黑龙江哈尔滨顺迈学校2026-2027学年上学期八年级期中考试语文试题
|
8页
|
201人阅读
|
21人下载
内容正文:
圈羚永滨顺迈半校
HARBIN SHUNMAI SCHOOL
班级
顺迈初中2026-2027学年度(上)学期八年级
姓名
座位号
语文学科学情监测试卷
考生须知:
1.本试卷满分为120分,考试时间为120分钟。
2.答题前,考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上
,填写清楚。
3.请按照题号的顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无
效:在草纸、试题纸上答题无效。
4.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米的黑色字迹的签字笔书
写,字体工整、笔迹清楚。
5.保持卡面整洁、不要折叠、不要弄脏、不要弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸
刀。
一、积累与运用。(33分)
学校开设了“诚信驿站”无人售货小店—没有店员,没有监控,同学们自助选货、
自觉投币。请你参与“诚信驿站”系列活动,完成以下任务。
【任务一:读·驿站前言一辨字音】(3分)
1.“诚信强站”门口立着一块前言牌,下面是牌上的文字。请你选出其中加点字注音完
全正确的一项()
教诲如春风化雨,在潜滋暗长中,我们渐渐懂得了“信”字的分量。面对失信行为,
我们深恶痛疾:面对承诺,我们信守如初。
A.hur qian容
B.hui qian
wWù
C.hui qidn wu
D.hui qian e
【任务二:赏·走廊书法一辨字形】(3分)
2.驿站旁的走廊里挂满了同学们书写的诚信主题书法作品,其中没有错别字的一项是
()
A.杳无消息坦荡如抵凋谢
B.查无消息坦荡如砥凋谢
C.查无消息坦荡如砥凋谢
D.查无消息坦荡如砥调谢
【任务三:品·故事汇—辨成语】(3分)
3.下面是同学们在“诚信故事会”上分享的见闻,其中加点成语使用有误的一项是()
A.老师提出“无人监考”的倡议后,有的认为这种做法正确,有的则不以为然,担
八年级·语文第1页共8页
心会有人趁机作弊。
B.诚信事迹报告会上,校长抑扬顿挫地讲述了一位拾荒老人拾金不昧的感人故事,
台下同学无不动容。
C.听到这位摊主二十年如一日坚持诚信经营的事迹,同学们都热泪盈眶,被这份坚
守深深打动。
D.他平时写作能力平平,这次考试却妙手偶得,写出了一篇文笔流畅、立意深刻的
作文。
【任务四:改·倡议书—辨病句】(3分)
4.“诚信驿站”筹备组写了一份开业倡议书,下面是其中的四句话,其中没有语病
的一项是()
A.通过设立“诚信驿站”,使同学们的自律意识得到了极大的锻炼和提升。
B.能否做到诚实守信,是衡量一名优秀中学生的重要标准。
C.我们要从点滴小事做起,努力争做一名讲诚信、守诺言的好少年。
D.为了防止少投钱、多拿货的现象不再发生,学校决定在驿站角落安装监控摄像头。
【任务五:积·文化长廊一辨积累】(3分)
5.文化长廊里展示了许多诗文、对联和典故,下列选项中与“诚信”主题无关的一
项是()
A.日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
B.一诺千金重,寸心日月明。
C.落红不是无情物,化作春泥更护花。
D.商鞅立木取信
【任务六:读·课文链接一辨常识】(3分)
6,下列关于文学常识和名著的表述,不正确的一项是(一)=
A.《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,文中写清国留学生头顶辫子“油
光可鉴”,运用了夸张修辞,暗含讽刺。
B.《白杨礼赞》的作者是茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,代表作有小说《蚀》三部曲、
《子夜》《林家铺子》《春蚕》等。
C.传记是记述人物生平事迹的作品,要求所写内容真实,但作者可以发挥合理想象,
生动表现人物。
D.《红星照耀中国》是一部长篇小说,作者是美国记者埃德加·斯诺,又名《西行
漫记》,记录了作者在西北革命根据地的采访见闻。
【任务七:品·前言牌一辨语序】(3分)
7.下面是“诚信驿站”前言牌上的一段文字,依次填入横线处的句子,衔接最恰当
的一项是()
诚信是什么?有人说,诚信是春天里的一缕微风,
:有人说,诚信是夏日里
的一杯清茶,
;有人说,诚信是秋日里的一枚红果,
:有人说,诚信是
冬日里的一束阳光,
八年级·语文第2页共8页
霜冷乐滨顺亚普按
HARBIN BHUNNAI SCHOOL
班级
①甘甜中带着一丝酸涩,却让人回味无穷
②温暖中透着明亮,驱散人心底的寒冷
姓名
③清爽中带着一丝甘甜,滋润干渴的心田
④轻柔中带着一丝新意,唤醒沉睡的大地与心灵
座位号
A.
④③①②B.③④①②
C.
④①③②D.①③④②
【任务八:践·驿站实践—综合性学习】(4分)
8.下面是“诚信驿站”开业第一周的经营数据(商品统一售价2元/件),请你写出两条
探究结论。
时间
商品投放数(件)
实际售出数(件)
投币总金额(元)
周一
50
32
62
周二
50
45
89
周三
50
48
95
周四
50
50
100
周五
50
49
97
结论一:
结论二:
【任务九:诵·经典长廊—古诗文默写】(8分)
9.班级开展“经典诵读”活动,同学们在诗文中与古人的情怀相遇。请你将下面的诗文
心得补充完整。
品读《饮酒》(其五),陶渊明“①
②
”的悠
然心境,让我们向往宁静自由的田园生活:读《春望》,杜甫面对战乱写下“烽火连三月,
③
”,一封寻常家书,在烽火岁月里重逾千金:赏《雁门太守行》,李
贺用“报君黄金台上意,④
写出将士暂死报国的决心;览《赤壁》,
杜牧“东风不与周郎便,⑤
的议论,抒发了对历史兴亡的感慨;观
《三峡》,郦道元用“虽乘奔御风,⑥
”写出夏水的湍急迅疾;吟诵课
外诗词,曹操《龟虽寿》中“⑦
志在千里”的壮志豪情,刘桢《赠从
弟》中“岂不罹凝寒,⑧
”的坚贞气节,都让我们深受启迪。
二、阅读(37分)
(一)阅读下面甲、乙两文,回答10-12题。(12分)
【甲】记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天
寺寻张怀民。怀民亦未疫,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影
也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
【乙】东坡志林·记游(节选)
八年级·语文第3页共8页
苏轼
己卯上元①,予在儋州,有老书生数人来过,曰:.“良月嘉夜,先生能一出乎?”予
欣然从之。步城西,入僧舍,历小巷,民夷杂糅,屠沽纷然②。归舍已三鼓矣。舍中掩关
熟睡,已再鼾矣⑧。放杖而笑,孰为得失?过④问先生何笑,盖自笑也。然亦笑韩退之钓
鱼无得,更欲远去,不知走海者未必得大鱼也。
【注释】①已卯上元:1099年正月十五。②民夷:汉族和少数民族。③屠沽:屠户和卖酒
的,泛指各种店铺。④再鼾:再次打鼾,形容熟睡。⑤过:苏轼的儿子苏过。
10.(4分)请根据方法提示,解释下面加点的字。
篇目
加点字
方法提示
解释
《记承天寺夜游》
念无与为乐者
语境推断法:结合上
(1)念:
下文推断词义
《记承天寺夜游》
但少闲人如吾两人
课内迁移法:“但当
(2)但:
者耳
涉猎”(《孙权劝
学》)中“但”的用
法
《东坡志林》
有老书生数人来过
关联成语法:“过犹
(3)过:
不及”中“过”的意
思
《东坡志林》
予欣然从之
查阅《古代汉语词
(4)从:
典》选义项:①跟随
(写序号)
②听从③自…由
11.
(4分)翻译下列句子。
(1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横。
(2)放杖而笑,孰为得失?
12.(4分)甲乙两文都写了苏轼夜晚出游的经历,但出游的缘由和心境有所不同。请结合
选文简要分析。
(二)阅读《为什么哈尔滨的冰雕能成为世界之最》,回答13-17题。(11分)
为什么哈尔滨的冰雕能成为世界之最
①每到冬季,哈尔滨便摇身一变,成为一座晶莹剔透的冰雪之城。在一年一度的冰
雪大世界里,数十米高的冰雕建筑巍蛾耸立,数万立方米的冰雪作品巧夺天工,吸引着来
自全球的游客。哈尔滨冰雕,早已超越了简单的民间技艺,成为一张享誉世界的城市名片。
然而,在全球众多寒冷城市中,为什么唯有哈尔滨的冰雕艺术能独树一帜、傲视群雄?
②首先,哈尔滨拥有得天独厚的自然禀赋。这座城市地处北纬45度的黄金纬度带,
冬季漫长而严寒,自每年11月至次年3月,月平均气温持续低于零下20摄氏度,结冰期
长达120天之久。更为难得的是,穿城而过的松花江为冰雕提供了优质的原料-一江水经
过自然沉淀与过滤,杂质含量极低,冻结后形成的冰体纯净透明、如水晶般温润,是雕刻
艺术的绝佳载体。放眼全球,同纬度的城市虽不在少数,但或因缺乏大江大河而无冰可取,
或因结冰期过短而难以支撑大型冰雕的创作与展示,哈尔滨的自然条件可谓上天独眷。
③其次,哈尔滨冰雕的崛起,离不开百年技艺的薪火相传。早在清代,松花江沿岸
八年级·语文第4页共8页
@冷未注顺迈手校
HARBIN SHUNMAI 8CHOOL
斑级
的农民便有制作冰灯的传统一隆冬时节,他们将水注入木桶,待其冻至半壳后倒出余
姓名
水,中间点燃蜡烛,便是一盏简易的冰灯,用于新年期间的照明与观赏。20世纪初,随
着中东铁路的修建,哈尔滨成为中西文化交汇的前沿阵地。西方的雕塑艺术与建筑理念
座位号
传入这座城市,与中国传统的冰灯技艺碰撞融合,逐渐孕育出现代冰雕艺术的雏形。历
经百余年的探索与积累,从采冰、运冰到垒砌、雕刻,从灯光设计到整体布局,哈尔滨
已形成一套成熟完备的技艺体系,代代相传,精益求精。
④更为关键的是,哈尔滨冰雕实现了技术与艺术的深度融合。冰雕师不仅需要具备
深厚的美术功底和雕塑技艺,还必须深谙冰的物理特性—一冰的强度、脆性、透明度以及
在不同温度下的形变规律,都会直接影响作品的设计与安全。对于数十米高的冰雕建筑而
言,甚至需要进行结构力学分析与荷载计算,以确保其在寒风侵袭与昼夜温差变化中巍然
屹立。与此同时,现代科技的注入更让冰雕艺术如虎添翼:LD灯光系统赋子冰块以绚丽
的色彩,声光电一体化装置让静态的冰雕拥有了动态的灵魂,互动体验区则使观众从旁观
者变为参与者。这种艺术与技术的双向赋能,正是哈尔滨冰雕能够持续领先的核心密码。
⑤从乡间简陋的冰灯,到举世骗目的冰雪艺术殿堂:从民间自娱的手艺,到城市文
化的金字招牌。哈尔滨冰雕的成长历程,既是一部人与自然和谐共生的史诗,也是一部中
西文化交融、传统与现代碰撞的传奇。如今,这座城市正以冰为笔,以雪为墨,在广表的
东北大地上,书写着属于自已的冰雪传奇。
(2分)根据全文内容填空。
和技术艺术等
13.
哈尔滨冰雕能成为世界之最,是
多左而因耄共同作用的结果。
14.(2分)第5段中“从民间自娱的手苦到城速文化的金字招牌。
”一句中的“金字
15.(3分)下面这个句子是从文中抽出来的,它应该放回文中哪一段的末尾?为什么?
招牌”在文中是什么含义?
“这种从实用照明到艺术观赏的蜕变,经历了整整一百年的时间。”
D.第⑤段末尾
第②段末尾
B.第③段末尾
C.第④段末尾
A.
选择:
,理由:
16.(2分)指出下列句子运用的说明方法。
(1)这座城市地处北纬45度的黄金纬度带,冬季漫长而严寒,自每年11月至次年3
月,月平均气温持续低于零下20摄氏度,结冰期长达120天之久。(
)
《2)这种艺术与技术的双向赋能,正是哈尔滨冰雕能够持续领先的核心密码。
(
17.
(2分)有人说,哈尔滨冰雕能火遍全国,主要是因为网络宣传和短视领带货。请结
合选文和链接材料,用充分的理由反驳这个观点。
【链接材料】2024年冬天,哈尔滨火遍全国,冰雪大世界接待游客超过300万人次。
游客们不仅来看冰雕,还体验了东北的美食、民俗和文化。冰雕,已经成为哈尔滨吸引游
客的核心吸引力。
八年级·语文第5页共8页
(三)阅读《雪天》,回答18-22题。(14分)
雪天
张抗抗
①每年下第一场雪的日子,我总会想起多年前,一个雪天的经历。
②那些日子我始终被一件事情烦恼着。烦恼的起因似乎是,些闲言碎语。当事情渐渐
平息下来时,我偶尔听说某某人在其中做了手脚,心里顿时对此人充满了恼恨。我发誓要
当面去质问她,为什么要这样伤害我。
③不久,我出差去某地,恰要路过那人所在的城市。我向朋友要来了她的地址,决定
在那个城市作短暂的停留,突然出现在她家门口,义正词严地指责、声讨她,然后同她拜
拜,乘坐下一班火车拂袖而去。
④从清晨开始,天空就阴沉沉的。火车意外晚点,到达那个城市已是傍晚时分。当我
走出车站时,发现空中已飘起了雪花。雪来得很猛,雪烟横飞,急速而强动。四周的街道
和房屋笼罩在一片暗淡迷茫的雪色中。我按着地址打听路线,完全陌生的街名和异样的口
音,令我不知自己置身何处,我有些发懵,但我只能继续往前走,去寻找那个记录在怨恨
的纸条上的地址。
⑤雪下得越来越大,风也越发凛洌,雪片像是无数只海鸥扇动着白色的翅膀,围绕着
我扑腾旋转。密集的雪沫子刮得我睁不开眼。,四下皆白,分不清天上地下。我只是混混沌
沌跌跌撞撞地朝前走着。没有伞,头巾早已湿了,肩上的背包也渐渐沉重,额头上被热气
融化的雪水,顺着面颊流淌下来…
⑧那条胡同怎么还没有出现呢?街上几乎已没有行人,就连可以问路的人也没有。我
在风雪中既寻不见街牌也看不见门牌号码,自己一定是迷路了。我饥饿、疲意、寒冷、烦
躁,心中被积淤已久的怒气鼓胀得几乎快要炸裂。
“⑦)就在这个时候=我香风了街边上一间简陋的平房窗口,泻出一线微弱的灯光。我涨
红着愤怒而疲倦的脸,敲响了那家人的房门。门开了,对光的暗影中站端二位上了年纪
的老妇。她正在和面做饭,于是将两只手甩了甩,又合找着搓了又搓,才接过我那张写着
地址的纸条。她眯着眼将那纸条在灯下看了看,又低头仔细打量着我。她用一只手在那面
团上拍了拍,问:“你不是这地方人吧?”我点点头。她便往前方指了指,告诉我那条胡
同离这儿已经不远,但还得如何拐弯再如何拐弯之类。那口音不好懂,我听得越发地糊涂,
傻傻地愣在那里。
⑧她也愣了一下,后来就索性扯下围裙,抓起一条头巾说:“得,那地方太难找,跟
你说不明白,还是我领你去吧!”不容我谢绝,她已经跨出门槛,踩在了雪地里。
⑨她走得快,我闷头跟在她身后,只听见在脚下咔咔响,前方忽闪忽闪地雪片里一个
模糊的背影,若隐若现地导引着我。
⑩“这大雪天儿出门,肯定是有要紧事吧?”她回过头大声问。我含糊地应了一声。
“猜你是去看望病人吧?看把你累得急得!是亲戚?朋友?”她放慢了脚步,一边拍掸着
肩上的雪花,等着我。我心里咯噔了一下,亲戚?朋友?病人?…我沉默着,无言以对,
我怎能对她实言相告:自已其实是去找一个“仇人”兴师问罪的!
①就在那一刻,我忽然不知道自己来这个城市干什么,甚至也不知道我要去寻找的那
八年级·语文第6页共8页
母念东滨瓢江子林
班级
个人究竞是谁。那个人隐没在漫天飘飞的雪花中,随风而去,只不过应和着恶劣天气中雷
电偶尔的喧器。她也许出于无知,也许出于一时的利益之需,也许真的是一个需要救治而
姓名
不是鞭答的“病人”'呢?
@脚底突然在一个雪窝里滑了一下,·大娘一把将我拽住。“这该死的雪,真讨厌…”
座位
我恐不住哪畩。“不碍事,不碍事。”她说,一边仍在搓着手指上的面粉,“就快到了,
号
前面那个电线杆子右拐,再往前数三个门就是。”她抬起一只手,擦着脸上的雪水。我看
见她花白的头发上,落满了一粒粒珍珠般晶莹的水珠。“大娘,请回吧,这回我认得路
了…”我说着,声音忽然就哽咽了。
®她又重复指点了一遍,便转身往回走,刚走几步,又回过头,大声说:“不碍事,
明儿太阳出来,这雪化一化,就有路了!”
①那个苍老的声音,被纷扬的雪花托起,在空荡荡的小街上蹒跚。
⑤我在雪地上久久伫立,任雪花落满我的双肩,遮盖我的眼帘;任寒风吹打我的脸庞,
掀起我的衣襟,湿重的背包、鞋和围巾似乎一下子失去了分量,连同我此前沉郁的大脑和
满腹怒气的心思…
⑥那个风雪之夜,我终于站在那费尽周折才到达的门牌下面时,我已经全然没有了那
种激愤的心情。我平静地站了一会,轻轻将那张已被雪水浸湿的纸条撕碎,然后慢慢朝火
车站方向走去。
18.(4分)请根据提示,梳理“我”在这次雪天经历中心理变化的完整过程,完成填空。
(示例)受人诋毁→心中怨恨
①风雪迷路·心中
②老妇问询→心中
③获得宽慰→心中
④撕碎纸条→心中
19.(3分)请从下面两个句子中任选一句,赏析其表达效果。
(1)雪片像是无数只海鸥扇动着白色的翅膀,围绕着我扑腾旋转。
(2)她也愣了一下,后来就索性扯下围裙,抓起一条头巾说:“得,那地方太难找,
跟你说不明白,还是我领你去吧!”不容我谢绝,她已经跨出门槛,踩在了雪地里。
20.(2分)对比文章前后,作者的态度发生了根本性转变,请结合文章内容,分析“我”
态度转变的原因。
21.(2分)老妇人转身离开时大声说:“不碍事,明儿太阳出来,这雪化一化,就有路
了!”请根据前后文推测“我”从这句话中听出了几层意思?
22.(3分)文章结尾写“我”撕碎了那张写着地址的纸条,为什么?
三、作文(50分)
风,看不见,摸不着,却总在不经意间留下痕迹一树梢的轻摇,花瓣的飘落,湖面
的涟漪。
生命里也有这样的“风”:它可以是奶奶在阳台等你回家时佝偻的背影,是老师在你
作业本上写下的那句鼓励,是陌生人在雨中为你倾斜的那把伞;也可以是一次考试失利后
你默默擦干眼泪的那个夜晚,是窗前那棵陪你长大的老树上今年新发的枝桠,是老巷口那
家老店飘出的熟悉香气:甚至可以是你读一本书时被某句话击中的瞬间,是你站在历史博
八年级·语文第7页共8页
物馆里触摸到岁月温度的那一一刻…
它们像风一样轻轻吹过,或温暖,或刺痛,或展撼,却都在你心里刻下了深深的印记。
那些痕迹,是爱,是成长,是思考,是你走过这一路最好的证明。
请以“风过留痕”为题目,写一篇文章。
要求:
①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格):
②文体自选(诗歌、戏剧除外):
③不要套作,不得抄袭:
④不少于600字:
⑤文中不得出现真实的人名、校名。
八年级·语文第8页共8页
资源预览图