学情自测(1-4单元)(试题)-2026-2027学年五年级上册数学人教版

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小学数学人教版新教材五年级上册第一至四单元期中检测卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、选择题(8分)

1.7.6539539…的循环节是(  )。

A.6539  B.539  C.395  D.653

2.从正面观察下面的4个立体图形,形状相同的是(    )。

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A.①和③ B.①和④ C.②和③ D.②和④

3.下列小数除法计算中,结果正确的是(    )。

A.7.2÷0.12=6 B.3.6÷1.2=30 C.0.81÷0.9=0.09 D.5.4÷0.09=60

4.图中三角形eqId7bef5239ddbb0972700ce01daf9ee7cf绕点A逆时针旋转(    )得到三角形eqIdb9a32bd7a1b78b5a0ec562c4025aea8c。

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A.90° B.130° C.50° D.40°

5.淘气的房间长5.2米,宽4.6米,玲玲用竖式计算出卧室的面积(如图)。竖式中箭头所指的这一步计算的是(    )的面积。

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A.①+② B.②+③ C.③+④ D.①+③

6.按照下面描述要求搭成的积木,从正面看和上面看分别是(    )。

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我搭的积木从上面看到的图形如图所示,正方形上的数字表示该位置上小正方体的个数。

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@@@ef29063e-0519-4a54-81e0-adf64c67f8fe

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

7.下面各题与5.6×9.7的结果相等的算式是(    )。

A.560×0.97 B.0.56×97 C.56×9.7 D.0.56×970

8.如图,楼梯梯段的宽度一般按人流股数确定,当人流股数不低于2时,每股人流宽为[0.55+(0~0.15)]米,那么能容纳3股人流的楼梯梯段宽度为(    )米。

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A.1.6~1.95 B.1.8~2.1 C.1.65~2.1 D.2.1~2.65

二、填空题(29分)

9.一头蓝鲸体重150吨,体长25.9m,一棵巨杉的质量是这头蓝鲸体重的18.7倍,高是这头蓝鲸体长的3.2倍。这棵巨杉重(      )吨,高(      )m。

10.计算3.2×0.5时,可以先算32×5=160,再看两个因数一共有(       )位小数,就从积的右边起数出(       )位,点上小数点,结果是(       )。

11.@@@19f01a3a-214c-40d9-a63c-99830fb48eeb是从物体@@@ff5170b8-0584-422e-a294-14be2e3af64f的(        )面看到的图形;@@@33215e6e-53ca-4f95-9f7b-e82e95d76cd5是从物体 @@@0144af32-6698-401f-97b8-3a43f7755829的(        )面看到的图形。

12.把图形先向右平移6格,再向左平移4格,相当于向(    )平移(    )格。

13.观察下面的立体图形,从前面看到的图形是(      ),从上面看到的图形是(      ),从左面看到的图形是(      )。(填序号)

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14.果农们要将387千克柑橘装进纸箱,每个纸箱最多可以装15千克柑橘。装这些柑橘需要准备(        )个纸箱。

15.比大小。

5.74(        )5.947    81÷0.5(        )81×0.5

5.9×7.8(        )48    1.1×8.8(        )8.8+1.1

16.2026年米兰—科尔蒂纳冬奥会开幕式在圣西罗球场举行。该球场某次赛事中约75500名观众观赛。横线上的数改写成用“万”作单位的数是(        )万,保留一位小数约是(        )万。

17.想一想,怎样移动图中人物,才能让曹操从华容道出来。page number 0

 

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先将关羽向(      )移(      )格;再将赵云向(      )移(      )格,然后将张飞向(      )移(      )格;最后将曹操先向(      )移(      )格,再向(      )移(      )格,就能让曹操到出口。

三、判断题(5分)

18.@@@f68365f79d064729bf8d01b0a120bdc8图形A是图形B的轴对称图形,也是图形C的轴对称图形。(      )

19.2.43×0.6的积是一个三位小数。(      )

20.3.7×101=3.7×100+3.7是根据乘法分配律计算的。(       )

21.一个纯小数乘一个纯小数再除以一个纯小数,结果还是纯小数。(      )

22.用4个正方体搭了一个立体图形,从上面、正面看到的形状分别如下图,则搭成的这个立体图形是@@@3d5096c4-7155-44db-8c13-ac3d0b59f588。(        )

@@@ceb0321b-a8b7-4100-836f-c28c0a99f121

四、计算题(24分)

23.直接写出得数。

0.25×4=                1.2×0.5=               0.72÷0.9=             4.2÷0.07=

6.3÷9=                  1.5×0.6=               0÷0.35=              100×0.23=

0.24+3=               0.9×0.04=              1.25×0.8=              40-0.5=

24.脱式计算

①8.35-0.36-(3.64+1.35)

②7.62×0.8+0.38÷eqId832af5d2da0ddff3ac6263f3ed150cff

③(3.2×1.5+2.4)÷1.2

25.竖式计算。

1.5×2.74=        7.38÷3.6=     3.46×0.25≈(保留两位小数)

五、解答题(34分)

26.数一数,一共有多少个小正方体?

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27.旬阳麻花是旬阳的传统小吃。某超市要将19.2千克旬阳麻花装盒售卖,平均装在12个盒子里,每个盒子可以装多少千克?

28.汗水见证劳动成果,五(1)班的萝卜丰收啦!一共收获了20.2千克萝卜,每筐装6.3千克,装满了3筐,还剩下多少千克?

29.为响应“节能减排,保护绿色家园”的号召,周日,乐乐和爸爸、妈妈从家里出发乘坐新能源出租车一起去看望外婆。该出租车3千米以内(含3千米)的起步价为8元;超出3千米后,每千米加收1.8元(不足1千米按1千米计算),乐乐一家乘坐该出租车到外婆家共付车费20.6元。乐乐家离外婆家最远有多少千米?

30.填一填,算一算。

在数学学习中,经常将未知问题转化为已知问题,也经常将复杂问题转化为比较简单的问题,使问题更加容易解决。

下图每个小方格的边长都是1厘米,请你运用转化的方法,求出图①的周长,图②的面积。

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31.汉字书法被誉为:无言的诗、无形的舞、无图的画、无声的乐。五(1)班下周的活动课主题是“体会书法的魅力”,华华带了400元去买毛笔和宣纸。她买毛笔花了21.5元,宣纸2.5元/张,她最多能买几张宣纸?

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《小学数学人教版新教材五年级上册第一至四单元期中检测卷》参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

 

 

答案

B

B

D

A

A

D

B

C

 

 

 

1.B

【分析】循环节是指一个循环小数的小数部分依次不断地重复出现的一个或几个数字,据此意义进行判断。

【详解】7.6539539…的循环节是539。

2.B

【分析】根据物体三视图的认识和画法,画出四个物体的三视图,据此判断从正面看到的图形相同的是哪两个物体。

【详解】

@@@346d6218-5ea2-4d51-82e5-f10370c62634从正面看到的图形是@@@22e009a7-9c3c-4001-8837-9ad5c61659c7;

@@@74066504-da6d-4b3e-b069-a6904f3a638e从正面看到的图形是@@@9c72bdb6-5272-4d5f-8bcc-1cd3120294d3;

@@@ca111afd-c79e-44d7-91ca-608b6e20f792从正面看到的图形是@@@64b05648-b194-4a4c-8844-ea0d60414c4d;

@@@7793a54b-2358-499d-aeef-f729f46eac9e从正面看到的图形是@@@22e009a7-9c3c-4001-8837-9ad5c61659c7;

所以从正面观察下面的4个立体图形,形状相同的是eqId6e1c9ae241fd78126274c65e17990c88和eqId7d8b8edd94bc4d5d517ec77e56800e41。

3.D

【分析】计算小数除法时,先将除数转化为整数,被除数同时扩大到原来的相同倍数,再按照整数除法计算,逐一验证各选项即可。

【详解】A.eqId1a56e22aad34d8ecac3749de0f2e67bd,此选项结果错误;

B.eqId8e5462d55102be0aedb8fa0045582bc7,此选项结果错误;

C.eqId55c5b1e9decaac93d94f15e076b98826,此选项结果错误;

D.eqId2df5848797b26b272890debe7061fd08,此选项结果正确。page number 2

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