云南省2026-2027学年统编版九年级历史上册期中考试自编试卷(一)
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内容正文:
2026-2027学年度云南省九上历史期中考试高仿试题(一)(原卷版)
(满分100分,时间75分钟,根据2026年云南中考题仿制)
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
1.原始社会末期,剩余产品出现、私有制产生,部落间战争频发,战败者沦为奴隶,最终军队、监狱等暴力机构出现。这说明国家产生的根本原因是()
A. 部落之间不断爆发战争
B. 人类掌握了磨制石器技术
C. 生产力发展,出现剩余产品
D. 原始艺术不断发展繁荣
2.如图是一幅关于公元前2500年左右的亚非文明的地图。图中②地区的文明成果是( )
A.象形文字和金字塔
B.楔形文字和《汉谟拉比法典》
C.甲骨文和青铜器
D.梵文和佛教
3.第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可较直接作为历史根据的史料。下列各项中属于研究古埃及文明的第一手史料的是( )
A.电影《木乃伊》 B.著作《古代埃及帝国》
C.楔形文字铭文 D.埃及的金字塔与狮身人面像
4.雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“种姓制度”。观察如图,处于第二等级的刹帝利的职责是( )
A.掌管祭祀 B.从事农业、畜牧业和商业
C.负责运输业的管理 D.掌管军事和行政权力
5.下面是希腊城邦几位居民的信息。其中,享有参与统治权利的是( )
A.性别:男年龄:25岁身份:外邦人B.性别:女年龄:30岁身份:公民
C.性别:男年龄:35岁身份:奴隶 D.性别:男年龄:30岁身份:公民
6.扑克牌不仅可以娱乐,还隐藏着丰富的历史知识。梅花K代表的人物征服并统一了希腊,灭亡了埃及、波斯帝国,足迹远达印度,建立起以“他”名字命名的大帝国。“他”是( )
A.凯撒 B.亚历山大 C.释迦牟尼 D.穆罕默德
7.唯物史观是揭示人类社会历史客观基础及发展规律的科学的历史观和方法论。“在阶级社会中,阶级斗争是历史发展的动力”是唯物史观的重要观点。以下史实中能印证这一观点的有( )
A.罗马征服了意大利半岛
B.斯巴达克起义沉重打击了罗马共和国的统治
C.凯撒打败对手成为终身独裁官
D.日耳曼人大举侵入罗马
8.如表是某中学历史社团举办讲座的宣传海报。讲座的名称可能是( )
讲座名称:_____
关键词:《查士丁尼法典》地跨欧亚非三大洲的帝国、兼容并蓄的文化
主讲人:李华
地点:求知楼报告厅
时间:2025年5月23 日14:00
A.灿烂的拜占庭文化 B.读懂雅典民主政治
C.亚历山大帝国的崛起 D.阿拉伯帝国兴衰启示录
9.1167年,亨利伯爵宣誓说“我向主教效忠是因我接受了他所赐予的封土”,同时主教许诺为亨利伯爵提供一个骑士,为他平叛、服役。这反映的是( )
A.中央集权制 B.民主共和制 C.君主立宪制 D.封君封臣制
10.历史社团活动课上,同学们拟定了某一历史剧的各幕内容,据此推断,该剧本名称应该是( )
第一幕:封建扩张
第二幕:封建改革
第三幕:查理时代
第四幕:王国三分
A.亚历山大帝国的发展 B.拜占庭帝国的衰落
C.法兰克王国的发展 D.英国君主立宪的序幕
11.13世纪末,佛罗伦萨城市居民经过长期斗争从封建领主手中取得城市自治权,市民上层制定了城市管理法律法规,确立了大工商业者对城市的管理权。这得益于( )
A. 世界连成一个整体 B. 封君封臣制度的强化
C. 城市工商业的发展 D. 封建庄园经济的繁荣
12.拜占庭帝国一位著名统治者以恢复旧日罗马帝国的荣耀为己任,在位时期文治武功显赫,建立了“一位皇帝、一部法律、一个帝国”的新秩序。其中“一位皇帝”是指( )
A.凯撒大帝 B.亚历山大大帝
C.查理大帝 D.查士丁尼一世
13.以下选项是某历史小组在探究“7世纪中期日本的改革”时引用的内容,其中不符合史实的是( )
A.建立了中央集权制度 B.地方由中央派官治理
C.土地、部民收归国有 D.幕府与天皇朝廷并存
14.为助力线上教学,某历史公众号推送了如下专题资源包。资源包中可以体现文明交往的是( )
A.金字塔系列图片 B.《阿拉伯数字的由来》
C.哥伦布船队踏上美洲 D.《汉谟拉比法典》
15.某历史兴趣小组在探究“中古西非文明”时,总结了加纳、马里、桑海三大帝国的共性特征。以下表述符合史实的是( )
A.均位于东非大裂谷地带,以游牧经济为主
B.均实行闭关锁国政策,排斥外来文化
C.均依托沙漠商路兴起,政权稳定且对外开放
D.均因过度依赖农业种植而走向衰亡
16.中世纪晚期的欧洲处于社会转型期,经济出现了新变化。如图结构图可以用来说明( )
A.手工工场的产生 B.新航路的开辟
C.租地农场兴起 D.早期殖民扩张
17.他是文艺复兴的“文学三杰”之一,被誉为“文艺复兴运动的先驱”“旧时代最后一位诗人和新时代最初的一位诗人”。他在作品中,抨击教会,讴歌人性,用无畏的勇气践行他“走自己的路,让别人去说吧”的豪言。这个伟大的人物和他的作品是( )
A.但丁《神曲》 B.薄伽丘《十日谈》
C.莎士比亚《哈姆雷特》 D.达•芬奇《蒙娜丽莎》
18.微信读书的热门划线功能深受读者喜爱。《全球通史》中有这样一句热门划线:“15世纪的西欧无可匹敌,它拥有向外猛冲的推动力——思想骚动、经济活力、技术进步,民族君主国能够有效动员人力物力。”这句话指出了( )
A.新航路开辟的原因和条件B.殖民扩张的历史影响
C.资产阶级革命的社会基础D.近代科技的发展因素
19.如图为15-17世纪新航路开辟示意图。下列对相关史事表述完全正确的选项有( )
①打开了绕道欧洲南端通往东方的航路
②开辟了从欧洲到美洲的航线
③找到了欧洲从海上达到印度的新航路
④证明了地圆学说理论的错误
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
20.16世纪以后,非洲、美洲等一些地区出现了以下新地名。它们共同反映出( )
地区
非洲西海岸
中美洲
太平洋部分岛屿
北美洲
新地名
象牙海岸、黄金海岸
新西班牙
新不列颠
新法兰西
A.非洲国家的独立 B.美洲文化的衰落
C.资本主义的产生 D.殖民扩张的影响
21.“议会为避免詹姆士二世把王位传给其必定受天主教影响的儿子,而致信给詹姆士二世的女儿玛丽和时任荷兰执政的女婿威廉。威廉带兵进入……兵不血刃便使詹姆士二世落荒而逃。”这描述的是( )
A.克伦威尔独裁 B.查理二世复辟
C.“光荣革命” D.雅各宾派专政
22.物理课代表巧用电路图表示17世纪后期某国家最高权力的转移。(如图:打开S1,闭合S、S2,L灯亮)其意指( )
A. 美国 B.英国 C.法国 D.德国
B. 23.某网站征集“美国历史前30年”专栏的解说词,要求以简练的语言概括美国每年所发生的一件重大事件。其中,1777年的解说词应是( )
A.萨拉托加、迎来转折 B.布匿战争、危机解除
C.来克星顿、战争打响 D.约克镇之战、英军投降
24.下图为1805年英国漫画家詹姆斯•吉尔雷的作品《现代的巨人》。该漫画反映了作者意在( )
注:画面下侧人物为拿破仑•波拿巴,左侧为英国首相小威廉•皮特,两人隔海英吉利海峡对峙。
A.赞美拿破仑英雄形象 B.讽刺拿破仑扩张野心
C.批判法国大革命影响 D.宣扬英国文化优越性
25.下图是同学们在历史活动课中搜集的一组漫画材料。据此可知,本次活动课的主题是( )
A. 欧洲思想解放运动 B. 资本主义制度确立
C. 西方早期殖民扩张 D. 议会与王权的斗争
二、非选择题:本题共4小题,共50分。
26. 文明溯源,多元共生。阅读材料,完成下列要求。
材料一:汉谟拉比统一两河流域中下游地区,推行君主专制统治,颁行法典规范社会等级、财产、借贷与婚姻关系,以此稳定社会秩序,巩固王权。《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,集中反映古巴比伦的社会面貌。
—— 摘编自杨炽译《汉谟拉比法典》
材料二:古埃及法老集军、政、司法、宗教大权于一身,以神权强化王权,征调民力修建金字塔;古印度依托《摩奴法典》构建森严的种姓秩序,等级世袭、贵贱分明;雅典城邦发展奴隶制民主,公民大会为最高权力机构,保障成年男性公民参政权利。这些治理模式植根于各自的地理环境与社会条件,推动早期文明持续发展。
—— 摘编自郭子林《古埃及王权与神权关系研究》
(1)根据材料一、二,概括古巴比伦、古埃及、古印度、雅典在国家治理上的共同之处。
(2)根据上述材料并结合所学知识,谈谈你对古代早期文明治理制度的认识。
27. 法治文明是人类文明的重要成果。阅读材料,完成下列要求。
材料一:
材料二:西罗马帝国灭亡后,西欧进入中世纪。中世纪的西欧形成封君封臣制度、庄园制度,同时城市复兴、大学兴起。拜占庭帝国延续千年,保存大量古典文化,传承罗马法治成果。罗马法的理念,深刻影响后世欧洲的法律建设。
(1)根据材料一并结合所学知识,对 “《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步” 这一观点进行说明。
(2)根据材料二,概括拜占庭帝国传承罗马法治文明的举措。
(3)根据上述材料并结合所学知识,从罗马法治文明的传承发展中,你得到什么启示?
28.资本主义曙光下的欧洲变革。九年级历史兴趣小组开展主题式探究学习,梳理知识树如下,请你参与完成任务。
围绕 “资本主义的兴起” 这一主题,从图中选择两个关联的历史事件,自拟题目,运用所学知识加以阐述。(要求:观点正确,史论结合,表达清晰)
29. 九年级(1)班举办 “制度创新,推动近代转型” 历史主题展,以下是部分展板内容,请你参与完成任务。
展板一:议会战胜王权
人物:克伦威尔
国籍:英国
早年经历:出身乡绅家庭,受过良好教育,目睹詹姆士一世、查理一世推行君权神授、专制统治,长期和议会反对派一起抗争王权,维护议会传统权利。在内战爆发后,投身反王军斗争,依靠自身军事才干与组织能力,从议会议员成长为议会军统帅。
主要贡献
克伦威尔与英国资产阶级革命
1640 年议会重新召开,揭开英国资产阶级革命序幕。内战爆发后,克伦威尔改组议会军,严明军纪,提升军队战斗力,带领议会军多次击败王军。1649 年,推动议会判处查理一世死刑,英国废除君主制,建立共和国。共和国时期,克伦威尔独揽大权,实行军事独裁统治。王朝复辟之后,议会吸取教训,在 1688 年发动光荣革命,1689 年颁布《权利法案》,限制王权,英国逐渐形成君主立宪制。这场革命推翻封建君主专制,为英国资本主义发展开辟道路,影响世界近代进程。
展板二:宪政奠基新生
人物:华盛顿
国籍:美国
早年经历:出身北美种植园家庭,早年参加英法在北美的殖民战争,熟悉北美殖民地处境,长期不满英国对殖民地的压榨剥削。在殖民地抗英斗争浪潮中,凭借声望与军事经验,被第二届大陆会议任命为大陆军总司令,领导殖民地武装力量对抗强大英军。
主要贡献
华盛顿与美国独立战争、1787 年宪法
1775 年来克星顿枪声,独立战争爆发。华盛顿带领装备落后、补给不足的大陆军艰苦作战。1776 年大陆会议通过《独立宣言》,宣告美国诞生。1777 年萨拉托加大捷成为战争转折点,1781 年约克镇英军投降,1783 年英国承认美国独立。独立之后,松散邦联弊端凸显。1787 年华盛顿主持费城制宪会议,经过多方妥协,制定 1787 年宪法,确立联邦制、三权分立、分权制衡原则,建立资产阶级共和政体。1789 年华盛顿当选美国第一任总统,为美国民主制度开创重要先例。独立战争既是民族解放战争,也是资产阶级革命;1787 年宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法。
(1)根据展板一和所学知识,归纳克伦威尔能够在英国资产阶级革命中发挥重大作用的主要因素。
(2)根据展板二和所学知识,简析华盛顿的活动对美国社会发展的影响。
(3)如果让你设计第三块展板,参照展板一、二,概括其他历史人物入展的条件。
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2026-2027学年度云南省九上历史期中考试高仿试题(一)(解析版)
(满分100分,时间75分钟,根据2026年云南中考题仿制)
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
1.原始社会末期,剩余产品出现、私有制产生,部落间战争频发,战败者沦为奴隶,最终军队、监狱等暴力机构出现。这说明国家产生的根本原因是( )
A. 部落之间不断爆发战争
B. 人类掌握了磨制石器技术
C. 生产力发展,出现剩余产品
D. 原始艺术不断发展繁荣
【答案】C
【解析】
【详解】 A:部落战争是国家产生的直接诱因,不是根本原因,错误。
B:磨制石器技术属于生产力的局部表现,不是国家产生根本原因,错误。
C:生产力发展,剩余产品出现,私有制逐步产生,进而出现阶级分化,催生军队、监狱等国家机器,是国家产生的根本原因,正确。
D:原始艺术和国家产生没有因果关系,错误。
2.如图是一幅关于公元前2500年左右的亚非文明的地图。图中②地区的文明成果是( )
A.象形文字和金字塔
B.楔形文字和《汉谟拉比法典》
C.甲骨文和青铜器
D.梵文和佛教
【答案】B
【解析】
【详解】 A:象形文字、金字塔是①古埃及文明成果,错误。
B:②是两河流域古巴比伦文明,成果为楔形文字和《汉谟拉比法典》,正确。
C:甲骨文、青铜器是④古中国文明成果,错误。
D:梵文、佛教是③古印度文明成果,错误。
3.第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可较直接作为历史根据的史料。下列各项中属于研究古埃及文明的第一手史料的是( )
A.电影《木乃伊》 B.著作《古代埃及帝国》
C.楔形文字铭文 D.埃及的金字塔与狮身人面像
【答案】D
【解析】
【详解】 A:电影是后人艺术创作,属于二手史料,错误。
B:后世撰写的著作属于二手史料,错误。
C:楔形文字是两河流域的文字,不属于古埃及,错误。
D:金字塔与狮身人面像是古埃及当时遗留的实物,属于第一手史料,正确。
4.雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“种姓制度”。观察如图,处于第二等级的刹帝利的职责是( )
A.掌管祭祀 B.从事农业、畜牧业和商业
C.负责运输业的管理 D.掌管军事和行政权力
【答案】D
【解析】
【详解】 A:掌管祭祀是第一等级婆罗门的职责,错误。
B:从事农业、畜牧业和商业是第三等级吠舍的职责,错误。
C:运输业管理不是刹帝利的职责,错误。
D:刹帝利是第二等级,掌管军事和行政权力,正确。
5.下面是希腊城邦几位居民的信息。其中,享有参与统治权利的是( )
A.性别:男年龄:25岁身份:外邦人B.性别:女年龄:30岁身份:公民
C.性别:男年龄:35岁身份:奴隶 D.性别:男年龄:30岁身份:公民
【答案】D
【解析】
【详解】 A:外邦人没有雅典公民权,不能参政,错误。
B:妇女不属于雅典公民,不能参政,错误。
C:奴隶没有公民权,不能参政,错误。
D:成年男性公民享有城邦统治权利,正确。
6.扑克牌不仅可以娱乐,还隐藏着丰富的历史知识。梅花K代表的人物征服并统一了希腊,灭亡了埃及、波斯帝国,足迹远达印度,建立起以“他”名字命名的大帝国。“他”是( )
A.凯撒 B.亚历山大 C.释迦牟尼 D.穆罕默德
【答案】B
【解析】
【详解】 A:凯撒是罗马共和国的统治者,没有远征至印度,错误。
B:亚历山大东征,统一希腊,灭亡波斯,远达印度,建立亚历山大帝国,正确。
C:释迦牟尼是佛教创始人,没有建立帝国,错误。
D:穆罕默德创立伊斯兰教,和题干征服事迹不符,错误。
7.唯物史观是揭示人类社会历史客观基础及发展规律的科学的历史观和方法论。“在阶级社会中,阶级斗争是历史发展的动力”是唯物史观的重要观点。以下史实中能印证这一观点的有( )
A.罗马征服了意大利半岛
B.斯巴达克起义沉重打击了罗马共和国的统治
C.凯撒打败对手成为终身独裁官
D.日耳曼人大举侵入罗马
【答案】B
【解析】
【详解】 A:罗马征服意大利半岛属于对外扩张,不是阶级斗争,错误。
B:斯巴达克起义是奴隶反抗奴隶主的阶级斗争,沉重打击罗马共和国统治,符合观点,正确。
C:凯撒打败对手属于统治阶层内部斗争,不是阶级斗争,错误。
D:日耳曼人入侵罗马属于外族入侵,不是阶级斗争,错误。
8.如表是某中学历史社团举办讲座的宣传海报。讲座的名称可能是( )
讲座名称:_____
关键词:《查士丁尼法典》地跨欧亚非三大洲的帝国、兼容并蓄的文化
主讲人:李华
地点:求知楼报告厅
时间:2025年5月23 日14:00
A.灿烂的拜占庭文化 B.读懂雅典民主政治
C.亚历山大帝国的崛起 D.阿拉伯帝国兴衰启示录
【答案】A
【解析】
【详解】 A:拜占庭帝国(东罗马帝国)颁布《查士丁尼法典》,地跨欧亚非三洲,文化兼容并蓄,符合关键词,正确。
B:雅典是希腊城邦,没有《查士丁尼法典》,错误。
C:亚历山大帝国没有《查士丁尼法典》,错误。
D:阿拉伯帝国标志性成果不是《查士丁尼法典》,错误。
9.1167年,亨利伯爵宣誓说“我向主教效忠是因我接受了他所赐予的封土”,同时主教许诺为亨利伯爵提供一个骑士,为他平叛、服役。这反映的是( )
A.中央集权制 B.民主共和制 C.君主立宪制 D.封君封臣制
【答案】D
【解析】
【详解】 A:中央集权是中央掌控地方权力,和封土效忠无关,错误。
B:民主共和制不存在封君封臣、赐封土效忠的内容,错误。
C:君主立宪是近代英国政体,和 12 世纪的封土仪式无关,错误。
D:封君封臣制以土地封赐为纽带,封臣效忠封君,封君提供保护,和材料吻合,正确。
10.历史社团活动课上,同学们拟定了某一历史剧的各幕内容,据此推断,该剧本名称应该是( )
第一幕:封建扩张
第二幕:封建改革
第三幕:查理时代
第四幕:王国三分
A.亚历山大帝国的发展 B.拜占庭帝国的衰落
C.法兰克王国的发展 D.英国君主立宪的序幕
【答案】C
【解析】 【详解】
A:亚历山大帝国和王国三分无关,错误。
B:拜占庭帝国没有查理时代、王国三分的史实,错误。
C:法兰克王国经历扩张、改革,查理统治时期达到鼎盛,查理死后帝国一分为三,和幕次对应,正确。
D:英国君主立宪是近代内容,和封建扩张、王国三分无关,错误。
11.13世纪末,佛罗伦萨城市居民经过长期斗争从封建领主手中取得城市自治权,市民上层制定了城市管理法律法规,确立了大工商业者对城市的管理权。这得益于( )
A. 世界连成一个整体 B. 封君封臣制度的强化
C. 城市工商业的发展 D. 封建庄园经济的繁荣
【答案】C
【解析】
【详解】A.世界连成一个整体是15世纪末新航路开辟的影响,与题干13世纪的时间不符,错误。
B.封君封臣制度是西欧封建社会的特征,随着城市工商业发展,封君封臣制度逐渐衰落,且城市自治是从封建领主手中争取权利,和封君封臣制度强化无关,错误。
C.10-13世纪,欧洲城市工商业不断发展,工商业阶层力量壮大,为了摆脱封建领主对城市的控制,维护自身利益,城市居民通过斗争获得自治权,佛罗伦萨城市自治正是城市工商业发展的结果,正确。
D.封建庄园是西欧农村自给自足的封建经济,城市工商业的发展冲击了封建庄园经济,与题干史实无关,错误。
12.拜占庭帝国一位著名统治者以恢复旧日罗马帝国的荣耀为己任,在位时期文治武功显赫,建立了“一位皇帝、一部法律、一个帝国”的新秩序。其中“一位皇帝”是指( )
A.凯撒大帝 B.亚历山大大帝
C.查理大帝 D.查士丁尼一世
【答案】D
【解析】
【详解】 A:凯撒是罗马共和国时期人物,错误。
B:亚历山大是马其顿国王,错误。
C:查理大帝是法兰克国王,错误。
D:查士丁尼一世是拜占庭皇帝,组织编纂《查士丁尼法典》,力图恢复罗马帝国荣光,正确。
13.以下选项是某历史小组在探究“7世纪中期日本的改革”时引用的内容,其中不符合史实的是( )
A.建立了中央集权制度 B.地方由中央派官治理
C.土地、部民收归国有 D.幕府与天皇朝廷并存
【答案】D
【解析】
【详解】 A:大化改新建立中央集权制度,符合史实,错误。
B:大化改新后地方由中央派官治理,符合史实,错误。
C:大化改新将土地、部民收归国有,符合史实,错误。
D:幕府与天皇并存是 12 世纪幕府统治时期的特点,不是 7 世纪中期大化改新内容,不符合史实,正确。
14.为助力线上教学,某历史公众号推送了如下专题资源包。资源包中可以体现文明交往的是( )
A.金字塔系列图片 B.《阿拉伯数字的由来》
C.哥伦布船队踏上美洲 D.《汉谟拉比法典》
【答案】B
【解析】
【详解】 A:金字塔是古埃及文明成果,没有体现文明交往,错误。
B:阿拉伯人改造传播印度数字,体现不同文明之间的交流传播,正确。
C:哥伦布到达美洲是新航路开辟,伴随殖民掠夺,不属于文明友好交往,错误。
D:《汉谟拉比法典》是古巴比伦法律文献,不体现文明交往,错误。
15.某历史兴趣小组在探究“中古西非文明”时,总结了加纳、马里、桑海三大帝国的共性特征。以下表述符合史实的是( )
A.均位于东非大裂谷地带,以游牧经济为主
B.均实行闭关锁国政策,排斥外来文化
C.均依托沙漠商路兴起,政权稳定且对外开放
D.均因过度依赖农业种植而走向衰亡
【答案】C
【解析】
【详解】 A:加纳、马里、桑海位于西非,不是东非大裂谷,以商业贸易为主,错误。
B:三大帝国依托商路贸易,对外开放,并非闭关锁国,错误。
C:三个西非帝国依靠撒哈拉沙漠商路兴起,商贸繁荣,政权稳定,对外开放,正确。
D:它们依靠黄金贸易兴盛衰亡,不是依赖农业,错误。
16.中世纪晚期的欧洲处于社会转型期,经济出现了新变化。如图结构图可以用来说明( )
A.手工工场的产生 B.新航路的开辟
C.租地农场兴起 D.早期殖民扩张
【答案】A
【解析】
【详解】 A:商人提供原料、工具、工资,工人出卖劳动力生产商品,这是手工工场雇佣关系的典型表现,正确。
B:新航路开辟是海外探险,和图示生产关系无关,错误。
C:租地农场是农业领域的资本主义生产,图示是手工业,错误。
D:早期殖民扩张是海外掠夺,和图中生产模式无关,错误。
17.他是文艺复兴的“文学三杰”之一,被誉为“文艺复兴运动的先驱”“旧时代最后一位诗人和新时代最初的一位诗人”。他在作品中,抨击教会,讴歌人性,用无畏的勇气践行他“走自己的路,让别人去说吧”的豪言。这个伟大的人物和他的作品是( )
A.但丁《神曲》 B.薄伽丘《十日谈》
C.莎士比亚《哈姆雷特》 D.达•芬奇《蒙娜丽莎》
【答案】A
【解析】
【详解】 A:但丁是文艺复兴先驱,文学三杰之一,代表作《神曲》,题干名言出自但丁,正确。
B:薄伽丘代表作《十日谈》,不是文艺复兴先驱,错误。
C:莎士比亚是文艺复兴后期英国剧作家,不属于文学三杰,错误。
D:达・芬奇是画家,属于美术三杰,错误。
18.微信读书的热门划线功能深受读者喜爱。《全球通史》中有这样一句热门划线:“15世纪的西欧无可匹敌,它拥有向外猛冲的推动力——思想骚动、经济活力、技术进步,民族君主国能够有效动员人力物力。”这句话指出了( )
A.新航路开辟的原因和条件B.殖民扩张的历史影响
C.资产阶级革命的社会基础D.近代科技的发展因素
【答案】A
【解析】
【详解】 A:思想骚动(人文主义)、经济活力(商品经济发展)、技术进步、民族君主国支持,全部是新航路开辟的原因与条件,正确。
B:材料讲的是开辟的推动力,不是殖民扩张的影响,错误。
C:材料和资产阶级革命无关,错误。
D:材料不是讲科技发展的因素,错误。
19.如图为15-17世纪新航路开辟示意图。下列对相关史事表述完全正确的选项有( )
①打开了绕道欧洲南端通往东方的航路
②开辟了从欧洲到美洲的航线
③找到了欧洲从海上达到印度的新航路
④证明了地圆学说理论的错误
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
【答案】C
【解析】
【详解】 ①迪亚士到达好望角,打开绕道非洲南端通往东方的航路,不是欧洲南端,错误。 ②哥伦布开辟欧洲到美洲的航线,正确。 ③达・伽马开辟从欧洲海上直达印度的航线,正确。 ④麦哲伦船队环球航行证明地圆学说正确,不是错误,错误。 综上②③正确,选 C。
20.16世纪以后,非洲、美洲等一些地区出现了以下新地名。它们共同反映出( )
地区
非洲西海岸
中美洲
太平洋部分岛屿
北美洲
新地名
象牙海岸、黄金海岸
新西班牙
新不列颠
新法兰西
A.非洲国家的独立 B.美洲文化的衰落
C.资本主义的产生 D.殖民扩张的影响
【答案】D
【解析】
【详解】 A:16 世纪非洲没有独立,错误。
B:新地名出现不能说明美洲文化衰落,错误。
C:资本主义产生是在欧洲内部,和这些海外地名没有直接关系,错误。
D:新地名以欧洲国家名字命名,是欧洲殖民者在美洲、非洲殖民扩张、占领土地的体现,正确。
21.“议会为避免詹姆士二世把王位传给其必定受天主教影响的儿子,而致信给詹姆士二世的女儿玛丽和时任荷兰执政的女婿威廉。威廉带兵进入……兵不血刃便使詹姆士二世落荒而逃。”这描述的是( )
A.克伦威尔独裁 B.查理二世复辟
C.“光荣革命” D.雅各宾派专政
【答案】C
【解析】
【详解】 A:克伦威尔独裁是英国资产阶级革命内战阶段,和威廉、玛丽无关,错误。
B:查理二世复辟是詹姆士二世之前,错误。
C:光荣革命,议会邀请威廉和玛丽入主英国,詹姆士二世逃亡,没有流血冲突,和题干一致,正确。
D:雅各宾派专政是法国大革命内容,错误。
22.物理课代表巧用电路图表示17世纪后期某国家最高权力的转移。(如图:打开S1,闭合S、S2,L灯亮)其意指( )
A. 美国 B.英国 C.法国 D.德国
【答案】B
【解析】
【详解】 A:美国不存在国王,错误。
B:英国君主立宪制下,议会(S₂)掌握国家最高权力,国王(S₁)权力受限,符合电路图逻辑,正确。
C:法国此时已经推翻君主,错误。
D:德国君主权力很大,议会权力有限,不符合,错误。
23.某网站征集“美国历史前30年”专栏的解说词,要求以简练的语言概括美国每年所发生的一件重大事件。其中,1777年的解说词应是( )
A.萨拉托加、迎来转折 B.布匿战争、危机解除
C.来克星顿、战争打响 D.约克镇之战、英军投降
【答案】A
【解析】
【详解】 A:1777 年萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点,正确。
B:布匿战争是古罗马和迦太基的战争,与美国独立战争无关,错误。
C:来克星顿枪声是 1775 年,战争爆发标志,错误。
D:约克镇英军投降是 1781 年,错误。
24.下图为1805年英国漫画家詹姆斯•吉尔雷的作品《现代的巨人》。该漫画反映了作者意在( )
注:画面下侧人物为拿破仑•波拿巴,左侧为英国首相小威廉•皮特,两人隔海英吉利海峡对峙。
A.赞美拿破仑英雄形象 B.讽刺拿破仑扩张野心
C.批判法国大革命影响 D.宣扬英国文化优越性
【答案】B
【解析】
【详解】 A:这幅英国漫画将拿破仑画在狭小海岛上对峙英国,不是赞美,错误。
B:英国漫画家借此讽刺拿破仑对外扩张的野心,正确。
C:漫画主题是英法对峙、拿破仑,不是批判法国大革命,错误。
D:漫画重点不是宣扬英国文化优越,而是讽刺拿破仑,错误。
25.下图是同学们在历史活动课中搜集的一组漫画材料。据此可知,本次活动课的主题是( )
A. 欧洲思想解放运动 B. 资本主义制度确立
C. 西方早期殖民扩张 D. 议会与王权的斗争
【答案】B
【解析】
【详解】A.题干涉及政治制度建立,不属于思想解放运动,且美国不在欧洲,错误。
B.漫画一反映英国资产阶级革命后确立君主立宪制,资产阶级掌握政权;漫画二攻占巴士底狱是法国大革命的开端,法国大革命旨在推翻封建统治、建立资本主义制度;漫画三反映美国1787年宪法确立三权分立的资本主义民主制度,三则漫画共同反映近代资本主义制度的确立,正确。
C.题干共同反映近代西方资本主义制度的确立,与殖民扩张无关,错误。
D.议会与王权的斗争仅符合英国,不符合法国、美国的情况,错误。
二、非选择题:本题共4小题,共50分。
26. 文明溯源,多元共生。阅读材料,完成下列要求。
材料一:汉谟拉比统一两河流域中下游地区,推行君主专制统治,颁行法典规范社会等级、财产、借贷与婚姻关系,以此稳定社会秩序,巩固王权。《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,集中反映古巴比伦的社会面貌。
—— 摘编自杨炽译《汉谟拉比法典》
材料二:古埃及法老集军、政、司法、宗教大权于一身,以神权强化王权,征调民力修建金字塔;古印度依托《摩奴法典》构建森严的种姓秩序,等级世袭、贵贱分明;雅典城邦发展奴隶制民主,公民大会为最高权力机构,保障成年男性公民参政权利。这些治理模式植根于各自的地理环境与社会条件,推动早期文明持续发展。
—— 摘编自郭子林《古埃及王权与神权关系研究》
(1)根据材料一、二,概括古巴比伦、古埃及、古印度、雅典在国家治理上的共同之处。
(2)根据上述材料并结合所学知识,谈谈你对古代早期文明治理制度的认识。
【答案】
(1)共同之处:①都建立适配自身地理与社会条件的统治制度,维系社会秩序;
②都存在明确的社会等级划分,本质上维护奴隶主阶级的利益;
③均借助权威规范(法典、宗教习俗、城邦制度)巩固统治。
(2)认识:①早期文明治理制度是生产力发展、国家形成之后的产物;
②古代文明具有多元性,不同区域因地制宜形成各具特色的治理模式;
③这些制度带有鲜明的时代局限,权利只向少数群体开放,奴隶、妇女、外邦人普遍受到压迫;
④文明多样性是人类历史的重要特征,不同文明制度没有优劣之分。(言之有理即可)
【解析】
【小问 1 详解】
共同之处:古巴比伦以法典治国、古埃及法老专制、古印度种姓制度、雅典城邦民主,制度均适配本地环境,稳定社会秩序→①都建立适配自身地理与社会条件的统治制度,维系社会秩序;法典划分身份等级、古埃及贵族与平民奴隶差异、印度四种种姓、雅典公民与非公民权利悬殊,都服务奴隶主→②都存在明确的社会等级划分,本质上维护奴隶主阶级的利益;分别依靠成文法典、神权传统、宗教法典、城邦宪政规则治理国家→③均借助权威规范(法典、宗教习俗、城邦制度)巩固统治。
【小问 2 详解】
认识:从制度产生根源、文明多元特点、阶级局限性、文明多样性四个角度辩证阐释,依托史料,史论结合。
27. 法治文明是人类文明的重要成果。阅读材料,完成下列要求。
材料一:
材料二:西罗马帝国灭亡后,西欧进入中世纪。中世纪的西欧形成封君封臣制度、庄园制度,同时城市复兴、大学兴起。拜占庭帝国延续千年,保存大量古典文化,传承罗马法治成果。罗马法的理念,深刻影响后世欧洲的法律建设。
(1)根据材料一并结合所学知识,对 “《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步” 这一观点进行说明。
(2)根据材料二,概括拜占庭帝国传承罗马法治文明的举措。
(3)根据上述材料并结合所学知识,从罗马法治文明的传承发展中,你得到什么启示?
【答案】
(1)说明:《十二铜表法》是罗马共和国时期颁布的成文法,使量刑定罪有了文字依据,改变了过去贵族随意解释法律、欺压平民的局面;一定程度维护了平民的利益,是罗马第一部成文法,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源,因此说它是罗马法制建设的第一步。
(2)措施:查士丁尼组织编纂《罗马民法大全》,系统整理、继承罗马法律成果;保存大量希腊罗马古典文献,保留罗马法学思想;通过商贸、文化交往,将罗马法的理念向外传播,影响欧洲后世立法。
(3)启示:法治建设推动社会稳定与文明进步;优秀法治文明成果需要传承与创新;法律要顺应时代发展不断完善;不同文明之间的交流互鉴有利于法治文明的发展。(言之有理即可)
【解析】
【小问 1 详解】
说明:结合材料示意图中罗马共和国对应的《十二铜表法》→它是罗马最早成文法律,打破贵族对法律的垄断;结合所学,它限制贵族特权,保护平民权益,奠定罗马法学基础,是罗马法制建设的起点。
【小问 2 详解】
措施:根据材料 “查士丁尼组建一个委员会编纂法典”“统称为《罗马民法大全》”→编纂《罗马民法大全》,系统汇总罗马法律;“拜占庭帝国保存着大量希腊罗马古典作品”→保存古典法学文献;“在东西方文化交流中,拜占庭帝国也发挥了重要作用”→向外传播罗马法治理念。
【小问 3 详解】
启示:综合材料一罗马从《十二铜表法》起步、材料二拜占庭传承罗马法的史实,从法治的价值、文明传承、法律要与时俱进、文明互鉴等角度作答即可。
28.资本主义曙光下的欧洲变革。九年级历史兴趣小组开展主题式探究学习,梳理知识树如下,请你参与完成任务。
围绕 “资本主义的兴起” 这一主题,从图中选择两个关联的历史事件,自拟题目,运用所学知识加以阐述。(要求:观点正确,史论结合,表达清晰)
【答案】
题目:文艺复兴与新航路开辟,共同迎来资本主义时代的曙光
选择事件:14 世纪文艺复兴兴起、1492 年哥伦布发现美洲(新航路开辟)
论述:14 世纪,意大利工商业繁荣,租地农场与手工工场催生新兴资产阶级,他们发起文艺复兴运动,提倡人文主义,反对教会神权至上,解放了人们的思想,为欧洲资本主义发展奠定思想基础。1492 年哥伦布在西班牙王室支持下横渡大西洋,发现美洲大陆,是新航路开辟的重要环节。新航路开辟后,欧洲与亚、非、美洲建立直接联系,世界开始连为整体;欧洲商业贸易中心转移到大西洋沿岸,海外市场扩大,推动资本原始积累。文艺复兴从思想层面冲破封建神学枷锁,新航路开辟从经济、地理层面拓展资本主义发展空间,二者相互促进,共同推动欧洲迈入资本主义时代。综上,思想解放与海外拓殖相辅相成,共同构成近代资本主义兴起的重要动力。
【解析】
【详解】围绕 “资本主义的兴起” 主题,选取文艺复兴、哥伦布发现美洲(新航路开辟)拟定论题 “文艺复兴与新航路开辟,共同迎来资本主义时代的曙光”。先阐释文艺复兴兴起的经济根源、核心主张与思想解放作用;再阐释哥伦布远航属于新航路开辟的组成部分,说明新航路开辟带来世界格局、欧洲商贸、资本积累层面的变化;最后总结二者内在关联:一个是思想基础,一个是经济动力,共同推动欧洲向近代转型,做到史论结合,逻辑闭环。
29. 九年级(1)班举办 “制度创新,推动近代转型” 历史主题展,以下是部分展板内容,请你参与完成任务。
展板一:议会战胜王权
人物:克伦威尔
国籍:英国
早年经历:出身乡绅家庭,受过良好教育,目睹詹姆士一世、查理一世推行君权神授、专制统治,长期和议会反对派一起抗争王权,维护议会传统权利。在内战爆发后,投身反王军斗争,依靠自身军事才干与组织能力,从议会议员成长为议会军统帅。
主要贡献
克伦威尔与英国资产阶级革命
1640 年议会重新召开,揭开英国资产阶级革命序幕。内战爆发后,克伦威尔改组议会军,严明军纪,提升军队战斗力,带领议会军多次击败王军。1649 年,推动议会判处查理一世死刑,英国废除君主制,建立共和国。共和国时期,克伦威尔独揽大权,实行军事独裁统治。王朝复辟之后,议会吸取教训,在 1688 年发动光荣革命,1689 年颁布《权利法案》,限制王权,英国逐渐形成君主立宪制。这场革命推翻封建君主专制,为英国资本主义发展开辟道路,影响世界近代进程。
展板二:宪政奠基新生
人物:华盛顿
国籍:美国
早年经历:出身北美种植园家庭,早年参加英法在北美的殖民战争,熟悉北美殖民地处境,长期不满英国对殖民地的压榨剥削。在殖民地抗英斗争浪潮中,凭借声望与军事经验,被第二届大陆会议任命为大陆军总司令,领导殖民地武装力量对抗强大英军。
主要贡献
华盛顿与美国独立战争、1787 年宪法
1775 年来克星顿枪声,独立战争爆发。华盛顿带领装备落后、补给不足的大陆军艰苦作战。1776 年大陆会议通过《独立宣言》,宣告美国诞生。1777 年萨拉托加大捷成为战争转折点,1781 年约克镇英军投降,1783 年英国承认美国独立。独立之后,松散邦联弊端凸显。1787 年华盛顿主持费城制宪会议,经过多方妥协,制定 1787 年宪法,确立联邦制、三权分立、分权制衡原则,建立资产阶级共和政体。1789 年华盛顿当选美国第一任总统,为美国民主制度开创重要先例。独立战争既是民族解放战争,也是资产阶级革命;1787 年宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法。
(1)根据展板一和所学知识,归纳克伦威尔能够在英国资产阶级革命中发挥重大作用的主要因素。
(2)根据展板二和所学知识,简析华盛顿的活动对美国社会发展的影响。
(3)如果让你设计第三块展板,参照展板一、二,概括其他历史人物入展的条件。
【答案】
(1)主要因素:①自身因素:受过教育,具备政治远见与出色的军事指挥、组织领导才能,坚定反对君主专制;②实践因素:积极参与议会反王权斗争,在内战中改造军队,积累丰富的军政斗争经验;③时代因素:英国资本主义发展,资产阶级和新贵族与专制王权矛盾激化,资产阶级革命兴起,社会有变革旧制度的强烈需求。
(2)影响:①民族独立层面:领导独立战争打败英国殖民者,结束英国殖民统治,实现北美殖民地独立,美利坚合众国诞生;②制度建设层面:主持制定 1787 年宪法,确立联邦制、三权分立的共和体制,构建美国近代宪政框架;③长远发展层面:巩固新生国家统一,推动美国资本主义经济发展,为美国民主政治传统奠定基础;局限:宪法保留奴隶制,没有给予黑人、印第安人、妇女平等权利。
(3)条件:①人物身处近代早期资产阶级革命浪潮之中,投身反封建或反殖民压迫的斗争,体现 “制度创新推动转型” 主题;②人物有重大的政治、军事或立法贡献,推动新的资本主义制度诞生、确立;③人物的实践成果对本国乃至世界近代民主政治发展产生深远历史影响,具备典型展示价值。
【解析】
【小问 1 详解】
主要因素:从个人素养、斗争实践、时代背景三个角度分层作答。材料体现克伦威尔的学识、立场、军事能力;结合教材,英国资本主义发展、王权和议会的尖锐矛盾是时代大背景,为他施展活动提供历史舞台。注意辩证看待:他推翻旧王权,但后期实行军事独裁,体现资产阶级革命的复杂性。
【小问 2 详解】
影响分层:先对应民族独立,再对应制度创制,最后谈长远历史影响,同时兼顾一分为二评价。“领导大陆军、约克镇胜利、英国承认独立”→实现民族独立;“主持制宪、分权制衡、联邦共和”→搭建美国宪政体制;结合所学,这套制度保障美国长期稳定,促进资本主义发展;同时不能忽略 1787 年宪法的时代局限。
【小问 3 详解】
条件:综合克伦威尔、华盛顿的共性提炼。二者都属于早期资产阶级革命代表,都以斗争方式冲击旧秩序、构建资本主义新制度,制度成果具有跨时代影响力。提炼三条主线:符合时代主题、有重大革命 / 制度建树、成果对近代民主转型有深远影响。
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