天津市宝坻区宝衡中学2026-2027学年高三上学期10月月考语文试题

天津市宝衡高级中学2026-2027学年第一学期高三年级 语文月考检测试卷(202610) (考试时间：150分钟试卷满分：150分) 注意率项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2、回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡发， 擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围：高考范围 一、阅读下面一段文字，完成下面小题。(9分) 草书最能体现书写者的情趣，真正懂草书者，不会执意认出每一个字，墨迹浓淡枯腴，运 笔顿挫缓急，或者（)如山，或者细若游丝，抚摸得到搏动于撇捺点画之间的内心波澜。写 】 意绘画也是如此，随意的几道枯笔，零星的红黄点缀，便成了寒冬的腊梅，透过宣纸，隐约能 感受到一缕缕的暗香（)。再不经意地晕染一番，就是一片山水，使人仿佛置身于西湖的()， 自然地联系起苏轼“淡妆浓抹总相宜”的诗句。不得不承认，二山一一· 1.依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是《 A.凝重 浮动山光水色B.厚重 飘动 山高水低 C.凝重，飘动 山光水色D.厚重 浮动 山高水低 2.下列填入文中画线处的句子，最恰当的一项是( ) A今人在继承传统的基础上，努力创造的具有鲜明个性的意境，丰富和提高了写意画的表现技 巧 B.今人在继承传统的基础上，努力创造了具有鲜明个性的意境，丰富和提高了写意画的表现技 巧 C.今人在继承传统的基础上，努力创造了具有鲜明个性的意境，提高和丰富了写意画的表现技 巧 D.今人在继承传统的基础上，努力创造的具有鲜明个性的意境，提高和丰富了写意画的表现技 巧 3.苏轼工手书画，也擅长诗文，我们学过他的很多作品。耀华中学朴风诗社准备举办以苏轼为 专题的展览。下列语句中最适合作为该展览版块标题的一项是( A.石钟山下，目见耳闻，探自然真相 B.北固亭上，千古江山，觅三国英雄 .:..: 试题第1页（共8页） C.旧南阁子，悼念亡妻，亭亭枇杷树 D.洞庭浩浩，扣舷独啸，一曲念奴娇 二、阅读下面的文言文，完成下面小题。(37分) 材料一： 仲尼之齐，见景公而不见晏子。子贡曰：“见君不见其从政者，可乎？”仲尼曰：“吾闻晏 子事三君而顺需，吾疑其为人。”晏子阅之，曰：“婴则齐之世民也，不维其行，不识其过，·不 能自立也。婴闻之，有幸见爱，无幸见恶，诽誉为类，声响相应，见行而从之者也。婴闻之， 以一心事三君者，所以顺焉：以三心事一君者，不顺焉。今耒见婴之行；而非其顺也。婴闻之， 君子独立不惭于影，独寝不惭于魂。”仲尼闻之，曰：“语有之：言发于尔，不可止于远也；行 存于身，不可掩于众也。吾窃议晏子而不中夫人之过，吾罪几泉丘闻君子过人以为友，不及 人以为师。今丘失言于夫子，夫子讥之，是吾师也。”因宰我而湖焉，然仲尼见之。 (节选自《晏子春秋外篇》)》 材料二： 墨予曰“孔子见景公；公曰：、‘先生素不见晏子乎？’对曰：晏子事三君而得顺满， 是为三心，所以不见也。公告晏子。’晏子曰：‘三君皆欲其国安，是以婴得顺也。闻君子独 立不惭于影，今孔子伐树削迹，不自以为厚：身穷陈蔡，不自以为约。始吾望儒贵之，今则疑 之。’”（子鲋）诘之曰：“若是乎？孔子、晏子交相毁也。小人有之，君子则否。孔子曰：‘灵 公污而晏子事之以整，庄公怯而晏子事之以勇；景公侈而晏子事之以俭。吴子，君子也。梁兵 据问晏子日事三君而不同心而俱顺焉仁人固多心乎？晏子日：·‘一心可以事百君，百心不可以 事一君。故三君之心非一也而婴之心非三也。’孔子闻之日：‘小子记之，关子以一心事三 君，君子也。’如此，则孔子誉晏子非所谓毁而不见也。景公问吴子曰：‘若人之众，则有 孔子贤乎？’对曰：‘孔子者，君子行有节者也。’晏子又日：‘盈成匡，父之孝子，兄之悌 弟也。：其父尚为孔子门人，门人且以为贵，则其师亦不贱矣。”是则晏子亦誉孔子可知也。夫 德之不修，己之罪也。不幸而屈于人，己之命也。伐树削迹，绝粮七日，何约乎哉？若晏子以 此而疑儒，则吴子亦不足贤矣。” (节选自《孔丛子·洁墨》) 【注】①宰我：孔子的弟子。②梁丘据：春秋时期齐国的大夫。 4.对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（·) A.无幸见恶·见：被 B.丘闻君子过人以为友过：拜访 试题第2页（共8页） C.不自以为约约：贫困，困窘 D.始吾望儒贵之 贵：以…为贵 5.下列各句中加点词的意义和用法，不相同的一组是() A.所以顺焉 所以遭将守关者 B.因宰我而谢焉 君因我降 C.晏子以一心事三君少以父任，兄弟并为郎 D.门人且以为贵 犹且从师而问焉 6.文中画波浪线的句子，断句最合理的一项是( A.梁丘据问晏子曰/事三君而不同心而俱顺焉/仁人固多心乎 B.梁丘据问/晏子日/事三君而不同心而俱顺焉/仁人固多心乎 C.梁丘据问晏子曰/事三君而不同/心而俱顺焉/仁人固多心乎 D.梁丘据问/晏子曰/事三君而不同/心而俱顺焉/仁人固多心乎 7.下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（ )。 A.孔子，儒家学派创始人：墨子，墨家学派创始人。儒家和墨家是战国时期影响大并居于 显赫地位的两个学派，并称为“儒墨显学”。 B.“小子”，本文为孔子对弟子的称呼：与《论语十二章》中的“小子何莫学夫诗”中的“小子” 用法相同。 C.“夫子”，在古代是对老师的专有称呼：与《齐桓晋文之事》中的“夫子言之，于我心有戚 戚焉中的“夫子”含义相同。 D.“君子”，在先秦典籍中多指“君王之子”，着重强调地位的崇高，本文指人格高尚、道德 品行兼好之人。 8.下列对选文的理解与分析，不正确的一项是() A.孔子到齐国但没有去拜访国相晏子，子贡对此提出疑问，孔子予以了坦诚的回答，指出 自己对晏子的为人产生了怀疑。 B.孔子与晏子在没有见面的情况下所产生的误解，主要是墨子所说的话所引起的，以至于 晏子以前认为儒者为贵，但在听到墨子言论后则产生了怀疑。 C.晏子侍奉的灵公、庄公、景公各有其缺点，而晏子具体问题具体分析，分别用整饰有序、 勇敢、节俭来鼓励劝导他们。 D.子鲋认可晏子的为人，.提出如果晏子仅仅凭“伐树削迹*“绝粮七日”的事情来怀疑儒家之 人，那么晏子也算不上贤人。 9.把下列句子翻译成现代汉语。(16分) (1)质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。 (2)吾窃议晏子而不中夫人之过，吾罪几矣！ (3)如此，则孔子誉晏子，非所谓毁而不见也。 (4)故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。 10.子鲋对墨子认为孔子与晏子之间互相诋毁有怎样的看法？又用哪些事实论据来证明自己的 看法？(6分) 第Ⅱ卷 三、阅读下面诗歌，按要求作答。(15分) 归田园四时乐春夏二首（其二) 宋欧阳修 南风原头吹百草，草木丛深茅舍小。麦穗初齐稚雅子娇，桑叶正肥蚕食饱。 老翁但喜岁年熟，饷妇安知时节好。野棠梨密啼晓莺，海石榴红啭山鸟。 田家此乐知者谁？我独知之归不早。乞身当及强健时，顾我暖跎已衰老。 11.下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（)（3分) A.从体裁来看，这首诗属于七言律诗，欧阳修是唐宋八大家之一，曾主持编撰《新五代史》。 B.全诗用了很多入夏的典型意象，如“南风”“麦穗”等，展现了一片欣欣向荣的风光。 C.诗中出现了“饷妇”这一人物，暗示农忙时节已经到来。 D.“乞身”一词意为请求辞官退职，表明了作者对待仕隐的态度。 试题第4页（共8页） 12.赏析“野棠梨密啼晚莺，海石榴红啭山鸟”一联。(6分) : 13.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)春季踏青，小明用登山器材爬泰山时，忽然想起李白曾梦游夫姥山，脚踏登山鞋，攀登天 姥山的情形： ”如今梦想终于照进现实。 (2)杜甫在《登高》中用“ ”两句，从空间、时间两方面 着笔，抒发了久客最易悲秋的情感。 (3)关于荆轲刺秦王，历来颇多赞语，古人也有对此非议的，苏洵在《六国论》里就这样评论 刺秦事件：“ 四、(19分) 阅读下面的文字，完成小题。 每一粒来都有自己的灵魂 丁东 ①甲骨文中，“米”字像琐碎纵横的米粒，典型的一个象形字。《说文解字》曰：“米，果 O 实也。象禾实之形。”意思是，米是谷物去壳后的籽实。国人见面，开口便是“吃了吗？”可 : 见，吃饭是多么重要的一件事。 : ②在“民以食为天”的历朝历代，米被人们赋予了神奇的力量。我们很难用一个词、一句 话形容。米在人类的演变史上，究竞扮演了怎样的角色。它一粒一粒地繁衍，一季一季地生长 一餐一餐地喂养。书写了人类，还原了历史。历史上，几乎所有的农民起义，都是为了夺取大 米。我们每个人的血管里流淌的是什么？与其说是血液，还不如说是米浆。 ③也正因为此，人们对稻米的描述，是那样的唯美：对稻米的感清，是那么的深沉。《左传·哀 公十三年》孔颖达正义：“食以稻为梁为贵。”唐代诗人李绅行走乡野，见农民弯腰弓背，汗 流浃背，辛勤劳作，写下了脍炙人口的《悯农》。北宋诗人黄庭坚在遭受贬滴，陷入无米之炊的 : 生活困顿时，感恩好友送米，写下了《答杨明叔送米颂》。870多年前，南宋爱国词人辛弃疾骑 着高头大马，夜行在江西上饶县的黄沙道上。当他越过溪桥，看见茅店村像鹉鸪鸟一样安卧在 稻花环抱的田野中央，脱口而出“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。 ④不唐是中国，国外也有对稻米一往情深的诗人。出身于贫困农民家庭的匈牙利诗人裴多 菲，写有一首名为《谷子成熟了》的诗作。诗曰：谷子成熟了，天天都很热，到了明关早晨， 试题第5页（共8页） 我就去收割。我的爱也成熟了，很热的是我的心：但愿你，亲爱的，就是收割的人！诗人以稻 米入诗，把稻米提升到恋人的高度，足见韬米在他心中的位置是何等之重。 ⑤国外一位著名的哲学家说，在所有的粮食中，大米是有灵魂的，其他都只能算是杂粮。 确实，一粒大米，从种子出发，到颗粒归仓，其间经历了秧苗分葉、幼穗发肯、”拔节孕穗、袖 穗开花、灌浆结实等不同时期：经历了雨水、春分、谷雨、小满、夏至、立秋、处暑…经历 了风雨雷电以及农人匍阁大地淌下的汗水，集夫地之精气；聚日月之精华，终子转身为人们舌 尖上的美食。你说她没有灵魂吗？ 水行日 ⑥我对大米的深情，始于记事之日。我虽生在江南水乡，但在儿时的记忆中；因地少人多， 收成不丰，很少能散开肚子吃米饭。一家六口人每年四百斤不到的天米白粮，母亲精打细算着 食用。平时以麦栖大米混杂的麦稻米饭为主食，且时不时地把沉积在麦栖下面的米饭挖出来， 给生病的孩子或奶奶吃。仅在逢年过节、亲戚登门或生病时，才能吃上纯米饭。那不软不硬、 酥酥绵绵、喷香爽口的米饭，溢着晶莹的油光，襄着淡淡的甜味，不用莱也可以吃上三大碗， 可惜只能吃一碗。儿时，我最大的梦想就是家里能有一个大大的谷仓，里面堆满了稻谷，怎么 吃也吃不完。 ⑦年岁渐长，我干过拔秧、插校、除草、割稻、脱粒等农活。因而，知道每一粒大米背后 的辛苦。尊重每一粒米，是人生应有的态度。但凡见人糟践粮食，内心便涌现出心绞般的疼痛。 ⑧多少年来，米饭让我历尽生活艰辛，览尽世事沧桑。每次见到米饭，我便会浮想联翩， 眼前呈现一片风吹稻浪的景象。继而，悄然化身为一株站立的稻子，在万物澄静中，满心欢喜， 随风摇曳。在我心底，米饭的香，是沉厚大地散发的恒久之香，是万千命运绽放的馥郁芬芳。 ⑨岁月不居，时节若流。如今，生活变好了，无论城市还是乡村，米少了荣耀，成了贱货。 尽管种稻实现了全程机械化，并陆续开发出了不少粒形整齐、饱满、完整粒高、晶莹别透、口 味清香、柔软爽滑的绿色、有机大米，但因收益低，职业农民都倾向于种植附加值高的经济作 物。多数爱美的女性、怕胖的男人，以不吃米饭为时尚，只吃水果和蔬莱。在他们眼中，米成 了不可原谅的“敌人”。 ⑩“水源流入土壤，沃野铺满金黄。”米呈现给我的，是珍珠般的皎洁，天使般的柔情， 绮梦般的诗意，让我忽不住仲出双手，捧着它，深情凝视，久久不放。很多时候，我是这样理 解的，三个热爱大米的人，必然是二个感恩生活的人。换言之，一个没有看见米生长的人，是 没有家园意识的。一个有家园意识的人，当他再也看不见米的生长，他的内心是恐慌的。 @“米者，五谷之首，立身之本。”人生在世没有我板更幸福的事，也没有比吃不下 饭更痛苦的事。 (取材于丁东的同名散文) 14.下列对文章的理解和赏析，不正确的两项是（)(6分) A第②段中作者提到“历史上，几乎所有的农民起义，都是为了夺取大米“，作者认为米与人 类历史上政权的存续与消亡紧密相关。 B.第⑤段中提到一位哲学家说“在所有的粮食中，大米是有灵魂的，其他都只能算是杂粮”， 说明大米的生长过程与其他粮食相比更加艰难。 C.文中多处引用诗词，如“食以稻为粱为贵”“水源流入土镶，沃野铺满金黄”增强了文章的 文化底蕴。 D.第④段中“我的爱也成熟了”中“成熟”的意思是“发展到热烈痴迷的程度” E.第⑨段中“米成了不可原谅的.‘敌人’”中“敌人”是“互相仇视的对象”的意思。 15.请赏析第②段中画波浪线的句子。(4分) 16.根据③、④段，简要概括不同的人围绕稻米抒写了哪些感情。(5分) 17.请联系全文，简要分析第②段画线句“与其说是血液，还不如说是米浆”的作用。(4分) 五、(10分) 18.下面的文字是对朝天门的介绍，请用四个词语概括介绍的角度。(4分) 朝天门位于重庆城东北长江、嘉陵江交汇处，襟带两江，江面广阔，百舸争流：.壁垒三面， 地势中高，两侧渐次向下倾斜，人行石阶沿山而上，气势极为雄伟。朝天门是公元前314年， 秦将张仪灭亡巴国后修筑巴郡城池时所建。明初戴鼎扩建重庆旧城，按九宫八卦之数造城门17 座，其中规模最大的一座城门即朝天门。门上原书四个大字“古渝雄关”。朝天门，为历代官 员接皇帝圣旨的地方，因古代称皇帝为天子，故此而得名。 朝天门是两江枢纽，也是重庆最大的水码头，自古江面樯帆林立，舟枰穿梭，江边码头密 试题第7页（共8页） 布，人行如蚁。门外沿两边江岸有不少街巷，虽以棚户、吊脚楼居多，可也热闹成市，商业繁 盛，门内则街巷棋布，交通四达。所以直到今天，这一带仍是城内最繁华的商业批发零售区。 19.下列有关《红楼梦》的说明，不正确的两项是( )( )(6分) A.《红楼梦》中贾宝玉梦游太虚幻境所见判词：“子系中山狼，得志便猖狂。金闺花柳质，一 载赴黄粱。”其中暗示了迎春的悲惨命运。 B.宝钗看见通灵宝玉上面的字，念到：“莫失莫忘，仙寿永昌。”莺儿说这与宝钗项圈上的字 是一对。宝玉果然看到金锁上刻着癞头和尚送的字“不离不弃，芳龄永继” C.宝玉挨打后，林黛玉倍感伤心，不禁感怀身世，于暮春时节扫起落花，埋在土里，称为花冢， 写下了抑郁不平之气的《葬花吟》。 D.在《红楼梦》中，除了主要人物外，作者还塑造了众多具有独特鲜明个性的人物形象。如： 泼辣能干的探春，怯懦的迎春，孤高的妙玉，温顺世故的晴雯，忍辱吞声的尤三姐，敢于反抗 的尤二姐和袭人等。 E.“凹晶馆联诗悲寂寞”一回中，月圆之夜，湘云、黛玉相约联诗。二人越联越妙，渐入佳境， 湘云出句“寒塘渡鹤影”，黛玉对出了“冷月葬花魂”。这两句诗正是湘云、黛玉各自悲剧人 生的写照与象征： 六、(60分) 20.阅读下面的材料，根据要求写作。 自古读书人览物治学，心生兴(xg)致，于笔墨之间寄托情志；时代建设者躬身笃行，致 力兴(xg)邦，以实千之志营建功业。“兴”一字双音，既有修身寄兴的个人情趣，又有 实千振兴的家国理想。 你对这段话有怎样的联想与思考？请结合自身体验，写一篇文章。 要求：①自选角度，自拟标题；②文体特征鲜明；③不少于800字；④不得抄袭，不得套 作。 试颗第8页（共8页）