2026年四川省绵阳南山中学双语学校小升初语文试题
|
4页
|
51人阅读
|
6人下载
内容正文:
语文练习题
(时间40分钟,总分60分)
密封线
一、走进中华传统文化。(10分)
郑人有欲买履者先自度其足而置之其坐至之市,而忘操之。已得履,乃曰:”吾忘持度。”
反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度无自信也”
不答题
(出自《韩非子·外储说左上》)
1、下列加点词的理解不正确的一项是(
)(2分)
A.自度其足
度:测量。
B.及反
反:同“返”,返回。
C.忘操之
操:操作。
D.试之以足
以:用。
2、下列对文中画波浪线句子的断句,正确的一项是(
)(2分)
郑人有欲买履者先自度其足而置之其坐
A.郑人有欲买/履者先自度其足/而置之其坐B.郑人有欲买履者/先自度其足/而置之其坐
C.郑人/有欲买履者先自度/其足而置之其坐D.郑人有欲买履者/先自度/其足而置之其坐
3、下列对甲乙两文的理解和分析,不正确的一项是(
)(2分)
A文所说的人和事都不是真实的,而是虚构的。文章虽然篇幅很短,但情节完整,叙事生动,
语言明白如话,有很强的艺术魅力。
密封线
B.“遇事要实事求是,要会灵活变通,不要死守教条”,这是短文所蕴含的人生哲理。
C作者认为像郑人这样的人在生活中比较少见,所以要提出来进行讽刺。
4、将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
不答题
宁信度,无自信也。
二、阅读文本,回答问题。(10分)
艾叶香中寻玉佩
①催春的雨,引得山茶流红,麦苗铺绿,湖色空蒙。湖岸被雨水浇出一片嫩绿,艾叶散
发着清雅的香气。在这氤氩的艾香中,我又想起了儿时的情景。
②年幼的我跟在奶奶身后,走过村头的木桥:春花一片片,新生芦苇一丛丛。雨水打湿
高高晾起的渔网,细细地流进湖里。我学着奶奶的样子,摘下一片嫩芽,仿佛闻到了那贴在
:
锅里的艾饼的香甜。雨后积在艾叶上的水滴从指缝滑落,“滴答”声融入醒来的土地。
③沿着当年的田间小路,我又回到了老屋。老屋还是熟悉的模样,泥垒的墙、泥烧的瓦、
:
泥砌的灶,连大门正面的照壁也是泥做的。老屋南墙上,树枝支起的窗棂与木板拼成的门楣
上方,挂着菖蒲与艾条。窗根下摆着老旧的石磨,这磨由上下两块尺寸相同的短圆形石块做
封线
成,磨拐是用门前大楝树的枝做成的,一端连接在上磨,一端用绳索系挂在灶房的横梁上。
我仿佛又听到石磨“吱吱”转动的响声,看到奶奶教我磨面的身影。奶奶推动磨拐,石磨每
不答题
转动一周,我就往磨眼里添加一小瓢碎米粒。随着石磨一圈图转动,细面就落在了磨盘里。
奶奶在面粉里加入晾过的艾叶,拌匀,做成小饼,贴在锅灶上。生起红红的灶火,慢慢地煎。
随着木制锅盖下滴进铁锅的水溅声,热气带着那艾的香、面的甜,飘满村落。
④推开奶奶的房门,那个老旧的木箱子静静地守在屋角。触摸脱去桐油的边框。那些往
事愈加清晰。
⑤那年新年,奶奶打开木箱子,从箱底下摸出崭新的一角纸币。又从门桶上撕下一片红
喜纸,包裹好,放在我贴身衣袋里,是给我的压岁钱。就在打开木箱那一刻,我看到了一支
黄亮亮的竹笛,红线系着颗玉心佩。听父亲说,竹笛是爷爷生前留下的,玉心佩是奶奶
的奶奶传下来的。
⑥再见玉心佩是在那个灾荒年,在遭遇连续的自然灾害后,村里人食不果腹,野莱
不够充饥,我再没闻见艾饼的香气。清明节前几天,我看见奶奶戴起那多年未戴的玉心
佩,去了一趟老镇。回来后,变戏法似的做出了艾叶饼。我跟随奶奶去上坟,祭祀仪式
毕,奶奶给了我一块小艾饼,将剩下的全部分给了跟来的孩子们。
⑦奶奶上了年纪后,眼睛已看不见,她常坐在门槛上静静地听雨。有一段日子,奶
奶倚在床上,连门槛也少坐。雨细细地下,风轻轻地吹,门楣上枯艾和菖蒲鸣鸣作响,
好似远处隐约传来的竹笛声。我瞧见奶奶脸上浮现出少有的红晕,仲出小手抚摸奶奶的
脸。静静地,听见奶奶自言自语小声说:“好你个外人,又来到我面前吹那好听的竹笛。”
⑧那之后,奶奶再没下过床。母亲打开奶奶的旧木箱,我看到了那黄亮的竹笛,却
不见了系在竹笛上的玉心佩。祖辈以农耕为生,奶奶一世清贫,养育子女多人已属不易。
家里原本就没有什么值钱的东西,唯有玉心佩。母亲翻遍了木箱的底,也未找到玉心佩,
赶紧走到床前,贴在奶奶耳边问:“娘,那玉心佩呢?”奶奶不言语。母亲说:“是要
给您老人家带走的。“奶奶用微弱的声音说:“要走了,还带那东西做啥?”奶奶走了,
终究没说玉心佩在哪里。
⑨走出房门,雨停了,我又闻到空气中飘来的艾叶的清香。
1、下列对文章的内容和理解分析,不正确的一项是(
)(2分)
A.第③段运用细节描写,再现了奶奶教“我”磨面做饼的情景,表达了“我”对奶奶的
思念之情。
B.老旧的木箱子装着奶奶最珍贵的物品,承载着奶奶最美好的情感。
C.奶奶不说玉佩的去向是因为玉心佩很值钱,担心家里后辈指责她。
D.文章为我们呈现了一个勤劳、善良、慈爱、坚韧、痴情的奶奶形象。
2、文章回忆了有关奶奶的哪几件事?用简洁的语言加以概括。(5分)
3、第⑦段画线句运用了什么修辞手法?有怎样的表达效果?(3分)
三、书面语言表达实践。(40分)
题目:《一件令我
的事》
要求:(1)先把题目补充完整,横线上可以填“开心”“感动”“后悔”“难忘”等词
语;
(2)写一件自己亲身经历的事,把事情的经过写具体,写出自己的真实感受:
(3)语句通顺,标点正确,字数不少于400字。
补充题目:一件令我
的事
400
580
密封线内不答题。…………………………·密封线内不答题·………………………·密封线内不答题
资源预览图