精品解析:黑龙江佳木斯市富锦市部分校联考2026-2027学年七年级上学期10月期中生物试题
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内容正文:
2026-2027学年度七年级(上)期中测试
生物试卷
一、单选题(每小题1分,共20分)
1. 为解决大面积烧伤病人的植皮难题,科学家研制出人造皮肤。培养人的皮肤细胞时,需在培养瓶中添加的有机物是( )
A. 糖类 B. 氧气 C. 无机盐 D. 水
2. 草履虫属于单细胞动物,下图是草履虫的形态结构示意图,下列叙述中错误的是( )
A. 草履虫依靠①纤毛的摆动,在水中旋转前进
B. ⑧是伸缩泡,具有呼吸的功能
C. ④是食物泡,具有消化食物的功能
D. 在适宜的环境中,草履虫通过细胞分裂进行生殖
3. 光学显微镜是生物实验课堂上探索微观世界的重要工具,下列是同学们使用显微镜观察时的操作,正确的是( )
A. 安放目镜和物镜时,发现镜头有污物,应用纱布擦拭
B. 通过旋转粗准焦螺旋,可使镜筒大幅度的升降
C. 当环境光线较暗时,选用反光镜的平面镜和遮光器的小光圈
D. 调焦观察玻片标本时,一只眼看向目镜,另一只眼闭着
4. 中国首个机器人学生——华智冰,“她”不仅拥有超高的情商和智商,而且还具有不断学习的能力。下列有关华智冰的叙述正确的是( )
A. 能不断学习,是生物
B. 有超高情商和智商,是生物
C. 不能进行光合作用,不是生物
D. 不具备生物的基本特征,不是生物
5. 下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法,正确的是( )
A. 视野较暗——改用大光圈和凹面镜
B. 物像太小——换低倍物镜
C. 物像模糊——转动转换器
D. 镜头污染——用干净的纱布擦拭
6. 克隆小羊多莉长大了,科学家惊奇地发现其样貌和( )几乎一模一样。
A. 供卵细胞的母羊 B. 供细胞核的母羊 C. 代孕母羊 D. 都不像
7. 在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验过程中,小明同学进行了以下操作,错误的是( )
A. 视野中央出现大量气泡,重新进行了染色
B. 切换高倍镜时视野变得模糊,转动细准焦螺旋
C. 撕取材料时使用镊子等工具
D. 染色时使用吸水纸在碘液的另一侧吸引,使染色均匀
8. 诗词歌赋蕴含着生物学知识。下列诗句中不包含生命现象的是( )
A. 苔痕上阶绿,草色入帘青 B. 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山
C. 黄河之水天上来,奔流到海不复回 D. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开
9. 同学们在生物课上观察草履虫,以下相关叙述不正确的是( )
A. 从草履虫培养液的底层吸一滴培养液,放在载玻片上观察
B. 载玻片上放置几丝棉花纤维可以限制其快速游动,利于观察
C. 草履虫能够趋利避害、适应环境
D. 草履虫只有一个细胞,但能独立完成各种生命活动
10. 牟平果子顶家庭农场致力于黄精栽培繁育、产业化开发等,中药黄精是黄精植株的根状茎,从结构层次看,中药黄精属于( )
A. 系统 B. 器官 C. 组织 D. 细胞
11. 以下实验材料中,不能观察到细胞壁的是( )
A. 肌细胞 B. 番茄果肉细胞
C. 银杏叶片细胞 D. 黑藻叶片细胞
12. 下列属于人口腔上皮细胞和菠菜叶肉细胞共有的结构是( )
①细胞膜②细胞质③细胞核④细胞壁⑤叶绿体⑥液泡⑦线粒体
A. ①②③⑦ B. ①②④⑤ C. ①②⑤⑥ D. ①②③④
13. 济南长清区是我国茶叶种植的北界。关于一株长清茶树和一只采茶时飞过的蝴蝶,下列分析正确的是( )
A. 茶树的叶和蝴蝶的体细胞属于同一结构层次
B. 它们的结构和功能的基本单位都是细胞
C. 茶树在结构层次上比蝴蝶多了“系统”这一层次
D. 茶树没有“组织”这一层次,而蝴蝶有
14. 以下属于人体特有的区别于植物体的结构层次是( )
A. ② B. ③ C. ④ D. ⑤
15. “莲出淤泥而不染”。科研人员在莲花池中检测出了某种重金属元素,生活在其中的莲花植株的细胞中却没有,这是因为( )
A. 细胞壁是生命活动的控制中心
B. 细胞核具有支持和保护作用
C. 细胞质中含有两种能量转换器
D. 细胞膜能控制物质进出细胞
16. 下列语句所描述的生命现象与所体现的生物的特征相符的是( )
A. 农田施肥体现生物的生活需要营养
B. 含羞草受到触碰叶片合拢体现生物能排出体内的废物
C. “龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞”,体现了生物有变异的特性
D. “点水蜻蜓款款飞”体现生物能对外界刺激作出反应
17. 如图,大熊猫、珙桐树是大熊猫国家公园银质纪念币设计的主要元素。在结构层次上,组成珙桐树和熊猫的基本单位是( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
18. 小张同学想看另一个同学的显微镜中的物像,他急忙把显微镜挪过来,但他没有观察到物像,其最可能原因是( )
A. 没有重新调节粗准焦螺旋
B. 反光镜反射光线的角度改变了
C. 物镜转换了
D. 光圈大小变了
19. 下图是动物或植物细胞分裂示意图,有关说法错误的是( )
A. 该图为动物细胞分裂示意图
B. 该细胞分裂时,细胞核先一分为二
C. 最后,在原来的细胞中形成新的细胞壁和细胞膜
D. 新形成的两个子细胞中,含有与原来细胞相同的遗传物质
20. 含有叶绿体的( )的细胞能进行光合作用。
A. 薄壁组织 B. 保护组织 C. 机械组织 D. 输导组织
二、综合题(每空1分,共30分)
21. 草履虫个体微小,需借助显微镜来观察。图一为光学显微镜结构图,图二是草履虫结构图,图三是草履虫的相关实验,请回答下列问题。
(1)用显微镜观察草履虫时,为保证光路畅通,需转动___________使低倍物镜对准通光孔;调焦时,先双手转动___________,使镜筒缓缓下降至最低,此时眼睛应从侧面看着___________;再使镜筒缓缓上升,看到物像后再略微转动______________调至清晰。(填图一中序号)
(2)观察前,应从草履虫培养液的___________(填“表层”“中间”或“底层”)吸取培养液,制成临时__________________(填“装片”“切片”“涂片”),小红对制作好的玻片标本进行观察时,发现显微镜视野中有一个污点,她移动玻片和目镜,污点均不消失,说明污点位于_____________同时她发现草履虫体内有许多绿色的颗粒,这可能是草履虫体内的___________(填“叶绿体”或“食物泡”)。
(3)显微镜下草履虫的细胞质是沿逆时针方向流动,那么细胞质实际的流动方向是________________(填“顺时针”或“逆时针”)。
(4)用显微镜观察草履虫时,若想使看到的草履虫数目最多,应选择的镜头组合是___________(填序号)。
(5)图二草履虫的结构中,能把体内多余的水分和废物收集起来,排出体外的是_____________(填序号)。
(6)如图三,甲乙两块载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液相通,在甲图2处放入一小粒食盐,在乙图4处放入一滴肉汁,结果草履虫逐渐趋向1和4处,说明_________________。
(7)图中甲、乙___________(填“能”或“不能”)作为一组对照实验,原因是_______________。
(8)从构成生物体的结构层次来看,草履虫属于_______________
A. 器官或个体 B. 细胞或器官 C. 组织或个体 D. 细胞或个体
22. “十月萝卜小人参”。十月萝卜香辣脆甜,多汁味美,具有很高的食用和药用价值。如图表示萝卜个体发育不同时期的结构层次,据图回答下列问题:
(1)萝卜结构和功能的基本单位是______。
(2)萝卜植株由小长大的过程与细胞生长、______、细胞分化密切相关。
(3)从图 A 到图 B 的过程中,细胞数目增多,细胞内染色体数目______(填变或不变)。
(4)B→C 表示细胞的______过程,其结果是可以形成不同的______。
(5)植物体的结构层次是:细胞→______→______→植物体。
(6)“小白兔白又白,爱吃萝卜爱吃菜”,小白兔比萝卜多的结构层次为______。
23. 综合运用。学习了细胞的结构和功能后,某同学用超轻黏土等材料制作了一个植物细胞的结构模型(如图所示)。请据图分析作答。
(1)图中①代表的结构名称是______;②代表的结构名称是______;细胞液存在于结构______中(填序号)。区别于动物细胞模型,该植物细胞模型还缺少的结构是______。
(2)该植物细胞模型中的能量转换器是______和______,能控制生物的生殖、发育和遗传的结构是______(填名称)。
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2026-2027学年度七年级(上)期中测试
生物试卷
一、单选题(每小题1分,共20分)
1. 为解决大面积烧伤病人的植皮难题,科学家研制出人造皮肤。培养人的皮肤细胞时,需在培养瓶中添加的有机物是( )
A. 糖类 B. 氧气 C. 无机盐 D. 水
【答案】A
【解析】
【分析】细胞培养液中的成分分为有机物和无机物:有机物包括糖类、氨基酸、维生素等,为细胞提供能量和合成原料;无机物包括水、无机盐、氧气等,参与代谢和维持渗透压。
【详解】A.糖类属于有机物,是细胞的主要能量来源,符合培养细胞的需求,A符合题意。
B.氧气属于无机物,参与细胞呼吸但不属于有机物,B不符合题意。
C.无机盐属于无机物,虽为细胞代谢所需,但不属于有机物,C不符合题意。
D.水属于无机物,是细胞生存的必要条件,但不属于有机物,D不符合题意。
故选A。
2. 草履虫属于单细胞动物,下图是草履虫的形态结构示意图,下列叙述中错误的是( )
A. 草履虫依靠①纤毛的摆动,在水中旋转前进
B. ⑧是伸缩泡,具有呼吸的功能
C. ④是食物泡,具有消化食物的功能
D. 在适宜的环境中,草履虫通过细胞分裂进行生殖
【答案】B
【解析】
【分析】(1)草履虫是单细胞生物,整个身体由一个细胞构成。
(2)题图中:①纤毛,②表膜,③口沟,④食物泡,⑤胞肛,⑥细胞质,⑦细胞核,⑧伸缩泡,⑨收集管。纤毛的作用是运动,表膜的作用是进行气体交换(呼吸),口沟的作用是摄取食物,食物泡的作用是消化食物,胞肛的作用是排出食物残渣,伸缩泡和收集管的作用是把体内多余的水分和废物收集起来排出体外,细胞核控制细胞的生命活动。
(3)单细胞生物通常通过细胞分裂进行生殖。
【详解】A.图中①是纤毛,纤毛的摆动可以使草履虫在水中旋转前进,所以草履虫依靠①纤毛的摆动,在水中旋转前进,A正确。
B.⑧是伸缩泡,其功能是把体内多余的水分和废物收集起来排出体外,具有排泄功能;而具有呼吸功能的是②表膜,B错误。
C.④是食物泡,食物通过口沟进入细胞形成食物泡,食物泡随着细胞质的流动,其中的食物逐渐被消化和吸收,所以④食物泡具有消化食物的功能,C正确。
D.草履虫是单细胞动物,在适宜的环境中,它通过细胞分裂的方式产生新个体,即进行生殖,D正确。
故选B。
3. 光学显微镜是生物实验课堂上探索微观世界的重要工具,下列是同学们使用显微镜观察时的操作,正确的是( )
A. 安放目镜和物镜时,发现镜头有污物,应用纱布擦拭
B. 通过旋转粗准焦螺旋,可使镜筒大幅度的升降
C. 当环境光线较暗时,选用反光镜的平面镜和遮光器的小光圈
D. 调焦观察玻片标本时,一只眼看向目镜,另一只眼闭着
【答案】B
【解析】
【分析】使用显微镜的正确步骤:取镜、安放→对光调光→调焦观察→清洁、收镜。
【详解】A.当发现镜头有污物时,应用擦镜纸轻轻擦拭,而不是纱布。纱布的质地较硬,容易划伤镜头,影响观察效果,A错误。
B.粗准焦螺旋的作用是使镜筒大幅度的升降,从而快速找到观察目标。这是显微镜使用中的基本操作,B正确。
C.当环境光线较暗时,为了增加视野的亮度,应选用反光镜的凹面镜(能会聚光线)和遮光器的大光圈(能让更多的光线通过)。而平面镜和小光圈则会减少进入视野的光线,使观察变得困难,C错误。
D.在调焦观察玻片标本时,应该用双眼同时睁开。一只眼看向目镜,用于观察;另一只眼用于观察实验台或周围环境,以便及时调整实验材料或避免碰撞,D错误。
故选B。
4. 中国首个机器人学生——华智冰,“她”不仅拥有超高的情商和智商,而且还具有不断学习的能力。下列有关华智冰的叙述正确的是( )
A. 能不断学习,是生物
B. 有超高情商和智商,是生物
C. 不能进行光合作用,不是生物
D. 不具备生物的基本特征,不是生物
【答案】D
【解析】
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】中国首个机器人学生——华智冰,虽然拥有超高的情商和智商,而且具有不断学习的能力,但是她不具备生物的特征,不具有遗传和变异的特性等等,ABC错误,D正确。
故选D。
5. 下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法,正确的是( )
A. 视野较暗——改用大光圈和凹面镜
B. 物像太小——换低倍物镜
C. 物像模糊——转动转换器
D. 镜头污染——用干净的纱布擦拭
【答案】A
【解析】
【分析】光学显微镜是利用光学原理,把人眼所不能分辨的微小物体放大成像,以供人们提取微细结构信息的光学仪器。可以调节镜筒高低的有粗准焦螺旋、细准焦螺旋;可以调节视野明亮程度的有反光镜、遮光器;可以改变物像大小的有目镜、物镜。
【详解】A.在使用显微镜时,调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。当外界光线亮时,用平面镜、小光圈;当外界光线暗时,用凹面镜、大光圈。可见,视野较暗,需要改用大光圈和凹面镜,A正确。
B.若在视野中发现物像太小,需要把物像变大才能够把结构看清楚,所以应该把低倍镜换成高倍镜,B错误。
C.细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像。可见,物像模糊应该调节细准焦螺旋,C错误。
D.显微镜的清洁方法:清洁镜身时应用纱布;清洁物镜和目镜的镜头时,应用擦镜纸。擦镜纸质软又不易掉毛,用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头,又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上,影响观察效果。因此镜头污染应用擦镜纸擦拭,D错误。
故选A。
6. 克隆小羊多莉长大了,科学家惊奇地发现其样貌和( )几乎一模一样。
A. 供卵细胞的母羊 B. 供细胞核的母羊 C. 代孕母羊 D. 都不像
【答案】B
【解析】
【详解】A.供卵细胞母羊仅提供去掉细胞核的卵细胞,卵细胞细胞质只提供早期发育所需的营养物质,不含控制生物性状的遗传核心物质,无法决定小羊多莉的外貌特征,因此多莉不会和供卵细胞母羊相像,A错误。
B.细胞核内含有大量遗传物质,生物的形态样貌由细胞核内的遗传物质决定。克隆过程中,从供细胞核母羊的体细胞中取出细胞核,植入无核卵细胞内,重组细胞发育形成多莉。多莉细胞核内的遗传物质全部来自供细胞核母羊,所以样貌几乎和供细胞核的母羊一模一样,B正确。
C.代孕母羊的作用只是为胚胎发育提供子宫环境,为胚胎生长提供营养,不向胚胎提供细胞核,不会传递遗传信息,因此多莉的性状不受代孕母羊影响,样貌不会和代孕母羊相似,C错误。
D.多莉细胞核中的遗传物质来源于供核母羊,性状与供核母羊基本一致,并不是都不像,D错误。
7. 在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验过程中,小明同学进行了以下操作,错误的是( )
A. 视野中央出现大量气泡,重新进行了染色
B. 切换高倍镜时视野变得模糊,转动细准焦螺旋
C. 撕取材料时使用镊子等工具
D. 染色时使用吸水纸在碘液的另一侧吸引,使染色均匀
【答案】A
【解析】
【分析】制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤简要的概括为:擦、滴、撕、展、盖、染。
盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片的一边,使它的另一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。
细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像。
染色时,需把一滴碘液滴在盖玻片一侧,用吸水纸从另一侧吸引,使染液浸润标本全部。
【详解】A.视野中出现大量气泡是因盖盖玻片操作不当(如未斜放或未缓慢覆盖),需重新制作装片而非重新染色。染色无法消除气泡,故操作错误,A符合题意。
B.切换高倍镜后需用细准焦螺旋调焦以获取清晰物像,B不符合题意。
C.撕取洋葱内表皮需用镊子精细操作,以准确获得观察材料,C不符合题意。
D.染色时在碘液对侧用吸水纸吸引,可使染液均匀浸润标本,D不符合题意。
故选A。
8. 诗词歌赋蕴含着生物学知识。下列诗句中不包含生命现象的是( )
A. 苔痕上阶绿,草色入帘青 B. 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山
C. 黄河之水天上来,奔流到海不复回 D. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开
【答案】C
【解析】
【分析】生物的特征是:①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长、发育和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A.“苔痕上阶绿,草色入帘青”中的苔和草具有生物的特征,包含生命现象,A不符合题意。
B.“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”中的猿具有生物的特征,包含生命现象,B不符合题意。
C.黄河水是自然界的非生物物质,其流动是自然地理现象,不涉及生物的特征,不包含生命现象,C符合题意。
D.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”中的梨具有生物的特征,包含生命现象,D不符合题意。
故选C。
9. 同学们在生物课上观察草履虫,以下相关叙述不正确的是( )
A. 从草履虫培养液的底层吸一滴培养液,放在载玻片上观察
B. 载玻片上放置几丝棉花纤维可以限制其快速游动,利于观察
C. 草履虫能够趋利避害、适应环境
D. 草履虫只有一个细胞,但能独立完成各种生命活动
【答案】A
【解析】
【分析】绿藻、变形虫、酵母菌、草履虫等单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物虽然个体微小,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
【详解】A.在草履虫培养液的表层溶解的氧气多,下层溶解的氧气少,草履虫的呼吸需要氧气,故草履虫大都聚集在表层。所以,用吸管从草履虫培养液中取草履虫样本的最好部位是表层。原因是:表层含氧多,草履虫数量多,故A错误。
B.显微镜观察时,为便于观察,可以放几丝棉花纤维在载玻片上,目的是限制其快速游动,故B正确。
C.草履虫能够对外界的刺激作出反应,即趋利避害、适应环境,故C正确。
D.草履虫是可以独立完成摄食、繁殖等生命活动的单细胞生物,故D正确。
故选A。
10. 牟平果子顶家庭农场致力于黄精栽培繁育、产业化开发等,中药黄精是黄精植株的根状茎,从结构层次看,中药黄精属于( )
A. 系统 B. 器官 C. 组织 D. 细胞
【答案】B
【解析】
【分析】植物体的结构层次由小到大依次是:细胞(受精卵)→组织→器官→植物体。
细胞是生物体结构和功能的基本单位,黄精的根状茎是由许多细胞构成的,故A不符合题意。
组织是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。黄精的根状茎由多种组织构成,如保护组织、薄壁组织、输导组织等。
器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构。黄精的根状茎是变态的茎,具有储存营养物质等功能,属于器官。
个体是指一个完整的植物体,黄精的根状茎只是黄精植株的一部分。
【详解】植物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→个体。植物体有六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子。其中根、茎、叶与营养有关,属于营养器官;花、果实、种子与繁殖有关,属于生殖器官。题干中的黄精是黄精植株的根状茎,根状茎是变态的茎,属于器官,故ACD错误,B正确。
故选B。
11. 以下实验材料中,不能观察到细胞壁的是( )
A. 肌细胞 B. 番茄果肉细胞
C. 银杏叶片细胞 D. 黑藻叶片细胞
【答案】A
【解析】
【分析】动植物细胞都具有的结构是:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。植物细胞特有的结构是:细胞壁、液泡和叶绿体。
【详解】与植物细胞相比动物细胞不具有细胞壁、液泡和叶绿体。选项中番茄果肉、银杏叶片、黑藻叶片细胞都属于植物细胞,只有肌细胞属于动物细胞,没有细胞壁,故BCD错误,A正确。
故选A。
12. 下列属于人口腔上皮细胞和菠菜叶肉细胞共有的结构是( )
①细胞膜②细胞质③细胞核④细胞壁⑤叶绿体⑥液泡⑦线粒体
A. ①②③⑦ B. ①②④⑤ C. ①②⑤⑥ D. ①②③④
【答案】A
【解析】
【分析】植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点:是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。
【详解】①细胞膜:细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用,无论是动物细胞还是植物细胞都有细胞膜,所以细胞膜是人口腔上皮细胞和菠菜叶肉细胞共有的结构。
②细胞质:细胞质是细胞进行生命活动的主要场所,动物细胞和植物细胞都含有细胞质,因此细胞质是两者共有的结构。
③细胞核:细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,动物细胞和植物细胞都有细胞核,所以细胞核是人口腔上皮细胞和菠菜叶肉细胞共有的结构。
④细胞壁:细胞壁具有保护和支持细胞的作用,它是植物细胞特有的结构,动物细胞没有细胞壁,所以细胞壁不是人口腔上皮细胞和菠菜叶肉细胞共有的结构。
⑤叶绿体:叶绿体是植物进行光合作用的场所,只存在于植物的绿色部分细胞中,动物细胞没有叶绿体,所以叶绿体不是人口腔上皮细胞和菠菜叶肉细胞共有的结构。
⑥液泡:液泡内含有细胞液,溶解着多种物质,液泡是植物细胞特有的结构,动物细胞一般没有液泡,所以液泡不是人口腔上皮细胞和菠菜叶肉细胞共有的结构。
⑦线粒体:线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所,能为细胞的生命活动提供能量,动物细胞和植物细胞都有线粒体,所以线粒体是人口腔上皮细胞和菠菜叶肉细胞共有的结构。
综上,人口腔上皮细胞和菠菜叶肉细胞共有的结构是①细胞膜、②细胞质、③细胞核、⑦线粒体,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
13. 济南长清区是我国茶叶种植的北界。关于一株长清茶树和一只采茶时飞过的蝴蝶,下列分析正确的是( )
A. 茶树的叶和蝴蝶的体细胞属于同一结构层次
B. 它们的结构和功能的基本单位都是细胞
C. 茶树在结构层次上比蝴蝶多了“系统”这一层次
D. 茶树没有“组织”这一层次,而蝴蝶有
【答案】B
【解析】
【分析】动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,与动物体的结构层次相比,植物体的结构层次无系统,即细胞→组织→器官→植物体。
【详解】A.茶树的叶属于器官层次,蝴蝶的体细胞属于细胞层次,二者不属于同一结构层次,A错误。
B.除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位,茶树和蝴蝶都由细胞构成,B正确。
C.茶树的结构层次为细胞→组织→器官→植物体;蝴蝶的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体。茶树在结构层次上比蝴蝶少了“系统”这一层次,C错误。
D.茶树有组织这一层次,如保护组织、输导组织等;蝴蝶也有组织层次,如上皮组织、肌肉组织等,D错误。
故选B。
14. 以下属于人体特有的区别于植物体的结构层次是( )
A. ② B. ③ C. ④ D. ⑤
【答案】B
【解析】
【分析】图中:①器官,②组织,③系统,④细胞,⑤人体。
【详解】细胞是生物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织;而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官;绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官;所以,植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。人体是由细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等;由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起,形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统;最后由这八大系统构成完整的人体;因此,人体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→人体。故以下属于人体特有的区别于植物体的结构层次是③系统,B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
15. “莲出淤泥而不染”。科研人员在莲花池中检测出了某种重金属元素,生活在其中的莲花植株的细胞中却没有,这是因为( )
A. 细胞壁是生命活动的控制中心
B. 细胞核具有支持和保护作用
C. 细胞质中含有两种能量转换器
D. 细胞膜能控制物质进出细胞
【答案】D
【解析】
【分析】植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分)。
【详解】A.细胞壁是植物细胞的外层结构,主要起支持和保护作用,它并不是生命活动的控制中心。生命活动的控制中心是细胞核,A不符合题意。
B.细胞核是细胞的控制中心,它包含了细胞的遗传物质,对细胞的生长、发育和遗传有重要作用。但细胞核并不具有支持和保护作用,这是细胞壁的功能,B不符合题意。
C.细胞质是细胞内的液态部分,它包含了各种细胞器和生物分子。其中,叶绿体和线粒体是两种重要的能量转换器,但它们与题目中描述的重金属元素不进入细胞的情况无关,C不符合题意。
D.细胞膜是细胞的外层结构,它具有选择透过性,能够控制物质进出细胞。当科研人员在莲花池中检测出了某种重金属元素时,由于细胞膜的选择透过性,这些重金属元素并不能自由地进入莲花植株的细胞。因此,莲花植株的细胞中没有检测到这种重金属元素,D符合题意。
故选D。
16. 下列语句所描述的生命现象与所体现的生物的特征相符的是( )
A. 农田施肥体现生物的生活需要营养
B. 含羞草受到触碰叶片合拢体现生物能排出体内的废物
C. “龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞”,体现了生物有变异的特性
D. “点水蜻蜓款款飞”体现生物能对外界刺激作出反应
【答案】A
【解析】
【分析】生物的特征:1生物的生活需要营养;2生物能够进行呼吸;3生物能排出体内产生的废物;4生物能够对外界刺激作出反应;5生物能够生长和繁殖;6生物具有遗传和变异的特性;7除病毒外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A.农田施肥,肥料提供的主要是无机盐(农家肥是有机物,但会被分解者分解为无机盐等),体现生物的生活需要营养,故A正确。
B.含羞草受到触碰叶片合拢体现生物能对外界刺激做出反应,故B错误。
C.“龙生龙,老鼠生儿打地洞”体现了生物具有遗传的特性,故C错误。
D.蜻蜓点水是蜻蜓在产卵,体现了生物能繁殖,故D错误。
故选A。
17. 如图,大熊猫、珙桐树是大熊猫国家公园银质纪念币设计的主要元素。在结构层次上,组成珙桐树和熊猫的基本单位是( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
【答案】A
【解析】
【分析】植物体的结构层次是细胞→组织→器官→个体,动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→个体。
【详解】除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位,无论是珙桐树(植物)还是大熊猫(动物),其生命结构层次都是从细胞开始的,A正确,BCD错误。
故选A。
18. 小张同学想看另一个同学的显微镜中的物像,他急忙把显微镜挪过来,但他没有观察到物像,其最可能原因是( )
A. 没有重新调节粗准焦螺旋
B. 反光镜反射光线的角度改变了
C. 物镜转换了
D. 光圈大小变了
【答案】B
【解析】
【详解】正确的显微镜操作步骤:①取镜和安放、②对光、③调焦、④观察。由题意可知,一个同学想看另一个同学的显微镜中的物像,他急忙把显微镜挪过来,但他没有观察到物像,结果什么也没看到,最有可能的原因是反光镜反射光线的角度改变了,B符合题意,ACD不符合题意。
19. 下图是动物或植物细胞分裂示意图,有关说法错误的是( )
A. 该图为动物细胞分裂示意图
B. 该细胞分裂时,细胞核先一分为二
C. 最后,在原来的细胞中形成新的细胞壁和细胞膜
D. 新形成的两个子细胞中,含有与原来细胞相同的遗传物质
【答案】C
【解析】
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。细胞分裂使细胞数目的增加。
【详解】ABC.细胞分裂时细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成为两个细胞,所以该图为动物细胞分裂示意图,AB正确,C错误。
D.细胞核分裂时,染色体的变化是明显,染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样,D正确。
故选C。
20. 含有叶绿体的( )的细胞能进行光合作用。
A. 薄壁组织 B. 保护组织 C. 机械组织 D. 输导组织
【答案】A
【解析】
【分析】薄壁组织细胞具有储存营养物质、进行光合作用等功能,部分薄壁组织细胞含有叶绿体,能进行光合作用制造有机物。
【详解】A.薄壁组织的细胞排列疏松,细胞壁薄,液泡较大,叶肉等部位的薄壁细胞含有叶绿体,可进行光合作用,故A符合题意。
B.保护组织的细胞排列紧密,如表皮细胞,通常不含叶绿体(气孔的保卫细胞除外),但整体功能以保护为主,故B不符合题意。
C.机械组织的细胞壁增厚,起支撑作用,如厚壁、厚角组织,一般不含叶绿体,故C不符合题意。
D.输导组织的细胞特化为导管或筛管,负责运输物质,无叶绿体,故D不符合题意。
故选A。
二、综合题(每空1分,共30分)
21. 草履虫个体微小,需借助显微镜来观察。图一为光学显微镜结构图,图二是草履虫结构图,图三是草履虫的相关实验,请回答下列问题。
(1)用显微镜观察草履虫时,为保证光路畅通,需转动___________使低倍物镜对准通光孔;调焦时,先双手转动___________,使镜筒缓缓下降至最低,此时眼睛应从侧面看着___________;再使镜筒缓缓上升,看到物像后再略微转动______________调至清晰。(填图一中序号)
(2)观察前,应从草履虫培养液的___________(填“表层”“中间”或“底层”)吸取培养液,制成临时__________________(填“装片”“切片”“涂片”),小红对制作好的玻片标本进行观察时,发现显微镜视野中有一个污点,她移动玻片和目镜,污点均不消失,说明污点位于_____________同时她发现草履虫体内有许多绿色的颗粒,这可能是草履虫体内的___________(填“叶绿体”或“食物泡”)。
(3)显微镜下草履虫的细胞质是沿逆时针方向流动,那么细胞质实际的流动方向是________________(填“顺时针”或“逆时针”)。
(4)用显微镜观察草履虫时,若想使看到的草履虫数目最多,应选择的镜头组合是___________(填序号)。
(5)图二草履虫的结构中,能把体内多余的水分和废物收集起来,排出体外的是_____________(填序号)。
(6)如图三,甲乙两块载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液相通,在甲图2处放入一小粒食盐,在乙图4处放入一滴肉汁,结果草履虫逐渐趋向1和4处,说明_________________。
(7)图中甲、乙___________(填“能”或“不能”)作为一组对照实验,原因是_______________。
(8)从构成生物体的结构层次来看,草履虫属于_______________
A. 器官或个体 B. 细胞或器官 C. 组织或个体 D. 细胞或个体
【答案】(1) ①. 转换器 ②. 粗准焦螺旋 ③. 物镜 ④. 细准焦螺旋
(2) ①. 表层 ②. 装片 ③. 物镜 ④. 食物泡
(3)逆时针 (4)①④ (5)①②
(6)草履虫能躲避有害刺激,趋向有利刺激
(7) ①. 能 ②. 变量唯一 (8)D
【解析】
【分析】(1)图一中:A目镜,B转换器,C物镜,D遮光器,E反光镜,F粗准焦螺旋,G细准焦螺旋。
(2)图二中:①收集管,②伸缩泡,③小核(细胞核),④大核(细胞核),⑤细胞质,⑥胞肛,⑦纤毛,⑧表膜,⑨口沟,⑩食物泡。
(3)目镜没有螺纹,它直接插在镜筒的顶端,放大倍数低的长,放大倍数高的短。物镜上有螺纹,安装在转换器上,放大倍数低的短,放大倍数高的长。因此,题图中,①是低倍物镜、②是高倍物镜,③是高倍目镜、④是低倍目镜。
【小问1详解】
显微镜的镜筒下端有一个能转动的圆盘叫做转换器,其上可以安装多个物镜,观察时便于调换不同倍数的物镜镜头。因此,用显微镜观察草履虫时,为保证光路畅通,需转动转换器使低倍物镜对准通光孔。调焦时,双手顺时针转动粗准焦螺旋下降镜筒,该过程中,双眼应从侧面看着物镜,以免压坏玻片标本或损坏物镜镜头。细准焦螺旋使镜头上升或下降的范围小,能使焦距更准确,调出更加清晰的物像。所以,看到物像后再略微转动细准焦螺旋调至清晰。
【小问2详解】
草履虫在其生命活动过程中需要不断的从外界环境中吸取氧气,培养液的表层含氧丰富,此处聚集着大量的草履虫,因此在做观察草履虫的实验过程中,常常从草履虫培养液的表层吸取液滴。
玻片标本的种类有切片、涂片和装片,切片是用从生物体上切取的薄片制成,涂片是用液体的生物材料经过涂抹制成,装片是用从生物体上撕下或挑取的少量生物材料制成。可见,需要从草履虫培养液的表层吸取培养液,制成临时装片。
用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本;当移动装片和转动目镜,污点均不动,说明污点不在装片和目镜,则污点只可能在物镜。
草履虫能够吞食绿色的单细胞藻类植物,这些食物会进入食物泡,随细胞质流动,食物泡中的食物逐渐被消化。可见,小红发现草履虫体内有许多绿色的颗粒,这可能是草履虫体内的食物泡。
【小问3详解】
我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的倒像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像;“逆时针流动”旋转180度后观察,还是“逆时针流动”。可见,显微镜下草履虫的细胞质是沿逆时针方向流动,那么细胞质实际的流动方向也是逆时针。
【小问4详解】
观察同一视野的同一部位:低倍镜下看到的细胞小,数量多、视野亮、视野范围大;高倍镜下看到的细胞大,数量少、视野暗、视野范围小;显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数;要想看到草履虫数目最多,显微镜的放大倍数应是最小,即低倍目镜④和低倍物镜①组合。
【小问5详解】
图二中,草履虫依靠①收集管和②伸缩泡把体内多余的水分和含氮废物收集起来,排出体外。
【小问6详解】
在载玻片上滴了两滴草履虫培养液,用解剖针把两滴培养液连通起来,在右侧培养液滴旁边放少许食盐(图甲所示),食盐对草履虫来说是不利刺激,能发现草履虫从右侧培养液转移到左侧培养液中。而如果在载玻片右侧培养液的边缘放一滴肉汁(图乙所示),肉汁对于草履虫来说是有利的刺激,所以在没有肉汁一侧的草履虫会游到有肉汁的培养液滴中去,即草履虫向右移动,证明了草履虫能趋向有利刺激。所以,题图实验的结果是草履虫逐渐趋向1和3处,说明草履虫能躲避有害刺激,趋向有利刺激。
【小问7详解】
对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。可见,图中甲、乙能作为一组对照实验,唯一变量是草履虫面对的刺激类型(食盐、肉汁),其它条件相同且适宜。
【小问8详解】
草履虫属于单细胞生物,因此一个草履虫既属于细胞层次,又属于个体层次,但没有组织、器官和系统层次,故D正确,ABC错误。
故选D。
22. “十月萝卜小人参”。十月萝卜香辣脆甜,多汁味美,具有很高的食用和药用价值。如图表示萝卜个体发育不同时期的结构层次,据图回答下列问题:
(1)萝卜结构和功能的基本单位是______。
(2)萝卜植株由小长大的过程与细胞生长、______、细胞分化密切相关。
(3)从图 A 到图 B 的过程中,细胞数目增多,细胞内染色体数目______(填变或不变)。
(4)B→C 表示细胞的______过程,其结果是可以形成不同的______。
(5)植物体的结构层次是:细胞→______→______→植物体。
(6)“小白兔白又白,爱吃萝卜爱吃菜”,小白兔比萝卜多的结构层次为______。
【答案】(1)细胞 (2)细胞分裂
(3)不变 (4) ①. 分化 ②. 组织
(5) ①. 组织 ②. 器官
(6)系统
【解析】
【分析】(1)细胞是生物体结构和功能的基本单位,无论是动物还是植物,其生命活动都离不开细胞。
(2)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长;细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多;经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化,细胞分化的结果是形成组织。
(3)图中,A是细胞,B是细胞分裂形成的两个细胞,C是四种组织,D是器官,E是植物体。
【小问1详解】
病毒无细胞结构,故除病毒以外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位,故萝卜结构和功能的基本单位是细胞。
【小问2详解】
细胞的生长使细胞的体积增大,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化的结果是形成组织。可见,萝卜由小长大的过程,与细胞的生长、分裂和分化密切相关。
【小问3详解】
细胞从图A到图B过程中,细胞数量增多,表示细胞分裂。细胞分裂时,染色体的变化最明显,先经过复制,后平均分配到两个子细胞中,从而确保了亲、子代细胞内所含的染色体数目是一样的。可见,从图A到图B的过程中,亲子代细胞内染色体数目不变。
【小问4详解】
B→C的过程出现了不同的细胞群,是细胞分化的结果,形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织,细胞分化形成不同的组织。
【小问5详解】
生物体结构功能的基本单位是细胞,细胞分化形成组织;由保护组织、营养组织、分生组织、输导组织等按一定的顺序形成具有一定功能的器官;由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成一个完整的植物体。因此植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。
【小问6详解】
植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体。而动物的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。小白兔属于动物,萝卜属于植物,因此,小白兔比萝卜多的结构层次是系统。
23. 综合运用。学习了细胞的结构和功能后,某同学用超轻黏土等材料制作了一个植物细胞的结构模型(如图所示)。请据图分析作答。
(1)图中①代表的结构名称是______;②代表的结构名称是______;细胞液存在于结构______中(填序号)。区别于动物细胞模型,该植物细胞模型还缺少的结构是______。
(2)该植物细胞模型中的能量转换器是______和______,能控制生物的生殖、发育和遗传的结构是______(填名称)。
【答案】(1) ①. 细胞核 ②. 细胞质 ③. ③ ④. 细胞壁
(2) ①. 线粒体 ②. 叶绿体 ③. 细胞核
【解析】
【分析】图中,①表示细胞核,②表示细胞质,③表示液泡。
【小问1详解】
结合模型图示识别结构:①为紫色球状结构,表示细胞内的细胞核,细胞核中含有遗传物质,能够传递遗传信息,是遗传信息库,也是细胞的控制中心。
②为细胞膜内侧、分布各类细胞器的黄色胶质区域,表示细胞质,它是进行新陈代谢的主要场所。
③为体积较大的泡状结构,表示液泡,液泡内的液体为细胞液,因此细胞液存在于③液泡中。
植物细胞与动物细胞相比,特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡,该模型中已呈现叶绿体、③液泡结构,因此区别于动物细胞模型,该植物细胞模型还缺少细胞壁。
【小问2详解】
植物细胞内的能量转换器包括两种:线粒体是呼吸作用的主要场所,可将有机物中储存的化学能释放出来供细胞生命活动利用,是细胞的动力车间;绿色部分细胞中含有叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,可将光能转化为化学能储存在有机物中。
细胞核内含有遗传物质,能够传递遗传信息,是遗传信息库,也是细胞生命活动的控制中心,能够控制生物的生殖、发育和遗传。
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