精品解析：广东潮州市潮安区古巷镇古三小学联考2026-2027学年人教版二年级上学期10月阶段检测数学试题

广东省潮州市潮安区古巷镇古三小学联考2026－2027学年二年级上学期10月阶段月考数学试卷 （考试时间：60分钟 满分：100分） 一、填空题（每空1分，共26分） 1. 量比较短的物体，可以用（ ）做单位。 2. 1米＝（ ）厘米；300厘米＝（ ）米。 3. 在括号里填上合适的长度单位。  教室长约8（ ） 铅笔长约18（ ）  课桌高约70（ ） 操场跑道长约400（ ） 4. 比27多15的数是（ ），比63少22的数是（ ）。 5. 一个加数是34，另一个加数是28，和是（ ）；被减数是70，减数是36，差是（ ）。 6. 按规律填数：22，28，34，（ ），（ ），52。 7. 最小的两位数和最大的两位数相差（ ）。 8. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 45＋16（ ）60              72－28（ ）50  1米（ ）99厘米   36＋24（ ）60  81－15（ ）70              60厘米（ ）6米 9. 从3、17、25、42这四个数中选两个数，它们的和最大是（ ），差最小是（ ）。 10. 一本故事书一共80页，小明第一天看23页，第二天看29页，两天一共看（ ）页，还剩（ ）页没看。 11. 一根彩带长1米，用去40厘米，还剩（ ）厘米。 12. 两个数的和是54，其中一个数是26，另一个数是（ ）。 二、选择题（每题2分，共10分） 13. 下面长度最接近1米的是（ ）。 A. 教室的长 B. 小朋友双臂张开的长 C. 铅笔的长 14. 得数大于50的算式是（ ）。 A. 82－36 B. 29＋18 C. 73－19 15. 一根彩带，第一次用去22厘米，第二次用去38厘米，一共用去（ ）厘米。 A. 50 B. 60 C. 16 16. 二（1）班有男生25人，女生比男生少7人，女生有（ ）人。 A. 32 B. 18 C. 20 17. 把35、27、18三个数相加，结果是（ ）。 A. 70 B. 80 C. 90 三、判断题（对的打√，错的打×，每题2分，共10分） 18. 100厘米的绳子和1米的铁丝一样长。（ ） 19. 小明身高130米。（ ） 20. 34＋26＝60。（ ） 21. 比48多12的数是36。（ ） 22. 1米比90厘米长10厘米。（ ） 四、口算（每题1分，共20分） 23. 口算。 25＋13＝     48－8＝     32＋17＝        65－40＝  19＋21＝     74－30＝     28＋30＝        56－24＝  43＋12＝     80－16＝    37＋11＝         62－9＝  51＋25＝     90－45＝     16＋44＝        77－50＝  24＋36＝     68－35＝     33＋22＝        53－17＝ 五、解决问题（共34分） 24. 超市运来苹果36箱，运来橘子29箱，苹果和橘子一共有多少箱？ 25. 停车场原来有72辆汽车，开走了28辆，现在停车场还有多少辆汽车？ 26. 二（2）班参加美术小组的有24人，参加音乐小组的比美术小组多13人，参加音乐小组的有多少人？两个小组一共有多少人？ 27. 一根竹竿长1米，竖直插入土中，露在外面的长度是65厘米，插进土里的部分长多少厘米？ 28. 商店里书包48元，文具盒25元，彩笔18元。妈妈带90元买一个书包和一盒彩笔，钱够吗？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东省潮州市潮安区古巷镇古三小学联考2026－2027学年二年级上学期10月阶段月考数学试卷 （考试时间：60分钟 满分：100分） 一、填空题（每空1分，共26分） 1. 量比较短的物体，可以用（ ）做单位。 【答案】厘米 【解析】 【详解】量比较短的物体，可以用“厘米”作单位． 2. 1米＝（ ）厘米；300厘米＝（ ）米。 【答案】 ①. 100 ②. 3 【解析】 【分析】1米＝100厘米；因为100厘米＝1米，所以300厘米＝3米。 【详解】1米＝100厘米 300厘米＝3米 3. 在括号里填上合适的长度单位。  教室长约8（ ） 铅笔长约18（ ）  课桌高约70（ ） 操场跑道长约400（ ） 【答案】 ①. 米##m ②. 厘米##cm ③. 厘米##cm ④. 米##m 【解析】 【分析】常用长度单位有米和厘米，1米大约为教室门的宽度，1厘米大约为食指的宽度，据此填空。 【详解】教室长约8米； 铅笔长约18厘米； 课桌高约70厘米； 操场跑道长约400米。 4. 比27多15的数是（ ），比63少22的数是（ ）。 【答案】 ①. 42 ②. 41 【解析】 【分析】“比27多15”就是在27的基础上加15；“比63少22”就是从63里面减去22。 【详解】27＋15＝42； 63－22＝41 故比27多15的数是42，比63少22的数是41。 5. 一个加数是34，另一个加数是28，和是（ ）；被减数是70，减数是36，差是（ ）。 【答案】 ①. 62 ②. 34 【解析】 【分析】加数＋加数＝和，被减数－减数＝差，据此代入数字计算； 【详解】34＋28＝62 70－36＝34 6. 按规律填数：22，28，34，（ ），（ ），52。 【答案】 ①. 40 ②. 46 【解析】 【分析】观察已知数，发现后一个数比前一个数大6，据此解答。 【详解】34＋6＝40；40＋6＝46； 22，28，34，40，46，52。 7. 最小的两位数和最大的两位数相差（ ）。 【答案】89 【解析】 【分析】最小的两位数是10，最大的两位数是99，求它们的差，用减法计算，即99减去10。 【详解】99－10＝89 最小的两位数和最大的两位数相差89。 8. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 45＋16（ ）60              72－28（ ）50  1米（ ）99厘米   36＋24（ ）60  81－15（ ）70              60厘米（ ）6米 【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. ＞ ④. ＝ ⑤. ＜ ⑥. ＜ 【解析】 【分析】（1）先分别计算括号两边算式的结果，再比较大小。 （2）单位不统一的，先统一单位，再比较大小，1米＝100厘米。 【详解】（1）45＋16＝61，61＞60，因此，45＋16＞60。 （2）72－28＝44，44＜50，因此，72－28＜50。 （3）根据1米＝100厘米，100＞99，因此，1米＞99厘米。 （4）36＋24＝60，60＝60，因此36＋24＝60。 （5）81－15＝66，66＜70，因此，81－15＜70。 （6）根据1米＝100厘米，6米＝100厘米＋100厘米＋100厘米＋100厘米＋100厘米＋100厘米＝600厘米，60＜600，因此，60厘米＜6米。 9. 从3、17、25、42这四个数中选两个数，它们的和最大是（ ），差最小是（ ）。 【答案】 ①. 67 ②. 8 【解析】 【分析】要计算选两个数的最大和，因为两个数越大，相加的和越大，所以先将四个数按从大到小排序，选取最大的两个数求和即可。 要计算选两个数的最小差，因为两个数的大小越接近，相减的差越小，所以先对四个数排序后，依次计算相邻两个数的差，再比较得到最小的差。 【详解】42＞25＞17＞3，它们的和最大是42＋25＝67； 42－25＝17，25－17＝8，17－3＝14，8＜14＜17，差最小是8。 10. 一本故事书一共80页，小明第一天看23页，第二天看29页，两天一共看（ ）页，还剩（ ）页没看。 【答案】 ①. 52 ②. 28 【解析】 【分析】将第一天看的页数和第二天看的页数相加即可求出两天一共看的页数。 用这本故事书的总页数连减两天看的页数即可求出还剩多少页没看。 【详解】23＋29＝52（页） 80－23－29 ＝57－29 ＝28（页） 故两天一共看52页，还剩28页没看。 11. 一根彩带长1米，用去40厘米，还剩（ ）厘米。 【答案】60 【解析】 【分析】用彩带的长度减去包扎礼物用去的长度，即可得出还剩多少厘米。计算时注意，根据1米＝100厘米先将单位统一，再进行计算。 【详解】1米＝100厘米 100－40＝60（厘米） 12. 两个数的和是54，其中一个数是26，另一个数是（ ）。 【答案】28 【解析】 【分析】根据和－一个数＝另一个数，代入数字可计算。 【详解】54－26＝28 二、选择题（每题2分，共10分） 13. 下面长度最接近1米的是（ ）。 A. 教室的长 B. 小朋友双臂张开的长 C. 铅笔的长 【答案】B 【解析】 【分析】计量一般物体的长度，常用“米”作单位。比如家里书桌的高度大约是1米。据此逐项分析各选项中物体的长度是否接近1米，再做选择。 【详解】A．教室的长通常为8～10米，远大于1米，不符合实际； B．小朋友双臂张开的长度大约为1米，是三个选项中最接近1米的； C．测量比较短的物体的长度，常用“厘米”作单位。比如直尺上从0刻度到1刻度的长度是1厘米。铅笔的长通常为20厘米左右，和1米差距较大，不符合实际。 14. 得数大于50的算式是（ ）。 A. 82－36 B. 29＋18 C. 73－19 【答案】C 【解析】 【分析】分别计算三个选项的结果，再与50比较大小，选出得数大于50的选项即可。 【详解】A．，，不符合； B．，，不符合； C．，，符合。 因此，得数大于50的是C选项的算式。 15. 一根彩带，第一次用去22厘米，第二次用去38厘米，一共用去（ ）厘米。 A. 50 B. 60 C. 16 【答案】B 【解析】 【分析】求一共用去的长度，将两次用去的长度相加即可。 【详解】（厘米） 16. 二（1）班有男生25人，女生比男生少7人，女生有（ ）人。 A. 32 B. 18 C. 20 【答案】B 【解析】 【分析】已知男生人数，女生比男生少7人，用男生人数减去少的人数就能得到女生人数。 【详解】（人） 因此，女生有18人。 17. 把35、27、18三个数相加，结果是（ ）。 A. 70 B. 80 C. 90 【答案】B 【解析】 【分析】求三个数相加的总和，按从左到右的顺序依次计算即可，得到结果后匹配对应选项。 【详解】35＋27＋18 ＝62＋18 ＝80 三、判断题（对的打√，错的打×，每题2分，共10分） 18. 100厘米的绳子和1米的铁丝一样长。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】本题考查长度单位的换算。1米＝100厘米。因此，100厘米的绳子和1米的铁丝长度相等。 【详解】因为1米＝100厘米，所以100厘米的绳子和1米的铁丝一样长；原说法正确。 故答案为：√ 19. 小明身高130米。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】1米大约是课桌的高度，故小明身高130米说法错误。 【详解】小明的身高不可能是130米，不符合实际情况。 故答案为：× 20. 34＋26＝60。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】直接计算34与26的和，与给出的结果对比判断即可。 【详解】 计算结果和题干给出的结果一致，题干计算正确。 故答案为：√ 21. 比48多12的数是36。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】求比一个数多几的数要用加法计算，算出正确结果后和题干给出的数对比即可判断对错。 【详解】 ，与题干所给的结果不符。 故答案为：× 22. 1米比90厘米长10厘米。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】先统一长度单位，1米＝100厘米，再计算1米和90厘米的差值即可判断。 【详解】1米＝100厘米 （厘米） 1米比90厘米长10厘米，所以题干正确。 故答案为：√ 四、口算（每题1分，共20分） 23. 口算。 25＋13＝     48－8＝     32＋17＝        65－40＝  19＋21＝     74－30＝     28＋30＝        56－24＝  43＋12＝     80－16＝    37＋11＝         62－9＝  51＋25＝     90－45＝     16＋44＝        77－50＝  24＋36＝     68－35＝     33＋22＝        53－17＝ 【答案】 38；40；49；25； 40；44；58；32； 55；64；48；53； 76；45；60；27； 60；33；55；36； 五、解决问题（共34分） 24. 超市运来苹果36箱，运来橘子29箱，苹果和橘子一共有多少箱？ 【答案】65箱） 【解析】 【分析】求苹果和橘子的总箱数，就是把苹果的箱数和橘子的箱数合并起来，用加法计算。 【详解】（箱） 答：苹果和橘子一共有箱。 25. 停车场原来有72辆汽车，开走了28辆，现在停车场还有多少辆汽车？ 【答案】44辆 【解析】 【分析】已知停车场原有汽车的辆数和开走的辆数，求剩余辆数，用原有的辆数减去开走的辆数即可得到现在的辆数。 【详解】（辆） 答：现在停车场还有44辆汽车。 26. 二（2）班参加美术小组的有24人，参加音乐小组的比美术小组多13人，参加音乐小组的有多少人？两个小组一共有多少人？ 【答案】 音乐小组37人；共61人 【解析】 【分析】求比24多13的数，用加法算出音乐小组的人数；再把两个小组的人数相加，得到总人数。 【详解】24＋13＝37（人） 24＋37＝61（人） 答：参加音乐小组的有37人；两个小组一共有61人。 27. 一根竹竿长1米，竖直插入土中，露在外面的长度是65厘米，插进土里的部分长多少厘米？ 【答案】 35厘米 【解析】 【分析】竹竿总长度减去露在外面的长度就是插进土里的长度，根据1米＝100厘米统一单位，然后再计算即可。 【详解】1米＝100厘米 100－65＝35（厘米） 答：插进土里的部分长35厘米。 28. 商店里书包48元，文具盒25元，彩笔18元。妈妈带90元买一个书包和一盒彩笔，钱够吗？ 【答案】 够 【解析】 【分析】先选出书包和彩笔的单价，用加法计算买这两件物品的总费用，再与90元比较，总费用小于90元则钱够。 【详解】（元） 答：带90元买一个书包和一盒彩笔钱够。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $