阶段学情自测试卷（1-4单元）（试卷）-2026-2027学年三年级上册数学北师大版

( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 阶段学情自测试卷（1-4单元）（试卷） 总分：100分；建议用时：70分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 5.考察范围：第1 - 4单元 一、填空题（共30分） 1．（本题3分）魔方是一项益智游戏。在学校组织的三阶魔方比赛中，洋洋复原魔方用时比亮亮多18秒，洋洋复原魔方用时是亮亮的( )倍。 2．（本题3分）把一堆西瓜进行分装，每8个装一箱，装了9箱后还剩5个，这堆西瓜共有( )个。 3．（本题3分）计量比较( )的物体长度或者要求计量得比较( )时，可以用毫米作单位。 4．（本题3分）小乌龟已经爬了7分米，再爬( )分米，就是1米。 5．（本题3分）东与西相对，南与( )相对，东南与( )相对，( )与西南相对。 6．（本题3分）如图，田田、悦悦和贝贝面向黑板站立。黑板在悦悦的( )点钟方向，田田在悦悦的( )点钟方向，贝贝在悦悦的( )点钟方向。 7．（本题3分）强强读一本书，每天阅读，他这一周每天阅读的情况如下。 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 页数 22 28 19 17 24 36 35 (1)强强这一周一共阅读了( )页。 (2)强强上周已经读完了第103页，这周从周一开始阅读，到周日阅读完，强强刚好读完了第( )页。 8．（本题3分）计算720－（326＋120）时，先算( )法，再算( )法，结果是( )。 9．（本题3分）从正面看一个长方体，看到的形状可能是( )形或( )形。 10．（本题3分）下面正方体相对两个面上的数，和是7，京京看到的是数字( )，欢欢看到的是数字( )，贝贝看到的是数字( )。 二、选择题（共10分） 11．（本题2分）一本笔记本8元，一个书包的价格比一本笔记本的8倍还多5元。买一个书包要多少钱？列式正确的是（    ）。 A．8×8×5 B．8×（8＋5） C．8×8＋5 D．8×8－5 12．（本题2分）拉萨到林芝的距离大约是400（    ）。 A．米 B．分米 C．千米 D．厘米 13．（本题2分）“几点钟方向”是以自身为参照物，淘气正前方是东面，就是他的12点钟方向，那么他的6点钟方向是（    ）面。 A．东 B．南 C．西 D．北 14．（本题2分）在计算500＋（45－32）和500＋45－32时，下列说法正确的是（ ）。 A．运算顺序相同，结果也相同 B．运算顺序不同，结果也不同 C．运算顺序不同，结果相同 D．运算顺序相同，结果不相同 15．（本题2分）用2个正方体上下叠放在一起（如图），从上面看到的形状是（    ）。 A． B． C． D．不能确定 三、判断题（共10分） 16．（本题2分）把39＋15＝54，54÷9＝6合并成一个综合算式是。( ) 17．（本题2分）一辆三轮车车身宽11分米，它不能开进1米宽的小巷。( ) 18．（本题2分）如果两个人相对站立，他们所描述的同一个物体在“几点钟方向”是相同的。( ) 19．（本题2分）无论百以内的加减法计算，还是万以内的加减法计算，列竖式计算时都要相同数位对齐，从个位算起。( ) 20．（本题2分）站在两个不同的位置给同一物体拍照，拍出的照片肯定不一样。( ) 四、计算题（共10分） 21．（本题6分）计算下面各题。 145－（65－53）                56÷（61－54）            12＋18÷6 66－6×7                        32÷4×2                  92－16－6 22．（本题4分）竖式计算，带※的要验算。 564＋249＝         ※966－257＝         204－194＝         851－283＋145＝ 五、作图题（共15分） 23．（本题5分）按要求，画一画，涂一涂。 在距离蚂蚁25毫米的地方画“▲”。 24．（本题5分）根据描述，把建筑物名称填在下面校园平面图的方框里。 走进校门，正北面是升旗台；升旗台的北面是教学楼，东面是食堂，西面是操场，东北方向是图书馆。 25．（本题5分）地铁站台上并排放置着两个设备柜，形状都是长方体（如下图）。从右面看到的图形是哪个？将图形与选项一起圈出来。 六、解答题（共25分） 26．（本题5分）学校去郊游，李老师带了6盒食物，学生带的食物比李老师带的食物的8倍多5盒，学生带了多少盒食物？ 27．（本题5分）一根彩带连续对折2次后，量得每小段长1分米5厘米。这根彩带长多少分米？ 28．（本题5分）小军从家步行到图书馆，先向东走260米到水果店，再向东南走310米到十字路口，最后向北走190米到达图书馆。请完整写出小军放学从图书馆步行回家的路线。 29．（本题5分）豫剧起源于河南，是中国五大戏曲剧种之一，深受人们的喜爱。百姓剧院的第一剧场组织豫剧表演，第一天上午卖出428张票，下午卖出374张票，第二天比第一天少卖出113张票。第二天卖出多少张票？ 30．（本题5分）下面三幅图是同一个动作吗？ 第1页（共4页） ◎ 第2页（共4页） 第1页（共4页） ◎ 第2页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 阶段学情自测试卷（1-4单元）（试卷） 总分：100分；建议用时：70分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 5.考察范围：第1 - 4单元 一、填空题（共30分） 1．（本题3分）魔方是一项益智游戏。在学校组织的三阶魔方比赛中，洋洋复原魔方用时比亮亮多18秒，洋洋复原魔方用时是亮亮的( )倍。 【答案】3 【分析】已知洋洋用了27秒，洋洋用时比亮亮多18秒，所以用洋洋的用时减去18秒，即可得到亮亮的复原用时。求洋洋用时是亮亮的几倍，用洋洋的用时除以亮亮的用时计算即可。 【详解】27÷（27－18） ＝27÷9 ＝3 所以洋洋复原魔方用时是亮亮的3倍。 2．（本题3分）把一堆西瓜进行分装，每8个装一箱，装了9箱后还剩5个，这堆西瓜共有( )个。 【答案】77 【分析】西瓜的总个数＝每箱装的个数×装的箱数＋剩下的个数。 【详解】8×9＋5 ＝72＋5 ＝77（个） 这堆西瓜共有77个。 3．（本题3分）计量比较( )的物体长度或者要求计量得比较( )时，可以用毫米作单位。 【答案】 短 精确 【分析】毫米是较小的长度单位。物体长度比较短时，用毫米能表示得更合适；测量时如果需要更精确，也可以用毫米作单位。 【详解】我们日常量比较短的小物件（比如橡皮的厚度），或是需要量得很精准的时候，就会选用毫米作单位 4．（本题3分）小乌龟已经爬了7分米，再爬( )分米，就是1米。 【答案】3 【分析】根据1米＝10分米，先把单位换算成分米，再减去小乌龟已经爬行的7分米即可解答。 【详解】1米＝10分米 （分米） 5．（本题3分）东与西相对，南与( )相对，东南与( )相对，( )与西南相对。 【答案】 北 西北 东北 【分析】根据“上北下南，左西右东”的方位规则判断，复合方向里，东南的反方向是西北，东北的反方向是西南。 【详解】东与西相对，南与北相对，东南与西北相对，东北与西南相对。 6．（本题3分）如图，田田、悦悦和贝贝面向黑板站立。黑板在悦悦的( )点钟方向，田田在悦悦的( )点钟方向，贝贝在悦悦的( )点钟方向。 【答案】 12 9 3 【分析】点钟方向原理：以观测者（悦悦）为钟表圆心，观测者自己面对的正前方是12点钟方向，右手侧是3点钟方向，背后是6点钟方向，左手侧是9点钟方向。 【详解】根据分析，黑板在悦悦的12点钟方向，田田在悦悦的9点钟方向，贝贝在悦悦的3点钟方向。 7．（本题3分）强强读一本书，每天阅读，他这一周每天阅读的情况如下。 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 页数 22 28 19 17 24 36 35 (1)强强这一周一共阅读了( )页。 (2)强强上周已经读完了第103页，这周从周一开始阅读，到周日阅读完，强强刚好读完了第( )页。 【答案】(1)181 (2)284 【分析】（1）要求一周总阅读页数，将周一到周日每天的阅读页数相加，用到加法运算。 （2）上周读到第103页，这周从下一页开始读，读完这周的总页数后，所以最终页数是上周结束的页数加上这周的总阅读页数，用到加法运算。 【详解】（1）22＋28＋19＋17＋24＋36＋35＝181（页） （2）103＋181＝284（页） 8．（本题3分）计算720－（326＋120）时，先算( )法，再算( )法，结果是( )。 【答案】 加 减 274 【分析】算式里有小括号，应先算小括号里面的加法，再算括号外面的减法。 【详解】720－（326＋120） ＝720－446 ＝274 计算720－（326＋120）时，先算加法，再算减法，结果是274。 9．（本题3分）从正面看一个长方体，看到的形状可能是( )形或( )形。 【答案】 长方 正方 【分析】长方体的六个面一般是长方形，特殊情况下有两个相对面是正方形，其余是四个相同的长方形。 【详解】从正面看一个长方体，只能看到长方体的一个面，长方体的六面一般是长方形，特殊情况下有两个相对的面是正方形，所以看到的形状可能是长方形或正方形。 10．（本题3分）下面正方体相对两个面上的数，和是7，京京看到的是数字( )，欢欢看到的是数字( )，贝贝看到的是数字( )。 【答案】 1 5 2 【分析】先确定三位同学分别观察的是正方体的哪个面，京京在正方体后方，观察背面；欢欢在正方体左侧方向，观察左面；贝贝在正方体右侧方向，观察右面。 已知相对两个面上的数和为7，如果已知某个面的数字，那么它相对面的数字就可以用7减去这个已知数字得到。 【详解】京京看到的数字是7－6＝1； 欢欢看到的数字是7－2＝5； 贝贝看到的数字是2。 二、选择题（共10分） 11．（本题2分）一本笔记本8元，一个书包的价格比一本笔记本的8倍还多5元。买一个书包要多少钱？列式正确的是（    ）。 A．8×8×5 B．8×（8＋5） C．8×8＋5 D．8×8－5 【答案】C 【分析】求比一个数的几倍多几的数，先用乘法算出这个数的几倍是多少，再加多的部分，即可得到最终结果。 【详解】计算笔记本价格的8倍：（元） 加上多的5元得到书包价格：（元） 列综合算式为： 12．（本题2分）拉萨到林芝的距离大约是400（    ）。 A．米 B．分米 C．千米 D．厘米 【答案】C 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知，量比较短的物体长度或者量得比较精确时，可以用毫米作单位。身份证大约厚1毫米。量比较短的物体的长度，通常用厘米作单位。食指的宽大约是1厘米。量比较长的物体，通常用米作单位。二年级学生双臂展开的长度大约是1米。1个水杯的高度大约是1分米。一圈跑道长度是400米，2圈半跑道长度是1千米，所以计量拉萨到林芝的距离用“千米”作单位。 【详解】厘米、分米、米是计量较短长度的单位，千米是计量较长路程的单位：厘米米，仅为普通房屋的宽度，不符合城市间距离；分米米，仅为十几层楼的高度，不符合城市间距离；米仅为标准操场一圈的长度，不符合城市间距离；拉萨和林芝是两个城市，距离较远，应选千米作单位。 13．（本题2分）“几点钟方向”是以自身为参照物，淘气正前方是东面，就是他的12点钟方向，那么他的6点钟方向是（    ）面。 A．东 B．南 C．西 D．北 【答案】C 【分析】因为淘气正前方的东面是12点钟方向，12点和6点在表盘上处于完全相反的位置，所以如果12点对应正前方的东，那么6点就对应东的反方向。结合方位的相对性，即可对应得到6点钟方向的方位。 【详解】由分析可知，6点钟方向是12点钟方向的反方向，即东的反方向，与东相反的方向是西面，因此他的6点钟方向是西面。 14．（本题2分）在计算500＋（45－32）和500＋45－32时，下列说法正确的是（ ）。 A．运算顺序相同，结果也相同 B．运算顺序不同，结果也不同 C．运算顺序不同，结果相同 D．运算顺序相同，结果不相同 【答案】C 【分析】有小括号的加减混合运算先算小括号里的，再算小括号外面的； 没有小括号的加减混合运算，按从左到右的顺序计算。 分别计算两个算式，将运算顺序和结果对比即可。 【详解】500＋（45－32） ＝500＋13 ＝513 运算顺序：先算减法，再算加法。 500＋45－32 ＝545－32 ＝513 运算顺序：先算加法，再算减法。 513＝513 两个算式运算顺序不同，结果相同。 15．（本题2分）用2个正方体上下叠放在一起（如图），从上面看到的形状是（    ）。 A． B． C． D．不能确定 【答案】C 【分析】两个正方体上下叠在一起，从上面往下看，上面的正方体正好遮住下面的正方体，只能看到1个正方形。 【详解】 由分析可得，从上面看到的形状是。 三、判断题（共10分） 16．（本题2分）把39＋15＝54，54÷9＝6合并成一个综合算式是。( ) 【答案】 √ 【分析】两个分步算式的运算顺序：第一步计算39与15的和，第二步用所得的和除以9，结果是6；在整数四则混合运算中先算乘除后算加减，如果要先算加法，需要给加法运算加上小括号，改变运算顺序，按照运算顺序将两个分步算式组合，验证综合算式的运算结果是否和分步计算结果一致，据此判断给出的综合算式是否正确。 【详解】 和题干给出的综合算式的运算顺序、计算结果都一致，题干给出的综合式正确。 故答案为：√ 17．（本题2分）一辆三轮车车身宽11分米，它不能开进1米宽的小巷。( ) 【答案】√ 【分析】根据1米＝10分米，先统一长度单位，再比较三轮车车身宽度和小巷宽度的大小即可判断。 【详解】1米＝10分米 即三轮车车身宽度大于小巷宽度，无法开进。 故答案为：√ 18．（本题2分）如果两个人相对站立，他们所描述的同一个物体在“几点钟方向”是相同的。( ) 【答案】 × 【分析】几点钟方向是以观察者自身的朝向为基准判断的，两个人相对站立时面朝方向相反，对同一物体的方向描述不同。 【详解】举例：若两人面对面站立，一人的正前方为12点钟方向，对面人的12点钟方向和他完全相反。同一物体在前者的3点钟方向，就在后者的9点钟方向，描述不一致。 故答案为：× 19．（本题2分）无论百以内的加减法计算，还是万以内的加减法计算，列竖式计算时都要相同数位对齐，从个位算起。( ) 【答案】 √ 【分析】万以内的加减法和百以内的加减法的计算法则是一样的，相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十，要向前一位进一；哪一位不够减，要向前一位退一再减；据此判断即可。 【详解】列竖式计算整数加减法时，需将相同数位对齐，从个位开始依次向高位计算，该规则适用于百以内、万以内等所有整数加减法计算。原题说法正确。 故答案为：√ 20．（本题2分）站在两个不同的位置给同一物体拍照，拍出的照片肯定不一样。( ) 【答案】× 【分析】站在两个不同的位置给同一物体拍照，拍出的照片有可能相同，原表述过于绝对，可通过列举反例解答。 【详解】例如拍摄没有任何图案的正方体时，站在正前方和正后方距离相等的两个不同位置拍摄，得到的照片都是大小相同的正方形，完全一致，说明存在不同位置拍出相同照片的情况。原题说法错误。 故答案为：× 四、计算题（共10分） 21．（本题6分）计算下面各题。 145－（65－53）                56÷（61－54）            12＋18÷6 66－6×7                        32÷4×2                  92－16－6 【答案】133；8；15； 24；16；70 【分析】先算小括号内的减法，再算括号外的减法； 先算小括号内的减法，再算括号外的除法； 先算除法，再算加法； 先算乘法，再算减法； 从左往右依次计算，先算除法，再算乘法； 从左往右依次计算。 【详解】 ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ 22．（本题4分）竖式计算，带※的要验算。 564＋249＝         ※966－257＝         204－194＝         851－283＋145＝ 【答案】 ；；； 【分析】加法竖式计算：因为要保证相同数位对齐，所以从个位开始逐位相加，满十进一，记录进位标记参与下一位计算。 减法竖式计算：因为要保证相同数位对齐，所以从个位开始逐位相减，不够减时向前一位借1当10，标记借位后再计算。 带※的减法验算：如果是减法计算，那么可以用“差＋减数＝被减数”或者“被减数－差＝减数”的方法列竖式验算，验证结果是否正确。 加减混合运算：因为运算顺序是从左到右，所以先算前两个数的运算结果，再和第三个数进行运算，每一步都按竖式计算规则处理。 【详解】564＋249＝813 ※966－257＝709                        验算： 204－194＝10 851－283＋145＝713                  五、作图题（共15分） 23．（本题5分）按要求，画一画，涂一涂。 在距离蚂蚁25毫米的地方画“▲”。 【答案】 【分析】1厘米＝10毫米，25毫米是2厘米5毫米，把直尺的0刻度对齐蚂蚁所在的位置，沿着图中的直线，分别向蚂蚁的左边量出25毫米的位置画一个▲，向蚂蚁的右边量出25毫米的位置也画一个▲即可。 【详解】略 24．（本题5分）根据描述，把建筑物名称填在下面校园平面图的方框里。 走进校门，正北面是升旗台；升旗台的北面是教学楼，东面是食堂，西面是操场，东北方向是图书馆。 【答案】 【分析】根据题意，地图的绘制是按照上北下南，左西右东绘制的，正北和正东之间的位置是东北方向。走进校门，正北面是升旗台，以校门为观测点，正北就是它的上方；以升旗台为观测点，它的北面也就是上面是教学楼，它的东面也就是右边是食堂，它的西面也就是左边是操场，东北方向在它的右上方，是图书馆。 【详解】略 25．（本题5分）地铁站台上并排放置着两个设备柜，形状都是长方体（如下图）。从右面看到的图形是哪个？将图形与选项一起圈出来。 【答案】 【分析】仔细观察图，图中有横放、竖放两个长方体，从右面看：竖放的长方体正好挡住了横放的长方体，只能看到一个竖着的长方形，将对应的图形和选项圈出来即可 【详解】图略 六、解答题（共25分） 26．（本题5分）学校去郊游，李老师带了6盒食物，学生带的食物比李老师带的食物的8倍多5盒，学生带了多少盒食物？ 【答案】学生带了53盒食物。 【分析】“学生带的食物比李老师带的食物的8倍多5盒”分成两步理解：先求李老师带的6盒的8倍，再把多出的5盒加上。综合算式先算乘法，再算加法。 【详解】 （盒） 答：学生带了53盒食物。 27．（本题5分）一根彩带连续对折2次后，量得每小段长1分米5厘米。这根彩带长多少分米？ 【答案】6分米 【分析】由题意可知，把一根彩带连续对折2次后，分成同样长的4小段，而每小段长1分米5厘米，即15厘米，求这根彩带的总长，就是求4个15厘米是多少。据此解答。 【详解】（段） 1分米5厘米＝15厘米 15＋15＋15＋15 ＝30＋15＋15 ＝45＋15 ＝60（厘米） 60厘米＝6分米 答：这根彩带长6分米。 28．（本题5分）小军从家步行到图书馆，先向东走260米到水果店，再向东南走310米到十字路口，最后向北走190米到达图书馆。请完整写出小军放学从图书馆步行回家的路线。 【答案】小军从图书馆出发，先向南走190米到达十字路口，再向西北走310米到达水果店，最后向西走260米回到家。 【分析】原路返回时路程长度保持不变，行走方向与来时方向相反。东与西相对，东南与西北相对，北与南相对。将小军去图书馆的每一段路线转换为相反方向，就可以写出从图书馆步行回家的路线。 【详解】略 29．（本题5分）豫剧起源于河南，是中国五大戏曲剧种之一，深受人们的喜爱。百姓剧院的第一剧场组织豫剧表演，第一天上午卖出428张票，下午卖出374张票，第二天比第一天少卖出113张票。第二天卖出多少张票？ 【答案】689张 【分析】用第一天上午卖出票的张数加第一天下午卖出票的张数求出第一天卖出的总票数，再用第一天的总票数减去第二天比第一天少卖的票数。 【详解】 （张） 答：第二天卖出689张票。 30．（本题5分）下面三幅图是同一个动作吗？ 【答案】不是 【分析】第一幅图，小女孩抬的是右手和右脚；第二幅图小女孩抬的是右手和右脚；第三幅图小女孩抬的是左手和左脚。 【详解】答：这三幅图不是同一个动作。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 阶段学情自测试卷（1-4单元）（试卷） 总分：100分；建议用时：70分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 5.考察范围：第1 - 4单元 一、填空题（共30分） 1．（本题3分）魔方是一项益智游戏。在学校组织的三阶魔方比赛中，洋洋复原魔方用时比亮亮多18秒，洋洋复原魔方用时是亮亮的( )倍。 2．（本题3分）把一堆西瓜进行分装，每8个装一箱，装了9箱后还剩5个，这堆西瓜共有( )个。 3．（本题3分）计量比较( )的物体长度或者要求计量得比较( )时，可以用毫米作单位。 4．（本题3分）小乌龟已经爬了7分米，再爬( )分米，就是1米。 5．（本题3分）东与西相对，南与( )相对，东南与( )相对，( )与西南相对。 6．（本题3分）如图，田田、悦悦和贝贝面向黑板站立。黑板在悦悦的( )点钟方向，田田在悦悦的( )点钟方向，贝贝在悦悦的( )点钟方向。 7．（本题3分）强强读一本书，每天阅读，他这一周每天阅读的情况如下。 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 页数 22 28 19 17 24 36 35 (1)强强这一周一共阅读了( )页。 (2)强强上周已经读完了第103页，这周从周一开始阅读，到周日阅读完，强强刚好读完了第( )页。 8．（本题3分）计算720－（326＋120）时，先算( )法，再算( )法，结果是( )。 9．（本题3分）从正面看一个长方体，看到的形状可能是( )形或( )形。 10．（本题3分）下面正方体相对两个面上的数，和是7，京京看到的是数字( )，欢欢看到的是数字( )，贝贝看到的是数字( )。 二、选择题（共10分） 11．（本题2分）一本笔记本8元，一个书包的价格比一本笔记本的8倍还多5元。买一个书包要多少钱？列式正确的是（    ）。 A．8×8×5 B．8×（8＋5） C．8×8＋5 D．8×8－5 12．（本题2分）拉萨到林芝的距离大约是400（    ）。 A．米 B．分米 C．千米 D．厘米 13．（本题2分）“几点钟方向”是以自身为参照物，淘气正前方是东面，就是他的12点钟方向，那么他的6点钟方向是（    ）面。 A．东 B．南 C．西 D．北 14．（本题2分）在计算500＋（45－32）和500＋45－32时，下列说法正确的是（ ）。 A．运算顺序相同，结果也相同 B．运算顺序不同，结果也不同 C．运算顺序不同，结果相同 D．运算顺序相同，结果不相同 15．（本题2分）用2个正方体上下叠放在一起（如图），从上面看到的形状是（    ）。 A． B． C． D．不能确定 三、判断题（共10分） 16．（本题2分）把39＋15＝54，54÷9＝6合并成一个综合算式是。( ) 17．（本题2分）一辆三轮车车身宽11分米，它不能开进1米宽的小巷。( ) 18．（本题2分）如果两个人相对站立，他们所描述的同一个物体在“几点钟方向”是相同的。( ) 19．（本题2分）无论百以内的加减法计算，还是万以内的加减法计算，列竖式计算时都要相同数位对齐，从个位算起。( ) 20．（本题2分）站在两个不同的位置给同一物体拍照，拍出的照片肯定不一样。( ) 四、计算题（共10分） 21．（本题6分）计算下面各题。 145－（65－53）                56÷（61－54）            12＋18÷6 66－6×7                        32÷4×2                  92－16－6 22．（本题4分）竖式计算，带※的要验算。 564＋249＝         ※966－257＝         204－194＝         851－283＋145＝ 五、作图题（共15分） 23．（本题5分）按要求，画一画，涂一涂。 在距离蚂蚁25毫米的地方画“▲”。 24．（本题5分）根据描述，把建筑物名称填在下面校园平面图的方框里。 走进校门，正北面是升旗台；升旗台的北面是教学楼，东面是食堂，西面是操场，东北方向是图书馆。 25．（本题5分）地铁站台上并排放置着两个设备柜，形状都是长方体（如下图）。从右面看到的图形是哪个？将图形与选项一起圈出来。 六、解答题（共25分） 26．（本题5分）学校去郊游，李老师带了6盒食物，学生带的食物比李老师带的食物的8倍多5盒，学生带了多少盒食物？ 27．（本题5分）一根彩带连续对折2次后，量得每小段长1分米5厘米。这根彩带长多少分米？ 28．（本题5分）小军从家步行到图书馆，先向东走260米到水果店，再向东南走310米到十字路口，最后向北走190米到达图书馆。请完整写出小军放学从图书馆步行回家的路线。 29．（本题5分）豫剧起源于河南，是中国五大戏曲剧种之一，深受人们的喜爱。百姓剧院的第一剧场组织豫剧表演，第一天上午卖出428张票，下午卖出374张票，第二天比第一天少卖出113张票。第二天卖出多少张票？ 30．（本题5分）下面三幅图是同一个动作吗？ 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $