精品解析:广西桂林市资源县中峰镇育才初中2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测历史试题
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内容正文:
广西桂林市资源县中峰镇育才初中2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测
历史试题
(全卷满分75分,考试时间75分钟)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中,只有一个符合题目要求,多选、错选或未选均不得分。)
1. 鸦片战争爆发的根本原因是( )
A. 林则徐虎门销烟 B. 英国为了打开中国市场
C. 清政府腐败无能 D. 中国禁烟运动高涨
【答案】B
【解析】
【详解】A.林则徐虎门销烟是鸦片战争爆发的直接导火索,并不是这场战争爆发的根本原因,错误。
B.英国完成工业革命后急需开拓海外市场,打开中国市场、倾销工业产品是发动鸦片战争的根本目的,是战争爆发的根本原因,正确。
C.清政府腐败无能是鸦片战争清朝战败的内在因素,不属于战争爆发的根本原因,错误。
D.中国禁烟运动高涨只是英国发动战争的借口,不能作为战争爆发的根本原因,错误。
2. 鸦片战争后,中国自然经济开始解体的主要表现是( )
A. 手工工场大量倒闭 B. 农产品商品化程度提高
C. 近代企业开始出现 D. 外国商品完全占据市场
【答案】B
【解析】
【详解】A.手工工场大量倒闭不是自然经济解体的标志性表现,自然经济核心是男耕女织,错误。
B.自然经济的特点是自给自足。鸦片战争后列强掠夺原料,农产品大量外销,商品化程度提高,自给自足状态被打破,是解体主要表现,正确。
C.近代企业出现是新经济因素产生的表现,不是自然经济解体的表现,错误。
D.“完全占据市场”说法过于绝对,不符合史实,错误。
3. “这把火腾空燃烧的时候,一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族……眼睁睁地看着这座万园之园化为一片灰烬……”与材料反映的历史事件有直接关系的是( )
A. 俄国侵略军 B. 英法联军 C. 日本侵略军 D. 八国联军
【答案】B
【解析】
【详解】A.第二次鸦片战争期间,俄国主要通过不平等条约割占中国北方大片领土,并未直接参与火烧圆明园,错误。
B.1860年,英法联军攻入北京,闯进圆明园,疯狂抢掠珍宝后,为掩盖罪行放火焚烧了圆明园,与材料描述的事件直接相关,正确。
C.日本侵略军的典型侵华暴行包括制造南京大屠杀等,与火烧圆明园无关,错误。
D.八国联军在侵华期间虽曾攻占北京,但火烧圆明园并非其实施的暴行,错误。
4. 第二次鸦片战争中,清政府再次战败,被迫与列强签订了一系列不平等条约。其中规定增开天津为通商口岸的不平等条约是( )
A. 《天津条约》 B. 《北京条约》 C. 《勘分西北界约记》 D. 《瑷珲条约》
【答案】B
【解析】
【详解】A.《天津条约》的核心条款包括外国公使进驻北京、增开汉口、南京等十处为通商口岸、外国军舰商船可在长江各口岸自由航行等,并未规定开放天津为商埠,错误。
B.《北京条约》除规定清政府向英法赔款、割九龙司地方一区给英国外,明确增开天津为商埠,正确。
C.《勘分西北界约记》是清政府与俄国签订的不平等条约,主要内容为割让中国西北边疆领土(今巴尔喀什湖以东、以南地区),与通商口岸无关,错误。
D.《瑷珲条约》是第二次鸦片战争前后沙俄强迫清政府签订的割地条约,核心内容是割占中国东北外兴安岭以南、黑龙江以北60多万平方公里领土,不涉及开放天津为商埠的内容,错误。
5. 历史解释是对史实的分析和评判。下列选项属于历史解释的是( )
A. 清代皇家园林圆明园遭到英法联军纵火烧毁
B. 第二次鸦片战争是英法发动的一场侵略战争
C. 俄国共割占中国东北和西北150多万平方千米领土
D. 1861年,清政府设立总理各国事务衙门
【答案】B
【解析】
【详解】A.“清代皇家园林圆明园遭到英法联军纵火烧毁”仅客观陈述圆明园被英法联军烧毁的客观事实,不符合题意,错误。
B.“第二次鸦片战争是英法发动的一场侵略战争”对第二次鸦片战争的性质做出了分析评判,点明这是英法发起的侵略战争,属于历史解释,正确。
C.“俄国共割占中国东北和西北150多万平方千米领土”仅客观陈述俄国割占中国领土的具体数据,不符合题意,错误。
D.“1861年,清政府设立总理各国事务衙门”仅客观陈述1861年总理衙门设立的客观事件,不符合题意,错误。
6. 太平天国运动中,反映农民平均分配土地愿望的纲领性文件是( )
A. 《资政新篇》 B. 《天朝田亩制度》
C. 《劝世良言》 D. 《中华民国临时约法》
【答案】B
【解析】
【详解】A.《资政新篇》由洪仁玕提出,主张向西方学习,发展资本主义工商业,是中国近代最早提出发展资本主义的方案,并未涉及平均分配土地,错误。
B.《天朝田亩制度》是太平天国定都天京后颁布的。该文件以解决土地问题为中心,主张“凡天下田,天下人同耕”,按人口和年龄平均分配土地,反映了千百年来农民要求获得土地的强烈愿望,正确。
C.《劝世良言》是基督教布道的小册子,洪秀全受其启发创立了拜上帝会,并非太平天国颁布的纲领性文件,错误。
D.《中华民国临时约法》是1912年由南京临时政府颁布的,是中国第一部具有资产阶级共和国宪法性质的文件,与太平天国运动无关,错误。
7. 太平天国运动期间,先后颁布《天朝田亩制度》与《资政新篇》两部重要文献。前者提出“有田同耕,有饭同食”的平均主义方案,后者倡导“准富者请人雇工,不得买奴,贻笑外邦”的发展主张。二者的共同特点是( )
A. 顺应中国近代化发展趋势 B. 得到农民阶级的普遍拥护
C. 脱离社会实际而未能实施 D. 主张在中国发展资本主义
【答案】C
【解析】
【详解】A.《天朝田亩制度》追求平均主义,不符合近代化发展方向,错误。
B.《资政新篇》脱离农民需求,没有得到农民阶级普遍拥护,错误。
C.《天朝田亩制度》的绝对平均方案难以落地,《资政新篇》缺少实施条件,两份文献都脱离当时社会实际,最终都没能实施,是二者共有的特点,正确。
D.《天朝田亩制度》主张平均分配土地,并不主张发展资本主义,错误。
8. 如图漫画形象地解释了近代一部历史文献的核心内容。关于这部历史文献的解读,错误的是( )
A. 鼓舞了广大农民参加反封建斗争
B. 反映了广大农民要求得到土地的愿望
C. 提出了向西方学习,改革内政的主张
D. 带有很大的空想色彩,在实践中难以实行
【答案】C
【解析】
【详解】A.《天朝田亩制度》调动农民反封建的积极性,是该文献起到的作用,正确。
B.“凡天下田,天下人同耕”体现了农民渴望拥有土地,正确。
C.提出向西方学习、改革内政主张的是太平天国后期洪仁玕所著《资政新篇》的内容,不属于《天朝田亩制度》,错误。
D.绝对平均主义的方案脱离现实,带有很大空想色彩,在实践中难以实行,正确。
9. 洋务运动是中国历史上第一次近代化运动,其根本目的是( )
A. 发展资本主义 B. 维护清朝统治
C. 实现民族独立 D. 推翻封建制度
【答案】B
【解析】
【详解】A.洋务派代表的是封建地主阶级的利益,主观上是为了维护封建制度,并非为了发展资本主义。虽然洋务运动在客观上促进了中国民族资本主义的产生,但这并非其根本目的,错误。
B.洋务派属于地主阶级,他们发起洋务运动的直接原因是面临内忧外患(内部有太平天国运动,外部有列强侵略)。他们主张学习西方先进技术,创办近代军事和民用工业,其根本目的就是为了强兵富国,从而维护和巩固清王朝的封建统治,正确。
C.洋务运动主张“师夷长技以自强”,对外国侵略有一定的抵制作用,但并没有把实现民族独立作为根本目标,且最终以甲午战败告终,错误。
D.洋务运动正是为了挽救濒危的封建制度,绝不可能去推翻它,错误。
10. 他们在“求强”的实践中得出“必先富而后能强”的结论,随后又提出“求富”的口号,大力发展民用工业。材料中“他们”的活动( )
A. 开始了中国早期现代化的历程 B. 宣传了民主与科学的思想
C. 拉开了民族民主革命的序幕 D. 推动了全国工人运动的高涨
【答案】A
【解析】
【详解】A.材料中“求强”“求富”、兴办民用工业是洋务运动的内容,洋务运动是中国近代化的开端,开启了中国早期现代化历程,正确。
B.宣传民主与科学是新文化运动的内容,和洋务运动无关,错误。
C.拉开了民族民主革命序幕的是辛亥革命,不是洋务运动,错误。
D.推动全国工人运动高涨是中共成立后的相关活动,和洋务运动无关,错误。
11. 洋务运动中,汉阳铁厂、轮船招商局等企业的特点是( )
A. 完全官办的军事企业 B. 官督商办的民用企业
C. 民办的资本主义企业 D. 中外合办的近代企业
【答案】B
【解析】
【详解】A.汉阳铁厂、轮船招商局属于民用企业,不是完全官办的军事企业,错误。
B.汉阳铁厂、轮船招商局是洋务运动时期官督商办的民用企业,主要用来辅助军事工业、求富,正确。
C.汉阳铁厂、轮船招商局等企业是洋务派创办的官督商办企业,不属于民办的资本主义企业,错误。
D.汉阳铁厂、轮船招商局等这类企业由洋务派主导,不是中外合办企业,错误。
12. 甲午中日战争中,北洋舰队在黄海海战中遭受重创,之后在威海卫战役中全军覆没。这一结果标志着( )
A. 中国近代史的开端
B. 洋务运动的破产
C. 中国完全沦为半殖民地半封建社会
D. 列强瓜分中国狂潮的开始
【答案】B
【解析】
【详解】A.中国近代史的开端是鸦片战争,错误。
B.洋务运动以自强为目标,筹建北洋海军,北洋舰队全军覆没标志洋务运动破产,正确。
C.《辛丑条约》签订后中国完全沦为半殖民地半封建社会,错误。
D.《马关条约》签订后列强掀起瓜分中国狂潮,不是北洋舰队覆没的直接标志,错误。
13. 随着民族资本主义的发展,中国民族资产阶级的经济实力不断增强,他们开始谋求与其经济地位相符的政治权利。在戊戌变法中,最能体现这一点的措施是( )
A. 允许士民上书言事 B. 鼓励私人兴办工矿企业
C. 创办京师大学堂 D. 训练新式军队
【答案】A
【解析】
【详解】A.允许士民上书言事属于戊戌变法政治改革措施,打破了传统士民不得直接上书的限制,为民族资产阶级提供了表达政见、参与政治的渠道,直接体现其谋求政治权利的要求,正确。
B.鼓励私人兴办工矿企业属于经济措施,主要促进民族资本主义经济发展,涉及经济权益而非政治权利,错误。
C.创办京师大学堂属于文教措施,旨在培养新式人才、改革教育制度,与政治权利无直接关联,错误。
D.训练新式军队属于军事措施,目的在于增强国防力量,与民族资产阶级谋求政治权利无关,错误。
14. 戊戌变法期间,光绪帝颁布了一系列变法诏令,包括裁撤冗官冗员、鼓励私人兴办工矿企业、开办新式学堂培养人才等。这些诏令的实施( )
A. 得到了封建顽固势力的支持
B. 彻底改变了中国的社会性质
C. 在一定程度上冲击了封建制度
D. 使中国走上了资本主义道路
【答案】C
【解析】
【详解】A.戊戌变法遭到封建顽固势力强烈反对,错误。
B.戊戌变法最终失败,没有改变中国半殖民地半封建的社会性质,错误。
C.变法诏令裁撤冗官、鼓励发展工商业、兴办新式学堂,在一定程度上冲击了封建制度,正确。
D.变法失败,中国没有走上资本主义道路,错误。
15. 在近代中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程中,以下各项出现的先后顺序是( )
①允许外国在中国通商口岸开设工厂
②外国侵略势力开始深入到长江中下游地区
③清政府保证严禁中国人民反对外国侵略
④中国领土完整开始遭到破坏
A. ④③①② B. ④②①③ C. ②④①③ D. ②④③①
【答案】B
【解析】
【详解】④中国领土完整开始遭到破坏始于1842年签订的《南京条约》;②外国侵略势力开始深入到长江中下游地区始于1858年签订的《天津条约》;①允许外国在中国通商口岸开设工厂开始于1895年签订的《马关条约》;③清政府保证严禁中国人民反对外国侵略开始于1901年签订的《辛丑条约》。按时间先后排序为④→②→①→③,故本题选B。
16. 三民主义中,“民权主义”的核心是( )
A. 推翻封建帝制,建立资产阶级共和国
B. 反对满洲贵族的统治
C. 平均地权
D. 发展资本主义
【答案】A
【解析】
【详解】A.民权主义是三民主义的核心,内容是推翻君主专制政体,建立资产阶级民主共和国,保障国民的民主权利,正确。
B.反对满清贵族的统治属于民族主义的内容,不是民权主义,错误。
C.平均地权是民生主义的内容,用来解决土地问题,不属于民权主义,错误。
D.发展资本主义是辛亥革命、三民主义想要实现的最终方向,并不是民权主义的核心内容,错误。
17. 下表是辛亥革命前后中国社会的一些变化,这些变化反映了( )
领域
辛亥革命前
辛亥革命后
政治
君主专制制度
民主共和制度(形式上)
习俗
男子留辫、女子缠足
剪辫易服、废止缠足
思想
封建礼教占主导
民主共和思想传播
A. 辛亥革命彻底改变了中国的社会性质
B. 辛亥革命具有广泛的群众基础
C. 辛亥革命推动了中国社会的近代化
D. 辛亥革命推翻了封建制度
【答案】C
【解析】
【详解】A.辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建的社会性质,错误。
B.辛亥革命缺少广泛的群众基础,表格信息也无法体现这一点,错误。
C.表格里政治、习俗、思想领域都出现近代化转变,说明辛亥革命推动中国社会近代化,正确。
D.辛亥革命只是推翻君主专制制度,并没有推翻封建制度,错误。
18. 陈独秀在《吾人最后之觉悟》中写道:“三年以来,吾人于共和国体之下,备受专制政治之苦。”导致这一痛苦的原因是( )
A. 各地革命活动的发展
B. 列强掀起瓜分中国狂潮
C. 北洋政府的黑暗统治
D. 19世纪中后期,中国边疆危机加剧
【答案】C
【解析】
【详解】A.各地革命活动发展是反抗专制压迫的力量,不是民众遭受专制之苦的原因,错误。
B.列强掀起瓜分中国狂潮发生在甲午中日战争之后,与题干事件发生的时间不符,错误。
C.辛亥革命建立了中华民国,但是革命果实被袁世凯窃取,北洋政府实行独裁专制统治,共和只是外壳,百姓依旧饱受专制压迫,这是陈独秀发出感慨的原因,正确。
D.19世纪中后期边疆危机属于晚清时期的史实,时间不符,错误。
二、非选择题(本大题共3小题,第19题12分,第20题13分,第21题14分,共39分)
19. 历史的每一次跨越,既得益于高瞻远瞩的杰出人物指引方向,也离不开亿万人民群众的双手铸就的坚实基座。阅读材料,回答问题。
材料一 人民群众主要指在劳动实践的过程中,对历史发展起推动作用的具有主体性的大多数人……历史唯物主义在承认人民群众是历史创造者的前提下,同时也承认了普通个人,特别是杰出人物在历史进程中的推动作用。所谓的杰出人物,是指那些对历史发展起进步作用的领袖人物、政治家,思想家,科学家及艺术家等等。
——摘编自陈伟《关于历史人物在历史进程中的作用》
(1)根据材料一,归纳“人民群众”与“杰出人物”的异同点。
材料二 务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼,中国存亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信条道:中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!国亡了!同胞起来呀!
——罗家伦《北京学界全体宣言》(1919年5月)
(2)根据材料二并结合所学知识,回答这份宣言希望动员的社会力量及提出的口号。结合所学知识,回答这一口号所体现的五四运动的性质。
材料三
人物一:
人物二:左宗棠
人物三:孙中山
人物四:李大钊
解说词:他是清朝政治家、民族英雄,他主持的虎门销烟,是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。
(3)根据材料三,写出人物一的名字。从人物二至人物四中任选一位人物,参照人物一示例写一份解说词。
(4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你从这些人物身上学到了哪些精神品质?
【答案】(1)同:作用相同(或:都推动历史发展);
不同:概念不同。(或:人民群众主要指在劳动实践的过程中,对历史发展起推动作用的具有主体性的大多数人;杰出人物,是指那些对历史发展起进步作用的领袖人物、政治家,思想家,科学家及艺术家等。)
(2)社会力量:工商各界;口号:外争主权,内除国贼。
性质:一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动;一场中国人民为挽救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动;是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。
(3)人物一:林则徐。
示例:选择人物二:左宗棠。
解说词:他是中国近代史上的民族英雄,他“抬棺西征”,在新疆人民的支持下指挥清军采取先北后南、缓进急战的策略收复新疆,捍卫国土统一,推动边疆稳定发展。
(4)精神:爱国等五四精神;抗争;不屈不挠。
【解析】
【小问1详解】
同:由材料一“历史唯物主义在承认人民群众是历史创造者的前提下,同时也承认了普通个人,特别是杰出人物在历史进程中的推动作用”→提炼出“都推动历史发展”。
不同:由材料一“人民群众主要指在劳动实践的过程中,对历史发展起推动作用的具有主体性的大多数人”→提炼出“人民群众是指在劳动实践中对历史发展起推动作用的大多数人”;
由材料一“杰出人物,是指那些对历史发展起进步作用的领袖人物、政治家、思想家、科学家及艺术家等等”→提炼出“杰出人物是指对历史发展起进步作用的领袖人物、政治家、思想家、科学家及艺术家等”。
【小问2详解】
社会力量:由材料二“务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会”→提炼出“工商各界”。
口号:由材料二“外争主权,内除国贼”→提炼出“提出的口号是‘外争主权,内除国贼’”。
性质:来自教材原文。
【小问3详解】
人物一:根据人物一解说词中‘虎门销烟’的信息,可判断人物一是林则徐。
解说词:从人物二至人物四中任选一位人物,如左宗棠。从左宗棠的评价、事迹及事件的影响等角度回答。
【小问4详解】
精神品质:由材料二中五四运动口号“外争主权,内除国贼”和材料三中林则徐、左宗棠、孙中山、李大钊等人的事迹,这些人物都表现出强烈的爱国情怀和不屈不挠的斗争精神→可得出“爱国;抗争;不屈不挠等精神品质”。
20. “中国梦”是中国人追求国家富强、民族复兴、人民幸福之梦。近代以来,无数仁人志士,为追求“中国梦”而不懈努力。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 自强之梦:“中国文物制度,事事选出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,莫如学习外国利器。”
——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》
材料二 立宪之梦:“我支那四千年之大梦唤醒,始自甲午战败”。“变者,天下之公理也”。“变亦变,不变亦变”。
——梁启超
材料三 共和之梦:“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。”
——中国第一个资产阶级政党的纲领
(1)材料一反映了李鸿章的一种什么思想主张?由此兴起了什么运动?其根本目的是什么?
(2)由材料二可知,资产阶级维新派掀起了什么运动?资产阶级维新派希望通过改革在中国建立君主立宪制的资本主义国家,但改革最终失败。结合所学知识,分析改革失败的原因是什么?
(3)材料三中的革命纲领后来被孙中山阐发为哪三大主义?
(4)综合上述材料,中国人在向西方学习的探索道路上,体现了一种怎样的学习规律?
【答案】(1)主张:中体西用。运动:洋务运动。目的:维护和巩固清朝的封建统治。
(2)运动:戊戌变法。
原因:资产阶级维新派力量弱小,封建顽固势力过于强大;改革措施过于激进;对列强抱有不切实际的幻想。
(3)三大主义:民族主义、民权主义、民生主义。
(4)规律:由表及里、由浅入深(或从学习西方技术器物,到学习西方政治制度)。
【解析】
【小问1详解】
主张:根据材料一“中国文物制度,事事选出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,莫如学习外国利器”和所学知识可知,李鸿章主张中体西用(或师夷长技以自强),即认为中国的政治制度、文化伦理优于西方,唯独在武器装备等军事技术方面落后,因此主张学习西方的先进军事技术和器物,以实现国家自强。
运动:根据所学知识可知,以李鸿章为代表的洋务派基于上述思想,从19世纪60年代到90年代,掀起了洋务运动,通过创办军事工业、民用企业、建立新式军队等方式,践行学习外国利器的主张。
目的:根据所学知识可知,面对两次鸦片战争后的内忧外患,洋务派希望通过学习西方技术增强清朝的军事和经济实力,避免王朝覆灭,而非改变封建制度本身,由此可知,洋务运动的根本目的是维护和巩固清朝的封建统治。
【小问2详解】
运动:根据材料二“我支那四千年之大梦唤醒,始自甲午战败”。“变者,天下之公理也”及所学知识可知,甲午中日战争中国战败后,以梁启超、康有为为代表的资产阶级维新派,为挽救民族危亡、推动制度变革,掀起了戊戌变法,主张通过改革在中国建立君主立宪制的资本主义国家。
原因:根据所学知识及材料信息可知,戊戌变法失败的原因主要有:一是资产阶级维新派力量弱小,维新派多为知识分子,缺乏群众基础,未掌握军队,无法与强大的封建势力抗衡;二是封建顽固势力过于强大,以慈禧太后为首的顽固派坚决反对变法,掌握着清朝的实际权力,最终发动“戊戌政变”,镇压了变法;三是改革措施过于激进,变法在短短103天内推出大量改革举措,超出了当时社会的承受能力,引发了官僚集团、守旧势力的强烈不满;四是对列强抱有不切实际的幻想,维新派希望借助英、日等列强的支持推动变法,但列强更看重自身在华利益,并未真正助力,导致改革缺乏外部有效支持。
【小问3详解】
根据材料三“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权、中国第一个资产阶级政党的纲领”及所学知识可知,材料中的纲领是中国第一个资产阶级政党——中国同盟会的革命纲领,后来,孙中山在《民报》发刊词中,将这一纲领阐发为民族主义、民权主义、民生主义,合称三民主义。
【小问4详解】
根据材料信息及所学知识可知,洋务运动时期,洋务派认识到西方火器优势,聚焦于表面的技术层面,未触及制度根本;戊戌变法和辛亥革命时期,维新派和革命党人意识到制度落后是中国积弱的根源,开始尝试学习西方的政治制度,试图通过制度变革实现救国;新文化运动时期,发现制度变革失败的根源在于封建思想的束缚,进而深入到思想文化层面,试图通过思想启蒙为社会变革奠定基础;这一过程反映了先进中国人对救国道路的探索不断深化,逐步触及问题的本质;体现的学习规律是由表及里、由浅入深,从学习西方技术器物,到学习西方政治制度,再到学习西方思想文化。
21. 根据下列材料,回答有关问题。
材料一 当鸦片未盛行之时,吸食者不过害及其身,故杖徒已足蔽事,迨流毒于天下,则为害甚巨,法当从严。若犹泄泄视之,是使数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银。兴思及此,能无股栗!
——摘编自《林则徐集·奏稿》
材料二 中国的禁烟运动“给了我们一个战争机会……可以使我们乘战胜之余威,提出我们自己的条件,强迫中国接受,这种机会不会再来,是不能轻易放过的”。
——《安得鲁·韩德森致拉本特函》
材料三 开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸;割香港岛给英国;赔款2100万银元;英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议。
(1)根据材料一,概括鸦片泛滥给中国带来的主要危害。
(2)根据材料二和所学知识,指出英国发动此次战争的直接原因和根本原因分别是什么?
(3)材料三的叙述出自哪一不平等条约?这一条约是在某次战争之后签订的,这场战争对中国历史进程产生了什么影响?
【答案】(1)主要危害:导致军队战斗力下降,造成国家财政空虚。
(2)直接原因:虎门销烟。(答中国的禁烟运动也可得分);
根本原因:英国为打开中国市场。
(3)条约:《南京条约》。
影响:中国开始沦为半殖民地半封建社会,鸦片战争是中国近代史的开端。
【解析】
【小问1详解】
危害:由材料一“是使数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银。兴思及此,能无股栗”可知,鸦片泛滥导致军队战斗力下降,造成国家财政空虚。
【小问2详解】
直接原因:由材料二“中国的禁烟运动‘给了我们一个战争机会……可以使我们乘战胜之余威,提出我们自己的条件,强迫中国接受,这种机会不会再来,是不能轻易放过的’”并结合所学可知,虎门销烟(禁烟运动)是英国发动鸦片战争的直接原因;根本原因:结合所学可知,打开中国市场是英国发动鸦片战争的根本原因。
【小问3详解】
条约:由材料三“开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸;割香港岛给英国;赔款2100万银元;英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议。”并结合所学可知,这是中英签订的《南京条约》的内容;影响:结合所学可知,鸦片战争后,中英双方签订《南京条约》,使中国开始沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端。
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广西桂林市资源县中峰镇育才初中2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测
历史试题
(全卷满分75分,考试时间75分钟)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中,只有一个符合题目要求,多选、错选或未选均不得分。)
1. 鸦片战争爆发的根本原因是( )
A. 林则徐虎门销烟 B. 英国为了打开中国市场
C. 清政府腐败无能 D. 中国禁烟运动高涨
2. 鸦片战争后,中国自然经济开始解体的主要表现是( )
A. 手工工场大量倒闭 B. 农产品商品化程度提高
C. 近代企业开始出现 D. 外国商品完全占据市场
3. “这把火腾空燃烧的时候,一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族……眼睁睁地看着这座万园之园化为一片灰烬……”与材料反映的历史事件有直接关系的是( )
A. 俄国侵略军 B. 英法联军 C. 日本侵略军 D. 八国联军
4. 第二次鸦片战争中,清政府再次战败,被迫与列强签订了一系列不平等条约。其中规定增开天津为通商口岸的不平等条约是( )
A. 《天津条约》 B. 《北京条约》 C. 《勘分西北界约记》 D. 《瑷珲条约》
5. 历史解释是对史实的分析和评判。下列选项属于历史解释的是( )
A. 清代皇家园林圆明园遭到英法联军纵火烧毁
B. 第二次鸦片战争是英法发动的一场侵略战争
C. 俄国共割占中国东北和西北150多万平方千米领土
D. 1861年,清政府设立总理各国事务衙门
6. 太平天国运动中,反映农民平均分配土地愿望的纲领性文件是( )
A. 《资政新篇》 B. 《天朝田亩制度》
C. 《劝世良言》 D. 《中华民国临时约法》
7. 太平天国运动期间,先后颁布《天朝田亩制度》与《资政新篇》两部重要文献。前者提出“有田同耕,有饭同食”的平均主义方案,后者倡导“准富者请人雇工,不得买奴,贻笑外邦”的发展主张。二者的共同特点是( )
A. 顺应中国近代化发展趋势 B. 得到农民阶级的普遍拥护
C. 脱离社会实际而未能实施 D. 主张在中国发展资本主义
8. 如图漫画形象地解释了近代一部历史文献的核心内容。关于这部历史文献的解读,错误的是( )
A. 鼓舞了广大农民参加反封建斗争
B. 反映了广大农民要求得到土地的愿望
C. 提出了向西方学习,改革内政的主张
D. 带有很大的空想色彩,在实践中难以实行
9. 洋务运动是中国历史上第一次近代化运动,其根本目的是( )
A. 发展资本主义 B. 维护清朝统治
C. 实现民族独立 D. 推翻封建制度
10. 他们在“求强”的实践中得出“必先富而后能强”的结论,随后又提出“求富”的口号,大力发展民用工业。材料中“他们”的活动( )
A. 开始了中国早期现代化的历程 B. 宣传了民主与科学的思想
C. 拉开了民族民主革命的序幕 D. 推动了全国工人运动的高涨
11. 洋务运动中,汉阳铁厂、轮船招商局等企业的特点是( )
A. 完全官办的军事企业 B. 官督商办的民用企业
C. 民办的资本主义企业 D. 中外合办的近代企业
12. 甲午中日战争中,北洋舰队在黄海海战中遭受重创,之后在威海卫战役中全军覆没。这一结果标志着( )
A. 中国近代史的开端
B. 洋务运动的破产
C. 中国完全沦为半殖民地半封建社会
D. 列强瓜分中国狂潮的开始
13. 随着民族资本主义的发展,中国民族资产阶级的经济实力不断增强,他们开始谋求与其经济地位相符的政治权利。在戊戌变法中,最能体现这一点的措施是( )
A. 允许士民上书言事 B. 鼓励私人兴办工矿企业
C. 创办京师大学堂 D. 训练新式军队
14. 戊戌变法期间,光绪帝颁布了一系列变法诏令,包括裁撤冗官冗员、鼓励私人兴办工矿企业、开办新式学堂培养人才等。这些诏令的实施( )
A. 得到了封建顽固势力的支持
B. 彻底改变了中国的社会性质
C. 在一定程度上冲击了封建制度
D. 使中国走上了资本主义道路
15. 在近代中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程中,以下各项出现的先后顺序是( )
①允许外国在中国通商口岸开设工厂
②外国侵略势力开始深入到长江中下游地区
③清政府保证严禁中国人民反对外国侵略
④中国领土完整开始遭到破坏
A. ④③①② B. ④②①③ C. ②④①③ D. ②④③①
16. 三民主义中,“民权主义”的核心是( )
A. 推翻封建帝制,建立资产阶级共和国
B. 反对满洲贵族的统治
C. 平均地权
D. 发展资本主义
17. 下表是辛亥革命前后中国社会的一些变化,这些变化反映了( )
领域
辛亥革命前
辛亥革命后
政治
君主专制制度
民主共和制度(形式上)
习俗
男子留辫、女子缠足
剪辫易服、废止缠足
思想
封建礼教占主导
民主共和思想传播
A. 辛亥革命彻底改变了中国的社会性质
B. 辛亥革命具有广泛的群众基础
C. 辛亥革命推动了中国社会的近代化
D. 辛亥革命推翻了封建制度
18. 陈独秀在《吾人最后之觉悟》中写道:“三年以来,吾人于共和国体之下,备受专制政治之苦。”导致这一痛苦的原因是( )
A. 各地革命活动的发展
B. 列强掀起瓜分中国狂潮
C. 北洋政府的黑暗统治
D. 19世纪中后期,中国边疆危机加剧
二、非选择题(本大题共3小题,第19题12分,第20题13分,第21题14分,共39分)
19. 历史的每一次跨越,既得益于高瞻远瞩的杰出人物指引方向,也离不开亿万人民群众的双手铸就的坚实基座。阅读材料,回答问题。
材料一 人民群众主要指在劳动实践的过程中,对历史发展起推动作用的具有主体性的大多数人……历史唯物主义在承认人民群众是历史创造者的前提下,同时也承认了普通个人,特别是杰出人物在历史进程中的推动作用。所谓的杰出人物,是指那些对历史发展起进步作用的领袖人物、政治家,思想家,科学家及艺术家等等。
——摘编自陈伟《关于历史人物在历史进程中的作用》
(1)根据材料一,归纳“人民群众”与“杰出人物”的异同点。
材料二 务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼,中国存亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信条道:中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!国亡了!同胞起来呀!
——罗家伦《北京学界全体宣言》(1919年5月)
(2)根据材料二并结合所学知识,回答这份宣言希望动员的社会力量及提出的口号。结合所学知识,回答这一口号所体现的五四运动的性质。
材料三
人物一:
人物二:左宗棠
人物三:孙中山
人物四:李大钊
解说词:他是清朝政治家、民族英雄,他主持的虎门销烟,是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。
(3)根据材料三,写出人物一的名字。从人物二至人物四中任选一位人物,参照人物一示例写一份解说词。
(4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你从这些人物身上学到了哪些精神品质?
20. “中国梦”是中国人追求国家富强、民族复兴、人民幸福之梦。近代以来,无数仁人志士,为追求“中国梦”而不懈努力。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 自强之梦:“中国文物制度,事事选出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,莫如学习外国利器。”
——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》
材料二 立宪之梦:“我支那四千年之大梦唤醒,始自甲午战败”。“变者,天下之公理也”。“变亦变,不变亦变”。
——梁启超
材料三 共和之梦:“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。”
——中国第一个资产阶级政党的纲领
(1)材料一反映了李鸿章的一种什么思想主张?由此兴起了什么运动?其根本目的是什么?
(2)由材料二可知,资产阶级维新派掀起了什么运动?资产阶级维新派希望通过改革在中国建立君主立宪制的资本主义国家,但改革最终失败。结合所学知识,分析改革失败的原因是什么?
(3)材料三中的革命纲领后来被孙中山阐发为哪三大主义?
(4)综合上述材料,中国人在向西方学习的探索道路上,体现了一种怎样的学习规律?
21. 根据下列材料,回答有关问题。
材料一 当鸦片未盛行之时,吸食者不过害及其身,故杖徒已足蔽事,迨流毒于天下,则为害甚巨,法当从严。若犹泄泄视之,是使数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银。兴思及此,能无股栗!
——摘编自《林则徐集·奏稿》
材料二 中国的禁烟运动“给了我们一个战争机会……可以使我们乘战胜之余威,提出我们自己的条件,强迫中国接受,这种机会不会再来,是不能轻易放过的”。
——《安得鲁·韩德森致拉本特函》
材料三 开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸;割香港岛给英国;赔款2100万银元;英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议。
(1)根据材料一,概括鸦片泛滥给中国带来的主要危害。
(2)根据材料二和所学知识,指出英国发动此次战争的直接原因和根本原因分别是什么?
(3)材料三的叙述出自哪一不平等条约?这一条约是在某次战争之后签订的,这场战争对中国历史进程产生了什么影响?
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