题是“铭记历史、珍缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”，对此习近平总书记发表重要讲话强调：“抗日战争的胜利，是人民的胜利、是中华民族的胜利，和平来之不易，中华民族伟大复兴势不可挡，和平必胜、正义必胜、人民必胜” 思考： 你如何理解抗日战争的胜利是人民的胜利？人民必胜说明人民群众在社会历史中居于怎样的地位？ 总议题：九三阅兵 何以说是人民群众推动中华民族走向伟大复兴？ 议题一：九三阅兵——“省”人民群众之“何为” 议题二：九三阅兵——“悟”人民群众之“何用” 议题三：九三阅兵——“走”人民群众之“何路” 人民群众是历史的创造者 一 人民是决定党和国家前途命运的根本力量 人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标 人民 只有人民 才是创造世界历史的动力 民惟邦本，本固邦宁” 我们共产党人好比种子，人民好比土地 中国梦是人民的梦 人民就是江山 江山就是人民 些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情 全心全意为人民服务的宗旨 因民之利而导之，顺民之意而能之 我将无我 不负人民 中国人民是具有伟大奋斗精神的人民 自觉拜人民为师 中南海要始终直通人民群众 以人民为中心的发展思想 民之所忧 我必念之 民之所盼 我必行之 让人民生活幸福是国之大者 伟大、光荣、英雄的中国人民万岁 人民群众是社会历史的主体 是历史的创造者 6 议题一：九三阅兵——“省”人民群众之“何为” 任务1：参加观礼的是人民群众吗？为什么？哪些人不是人民群众？ 此次阅兵观礼人员的构成包括：①抗战老战士和老同志：作为历史亲历者，他们是抗日战争中人民力量的直接见证人；②功勋荣誉表彰获得者：包括国家荣誉称号获得者、全国劳动模范、全国道德模范等，代表新时代中国的精神楷模；③基层群众代表：来自各行各业普通工作者中的杰出代表；④国民党抗日老兵：首次在抗战胜利主题阅兵中邀请国民党抗日老兵观礼，这一安排超越了政治分歧，以"中华民族共同体"视角强化了全民族抗战的历史记忆。 除现场观看阅兵仪式的几类群体外，几乎各行各业的人士都在观看九三阅兵。 1.人民群众P66 (1)含义:人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们,既包括普通个人，也包括杰出人物。劳动群众是人民群众的主体部分。 (2)范围:在我国现阶段,全体社会主义劳动者、社会主义事业的建 设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者和 致力于中华民族伟大复兴的爱国者,都属于人民群众的范围。 (3)地位:人民群众是历史的创造者， 是社会历史的主体。 注意： 人民群众是一个历史范畴 （一）人民群众是历史的创造者 脑力劳动者（知识分子） 劳动 群众 （主体） 人民群众 全体 公民 人民群众是物质生产资料的承担者和社会生产力的体现者。 人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础。 人民群众是推动社会历史发展的决定力量。 （1）人民群众是社会物质财富的创造者 2.人民群众的作用 （一）人民群众是历史的创造者 人民群众 生产活动 （物质资料的生产） 社会存在和发展 基础 从事 推动 推动 （2）人民群众是社会精神财富的创造者 2.人民群众的作用 （一）人民群众是历史的创造者 （2）人民群众是社会精神财富的创造者 材料2：鲁迅说：“田园诗人陶渊明如果没有劳动人民供他吃穿住用，只会饿死在东篱旁边，怎么可能还会有‘采菊东篱下，悠然见南山’呢？” 材料3：《诗经》有先祖创业的颂歌，祭祀神鬼的乐章;也有贵族之间的宴饮交往，劳逸不均的怨愤;更有反映劳动、打猎、以及大量恋爱、婚姻、社会习俗方面的动人篇章。这些没有记录姓名的民间作者的作品，占据诗经的多数部分。 ①人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。 ②人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。 ③人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富。 材料1：作者蒲松龄在写这部《聊斋志异》时，专门在家门口开了一家茶馆。请喝茶的人给他讲故事，讲过后可不付茶钱，听完之后再作修改写到书里面去，不断积累，终成此书。 2.人民群众的作用 （一）人民群众是历史的创造者 BY YUSHEN （3）人民群众是社会变革的决定力量 农民起义 青年运动 工农阶级反抗斗争 2.人民群众的作用 （一）人民群众是历史的创造者 ①地位：人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。 ②表现：在阶级社会，生产关系的变革，社会制度的更迭，都是通过人民群众的革命实现的；在社会主义社会，是通过人民群众推动改革实现社会变革的。 ③实现方式：人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系，从而不断推动社会历史的进步和发展。 土地革命 点拨拓展 （1）社会发展的根本动力——生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动。 （2）社会发展的直接动力——在阶级社会中，阶级斗争是推动社会发展的直接动力。在社会主义社会，改革是发展中国特色社会主义的强大动力。 （3）社会发展的主体动力——人民群众。 13 3.人民群众的作用（人民群众创造历史的表现） 01 02 人民群众是社会物质财富的创造者 03 人民群众 的作用 人民群众是社会精神财富的创造者 人民群众是社会变革的决定力量 坚持群众观点和群众路线 方法论 饮瓢水，品百姓甘苦；摸炕被，感乡亲冷暖；掀锅盖，知人民饥饱。“粮食够不够吃”“看病有没有保障”“河流水质如何、鱼类恢复得怎样”……这些困扰群众的“小事”，摆在习近平总书记的案头、记在习近平总书记的心中，也一项项列入中央重要会议议程，一次次成为政策发力点。这主要是因为（   ） ①人民群众是历史的创造者，是决定国家前途命运的根本力量 ②人民群众的根本利益是我们党制定路线、方针、政策的根本出发点 ③人民群众是推动中国特色社会主义不断发展的根本动力 ④变革社会的实践是人类社会存在与发展的基础 A．①②B．①③C．②④D．③④ A 群众观点与群众路线 二 视频中习总书记说“江山就是人民，人民就是江山”，从社会历史观的角度中国共产党打江山，守江山，守好人民的心？如何践行好群众观点和群众路线？ 议学任务 (1)群众观点 相信人民群众自己解放自己， 全心全意为人民服务， 一切向人民群众负责， 虚心向人民群众学习。 基本内容 1.群众观点和群众路线 (2)群众路线 一切为了群众， 一切依靠群众， 从群众中来， 到群众中去。 无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法 我们党的生命线和根本工作路线 无产阶级政党的根本立场和根本观点 党制定路线方针政策的根本出发点 地位 世界观 方法论 [特别提醒]　群众观点与群众路线的关系： 群众观点是党制定群众路线的理论依据和前提基础； 群众路线则是党的群众观点的具体要求与体现。 （二）群众观点与群众路线 相信人民群众自己解放自己 全心全意为人民服务 一切向人民群众负责 虚心向人民群众学习 群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点，是党制定路线、方针、政策的根本出发点。 ①内容 ②地位 1、群众观点 （二）群众观点与群众路线 ①内容 ②地位 2、群众路线 （二）群众观点与群众路线 一切为了群众 一切依靠群众 从群众中来，到群众中去 目的 依靠力量 工作方法 是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法，是我们党的生命线和根本工作路线。 相信人民群众自己解放自己， 全心全意为人民服务， 一切向人民群众负责， 虚心向人民群众学习。 一切为了群众， 一切依靠群众， 从群众中来， 到群众中去。 无产阶级政党的根本立场和根本观点 党制定路线方针政策的根本出发点 无产阶级政党的根本的领 导方法和工作方法 我们党的生命线和根本工作路线 基本 内容 地位 世界观 方法论 [补：]　群众观点与群众路线的关系： 群众观点是党制定群众路线的理论依据和前提基础； 群众路线则是党的群众观点的具体要求与体现。 ①群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，是我们党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。 ②保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，最重要的就是靠坚持群众路线和群众观点、密切联系群众。 2、坚持的原因 二、群众观点和群众路线 首先，我们为什么要坚持群众观点群众路线 原因：①②③ 从时间轴去理解，群众观点、群众路线在我们1919-1949民主革命时期是保证；在49-78年是保证，在78年以后改革也是保证 ①是党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证； ②是取得社会主义革命和建设胜利并成功发展中国特色社会主义的重要保证； ③也是推动改革开放不断取得成功的重要保证。 2、群众观点和群众路线的意义 发展中国特色社会主义，必须坚持以人民为中心，坚持人民主体地位。 必须发挥人民的主人翁精神，更好地保障人民权益，更好地保证人民当家作主， 实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。 3、坚持群众观点和群众路线的要求： （二）群众观点与群众路线 具体要求怎么做 例题3．人民有所呼，改革有所应。全面深化改革是一场人民广泛参与的深刻变革，必须把牢价值取向，以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点。改革要回应人民群众的关切是因为（   ） ①人民群众是历史发展和社会进步的主体力量 ②以人民为中心的价值追求是社会发展的基础 ③群众观点是党的根本的领导方法和工作方法 ④满足人民群众的需要是激励群众奋斗的动力 A．①③B．①④C．②③D．②④ B 人民群众是历史的创造者(群众观)原理 【原理】 ①人民群众是历史的创造者，是社会历史（实践）的主体。 ②人民群众是社会物质财富的创造者，是社会精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。 【方法论】 ①坚持群众观点和群众路线 ②坚持以人民为中心，坚持人民主体地位。把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，作为我们一切工作的出发点。 （一）人民群众是历史的创造者 课堂小结 1、人民 群众 （1）含义 （2）范围 （3）地位 2、人民群众的作用 （1）是物质财富的创造者 （2）是精神财富的创造者 （3）是社会变革的决定力量 2、群众路线与群众观点 （1）群众观点——世界观 （2）群众路线——方法论 决定 27 1.人民群众是指广大劳动群众 3.人民群众是社会发展的根本动力。 4.人民群众是一切精神财富的源泉。 5.人民群众是社会变革的领导力量 6.群众观点是党根本的领导方法和工作方法 易混易错辨析 （× 劳动群众是主体部分，不是全部） （× 社会基本矛盾是根本动力） （× 人民群众的生活和实践才是源泉） （× 是决定力量） （× 是群众路线，不是群众观点） $