精品解析：浙江杭州师范大学附属第二中学2026-2027学年高一上学期10月阶段检测物理试题

浙江省杭师附二中2026-2027学年高一上学期 阶段性测试物理试卷 考生注意： 1、答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。 2、答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。 一、选择题Ⅰ（本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分） 1. 2024年6月30日，在全国田径冠军赛女子100米栏决赛中，吴艳妮最后阶段加速冲线，以12秒74夺冠。以上过程中可能涉及的物理量为矢量的是（　　） A. 时间 B. 加速度 C. 速率 D. 路程 【答案】B 【解析】 【详解】A．矢量是既有大小又有方向、运算遵循平行四边形定则的物理量，标量是只有大小、没有方向的物理量；时间只有大小、没有方向，属于标量，A错误； B．加速度既有大小又有方向，其方向与速度变化量的方向相同，运算遵循平行四边形定则，属于矢量，B正确； C．速率是瞬时速度的大小，只有大小、没有方向，属于标量，C错误； D．路程是物体运动轨迹的长度，只有大小、没有方向，属于标量，D错误。 故选B。 2. 北京时间2026年1月19日10时34分，“神舟二十号”飞船经过两次轨道机动及姿态调整后返回舱在东风着陆场成功着陆，飞船在轨时间270天，则下列选项中正确的是（ ） A. 文中所述“10时34分”是一个时间间隔 B. 文中所述“在轨时间270天”是一个时刻 C. 研究飞船绕地运动时，是以地球作为参考系 D. 因飞船尺寸相对于地球可忽略不计，故研究飞船变轨及姿态调整时可以将飞船视为质点 【答案】C 【解析】 【详解】AB．时刻对应时间轴上的一个点，时间间隔对应时间轴上的一段线段。文中"10时34分”指返回舱着陆的瞬间，属于时刻；“在轨时间270天”指飞船运行经历的时长，属于时间间隔，故A错误，B错误； C．研究飞船绕地运动时，需要描述飞船相对于地球的位置变化，因此是以地球作为参考系，故C正确； D．研究飞船变轨及姿态调整时，飞船的大小、形状及姿态变化对研究问题有影响，不能忽略，因此不能将飞船视为质点，故D错误。 故选C。 3. 关于物理必修1教材中的四幅插图，下列说法正确的是（ ） A. 图1中，汽车速度表上的示数指的是平均速率 B. 图2中，速度的变化量△v越大，加速度一定越大 C. 图3中，把变速运动过程细分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后将这些小段的位。移相加，得到总位移，这种方法运用了假设法 D. 图4中，这一速度的单位是 km/h，瞬时速度大小不得超过这一规定数值 【答案】D 【解析】 【详解】A．汽车速度表的示数对应某一时刻的速率，是瞬时速率，故A错误； B．加速度的定义为​，加速度由速度变化量和发生该变化的时间共同决定，仅更大，若对应的时间也很长，加速度不一定更大，故B错误； C．将变速运动无限细分、把每一小段近似为匀速运动再累加得到总位移的方法，是微元法，故C错误； D．交通标志上的限速数值单位为，代表该路段车辆的瞬时速度大小不能超过40km/h，故D正确。 故选D。 4. 一辆汽车从甲地沿直线开往乙地，前一半位移内的平均速度为40km/h，后一半位移内的平均速度是60km/h，则这辆汽车全程的平均速度是（ ） A. 46km/h B. 48km/h C. 50km/h D. 52km/h 【答案】B 【解析】 【详解】设甲、乙两地间的总位移为，则前、后两半位移均为。汽车沿同一直线同一方向行驶，平均速度大小等于总位移与总时间之比。记前、后两段的平均速度分别为和，由平均速度定义，两段所用时间分别等于各段位移除以对应平均速度，因此全程平均速度为 代入和，得 故选B。 5. 如图所示为甲、乙两物体做直线运动的图像。下列说法正确的是（ ） A. 时间内，甲一直在做匀减速运动 B. 时间内，甲的运动方向没有发生改变 C. 乙在时间内做匀加速直线运动，在时间内做匀减速直线运动 D. 时间内，乙的运动方向发生了改变 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图可知，在时间内，甲的速度为正，且均匀减小，做匀减速直线运动；在时间内，甲的速度为负，且均匀增大（绝对值增大），做反向匀加速直线运动，故A错误； B．在时间内，甲的速度，向正方向运动；在时间内，甲的速度，向负方向运动，在时刻甲的运动方向发生了改变，故B错误； C．乙在时间内，速度随时间均匀增加，做匀加速直线运动；在时间内，速度随时间均匀减小，做匀减速直线运动，故C正确； D．在时间内，乙的速度图像始终在时间轴上方，即，说明乙一直向正方向运动，运动方向没有发生改变，故D错误。 故选C。 6. 下列各图的运动情境中，物体（或人）的运动可近似看作自由落体运动的是（　　） A. 甲：苹果从枝头由静止落下 B. 乙：羽毛在空中飘落 C. 丙：跳伞运动员开伞后下落 D. 丁：篮球被竖直向上抛出后的上升过程 【答案】A 【解析】 【详解】A．苹果成熟后自由下落，阻力可以忽略，初速度为零，仅受重力，可视为自由落体运动，故A正确； B．羽毛下落过程中所受的阻力不能忽略，不能视为自由落体运动，故B错误； C．降落伞缓慢降落过程中，所受阻力不能忽略，不能视为自由落体运动，故C错误； D．篮球被竖直向上抛出后的上升过程，初速度向上，不是自由落体运动，故D错误。 故选A。 7. 如图所示是某蹦床运动员在比赛中的情景，假设运动员从高处自由落下以大小为5 m/s的速度着网，与网作用后，沿着竖直方向以大小为7 m/s的速度弹回。已知运动员与网接触的时间，那么运动员在与网接触的这段时间内的平均加速度大小是（ ） A. 2 m/s2 B. 7 m/s2 C. 12 m/s2 D. 14 m/s2 【答案】C 【解析】 【详解】以向上为正方向，由加速度定义得 故选C。 8. 汽车刹车的运动可看作匀减速直线运动，刹车后其位移x与时间t的关系为（各物理量均采用国际单位制单位），则该汽车（　　） A. 开始刹车时的初速度是10m/s B. 加速度大小为 C. 汽车刹车后10s停下 D. 汽车刹车后第1s内的位移为15m 【答案】B 【解析】 【详解】AB．由 可知，汽车的初速度和加速度大小分别为20m/s和，A错误，B正确； C．汽车从开始刹车到停下所用的时间为 C错误； D．汽车刹车后第1s内的位移为 D错误。 故选B。 9. 一辆汽车在平直道路上行驶，以表示它相对于出发点的位移，汽车在0到40 s这段时间的图像如图所示，关于汽车在这段时间内的运动情况，下列说法正确的是（ ） A. 汽车在第1个10 s内速度大小为3 m/s B. 汽车最远位置到出发点的距离为60 m C. 汽车在0到40 s时间内的平均速度为0.75 m/s D. 汽车在第2个10 s内做匀速直线运动 【答案】A 【解析】 【详解】A．x−t图像的斜率表示速度，第1个10s内，汽车做匀速直线运动，汽车的位移从0到30m，速度为，故A正确； B．由图可知，汽车最远到达距离出发点30m的位置，故B错误； C．由图可知，汽车在0到40 s时间内又回到了原来的位置，位移为0，则汽车在0到40 s时间内的平均速度为0，故C错误； D．由图可知，第2个10s内，汽车位移始终保持30m不变，图像斜率为0，说明汽车速度为0、处于静止状态，并非做匀速直线运动，故D错误。 故选A。 10. a、b两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的速度图像如图所示，下列说法正确的是（　　） A. a、b加速时，物体a的加速度大于物体b的加速度 B. 20s时，a、b两物体相距最远 C. 40s时，物体a在物体b的前方 D. 40s时，a、b两物体速度相等，相距200m 【答案】C 【解析】 【详解】A．在v-t图像中斜率代表加速度，由图可知a、b加速时，a的斜率较小，因此物体a的加速度小于物体b的加速度，故A错误； B．追及相遇问题中，当两者速度相同时相距最远，因此40s时，a、b两物体相距最远，故B错误； C．在v-t图像中面积代表位移，在40s时，a的面积较大，位移较大，因此物体a在物体b的前方，故C正确； D．40s时，a、b两物体速度相等，相距为两者面积差，即，故D错误。 故选C。 二、选择题Ⅱ（本题共3小题，每小题4分，共12分。每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题目要求的。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分） 11. 关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（ ） A. 物体的速度很大，加速度一定为零 B. 物体的速度为零，加速度一定为零 C. 速度变化越快，加速度越大 D. 物体的加速度方向与速度变化量方向相同 【答案】CD 【解析】 【详解】A．速度是运动状态量，加速度反映速度变化的快慢，二者无直接大小关联。高速匀速飞行的战机速度很大，加速度为零；但高速飞行的炮弹若仍在加速阶段，速度很大的同时加速度也不为零，因此速度很大时加速度不一定为零，故A错误； B．速度为零的瞬间加速度不一定为零，比如竖直上抛运动的物体到达最高点时，瞬时速度为零，但此时加速度为重力加速度g、不为零，故B错误； C．加速度的物理定义就是描述物体速度变化快慢的物理量，因此速度变化越快，加速度越大，故C正确； D．根据加速度的定义式可知，加速度的方向与速度变化量的方向相同，故D正确。 故选 CD。 12. 如图所示，物体以某一初速度冲上斜面，从斜面底部点开始做匀减速直线运动，先后通过斜面上的、、、点，且刚好到达点时速度为，四段距离，下列说法正确的是（ ） A. 物体在斜面上运动的平均速度 B. 物体在斜面上运动的平均速度 C. 物体通过各点的速率之比 D. 物体通过各段的时间之比 【答案】BC 【解析】 【详解】A．设物体通过点的速度为，总长为，由逆过程思想可知，物体做初速度为0的匀加速运动，满足 解得 点为中间位置，物体在点的速度大小满足 解得 物体在斜面上做匀减速直线运动，平均速度，故A错误； B．同理，物体在点的速度大小满足 解得，故B正确； C．同理，物体在点的速度大小满足 解得 故物体通过各点的速率之比，故C正确； D．物体通过各段的速度变化量之比满足 根据匀变速直线运动的规律 物体通过各段的时间之比，故D错误。 故选BC。 13. 下列四幅图分别为甲、乙、丙、丁四辆汽车做直线运动的图像，下列说法正确的是（ ） A. 甲车在时间内的平均速度等于 B. 乙车做匀减速直线运动，其加速度大小为 C. 丙车在内的速度变化量为 D. 丁车做匀加速直线运动，其加速度大小为 【答案】BC 【解析】 【详解】A．甲图是 图像，图线从原点出发做加速度逐渐减小的加速运动，图线在连接 与 两点的弦的上方，图线与时间轴围成的面积（位移）大于匀加速直线运动的位移 由 可知 甲车在 时间内的平均速度大于 ，A错误； B．乙图是 图像，图线是倾斜直线。 由 可知图线斜率 解得 加速度大小为 ，速度随位移增大而减小，乙车做匀减速直线运动，B正确； C．丙图是 图像，图线与时间轴围成的面积表示速度的变化量，丙车在 内的速度变化量 ，C正确； D．丁图是 图像，图线是过原点的倾斜直线，由 可知图线斜率 解得 即丁车做匀加速直线运动，加速度大小为 ， D错误。 故选BC。 三、实验题（本题共2小题，共14分） 14. 某探究小组的同学利用如图甲所示的装置研究小车的直线运动，图乙是某次实验获取的一段纸带，请回答以下问题： （1）打点计时器是一种使用______（“交流”或“直流”）电源的______（“计时”或“计长度”）仪器。 （2）接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是______。 A. 先接通电源，再释放纸带 B. 先释放纸带，再接通电源 C. 释放纸带的同时接通电源 D. 不同的实验要求不同 （3）除了图甲中标出的器材外，还需要______；（请填选项前的字母序号） A. 弹簧测力计 B. 秒表 C. 天平 D. 刻度尺 （4）实验中打点计时器每隔打一个点，若图乙纸带上相邻两个计数点之间还有四个点未画出，则相邻两个计数点之间的时间间隔为______s。 （5）打C点时小车的速度大小为______，平均速度大小为______。（以上两空，保留3位有效数字） 【答案】（1） ①. 交流 ②. 计时 （2）A （3）D （4）0.1 （5） ①. 0.543 ②. 0.407 【解析】 【小问1详解】 [1]打点计时器的工作电源为交流电源； [2]打点计时器依靠交流电的周期性打点规律，实现记录时间的功能，属于计时仪器。 【小问2详解】 实验必须先接通电源，待打点稳定后再释放纸带，才能充分利用纸带打出足够多的有效点，避免纸带前端出现无点的空白段，故选A。 【小问3详解】 本实验研究小车直线运动，需要测量纸带上点迹的间距来计算速度、加速度；打点计时器本身可以计时，不需要秒表，也不需要测量力或质量，因此不需要弹簧测力计、天平，只需刻度尺，故选D。 【小问4详解】 相邻计数点间有4个点未画出，说明两个计数点间包含5个打点间隔，总时间为。 【小问5详解】 [1]打C点的瞬时速度用BD段的平均速度近似计算 [2]AC段平均速度 15. 某同学用如图1所示装置探究小车做匀变速直线运动的规律。 （1）请在下列实验器材中，选出本实验中不需要的器材：________（填编号）。 ①打点计时器，②钩码和小车，③220伏直流电源，④细线和纸带，⑤天平，⑥毫米刻度尺，⑦秒表，⑧一端带有滑轮的长木板。 （2）已知电源的频率为50Hz，图中O、A、B、C、D、E、F为相邻的计数点，相邻两计数点间还有4个点未画出，则打下D点时小车的瞬时速度大小为________m/s；小车运动的加速度大小为________（结果均保留3位有效数字）。 （3）实验结束后，甲、乙两组同学分别把纸带每隔0.1s剪断，得到若干短纸条，再把这些纸条下端对齐，并排贴在一张纸上，得到如图甲、乙所示的两幅图：由图可知________组（选填“甲”或“乙”）实验过程中小车的加速度大。 （4）若在实验过程中，电源的频率略高于50 Hz而实验者不知电源频率已改变，这样计算出的加速度与小车的真实加速度相比__________（填“偏大”“偏小”或“不变”）。 【答案】（1）③⑤⑦ （2） ①. 0.900 ②. 2.00 （3）甲 （4）偏小 【解析】 【分析】 【小问1详解】 本实验中，实验原理中不需要使用天平，打点计时器不能使用直流电源，同时记录不用秒表，故实验中不需要的3件器材是：③220伏直流电源、⑤天平、⑦秒表； 【小问2详解】 [1]电源的频率为，相邻两计数点间还有4个点未画出，故相邻两计数点间的时间间隔 打下点时小车的瞬时速度大小为 [2]小车运动的加速度大小为 【小问3详解】 由于纸条下端对齐时间轴，纸条的高度等于纸带长度，因此每段纸带上端中心的纵坐标与中间时刻的瞬时速度成正比。因此，上端中心点的坐标实际对应这些点连成的直线是速度 - 时间（）图像，其斜率表示加速度，因此直线的斜率表示小车的加速度大小。图甲的斜率较大，加速度较大。 【小问4详解】 若在实验过程中，电源的频率略高于50 Hz而实验者不知电源频率已改变，故相邻两计数点间的真实时间间隔 这样计算出的加速度与小车的真实加速度相比偏小。 【点睛】 四、解答题（本题共4小题，共44分） 16. 物体以20m/s的速度开始做匀减速运动，加速度大小是。求物体： （1）第3s末的速度大小； （2）前2s内的位移大小； （3）第2s内的位移大小。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 以物体运动方向为正方向，根据匀变速直线运动速度与时间的关系式有 解得物体匀减速到0的时间为 所以物体第3s末的速度大小为 【小问2详解】 根据匀变速直线运动位移与时间的关系可知，物体前2s内的位移大小为 【小问3详解】 物体在第1s内的位移大小为 所以物体在第2s内的位移大小为 17. 某汽车启动由静止开始做匀加速直线运动，运动了速度达到，接着维持该速度做匀速直线运动行驶了后做匀减速直线运动，减速位移大小 时速度减为0，求： （1）汽车加速时的加速度大小a； （2）汽车加速运动的位移大小； （3）汽车从起跑到最终停止的总时间。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 汽车加速时的加速度大小 【小问2详解】 汽车加速运动的位移大小 【小问3详解】 汽车匀速运动的时间 减速运动的时间 总时间为 18. 2026年9月29日，名古屋亚运会跳水男子3米板（跳板离水面高度）决赛，运动员王宗源以494.40分夺得金牌。运动员（可视为从跳板处开始运动的质点）从跳板竖直向上起跳后先做匀减速运动再做自由落体运动，入水后做匀减速直线运动。时，运动员以的速率向上起跳。不计空气阻力，重力加速度大小g取。 （1）求运动员向上做匀减速运动的时间； （2）求运动员在空中运动的路程s； （3）若运动员在水中做匀减速运动到速度为0时的位移大小，求运动员在水中做匀减速运动的加速度大小a。 【答案】（1）0.2s （2）3.4m （3） 【解析】 【小问1详解】 运动员上升过程做匀减速直线运动，到最高点时末速度为0，由匀变速直线运动速度公式可知 解得 【小问2详解】 上升阶段有 解得 则总路程为 【小问3详解】 规定向下为正，从起跳到入水，根据速度—位移公式有 解得 入水后做匀减速直线运动至速度为0，由速度-位移公式，有 解得 19. 在5G-V2X车路协同系统中，车辆通过低延时通信实现超视距风险预警。测试中，A车（速度）与前方B车（速度）在同向车道匀速行驶。当两车相距时，B车上的车路协同系统探测到前方有障碍物，随即指令B车以加速度匀减速刹车，从此时开始计时。求： （1）B车按此加速度需要多久能停下来； （2）A车与B车共速，两者相距的距离； （3）A车追上B车所用的时间。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 根据题意，由匀变速直线运动公式 可得，B车按此加速度停下来的时间为 【小问2详解】 根据题意，设经过时间，A车与B车共速，则有 解得 两者相距的距离为 【小问3详解】 B车按此加速度停下来的距离为 此时A车运动的距离为 可知，在B车停下时，两车间的距离为 则A车追上B车仍需的时间为 故A车追上B车所用的时间为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 浙江省杭师附二中2026-2027学年高一上学期 阶段性测试物理试卷 考生注意： 1、答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。 2、答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。 一、选择题Ⅰ（本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分） 1. 2024年6月30日，在全国田径冠军赛女子100米栏决赛中，吴艳妮最后阶段加速冲线，以12秒74夺冠。以上过程中可能涉及的物理量为矢量的是（　　） A. 时间 B. 加速度 C. 速率 D. 路程 2. 北京时间2026年1月19日10时34分，“神舟二十号”飞船经过两次轨道机动及姿态调整后返回舱在东风着陆场成功着陆，飞船在轨时间270天，则下列选项中正确的是（ ） A. 文中所述“10时34分”是一个时间间隔 B. 文中所述“在轨时间270天”是一个时刻 C. 研究飞船绕地运动时，是以地球作为参考系 D. 因飞船尺寸相对于地球可忽略不计，故研究飞船变轨及姿态调整时可以将飞船视为质点 3. 关于物理必修1教材中的四幅插图，下列说法正确的是（ ） A. 图1中，汽车速度表上的示数指的是平均速率 B. 图2中，速度的变化量△v越大，加速度一定越大 C. 图3中，把变速运动过程细分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后将这些小段的位。移相加，得到总位移，这种方法运用了假设法 D. 图4中，这一速度的单位是 km/h，瞬时速度大小不得超过这一规定数值 4. 一辆汽车从甲地沿直线开往乙地，前一半位移内的平均速度为40km/h，后一半位移内的平均速度是60km/h，则这辆汽车全程的平均速度是（ ） A. 46km/h B. 48km/h C. 50km/h D. 52km/h 5. 如图所示为甲、乙两物体做直线运动的图像。下列说法正确的是（ ） A. 时间内，甲一直在做匀减速运动 B. 时间内，甲的运动方向没有发生改变 C. 乙在时间内做匀加速直线运动，在时间内做匀减速直线运动 D. 时间内，乙的运动方向发生了改变 6. 下列各图的运动情境中，物体（或人）的运动可近似看作自由落体运动的是（　　） A. 甲：苹果从枝头由静止落下 B. 乙：羽毛在空中飘落 C. 丙：跳伞运动员开伞后下落 D. 丁：篮球被竖直向上抛出后的上升过程 7. 如图所示是某蹦床运动员在比赛中的情景，假设运动员从高处自由落下以大小为5 m/s的速度着网，与网作用后，沿着竖直方向以大小为7 m/s的速度弹回。已知运动员与网接触的时间，那么运动员在与网接触的这段时间内的平均加速度大小是（ ） A. 2 m/s2 B. 7 m/s2 C. 12 m/s2 D. 14 m/s2 8. 汽车刹车的运动可看作匀减速直线运动，刹车后其位移x与时间t的关系为（各物理量均采用国际单位制单位），则该汽车（　　） A. 开始刹车时的初速度是10m/s B. 加速度大小为 C. 汽车刹车后10s停下 D. 汽车刹车后第1s内的位移为15m 9. 一辆汽车在平直道路上行驶，以表示它相对于出发点的位移，汽车在0到40 s这段时间的图像如图所示，关于汽车在这段时间内的运动情况，下列说法正确的是（ ） A. 汽车在第1个10 s内速度大小为3 m/s B. 汽车最远位置到出发点的距离为60 m C. 汽车在0到40 s时间内的平均速度为0.75 m/s D. 汽车在第2个10 s内做匀速直线运动 10. a、b两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的速度图像如图所示，下列说法正确的是（　　） A. a、b加速时，物体a的加速度大于物体b的加速度 B. 20s时，a、b两物体相距最远 C. 40s时，物体a在物体b的前方 D. 40s时，a、b两物体速度相等，相距200m 二、选择题Ⅱ（本题共3小题，每小题4分，共12分。每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题目要求的。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分） 11. 关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（ ） A. 物体的速度很大，加速度一定为零 B. 物体的速度为零，加速度一定为零 C. 速度变化越快，加速度越大 D. 物体的加速度方向与速度变化量方向相同 12. 如图所示，物体以某一初速度冲上斜面，从斜面底部点开始做匀减速直线运动，先后通过斜面上的、、、点，且刚好到达点时速度为，四段距离，下列说法正确的是（ ） A. 物体在斜面上运动的平均速度 B. 物体在斜面上运动的平均速度 C. 物体通过各点的速率之比 D. 物体通过各段的时间之比 13. 下列四幅图分别为甲、乙、丙、丁四辆汽车做直线运动的图像，下列说法正确的是（ ） A. 甲车在时间内的平均速度等于 B. 乙车做匀减速直线运动，其加速度大小为 C. 丙车在内的速度变化量为 D. 丁车做匀加速直线运动，其加速度大小为 三、实验题（本题共2小题，共14分） 14. 某探究小组的同学利用如图甲所示的装置研究小车的直线运动，图乙是某次实验获取的一段纸带，请回答以下问题： （1）打点计时器是一种使用______（“交流”或“直流”）电源的______（“计时”或“计长度”）仪器。 （2）接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是______。 A. 先接通电源，再释放纸带 B. 先释放纸带，再接通电源 C. 释放纸带的同时接通电源 D. 不同的实验要求不同 （3）除了图甲中标出的器材外，还需要______；（请填选项前的字母序号） A. 弹簧测力计 B. 秒表 C. 天平 D. 刻度尺 （4）实验中打点计时器每隔打一个点，若图乙纸带上相邻两个计数点之间还有四个点未画出，则相邻两个计数点之间的时间间隔为______s。 （5）打C点时小车的速度大小为______，平均速度大小为______。（以上两空，保留3位有效数字） 15. 某同学用如图1所示装置探究小车做匀变速直线运动的规律。 （1）请在下列实验器材中，选出本实验中不需要的器材：________（填编号）。 ①打点计时器，②钩码和小车，③220伏直流电源，④细线和纸带，⑤天平，⑥毫米刻度尺，⑦秒表，⑧一端带有滑轮的长木板。 （2）已知电源的频率为50Hz，图中O、A、B、C、D、E、F为相邻的计数点，相邻两计数点间还有4个点未画出，则打下D点时小车的瞬时速度大小为________m/s；小车运动的加速度大小为________（结果均保留3位有效数字）。 （3）实验结束后，甲、乙两组同学分别把纸带每隔0.1s剪断，得到若干短纸条，再把这些纸条下端对齐，并排贴在一张纸上，得到如图甲、乙所示的两幅图：由图可知________组（选填“甲”或“乙”）实验过程中小车的加速度大。 （4）若在实验过程中，电源的频率略高于50 Hz而实验者不知电源频率已改变，这样计算出的加速度与小车的真实加速度相比__________（填“偏大”“偏小”或“不变”）。 四、解答题（本题共4小题，共44分） 16. 物体以20m/s的速度开始做匀减速运动，加速度大小是。求物体： （1）第3s末的速度大小； （2）前2s内的位移大小； （3）第2s内的位移大小。 17. 某汽车启动由静止开始做匀加速直线运动，运动了速度达到，接着维持该速度做匀速直线运动行驶了后做匀减速直线运动，减速位移大小 时速度减为0，求： （1）汽车加速时的加速度大小a； （2）汽车加速运动的位移大小； （3）汽车从起跑到最终停止的总时间。 18. 2026年9月29日，名古屋亚运会跳水男子3米板（跳板离水面高度）决赛，运动员王宗源以494.40分夺得金牌。运动员（可视为从跳板处开始运动的质点）从跳板竖直向上起跳后先做匀减速运动再做自由落体运动，入水后做匀减速直线运动。时，运动员以的速率向上起跳。不计空气阻力，重力加速度大小g取。 （1）求运动员向上做匀减速运动的时间； （2）求运动员在空中运动的路程s； （3）若运动员在水中做匀减速运动到速度为0时的位移大小，求运动员在水中做匀减速运动的加速度大小a。 19. 在5G-V2X车路协同系统中，车辆通过低延时通信实现超视距风险预警。测试中，A车（速度）与前方B车（速度）在同向车道匀速行驶。当两车相距时，B车上的车路协同系统探测到前方有障碍物，随即指令B车以加速度匀减速刹车，从此时开始计时。求： （1）B车按此加速度需要多久能停下来； （2）A车与B车共速，两者相距的距离； （3）A车追上B车所用的时间。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $