期中选择题专项训练-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

八年级道德与法治第一学期期中选择题专项训练

适用范围：八年级上册，期中范围——第一单元“走进社会生活”、第二单元“遵守社会规则”（第1—5课）。

一、单项选择题（每小题3分，共60分）

1．暑假里，小林参加社区垃圾分类宣传，和同学一起到科技馆研学，还学会了与不同职业的人打交道。这告诉我们

A．个人可以脱离社会而独立存在

B．社会实践比课堂学习更重要

C．人的成长是不断社会化的过程

D．只有在志愿服务中才能成长

2．小闽的爸爸是她的语文老师，妈妈是医生，周末她常和邻居小娟一起打球。下列对小闽社会关系的判断，正确的是

A．与爸爸既是血缘关系又是业缘关系

B．与妈妈只有地缘关系

C．与邻居小娟是血缘关系

D．与爸爸只有血缘关系

3．下列做法属于亲社会行为的是

①在公交车上主动给老人让座　②为灾区捐款捐物　③随手转发未经证实的“灾情”消息　④参加社区环保宣传

A．①②③　　B．①②④　　C．①③④　　D．②③④

4．某地推行“互联网+医疗”，山区群众在家门口就能看上专家号；“云课堂”让乡村孩子共享优质课程。这说明

A．网络为经济发展注入新的活力

B．网络促进了民主政治的进步

C．网络为文化传播搭建新平台

D．网络让我们的生活变得更加便利

5．某市政府开通“网络问政”平台，市民可在线提出建议，政府部门限期回复。这说明网络

A．为经济发展注入新的活力

B．促进了民主政治的进步

C．为文化传播搭建新平台

D．为科技创新搭建新平台

6．有同学认为：“网络是虚拟空间，想说什么就说什么，别人管不着。”这一观点

A．正确，网络言论不受任何限制

B．正确，言论自由是公民的基本权利

C．错误，网络不是法外之地，要遵守道德和法律

D．错误，公民在网上不能发表任何言论

7．刷到一条画面模糊、来源不明的“某食品致癌”短视频，理性的做法是

A．立即转发，提醒亲友注意

B．通过官方渠道核实信息真伪

C．在评论区辱骂发布者

D．认定网络信息都不可信，从此不上网

8．某中学生利用课余时间拍摄“家乡非遗”短视频，收获大量点赞。这启示我们

A．上网要学会“信息节食”

B．网络让信息传递更加方便迅捷

C．要传播网络正能量，弘扬主旋律

D．网络平台是文化传播的唯一途径

9．在火车站，旅客自觉排队安检；在图书馆，人们安静阅读。这些现象共同说明

A．社会秩序是社会生活的一种有序化状态

B．社会规则都是由法律强制规定的

C．遵守规则必然会限制个人自由

D．秩序只能靠他人监督来维持

10．某地规定骑电动自行车必须佩戴安全头盔。有人认为“戴不戴头盔是我的自由”。对此认识正确的是

A．自由就是想干什么就干什么

B．规则限制了自由，应当取消该规定

C．自由与规则不可分，规则是自由的保障

D．只要不被处罚，就可以不戴头盔

11．“没有人看见的时候，最能看出一个人的品格。”下列行为体现自觉遵守规则的是

A．老师在场时认真做操，老师一走就偷懒

B．深夜路口无人时仍按信号灯通行

C．只在有摄像头的地方系好安全带

D．考试时偷看同桌答案未被发现

12．随着外卖行业发展，某市把“骑手遵守信号灯、不逆行”写入行业公约，并联合平台开展监督。这告诉我们

A．规则一经制定就不能改变

B．规则要随着社会的发展不断完善

C．维护规则只能依靠国家强制力

D．新规则会阻碍新行业的发展

13．某图书馆允许拾荒者进馆阅读，只请他们洗手后再翻书。网友点赞：“这才是城市的温度。”这启示我们

A．尊重他人要平等待人，维护他人尊严

B．尊重他人就要满足他人的一切要求

C．尊重他人只需语言上客气

D．帮助他人一定要得到回报

14．“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这说明