精品解析：黑龙江省大庆市龙凤区2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

黑龙江省大庆市龙凤区2024-2025学年八年级上学期11月期中 道德与法治试题 一、单项选择题（每题2分，共34分） 1. 著名作家列夫·托尔斯泰说：“个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。”下列对这句名言解读正确的是（ ） ①每一个人都是社会的一员 ②社会中的每个人都是幸福的 ③个人的生存和发展离不开社会 ④个人与自然界是相互独立的关系 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④ 2. 目前台湾省的居民中，汉族约占97%，他们主要是明清以来福建、广东两省移民的后代，大部分人还保留着乡音。这说明了台湾和祖国大陆的( ) A. 地缘关系 B. 文化渊源 C. 血缘关系 D. 历史关系 3. 明代学者顾宪成曾写一副著名对联：风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。这告诫我们应该（ ） A. 关心社会发展，积极融入社会 B. 大小事情都自己做，事必躬亲 C. 只做大事，才能对国家有所贡献 D. 学会倾听，学会关心他人 4. 在戏曲界，越来越多的京剧、豫剧、黄梅戏等不同剧种的专业演员通过网络直播，获得数以百万计粉丝为之喝彩，许多古老而面临挑战的剧种也获得了新的能量。这说明（ ） ①网络为文化传播搭建新平台 ②互联网拓展文化交流的场合 ③网络彻底改变人们交往方式 ④网络进一步扩大了公民权利 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 寒暑假，一些未成年人被电视、电脑、手机等电子屏幕包围，加入到沉默的“屏奴”时代，“屏奴”群体日益低龄化趋势堪忧。对此下列认识正确的是（ ） ①“屏奴”低龄化与部分家长的无视、纵容密不可分 ②“屏幕依赖症”影响青少年的身心健康 ③“屏奴”低龄化，不利于青少年培养高雅的生活情趣 ④这是不可避免的社会现象 A. ①④ B. ③④ C. ①③④ D. ①②③ 6. ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，可以用来收集整合信息、撰写文案。前不久“某国学生用ChatGPT写作业”一度掀起人们对学术造假的热议。对待人工智能，我们应（ ） ①亲近社会，远离人工智能 ②遵守法律，理性使用人工智能 ③一分为二，提高媒介素养 ④顺其自然，学会网络信息节食 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④ 7. 李某贤在微博上晒出自己踩踏烈士陵园石碑的不雅照，人民法院以侵害英雄烈士名誉、荣誉罪，判处其有期徒刑七个月，责令其赔礼道歉，消除影响。这有利于（ ） ①促进网络秩序的健康发展 ②规范网民一切行为，理性参与网络生活 ③维护英烈名誉弘扬民族精神 ④促进网民广泛浏览网络信息，传播正能量 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 在公园，我们能看到这样的牌子：芳草萋萋，踏之何忍?在图书馆，我们能见到这样的提醒：这里最需要你的安静!在汽车站我们能看到这样的横幅：自觉排队，文明候车。从中，我们可以感受到（ ） A. 不遵守规则一定会受到法律的制裁 B. 规则只有靠秩序，才能够正常运转 C. 维护社会秩序离不开规则 D. 要改进与自身利益相冲突的规则 9. “我以为别人尊重我，是因为我很优秀；后来才明白，别人尊重我，是因为别人很优秀”。这告诉我（ ） A. 每个人都是有尊严的个体 B. 文明有礼可以维系良好的人际关系 C. 尊重使社会生活和谐融洽 D. 尊重是一个人内在修养的外在表现 10. 下列四个选项中，能体现尊重他人的是（ ） A. 事虽小，不为不成   B. 木受绳则直，人学法则慎 C. 君子贵人贱己，先人而后己   D. 没有规矩，不成方圆 11. 尊重他人是一个人内在修养的外在表现。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。下面名言警句中体现尊重的有（ ） ①不学礼，无以立②己所不欲，勿施于人 ③尺有所短，寸有所长④敬人者，人恒敬之 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 12. 道德教育能够促进人际交往的和谐。下列名言警句与道德品质对应正确的有（ ） ①君子贵人而贱己，先人而后己------自信 ②不怨天，不尤人 -----自立 ③人而无信，不知其可也----------诚信 ④人之所以贵于禽兽者，以有礼也-----------文明有礼 A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ②③④ 13. 党的十八大以来，检察机关对105名原省部级以上干部提起公诉，法院依法进行审理，有效地惩治了各类腐败行为。这说明（ ） A. 违法行为都要受到法律的制裁 B. 违法行为都要受到刑罚处罚 C. 反腐败是当前党和国家一切工作的中心 D. 法律、道德、纪律都是靠国家强制力保证实施的 14. 对下列违法行为的类别判断正确的有（ ） ①李某破坏了铁路封闭网——属于刑事违法行为 ②洪某拨打110谎报险情——属于民事违法行为 ③方某未按合同支付货款——属于民事违法行为 ④赵某因为打架致人轻伤——属于行政违法行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 为发泄情绪，周某酒后在小区高空抛掷冰箱。最终，周某因高空抛物罪被判处有期徒刑7个月。缓刑1年，并处罚金3000元。对此，下列认识正确的是（ ） ①消极情绪是无法调节的 ②法律由国家强制力保证实施 ③国家的一切权力属于审判机关 ④周某的行为具有严重的社会危害性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 图标法是我们日常学习中表示概念关系的重要方法。如图所示的是违法和犯罪的关系。下列也可以用此图表示的有（　　） ①主刑和拘役 ②规则和法律 ③诉讼和民事诉讼 ④购置财产和签订合同 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 17. “善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。”这句话说明（ ） A. 只做几件好事是没有意义的 B. 要预防违法犯罪 C. 坏事做多了就会被判处死刑 D. 只做几件坏事不会受到惩罚 二、非选择题（共36分） （一）判断说理题（每题4分，共8分） 18. 学校组织学生到社区开展志愿者服务活动。妈妈说这会影响学习，叫小新不要参加了。但小新还是说服妈妈，与同学们一起走进社区，关爱老人。 判断：____理由：____ 19. 在家长完全不知情的情况下，一名十岁小孩通过手机玩某网络游戏，于2023年11月1日至20日在该游戏中累计充值15412元。对此，晓明建议未成年人要远离网络。 判断：_______； 理由：______________。 （二）分析说明题（共28分） 20. 据海南广播电视总台直播海南栏目2024年2月15日报道，春节期间，广州高铁列车严重超员致无法行驶，多名旅客买短乘长不愿下车，列车员无奈报警。有同学认为：买短乘长只是不文明行为，并不违法。 请你结合材料对上述观点进行辨析。 21. 每年的12月4日是我国的宪法日。为加强宪法宣传和法治教育，某校八年级（1）班准备召开一次主题班会，同学们在查找资料时找到了一则案例： 材料一 小熊11岁时，借了同学的钱到网吧玩游戏事后不肯归还。进入初中后，小熊结识了社会不良青年，数次敲诈勒索同学和盗窃学校周边商店烟酒等物品。16岁时，因琐事与同学发生口角，将同学捅成重伤，被当地法院以寻衅滋事罪被判处有期徒刑一年零六个月。 （1）请结合材料，运用所学知识，分析小熊的行为分别属于什么性质的违法行为？ 材料二 当地法院在审理案件时了解到，小熊曾经是一名成绩优良的学生，在学校受到过其他同学的欺负，他为了保护自己，最终走上了犯罪的道路。 （2）上述案件对青少年预防违法犯罪有何警示？ 22. 某学习小组的同学们十分关注社会的发展。为此，他们准备开展以“维护社会秩序，遵守社会规则”为主题的学习探究活动，请你参与其中： 【活动一】学习小组进行了一次随机调查，调查结果如表： 行为 闯红灯 骑乘电动车不带安全头盔 公交车上吵闹 插队 比例 36% 34% 18% 12% （1）上述表格说明了什么问题？ 【活动二】他们收集了下面一则事例： 小强在外出就餐时，邻桌男子抽烟，引起周围食客的不满。小强上前劝阻他时，他却说：“这是我的权利和自由，我想怎样就怎样。” （2）结合所学知识，对该男子的言行进行评析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 黑龙江省大庆市龙凤区2024-2025学年八年级上学期11月期中 道德与法治试题 一、单项选择题（每题2分，共34分） 1. 著名作家列夫·托尔斯泰说：“个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。”下列对这句名言解读正确的是（ ） ①每一个人都是社会的一员 ②社会中的每个人都是幸福的 ③个人的生存和发展离不开社会 ④个人与自然界是相互独立的关系 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：个人是社会的有机组成部分，每一个人都是社会的一员，故①符合题意； ②：说法过于绝对，社会中的每个人并非都是幸福的，故②不符合题意； ③：名言比喻体现了个人对社会的依赖，个人的生存和发展离不开社会，故③符合题意； ④：个人与自然界是相互依存的关系，而非相互独立，故④不符合题意。 2. 目前台湾省的居民中，汉族约占97%，他们主要是明清以来福建、广东两省移民的后代，大部分人还保留着乡音。这说明了台湾和祖国大陆的( ) A. 地缘关系 B. 文化渊源 C. 血缘关系 D. 历史关系 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会关系。 ABCD：依据教材知识，血缘关系是指以血亲或生理关系为基础形成的生活关系，如家庭，家族成员之间的关系。题文中台湾居民主要是明清以来福建、广东两省移民的后代，表明台湾和祖国大陆是血缘关系，故ABD不合题意；C说法正确； 故本题选C。 3. 明代学者顾宪成曾写一副著名对联：风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。这告诫我们应该（ ） A. 关心社会发展，积极融入社会 B. 大小事情都自己做，事必躬亲 C. 只做大事，才能对国家有所贡献 D. 学会倾听，学会关心他人 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为的相关知识。 A：题干阐述的对联“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”的意思是要关心国家大事，积极为国家的建设提出建议，也就是要关心社会发展，积极融入社会，故A符合题意； B：任何事情都自己做是不可能的，这种说法太绝对了，故B说法错误； C：无论大事小事，只要对国家、人民有利，就是在对国家做贡献，故C说法错误； D：题干与学会倾听，关心他人无关，故D不符合题意； 故本题选A。 4. 在戏曲界，越来越多的京剧、豫剧、黄梅戏等不同剧种的专业演员通过网络直播，获得数以百万计粉丝为之喝彩，许多古老而面临挑战的剧种也获得了新的能量。这说明（ ） ①网络为文化传播搭建新平台 ②互联网拓展文化交流的场合 ③网络彻底改变人们交往方式 ④网络进一步扩大了公民权利 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：题干中戏曲演员利用网络直播焕发新生，说明网络为文化传播搭建了新平台，故①符合题意； ②：互联网让古老剧种获得新能量，拓展了文化交流的场合与空间，故②符合题意； ③：网络改变了交往方式，但“彻底改变”说法过于绝对，不符合实际，故③说法错误； ④：公民权利由法律规定，网络并未扩大公民的合法权利范围，故④说法错误； 5. 寒暑假，一些未成年人被电视、电脑、手机等电子屏幕包围，加入到沉默的“屏奴”时代，“屏奴”群体日益低龄化趋势堪忧。对此下列认识正确的是（ ） ①“屏奴”低龄化与部分家长的无视、纵容密不可分 ②“屏幕依赖症”影响青少年的身心健康 ③“屏奴”低龄化，不利于青少年培养高雅的生活情趣 ④这是不可避免的社会现象 A. ①④ B. ③④ C. ①③④ D. ①②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络的负面影响的知识点。 ①②③：从材料显示现在的青少年大多数成为屏奴，分析原因是与部分家长的无视、纵容密不可分，作为青少年要培养高雅的生活情趣，“屏幕依赖症”有很多危害不但影响学业还会影响身心健康，①②③正确； ④：家长合理控制，未成年人加强自我控制，这种现象是可以避免的，④错误； 故本题选D。 6. ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，可以用来收集整合信息、撰写文案。前不久“某国学生用ChatGPT写作业”一度掀起人们对学术造假的热议。对待人工智能，我们应（ ） ①亲近社会，远离人工智能 ②遵守法律，理性使用人工智能 ③一分为二，提高媒介素养 ④顺其自然，学会网络信息节食 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对理性参与网络生活的认识和理解。 ②③：依据教材知识并分析题干可知，使用人工智能需遵守法律，避免学术造假等行为；同时，一分为二看待技术利弊，提升媒介素养是理性对待人工智能的态度，故②③说法正确； ①：远离人工智能忽略了其积极作用，如提高效率等，故①说法错误； ④：“顺其自然”是消极应对，未体现主动管理，故④说法错误； 故本题选C。 7. 李某贤在微博上晒出自己踩踏烈士陵园石碑的不雅照，人民法院以侵害英雄烈士名誉、荣誉罪，判处其有期徒刑七个月，责令其赔礼道歉，消除影响。这有利于（ ） ①促进网络秩序的健康发展 ②规范网民一切行为，理性参与网络生活 ③维护英烈名誉弘扬民族精神 ④促进网民广泛浏览网络信息，传播正能量 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 ①③：材料中，李某贤以侵害英雄烈士名誉、荣誉罪，判处其有期徒刑七个月，这有利于促进网络秩序的健康发展，有利于维护英烈名誉，弘扬民族精神；说明了网络空间不是法外之地，违法应承担法律责任，表明了我国坚持依法治国的基本方略，故①③说法正确； ②：这夸大了这一做法的作用，故②说法错误； ④：这歪曲了题文的主旨，故说法错误； 故本题选A。 8. 在公园，我们能看到这样的牌子：芳草萋萋，踏之何忍?在图书馆，我们能见到这样的提醒：这里最需要你的安静!在汽车站我们能看到这样的横幅：自觉排队，文明候车。从中，我们可以感受到（ ） A. 不遵守规则一定会受到法律的制裁 B. 规则只有靠秩序，才能够正常运转 C. 维护社会秩序离不开规则 D. 要改进与自身利益相冲突的规则 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对遵守规则的认识和理解。 A：规则包括道德、纪律、法律等，不遵守规则不一定会受到法律的制裁，故A说法错误； BC：维护秩序靠规则，故B说法错误，故C说法正确； D：规则不能以是否符合个人的利益为标准，故D说法错误； 故本题选C。 9. “我以为别人尊重我，是因为我很优秀；后来才明白，别人尊重我，是因为别人很优秀”。这告诉我（ ） A. 每个人都是有尊严的个体 B. 文明有礼可以维系良好的人际关系 C. 尊重使社会生活和谐融洽 D. 尊重是一个人内在修养的外在表现 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查尊重他人。 D：依据题文，“别人尊重我，是因为别人很优秀”，这说明尊重是一个人内在修养的外在表现，所以D符合题意； ABC：说法正确但与题意不符，ABC不符合题意； 故本题选D。 10. 下列四个选项中，能体现尊重他人的是（ ） A. 事虽小，不为不成   B. 木受绳则直，人学法则慎 C. 君子贵人贱己，先人而后己   D. 没有规矩，不成方圆 【答案】C 【解析】 【详解】A：事虽小，不为不成，强调的是实践的重要性，与尊重他人无关，故A不符合题意； B：木受绳则直，人学法则慎，强调的是法律规则对人的约束作用，与尊重他人无关，故B不符合题意； C：君子贵人贱己，先人而后己，意思是尊重他人而看轻自己，凡事先考虑别人，体现了尊重他人，故C符合题意； D：没有规矩，不成方圆，强调的是社会规则的重要性，与尊重他人无关，故D不符合题意。 11. 尊重他人是一个人内在修养的外在表现。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。下面名言警句中体现尊重的有（ ） ①不学礼，无以立②己所不欲，勿施于人 ③尺有所短，寸有所长④敬人者，人恒敬之 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查尊重他人 ①“不学礼，无以立”的意思是，不学礼，就不懂得怎样立身。与人相处时，文明有礼的人，能给对方亲切感和受尊重感。故①符合题意； ②：“己所不欲，勿施于人”的意思是，自己不愿意做的事，不能强加给别人。说明在人际交往中，要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加于人。这是尊重他人的表现。故②符合题意； ④：“敬人者，人恒敬之”的意思是，尊重别人的人，才能赢得别人的尊重。故④符合题意； ③：“尺有所短，寸有所长”比喻每个人都有优点和长处，也会有缺点和不足。没有体现尊重他人。故③不符合题意； 故本题选C。 12. 道德教育能够促进人际交往的和谐。下列名言警句与道德品质对应正确的有（ ） ①君子贵人而贱己，先人而后己------自信 ②不怨天，不尤人 -----自立 ③人而无信，不知其可也----------诚信 ④人之所以贵于禽兽者，以有礼也-----------文明有礼 A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自信、自立、自强、文明有礼的相关知识。 ①：“君子贵人而贱己，先人而后己”体现了尊重他人的道德品质,①错误； ②：“不怨天，不尤人”体现的是自强的道德品质，②错误； ③：人而无信，不知其可也人的意思是如果连信用都不遵守的话，也不知道这个人他还能够做成什么事情了，这句话出自我国儒家经典著作《论语》一书当中的“为政”篇，这句话讲的主要是关于人际交往当中“信用”的重要性，体现了诚信，③正确； ④：人之所以贵于禽兽者,以有礼也的意思是：人之所以比禽兽高贵，是因为人是有礼约束的，体现了文明有礼，④正确； 故本题选B。 13. 党的十八大以来，检察机关对105名原省部级以上干部提起公诉，法院依法进行审理，有效地惩治了各类腐败行为。这说明（ ） A. 违法行为都要受到法律的制裁 B. 违法行为都要受到刑罚处罚 C. 反腐败是当前党和国家一切工作的中心 D. 法律、道德、纪律都是靠国家强制力保证实施的 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查违法必受处罚。 A：材料中通过党的十八大以来，对腐败高官的处理，这有力地向我们说明了违法行为都要受到法律的制裁，A说法正确； B：只有触犯到刑法的行为才能才要受到刑罚的处罚，故B说法错误； C：经济建设是党和国家一切工作的中心，C说法错误； D：法律是靠国家强制力保证实施的，是一种特殊的行为规范，D说法错误； 故本题选A。 14. 对下列违法行为的类别判断正确的有（ ） ①李某破坏了铁路封闭网——属于刑事违法行为 ②洪某拨打110谎报险情——属于民事违法行为 ③方某未按合同支付货款——属于民事违法行为 ④赵某因为打架致人轻伤——属于行政违法行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类 ①②：依据教材知识，破坏铁路封闭网、谎报险情的行为，都是违反治安管理处罚法的行为，属于行政违法行为。故①②说法错误； ③④：未履行合同义务，是典型的民事违法行为；打架致人轻伤，违反了治安管理处罚法，属于行政违法行为。故③④符合题意； 故本题选D。 15. 为发泄情绪，周某酒后在小区高空抛掷冰箱。最终，周某因高空抛物罪被判处有期徒刑7个月。缓刑1年，并处罚金3000元。对此，下列认识正确的是（ ） ①消极情绪是无法调节的 ②法律由国家强制力保证实施 ③国家的一切权力属于审判机关 ④周某的行为具有严重的社会危害性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法律特征和犯罪。 ①：消极情绪是可以调控的，故①说法错误； ②④：题文中周某酒后因高空抛物获刑，启示我们法律由国家强制力保证实施，周某的行为具有严重社会危害性，故②④说法正确； ③：国家一切权力属于人民，故③说法错误； 故本题选C。 16. 图标法是我们日常学习中表示概念关系的重要方法。如图所示的是违法和犯罪的关系。下列也可以用此图表示的有（　　） ①主刑和拘役 ②规则和法律 ③诉讼和民事诉讼 ④购置财产和签订合同 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查违法与犯罪、诉讼、规则等相关知识。 ①②③：由图示信息可知，图示表示违法和犯罪的概念关系为包含与被包含的关系。依据教材知识，主刑包括拘役，规则包括法律，诉讼包括民事诉讼，①②③符合题意； ④：购置财产和签订合同不属于包含与被包含的关系，④不符合题意； 故本题选A。 17. “善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。”这句话说明（ ） A. 只做几件好事是没有意义的 B. 要预防违法犯罪 C. 坏事做多了就会被判处死刑 D. 只做几件坏事不会受到惩罚 【答案】B 【解析】 【详解】“善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。”的意思是说不做大量有益的事情就不能成为一个声誉卓著的人，不干大量的坏事就不足以毁灭自己。警示我们要重视防微杜渐，预防违法犯罪行为的出现。B的说法正确且符合题意，应入选。A的说法错误，做任何一件好事都是有意义的；C的说法错误，死刑属于刑罚，是针对犯罪行为进行的惩罚；D的说法错误，做任何坏事都要承担相应的责任。这三项应排除，故该题选B。 二、非选择题（共36分） （一）判断说理题（每题4分，共8分） 18. 学校组织学生到社区开展志愿者服务活动。妈妈说这会影响学习，叫小新不要参加了。但小新还是说服妈妈，与同学们一起走进社区，关爱老人。 判断：____理由：____ 【答案】妈妈做法错误，小新做法正确；理由：学校组织学生到社区开展志愿者服务活动，是亲社会行为，有利于我们了解和认识社会，并从中获取社会经验，促进我们全面发展，不仅不会影响我们学习，还有助于我们成为合格的社会成员。 【解析】 【分析】考点考查：亲社会行为 能力考查：辨别分析能力 核心素养：健全人格 【详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：妈妈做法错误，小新做法正确 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：学校组织学生到社区开展志愿者服务活动，是亲社会行为+亲社会行为的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 在家长完全不知情的情况下，一名十岁小孩通过手机玩某网络游戏，于2023年11月1日至20日在该游戏中累计充值15412元。对此，晓明建议未成年人要远离网络。 判断：_______； 理由：______________。 【答案】 ①. 错误。 ②. 网络是把双刃剑，我们要合理利用网络；要提高媒介素养，要学会“信息节食”，要学会辨析网络信息，要自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。 【解析】 【分析】考点考查：合理利用网络。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：网络是把双刃剑，我们要合理利用网络+理性参与网络生活的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 （二）分析说明题（共28分） 20. 据海南广播电视总台直播海南栏目2024年2月15日报道，春节期间，广州高铁列车严重超员致无法行驶，多名旅客买短乘长不愿下车，列车员无奈报警。有同学认为：买短乘长只是不文明行为，并不违法。 请你结合材料对上述观点进行辨析。 【答案】①这个观点是错误的。 ②“买短乘长”是不诚信的表现，违反了诚信基本原则。诚信是中华民族的传统美德，诚信是一个人安身立命之本。“买短乘长”是不文明、不道德的行为。 ③诚信也是一项民法原则，“买短乘长”是违法行为。 ④违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。“买短乘长”不愿下车是逃票行为，违反了治安管理处罚法，扰乱了社会秩序，是违法行为，要承担相应的法律责任。 ⑤因此，我们在参与社会生活时，要增强诚信意识，遵守社会规则与秩序，同时要树立法治意识，法律禁止做的坚决不做，做一名文明守法的公民。 【解析】 【分析】考点考查：诚信、法不可违的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：责任意识、法治观念 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：买短乘长只是不文明行为，并不违法。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：“买短乘长”是不诚信、不文明、不道德的行为。 论据②：“买短乘长”是违法行为，要承担相应的法律责任。 论据③：践行诚信的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 21. 每年的12月4日是我国的宪法日。为加强宪法宣传和法治教育，某校八年级（1）班准备召开一次主题班会，同学们在查找资料时找到了一则案例： 材料一 小熊11岁时，借了同学的钱到网吧玩游戏事后不肯归还。进入初中后，小熊结识了社会不良青年，数次敲诈勒索同学和盗窃学校周边商店烟酒等物品。16岁时，因琐事与同学发生口角，将同学捅成重伤，被当地法院以寻衅滋事罪被判处有期徒刑一年零六个月。 （1）请结合材料，运用所学知识，分析小熊的行为分别属于什么性质的违法行为？ 材料二 当地法院在审理案件时了解到，小熊曾经是一名成绩优良的学生，在学校受到过其他同学的欺负，他为了保护自己，最终走上了犯罪的道路。 （2）上述案件对青少年预防违法犯罪有何警示？ 【答案】（1）①小熊11岁时借同学钱到网吧玩游戏后不肯归还的行为属于民事违法行为。 ②小熊进入初中后数次敲诈勒索同学和盗窃学校周边商店烟酒等物品的行为属于一般违法行为中的行政违法行为。 ③16岁时，小熊因琐事将同学捅成重伤，被当地法院以寻衅滋事罪判处有期徒刑一年零六个月，这属于刑事违法行为。 （2）①我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为；③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，防患于未然。 【解析】 【分析】考点考查：违法行为的分类、预防犯罪。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用违法行为的分类的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：借钱不肯归还→可链接民事违法行为。 关键词②：数次敲诈勒索同学和盗窃学校周边商店烟酒→可链接行政违法行为。 关键词③：将同学捅成重伤→可链接刑事违法行为。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用预防犯罪的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：对青少年预防违法犯罪有何警示→可链接预防犯罪的要求； 第三步：整合信息，组织答案。 22. 某学习小组的同学们十分关注社会的发展。为此，他们准备开展以“维护社会秩序，遵守社会规则”为主题的学习探究活动，请你参与其中： 【活动一】学习小组进行了一次随机调查，调查结果如表： 行为 闯红灯 骑乘电动车不带安全头盔 公交车上吵闹 插队 比例 36% 34% 18% 12% （1）上述表格说明了什么问题？ 【活动二】他们收集了下面一则事例： 小强在外出就餐时，邻桌男子抽烟，引起周围食客的不满。小强上前劝阻他时，他却说：“这是我的权利和自由，我想怎样就怎样。” （2）结合所学知识，对该男子的言行进行评析。 【答案】（1）生活中存在不遵守规则、秩序的现象，一些人规则意识淡薄。 （2）小强的言行是错误的。①自由不是随心所欲，它受规则的约束。②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③我们要正确行使权利。 【解析】 【分析】考点考查： 遵守规则、自由与规则的关系 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用遵守规则的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：闯红灯占比36%、骑乘电动车不带安全头盔占比34%、公交车上吵闹占比18%等→生活中存在不遵守规则、秩序的现象，一些人规则意识淡薄； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 观点：这是我的权利和自由，我想怎样就怎样； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点错误。 论据①：小强的言行是错误的。 论据②：自由不是随心所欲，它受规则的约束。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $