2026-2027学年三年级语文上册学情自测卷（11月）（统编版）

三年级语文上册期中质量检测卷

（统编版    考试时间 90 分钟    满分 100 分）

学校：__________    班级：__________    姓名：__________    学号：__________

一、积累与运用（38分）

1. 读下面的片段，看拼音写词语。（8分）

秋天到了，校园里的桂花开了。早晨，同学们穿着整洁的 fú zhuāng（　　　　），排着整齐的 duì wǔ（　　　　）走进校门。花坛边的月季开得十分 xiān yàn（　　　　），蝴蝶在花丛里飞来飞去。梧桐叶落了一地， pái liè（　　　　）得并不 guī zé（　　　　），踩上去沙沙响。课间，我们在草地上看蚂蚁搬家，谁也不敢出声。张老师说，看蚂蚁要有耐心，不能只想着 zhǔn bèi（　　　　）下课。下午，我在图书馆读到一本讲蟋蟀的书，遇到不认识的字就查字典，终于 nòng qīng chu（　　　　）了"蟋蟀"两个字怎么写。回家的路上，我还想着书里那只出门 lǚ xíng（　　　　）的蟋蟀。

 

2. 给加点的字选择正确的读音，打"√"。（4分）

（1）放假（jià  jiǎ）        假装（jià  jiǎ）

（2）背诵（bēi  bèi）        背着书包（bēi  bèi）

（3）觉得（jué  jiào）        睡觉（jué  jiào）

（4）处置（chǔ  chù）        到处（chǔ  chù）

3. 选字填空。（4分）

漂    飘        （    ）亮    （    ）落      （    ）扬    （    ）浮

座    坐        （    ）位    请（    ）      （    ）下    （    ）谈

4. 词语积累。（6分）

（1）照样子，写词语。（2分）

亮晶晶                （            ）

严严实实              （            ）

（2）把下面的词语补充完整。（4分）

鸦雀无（  ）    七上八（  ）    争先（  ）后    摇头（  ）脑

5. 按要求写句子。（8分）

（1）给下面的句子加上合适的标点。（2分）

你要到哪儿去  妈妈问  怎么这么晚才回来

（2）照样子，写句子。（4分）

① 例：秋天的雨，是一把钥匙。

 

② 例：大树抖抖手臂，"唰唰"，是黄叶道别的话音。

 

（3）用修改符号修改下面的病句。（2分）

我猜想这道题一定肯定是这样做。

6. 根据课文和"日积月累"填空。（8分）

（1）停车坐爱枫林晚，________________________。（2分）

（2）________________________，江上秋风动客情。（2分）

（3）秋天的词语真多：秋高气爽、_______________、_______________。（2分）

（4）"灯不拨不亮，________________________。""人心齐，________________________。"（2分）

二、阅读理解（32分）

（一）读课文片段，完成练习。（14分）

老屋已经活了一百多岁。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。 "好了，我到了倒下的时候了！"它自言自语着，准备往旁边倒去。 "等等，老屋！"一个小小的声音在它门前响起，"再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。" 老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响："哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十几天。" 二十几天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来："吱吱，谢谢！" 老屋说："再见！好了，我到了倒下的时候了！"

 

1. 老屋准备倒下的时候，是谁来请求它再站一个晚上？（2分）

 

2. 用横线在文中画出描写老屋样子的句子。（2分）

3. "等等，老屋！"这句话是谁说的？从这句话里你听出了什么？（3分）

 

 

4. 老屋原本只打算再站二十几天，为什么后来又答应让老母鸡住下？（3分）

 

 

5. 读了这个片段，你猜到老屋最后倒下了吗？说说你这样猜的依据。（4分）

 

 

（二）读下面的童话，完成练习。（18分）

小刺猬的苹果店 小刺猬在森林里开了一家水果店。店不大，货架上摆着苹果、梨和山楂，都是他自己从山上背回来的。 开张第一天，一个顾客也没有。小刺猬坐在门口，看着满架子的苹果，愁得直揪自己的刺："是不是我的苹果不好看？"他拿起一个苹果，左看右看，红得发亮，一点毛病也没有。

第二天，小松鼠来买苹果。小刺猬高兴得跳起来，可还没等他开口，小松鼠就皱起了眉头："你的苹果上怎么有小洞？"说完，转身跳走了。小刺猬低头一看，苹果上果然有一个小小的虫眼。他一个个翻过去，一筐苹果竟有七八个带洞的。 天快黑了，小刺猬把带洞的苹果挑出来，装了满满一篮。他想把苹果扔到山沟里去，可走了几步又停住了——这些苹果只是不好看，并没有坏。他把篮子放下，蹲在那里看了很久，忽然有了一个好主意。 第三天，小刺猬的店门口挂起一块新牌子，上面的字歪歪扭扭，是请啄木鸟医生写的。牌子上写着：虫眼苹果，半价。虫子替你尝过了，甜。 那天早上，店门口排起了长队。小松鼠第一个来，买走了三个带洞的苹果。老山羊买了五个，说回家煮苹果水正好。连一向挑剔的狐狸也来了，他咬着苹果说："这苹果，像我小时候偷摘的味道。" 小刺猬数着零钱，忽然明白了一件事：苹果上的虫眼去不掉，可它能让人想起一些别的什么。

 

1. 这篇童话写了一件什么事？用简洁的话概括。（3分）

 

 

2. 用横线在文中画出写小刺猬发愁样子的句子。（2分）

3. 小松鼠为什么转身就走了？（2分）

 

4. 小刺猬"忽然有了一个好主意"，这个好主意是什么？（3分）

 

 

5. 读到"那天早上，店门口排起了长队"，你猜到了什么？把你的预测和依据写下来。（4分）

 

 

6. 小刺猬是个怎样的孩子？结合短文中的事情说一说。（4分）

 

 

三、习作（30分）

下面的故事没有写完，请你接着往下写。

放学的时候，李晓明在教室的抽屉里捡到一支很旧的钢笔。笔杆上刻着一个字，已经磨得快看不清了。他拿着笔去问老师，老师说这不是她的。第二天一早，李晓明刚走进教室，就看见自己的桌子上放着一张纸条……

 

要求：先把题目补充完整（如"一支旧钢笔"），接着开头往下写，把事情的经过写清楚，语句通顺，不少于 250 字。