精品解析：四川省广元市苍溪县2025-2026学年人教版四年级上学期期中测试数学试卷

2025年秋四年级学段质量监测数学试题 90分钟 满分100分 一、认真思考，准确填空。（每空1分，共30分） 1. 过同一个点的直线有（ ）条，而过两个点可以画（ ）条直线。 【答案】 ①. 无数 ②. 一##1 【解析】 【分析】根据线段和直线的特点：直线没有端点、它是无限长的；线段有两个端点、它的长度是有限的；由此可知：过一点可以画无数条直线；过两点可以画一条直线；据此进行解答。 【详解】过同一个点的直线有无数条，而过两个点可以画一条直线。 2. 算盘上的一颗上珠表示（ ），一颗下珠表示（ ）。 【答案】 ①. 5 ②. 1 【解析】 【详解】算盘上的一颗上珠表示5，一颗下珠表示1。 例如下图表示的数是602。 3. 一个数由8个亿、9个千万、3个万组成，这个数是（ ），读作（ ），省略亿位后面的尾数约是（ ），改写成以“万”为单位的数是（ ）。 【答案】 ①. 890030000 ②. 八亿九千零三万 ③. 9亿 ④. 89003万 【解析】 【分析】（1）8个亿即亿位上是8，9个千万即千万位上是9，3个万即万位上是3，其余数位上没有计数单位用0补足，据此写出这个数。 （2）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。 （3）省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。 （4）把整万的数改写成用“万”作单位的数，只要省略万位后面的0，再加上“万”字。 【详解】一个数由8个亿、9个千万、3个万组成，这个数是890030000，读作八亿九千零三万，省略亿位后面的尾数约是9亿，改写成以“万”为单位的数是89003万。 【点睛】本题考查整数的读法、写法和整数的改写、近似数。读整数时，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。。省略哪一位后面的尾数，就看下一位上的数，根据四舍五入法解答。 4. 当钟表上显示时间为10：30时，时针和分针组成的较小夹角是（ ）角。再过5分钟，分针转动了（ ）°。 【答案】 ①. 钝 ②. 30 【解析】 【分析】钟面上每相邻两个数字间的夹角是：360°÷12＝30°，当钟表上显示时间为10：30时，分针指6，时针指10和11的中间，时针和分针之间有4格半，据此计算，小于90°的是锐角，大于90°小于180°的是钝角；再过5分钟，也就是分针转动了1个数字，就是30°。 【详解】360°÷12＝30° 当钟表上显示时间为10：30时，时针和分针之间有4格半 30°×4＋30°÷2 ＝120°＋15° ＝135° 90°＜135°＜180°，是钝角 当钟表上显示时间为10：30时，时针和分针组成的较小夹角是钝角。 再过5分钟，分针转动了30°。 5. 在括号里填上适当的单位名称。 （1）某小学的占地面积约是2（ ）。 （2）一张火车票的面积约是40（ ）。 （3）广元市的占地面积约是16319（ ）。 【答案】（1）公顷## （2）平方厘米## （3）平方千米## 【解析】 【分析】边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米，大约和大拇指指甲盖大小差不多； 边长100米的正方形，面积是1公顷，1公顷＝10000平方米，大约相当于一个标准足球场的大小； 边长1千米的正方形，面积是1平方千米，1平方千米＝100公顷，用来计量城市、国家等很大的土地面积。 【小问1详解】 某小学的占地面积约是2公顷。 【小问2详解】 一张火车票的面积约是40平方厘米。 【小问3详解】 广元市的占地面积约是16319平方千米。 6. 360000平方米＝（ ）公顷  32平方千米＝（ ）平方米 【答案】 ①. 36 ②. 32000000 【解析】 【分析】根据1公顷＝10000平方米，1平方千米＝1000000平方米进行单位换算。 【详解】360000里有36个10000，所以360000平方米＝36公顷； 32平方千米里有32个1000000平方米，所以32平方千米＝32000000平方米。 7. 小明每分钟走65米，他步行的速度可以写作（ ），20分钟可步行（ ）米。 【答案】 ①. 65米/分##65米/分钟 ②. 1300 【解析】 【分析】小明步行的速度是每分钟65米，可以写作65米/分钟，20分钟可以步行的路程，用速度×时间可计算。 【详解】小明每分钟走65米，他步行的速度可以写作65米/分钟，65×20＝1300（米）。20分钟可步行1300米。 8. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 863570（ ）1865510  6平方千米（ ）601公顷 21×40（ ）210×4  199×24（ ）4800 【答案】 ①. ＜ ②. ＜ ③. ＝ ④. ＜ 【解析】 【分析】整数比较大小时，要看它们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。 1平方千米＝100公顷，统一单位后再比较大小； 计算出算式结果再比较大小。 将199看成200，计算200×24＝4800，因为199小于200，所以199×24小于4800。 【详解】863570＜1865510； 6平方千米＝600公顷，所以6平方千米＜601公顷。 21×40＝840，210×4＝840 所以21×40＝210×4； 200×24＝4800 199＜200 所以199×24＜4800。 9. 如图中有（ ）条直线，（ ）条射线，（ ）条线段。 【答案】 ①. 3 ②. 12 ③. 3 【解析】 【分析】直线没有端点，可以向两端无限延伸。射线有1个端点，向一端无限延伸。线段有2个端点，不能延伸。据此数一数。 【详解】图中有3条直线；因为每个端点都向四个方向发出了射线，4×3＝12，一共有12条射线；有3条线段。 10. 100粒大米约重2克，照此计算，一亿粒大米约重（ ）千克。 【答案】2000 【解析】 【分析】1亿是100000000，1亿粒大米里面有1000000个100粒，则1亿粒大米重1000000个2克，就是（1000000×2）克，千克和克之间的进率是1000，据此将大米重量换算成千克。 【详解】1亿＝100000000 100000000÷100×2 ＝1000000×2 ＝2000000（克） 2000000克＝2000千克 一亿粒大米约重2000千克。 【点睛】本题考查一亿有多大，关键是求出一亿粒大米里面有几个100粒，就重几个2克。 11. 按要求填一填。 （1）125462423＞12544223，里最大可以填（ ），最小可以填（ ）。 （2）625852130≈62亿6千万，里可以填（ ）。 【答案】（1） ①. 5 ②. 0 （2）5，6，7，8，9 【解析】 【分析】（1）125462423与12544223，这两个数的前四位数字相同，后四位数字2423＜4223，所以要想125462423更大，6要＞，可以填0、1、2、3、4、5。 （2）625852130≈62亿6千万，说明大于或等于5。 【小问1详解】 可以填0、1、2、3、4、5。最大可以填5，最小可以填0。 【小问2详解】 大于或等于5。可以填5、6、7、8、9。 12. 用2、3、4、5、6组成三位数乘两位数的乘法算式，乘积最大的算式是（ ），乘积最小的算式是（ ）。 【答案】 ①. ## ②. ## 【解析】 【分析】要让乘积最大， 把最大的两个数字放在两个数的最高位；且组成的两个数的差尽可能小。 要让乘积最小，把最小的两个数字放在两个数的最高位；且组成的两个数的差尽可能大。 【详解】数字从大到小排序为6、5、4、3、2，最高位分配最大的6和5，剩余数字为4、3、2。 枚举所有符合高位规则的组合并计算： 、、、 ，所以乘积最大的算式是 数字从小到大排序为2、3、4、5、6，最高位分配最小的2和3，剩余数字为4、5、6。 枚举所有符合高位规则的组合并计算： 、、、 ，所以乘积最小的算式是。 二、慎重考虑，判断正误。（每题1分，共5分） 13. 一个两位数与一个中间有0的三位数相乘，积的中间不一定有0。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据题意，一个两位数与一个中间有0的三位数相乘，我们可以假设这个三位数是205，两位数是10或12，求出它们的积，再进行解答即可。 【详解】由题意得： 205×10＝2050，2050的中间有0； 205×12＝2460，2460的中间没有0； 所以一个两位数与一个中间有0的三位数相乘，积的中间不一定有0，原题说法正确。 故答案为：√ 14. 王老师在黑板上画了一条5分米长的射线。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】把线段的一端无限延长，得到一条射线，射线的特点是向一端无限延长，不可测量，据此进行判断。 【详解】根据分析可得：射线不可测量，王老师在黑板上画了一条5分米长的射线。原题错误，故答案为：×。 【点睛】线段能计量，而射线不能计量。 15. 一个数的近似数一定比这个数小。（ ） 【答案】 × 【解析】 【分析】当尾数最高位上的数小于 5 时，舍去尾数，近似数小于原数；当尾数最高位上的数大于或等于 5 时，向前一位进 1，近似数大于原数。因此近似数不一定比原数小。 【详解】求一个数的近似数通常采用“四舍五入”法。若采用“四舍”法，近似数比原数小，如 41≈40；若采用“五入”法，近似数比原数大，如 49≈50。 因此，一个数的近似数可能比这个数大，也可能比这个数小；原题干说法错误。 故答案为：× 16. 画在黑板上的40度的角比画在纸上的40度的角大． （ ） 【答案】错误 【解析】 【分析】角的度数一定，无论这个角画在哪里的大小都是相等的. 【详解】两个角都是40°，两个角大小相等，原题说法错误. 故答案为错误 17. 用“亿”作单位的数一定比用“万”作单位的数大。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】可以用举例的方法，选一个以“亿”作单位的数和一个以“万”作单位的数进行比较解答。 【详解】根据分析，假设有两个数，一个是1亿，另一个数是10000万。 因为：10000万＝10亿，1亿＜10亿； 所以用“亿”作单位的数不一定比用“万”作单位的数大。 所以判断错误。 【点睛】本题考查了整数比较大小的方法，要先把单位换成相同的后才能比较。 三、反复比较，合理选择。（每题1分，共5分） 18. 用3个9和4个0组成的只读一个零的七位数是（ ）。 A. 9990000 B. 9909000 C. 9099000 D. 9090900 【答案】C 【解析】 【分析】根据整数中0的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，要想读出两个0，至少有两个0不能写在每级的末尾，并且不能相邻；据此解答。 【详解】A.9990000读作：九百九十九万 B. 9909000读作：九百九十万九千； C．9099000读作：九百零九万九千； D．9090900读作：九百零九万零九百； 故答案为：C 【点睛】此题是考查整数中0的读、写法，注意0的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。 19. 两个数相乘，一个因数乘10，另一个因数除以10，积会（ ）。 A. 不变 B. 扩大到原来的100倍 C. 缩小10倍 D. 无法判断 【答案】A 【解析】 【分析】根据积的变化规律：一个因数扩大10倍，另一个因数缩小到原来的，积是不变的，据此解答即可。 【详解】两个数相乘，一个因数乘10，另一个因数除以10，积会不变。 故选：A 【点睛】此题考查了积的变化规律的灵活运用。 20. 下面是一道三位数乘两位数的竖式，把第一次乘得的积记作A，把第二次乘得的积记作B。比较A、B，下面说法正确的是（  ）。 A. A是B的2倍  B. B是A的2倍 C. A是B的5倍  D. B是A的5倍 【答案】D 【解析】 【分析】结合乘法算理可知：第一次乘得的积实际上是“36”个位的“6”与上面的三位数相乘所得，第二次乘得的积实际上是“36”十位的“3”与上面的三位数相乘所得。由于上面的三位数的值是不变的，实际上只需要考虑“36”中“3”与“6”的关系即可。 【详解】乘数“36”中“3”在十位上，表示3个十，也就是30，“6”在个位上，表示6个一，也就是6，由于30÷6＝5，故所得的结果B应该是A的5倍。 21. 用一副三角尺不能画出的角是（ ）。 A. 105° B. 65° C. 120° D. 15° 【答案】B 【解析】 【分析】一副三角尺的角的度数有30°、45°、60°、90°，能画出的角是这些度数相加或相减得到的角，据此判断即可。 【详解】A．60°＋45°＝105°，可以画出。 B．30°、45°、60°、90°通过相加或相减无法得到65°，不能画出。 C．90°＋30°＝120°，可以画出。 D．45°－30°＝15°，可以画出。 因此用一副三角尺不能画出的角是65°。 22. 下面说法正确的是（  ）。 ①周角是一条射线，它只有一条边。 ②使用计算器计算的过程中，如果按错一个数字，可以按CE键清除当前输入的错误数字。 ③一个数四舍五入到万位约是37万，这个数最大是374999，最小是365000。 ④亿是最大的计数单位。 A. ①②  B. ②③  C. ②④  D. ③④ 【答案】B 【解析】 【分析】①周角由一条射线绕端点旋转一周形成，始边和终边重合，但角仍由两条边和一个顶点组成，不能说只有一条边。 ②计算器输入错误数字后，CE键用于清除当前输入，符合按键功能。 ③四舍五入到万位时，要看千位：千位达到5就向万位进1，千位小于5则万位不变；因此落在37万这一近似数范围内的整数，从365000起，到374999止。 ④“亿”不是最大的计数单位，亿的上面还有更高的计数单位。 逐项核对后，再看哪一个选项恰好包含所有正确说法。 【详解】①角由一个顶点和两条边组成。周角的两条边重合，但仍是两条边，不是只有一条边，所以这句话不正确。 ②计算器输入数字时按错一个数字，按CE键可以清除当前输入的数字，再重新输入，所以这句话正确。 ③四舍五入到万位得到37万，原数可以从365000到374999。因为365000的千位是5，进到37万；374999的千位是4，仍舍去尾数得到37万，所以这句话正确。 ④亿不是最大的计数单位，亿级中还可以有十亿、百亿、千亿等更大的数，所以这句话不正确。 综上，说法正确的只有②③。 四、看清题目，巧思妙算。（共25分） 23. 直接写得数。 303×30＝  280×20＝  320×30＝  60×350＝ 35×500＝  240×50＝  398×50≈ 701×42≈ 【答案】 9090；5600；9600；21000； 17500；12000；20000；28000 24. 列竖式计算。 208×35＝  360×25＝  645×34＝  904×80＝ 【答案】7280；9000；21930；72320 【解析】 【分析】三位数乘两位数：相同数位对齐，从个位乘起，用两位数分别依次乘三位数中的每一位数，每次乘得结果满几十向前一位进几，与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积，然后将两次的积相加即可； 三位数乘两位数，三位数中间有0：用两位数的个位和十位上的数依次去乘三位数的每一位数，包括中间的0，和0相乘后得0，再加上进上来的数，写在相应的数位上，如果没有进位，则直接写0，最后将所有乘积相加得到最终结果； 三位数乘两位数，乘数末尾有0：先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，在积的末尾添上相同数量的0，写竖式时，将因数末尾的0前面的数对齐。 【详解】208×35＝7280 360×25＝9000 645×34＝21930 904×80＝72320 25. 脱式计算。 （45＋55）×12  307×（127－56） 891÷9×123 【答案】1200；21797；12177 【解析】 【分析】先计算小括号内加法，再计算乘法； 先计算小括号内减法，再计算乘法； 从左往右计算。 【详解】（45＋55）×12 ＝100×12 ＝1200 307×（127－56） ＝307×71 ＝21797 891÷9×123 ＝99×123 ＝12177 五、观察思考，动手操作。（共5分） 26. 请你分别画出50°，165°的角。 【答案】 【解析】 【分析】角的画法：1、画一条射线； 2、使量角器的中心和射线的端点重合，0刻度线和射线重合； 3、在量角器上找到要画的度数，在正确度数的地方点一个点； 4、以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线； 5、最后标出度数即可。 【详解】画图略 27. 以点A为顶点画一条射线，并在这条射线上截取一条3厘米长的线段AB；再以射线为角的一条边，画一个比直角小35°的角。 【答案】 【解析】 【分析】以点A为端点，向任意方向画一条只有一个端点、可无限延伸的射线； 在射线上截取3厘米长的线段，将直尺的0刻度与点A对齐，在射线对应3厘米刻度的位置标记另一个端点，两点间即为所求线段； 1直角＝90°，用90°减去35°求出所画角的度数，将量角器的中心与点A重合，0°刻度线与已画射线重合，在量角器55°刻度的位置标记点，过该点和点A画出角的另一条边即可。 【详解】90°－35°＝55° 略 六、应用知识，解决问题。（共30分） 28. 利用下面的信息解决问题。（填序号） ①王老师骑自行车的速度是220米/分 ②一根跳绳8元 ③小兰从家到书店用了13分钟 ④一艘航母模型146元 ⑤张老师带了120元去买跳绳 ⑥王老师7：10从家出发，7：35到达学校 ⑦文体店采购34艘航母模型 ⑧小兰家和书店相距845米 （1）请你选择一组信息，提出一个已知总价和单价，求数量的问题。 选择的信息是______和______，提出的问题是：________________________？ 列式解答： （2）请你选择一组信息，提出一个根据速度和时间，求路程的问题。 选择的信息是______和______，提出的问题是：________________________？ 列式解答： 【答案】（1）②；⑤；能买多少根跳绳；15根 （2）①；⑥；王老师家到学校有多远；5500米 【解析】 【分析】（1）要提出一个已知总价和单价，求数量的问题，首先找出关于总价和单价的信息，要有能够一一对应的，观察发现只有跳绳的单价和采购总价是已知的，只能选择②⑤这两个信息，根据总价除以单价等于数量列式，据此作答。 （2）要提出一个根据速度和时间，求路程的问题，首先找出关于速度和时间的信息，且要能够对应，发现只有王老师的速度和时间是已知的，只能选择①⑥这两个信息，首先根据到达时间和出发时间求出所用时间，再用时间乘速度等于路程求出到学校的路程，据此作答。 【小问1详解】 选择②和⑤这两个信息，提出的问题是：能买多少根跳绳？ 120÷8＝15（根） 答：能买15根跳绳。 【小问2详解】 选择①和⑥这两个信息，提出的问题是：王老师家到学校有多远？ 7时35分－7时10分＝25分钟 220×25＝5500（米） 答：王老师家到学校有5500米。 29. 如图，已知∠1＝39°，求∠2、∠3、∠4的度数。 【答案】∠2＝51°；∠3＝51°；∠4＝129° 【解析】 【分析】1平角＝180°，1直角＝90°，∠1、∠2与一个直角组成一个平角，180°减90°，再减∠1的度数即可求出∠2的度数；∠2与∠4组成的角是平角，180°减∠2的度数，即可求出∠4的度数；∠3与∠4组成的角是180°，180°减∠4的度数，即可求出∠3的度数。 【详解】∠2＝180°－90°－∠1＝180°－90°－39°＝90°－39°＝51°； ∠4＝180°－∠2＝180°－51°＝129°； ∠3＝180°－∠4＝180°－129°＝51°。 30. 某茶文化节平台直播间的观看人数是一个六位数，最高位上的数字是7，最低位上的数字是2，十位上的数字是个位上数字的2倍，千位上的数字与十位上的数字之和是11。后三位上的数字之和是12，前三位上的数字之和比后三位上的数字之和多3。直播间观看人数是多少人？省略万位后面的尾数约是多少万人？ 【答案】717642人；72万人 【解析】 【分析】按数位从高到低分析这个六位数。个位已知是2，十位是个位的2倍，所以先用2×2求十位；千位与十位合起来是11，用11减去十位数字求千位。后三位是百位、十位和个位，它们的和是12，再用12减去已经确定的十位和个位求百位。前三位的和比后三位多3，先用12＋3求前三位的和，再从这个和中减去已知的十万位数字和千位数字，求万位。按数位顺序写出各数字后，省略万位后面的尾数时看千位；千位达到5，就要向万位进1。 【详解】个位上的数字是2，十位上的数字是个位的2倍：2×2＝4 千位上的数字与十位上的数字之和是11：11－4＝7 后三位数字之和是12，百位上的数字为：12－4－2＝6 前三位数字之和比后三位数字之和多3：12＋3＝15 前三位数字的和是15，十万位和千位上的数字都是7，万位上的数字为：15－7－7＝1。 按数位顺序写出这个六位数：717642。 省略万位后面的尾数，观察千位上的数字。千位数字是7，7≥5，万位上的数字进1：717642≈72万 答：直播间观看人数是717642人；省略万位后面的尾数约是72万人。 31. 有一个正方形的农场，如果用每小时12千米的速度骑行一圈，需要2小时，这个农场的总面积是多少平方千米，合多少公顷？ 【答案】36平方千米；3600公顷 【解析】 【分析】根据路程＝速度×时间，求出这个农场的周长。再根据正方形的边长＝周长÷4，求出农场的边长。根据正方形的面积＝边长×边长，求出农场的总面积。平方千米和公顷之间的进率是100，据此将农场的总面积换算成公顷。 【详解】12×2＝24（千米） 24÷4＝6（千米） 6×6＝36（平方千米） 36平方千米＝3600公顷 答：这个农场的总面积是36平方千米，合3600公顷。 【点睛】本题主要考查正方形周长公式和面积公式的实际应用，关键是熟记公式，求出农场的边长。 32. 如图，商场从工厂批发了90件羽绒服，每件100元。商场在卖出50件羽绒服后，开始降价销售。如果这批羽绒服全部售出，商场是赚钱还是赔本？ 【答案】赚钱 【解析】 【分析】工厂批发每件的价钱乘批发的件数等于进货的价钱，原价乘原价卖出的件数等于卖出50件的收入，现价乘剩下的件数等于剩下90－50＝40件卖出的收入，卖出的总收入与进货的价钱进行比较即可解答。 【详解】100×90＝9000（元） 150×50＋60×（90－50） ＝7500＋60×40 ＝7500＋2400 ＝9900（元） 9900＞9000，所以商场赚钱了。 答：商场赚钱了。 【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋四年级学段质量监测数学试题 90分钟 满分100分 一、认真思考，准确填空。（每空1分，共30分） 1. 过同一个点的直线有（ ）条，而过两个点可以画（ ）条直线。 2. 算盘上的一颗上珠表示（ ），一颗下珠表示（ ）。 3. 一个数由8个亿、9个千万、3个万组成，这个数是（ ），读作（ ），省略亿位后面的尾数约是（ ），改写成以“万”为单位的数是（ ）。 4. 当钟表上显示时间为10：30时，时针和分针组成的较小夹角是（ ）角。再过5分钟，分针转动了（ ）°。 5. 在括号里填上适当的单位名称。 （1）某小学的占地面积约是2（ ）。 （2）一张火车票的面积约是40（ ）。 （3）广元市的占地面积约是16319（ ）。 6. 360000平方米＝（ ）公顷  32平方千米＝（ ）平方米 7. 小明每分钟走65米，他步行的速度可以写作（ ），20分钟可步行（ ）米。 8. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 863570（ ）1865510  6平方千米（ ）601公顷 21×40（ ）210×4  199×24（ ）4800 9. 如图中有（ ）条直线，（ ）条射线，（ ）条线段。 10. 100粒大米约重2克，照此计算，一亿粒大米约重（ ）千克。 11. 按要求填一填。 （1）125462423＞12544223，里最大可以填（ ），最小可以填（ ）。 （2）625852130≈62亿6千万，里可以填（ ）。 12. 用2、3、4、5、6组成三位数乘两位数的乘法算式，乘积最大的算式是（ ），乘积最小的算式是（ ）。 二、慎重考虑，判断正误。（每题1分，共5分） 13. 一个两位数与一个中间有0的三位数相乘，积的中间不一定有0。（ ） 14. 王老师在黑板上画了一条5分米长的射线。（ ） 15. 一个数的近似数一定比这个数小。（ ） 16. 画在黑板上的40度的角比画在纸上的40度的角大． （ ） 17. 用“亿”作单位的数一定比用“万”作单位的数大。（ ） 三、反复比较，合理选择。（每题1分，共5分） 18. 用3个9和4个0组成的只读一个零的七位数是（ ）。 A. 9990000 B. 9909000 C. 9099000 D. 9090900 19. 两个数相乘，一个因数乘10，另一个因数除以10，积会（ ）。 A. 不变 B. 扩大到原来的100倍 C. 缩小10倍 D. 无法判断 20. 下面是一道三位数乘两位数的竖式，把第一次乘得的积记作A，把第二次乘得的积记作B。比较A、B，下面说法正确的是（  ）。 A. A是B的2倍  B. B是A的2倍 C. A是B的5倍  D. B是A的5倍 21. 用一副三角尺不能画出的角是（ ）。 A. 105° B. 65° C. 120° D. 15° 22. 下面说法正确的是（  ）。 ①周角是一条射线，它只有一条边。 ②使用计算器计算的过程中，如果按错一个数字，可以按CE键清除当前输入的错误数字。 ③一个数四舍五入到万位约是37万，这个数最大是374999，最小是365000。 ④亿是最大的计数单位。 A. ①②  B. ②③  C. ②④  D. ③④ 四、看清题目，巧思妙算。（共25分） 23. 直接写得数。 303×30＝  280×20＝  320×30＝  60×350＝ 35×500＝  240×50＝  398×50≈ 701×42≈ 24. 列竖式计算。 208×35＝  360×25＝  645×34＝  904×80＝ 25. 脱式计算。 （45＋55）×12  307×（127－56） 891÷9×123 五、观察思考，动手操作。（共5分） 26. 请你分别画出50°，165°的角。 27. 以点A为顶点画一条射线，并在这条射线上截取一条3厘米长的线段AB；再以射线为角的一条边，画一个比直角小35°的角。 六、应用知识，解决问题。（共30分） 28. 利用下面的信息解决问题。（填序号） ①王老师骑自行车的速度是220米/分 ②一根跳绳8元 ③小兰从家到书店用了13分钟 ④一艘航母模型146元 ⑤张老师带了120元去买跳绳 ⑥王老师7：10从家出发，7：35到达学校 ⑦文体店采购34艘航母模型 ⑧小兰家和书店相距845米 （1）请你选择一组信息，提出一个已知总价和单价，求数量的问题。 选择的信息是______和______，提出的问题是：________________________？ 列式解答： （2）请你选择一组信息，提出一个根据速度和时间，求路程的问题。 选择的信息是______和______，提出的问题是：________________________？ 列式解答： 29. 如图，已知∠1＝39°，求∠2、∠3、∠4的度数。 30. 某茶文化节平台直播间的观看人数是一个六位数，最高位上的数字是7，最低位上的数字是2，十位上的数字是个位上数字的2倍，千位上的数字与十位上的数字之和是11。后三位上的数字之和是12，前三位上的数字之和比后三位上的数字之和多3。直播间观看人数是多少人？省略万位后面的尾数约是多少万人？ 31. 有一个正方形的农场，如果用每小时12千米的速度骑行一圈，需要2小时，这个农场的总面积是多少平方千米，合多少公顷？ 32. 如图，商场从工厂批发了90件羽绒服，每件100元。商场在卖出50件羽绒服后，开始降价销售。如果这批羽绒服全部售出，商场是赚钱还是赔本？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $