期中质量检测卷(第1-3单元)2026-2027学年统编版语文八年级上册

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2026-2027学年统编版语文八年级上册期中质量检测卷

(第1-3单元)

(满分120分 考试时间120分钟)

班级:_______ 姓名:_______ 座号:_____ 得分:_______

一、积累与运用(26分)

学校“新芽”新闻采风社要为新一期校刊组稿,请你参与下列任务。

1949年4月,国民党军队纷纷kuì退,人民解放军以锐不可当之势横渡长江;2016年9月,随着“中国天眼”在群山间落成,使我国在天文观测领域迈入世界前列,科研人员殚精竭虑;赛场上,吕伟凌空一跃,全场观众屏息敛声;颁奖礼上,绚丽的灯光令人眼花liáo乱。国行公祭日,我们默哀,铭记那段惨绝人寰的历史,对篡改历史的行为深恶痛jí。这些,都值得用笔记录。

  1.   (2分)下列词语的读音和字形,全都正确的一项是(  )

A. 摧枯拉朽 翘首(qiáo) 鹤立鸡群 正襟危坐

B. 匿名(nì) 绯红 油光可鉴 畸(qí)形

C. 杳无消息 粗制烂造 抑扬顿挫 诚惶诚恐

D. 藏污纳垢 和颜悦色 任劳任怨 悄然(qiāo)

  1.   (2分)下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(  )

A. 中国女排在落后的情况下连扳三局,反败为胜,全场观众无不欢欣鼓舞。

B. 为了攻克这一技术难题,科研团队废寝忘食,反复试验了上百次。

C. 这篇报道语言生动、细节鲜活,读来味同嚼蜡,令人不忍释卷。

D. 国行公祭日,人们低头默哀,回想那段生灵涂炭的岁月,无不潸然泪下。

  1.   (2分)语段中画线的句子有语病,请写出修改意见。

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  1.   (2分)下列对文学文化常识的表述,不正确的一项是(  )

A. 《国行公祭,为佑世界和平》是一篇新闻评论,就设立国家公祭日的意义展开论述。

B. 新闻特写往往集中笔力描绘新闻事件中的某一场景或细节,如《“飞天”凌空》即属此类。

C. 《藤野先生》《回忆鲁迅先生》都是回忆性散文,前者选自《朝花夕拾》,后者作者是萧红。

D. 《三峡》的作者郦道元是西汉地理学家,他所撰《水经注》是为《水经》所作的注释。page number 0

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  1.   (8分)校刊“经典诵读”栏目拟以“山河·情怀”为主题辑录古诗文名句,请补写完整。

主题

名句

山川之咏

郦道元《三峡》中“①_______,良多趣味”写春冬之景的清幽;王绩《野望》中“相顾无相识,②_______”写归隐之志。

景致之胜

王维《使至塞上》中“大漠孤烟直,③_______”勾勒塞外雄浑;白居易《钱塘湖春行》中“几处早莺争暖树,④_______”写早春生机。

情思之切

崔颢《黄鹤楼》中“⑤_______?烟波江上使人愁”抒发乡愁;李白《渡荆门送别》中“仍怜故乡水,⑥_______”寄托依恋。

志远情长

曹操《龟虽寿》中“⑦_______,志在千里”抒发壮志;《庭中有奇树》中“⑧_______,路远莫致之”传达思念。

 

  1.   (2分)下面介绍“消息”的文字顺序被打乱,排序最恰当的一项是(  )

①消息一般由标题、导语、主体、背景、结语五个部分组成。

②其中,导语是消息开头的第一段或第一句话,用简洁的文字概括消息的核心内容。

③主体紧接在导语之后,对导语所概括的内容作具体展开。

④至于背景和结语,则视需要穿插其中,并非每则消息都有。

A. ②①③④ B. ①②③④ C. ①③②④ D. ①④②③

  1.   (2分)下面是新闻采风社采写的一则消息,请你为它拟一个标题,不超过15字。

10月15日下午,我校第八届“读书节”在图书馆报告厅开幕。开幕式上,校长为上学年“阅读之星”颁发证书,八年级(1)班同学表演了根据《红星照耀中国》改编的情景剧《红星》,赢得阵阵掌声。据悉,本届读书节将持续一个月,陆续开展“好书推荐”“名著闯关”“作家进校园”等活动。

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班级开展“人无信不立”专题学习活动,请你完成8~10题。

  1.   (2分)“信”的本义是诚实、守信用。请写出两个含“信”字、且“信”意为“诚实、守信用”的成语。

①________    ②________

  1.   (2分)同学小文为逃避值日,向老师谎称肚子疼,实则去操场打篮球。作为他的好朋友,你会怎样劝说他?(要求:有称呼,理由充分,语气委婉)

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  1. (2分)班级将寻访身边的“诚信之星”。采访前,请你围绕“诚信”话题,向一位曾因坚持说真话而被同学误解的受访者提一个采访问题。

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二、现代文阅读(22分)

(一)阅读下面的文字,完成11~14题。(12分)page number 1

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为母亲作画

赵丽宏

①想不到,在母亲年过百岁后,绘画竟成了我和母亲交流的一种方式。

②那时,母亲的目光依然清澈明亮,脸上依然常含着微笑。她心里什么都明白,但就是不开口。于是,我花更多的时间去探望母亲,坐在母亲的床头,对她说话。母亲看着我,微笑着点头或者摇头。我怕母亲听不懂我的话,便拿出一个本子,把我想说的话写在纸上。这时,出现了奇迹,看着白纸上的黑字,母亲竟然清晰地读出了声。我以为,母亲的失语从此结束。我买了一块白色的写字板,在上面写字让母亲念。但事与愿违,母亲又不作声了。我突然有了一个想法:“我在上面给你画画,好吗?”母亲看着我,微笑着点头,含笑的眼神中有期待。

③除了水笔,写字板还配备四颗红色的圆形磁石。水笔有四种颜色:黑色、红色、蓝色、绿色。这四色水笔和四颗红色磁石,就是我作画的全部工具。

④第一次在写字板上作画,画了两条水泡眼金鱼。四颗红色磁石,正好用来做金鱼的水泡眼。母亲看到画板上出现了绿色的水草、蓝色的水波,衬托着两条红色的金鱼,她的眼神中露出惊喜。她微笑着伸出手,小心地抚摸着写字板的边缘,对着那两条金鱼看了很久。几天后我去看母亲,有了新的构思。我画了牡丹花,红色的花,绿色的枝叶,四颗磁石变成四只红色瓢虫,停在绿叶上。我用黑笔在瓢虫身上画出小圆点,变成了四只七星瓢虫,很逼真。母亲看着我的画,满脸是笑。

⑤为母亲画画,对我而言,是和母亲谈心,也是对往事的回忆。母亲生日临近时,我想在画上表现祝寿的场面。突然想起了漫画中的三毛。小时候,母亲给我买过一本张乐平画的《三毛流浪记》,三毛的形象,是母亲喜欢的。我用黑笔画了一个笑呵呵的三毛,三毛的手里挥舞着一串红灯笼。四个灯笼,就是那四颗红磁石。灯笼上,写着“寿比南山”。母亲看着画板上的画,咧嘴一笑,突然轻轻地吐出两个字:“三毛。”

⑥百岁后的母亲,没有什么食欲。我突发奇想,可以在写字板上画些好看的食物,逗母亲开心。我问母亲:“你想吃什么,我为你画。”母亲看着我,摇摇头,又点点头。我知道,她没什么想吃的,但想看我为她画点什么。我在写字板上画过西瓜,画过苹果,画过蔬菜,画过寿桃。而那四颗红磁石,变成了冰糖葫芦,变成了红荔枝、红樱桃、红山楂……

⑦我总是在午后来到母亲身边。母亲安静地坐在床上,闭目养神。听见我进来,她就睁开眼睛,看着我笑,然后看看一旁的画板,再笑着看我,仿佛在问:“今天,你还会画什么?”在写字板上作画,考验我的耐心,也检视我的想象力。我总是一边对母亲说话,一边构思,一边画。

⑧新年临近,我在写字板上为母亲画了一棵万年青,四颗磁石变成了绿色枝叶间的一串红浆果,种在一只青花方形瓷盆里。旁边用黑笔写三个隶体字“万年青”,再用红笔画一方印章“长寿”。母亲微笑着注视画板,突然清晰地吐出三个字:“万年青。”这三个字,她说得那么清晰。这也是我听到母亲说的最后一句话。

⑨母亲的生命如一支红烛,燃烧了一百多年,终于到了临近熄灭的时刻。2024年元旦那天上午,我去看望母亲,她已失去知觉。我在母亲身边坐下,从床边柜上取来写字板,擦去了上面的画。母亲安详地躺page number 2

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