阶段学情自测（1～4单元）（试题）2026～2027学年人教版四年级上册数学
2026~2027人教版（2024新版）四年级上册数学期中检测卷
考查范围：第一～第四单元
万以上数的认识 · 角的度量 · 多位数乘两位数 · 加法模型和乘法模型
时间：90分钟 满分：100分
学校：____________ 班级：____________ 姓名：____________ 成绩：____________
答题前先写好姓名和班级。计算题要写清竖式，得数与横式要对应；读数和写数时先分级再动笔；画图题用铅笔和直尺。做完后留几分钟检查，重点看竖式的每一步和横式的得数是否一致。
一、填空题（每空1分，共24分）
1. 三千零五万六千二百 写作（ ）；60409000 读作（ ）。
2. 10个十万是（ ）；一千万里面有（ ）个一百万。
3. 40206000是由（ ）个千万、（ ）个十万和（ ）个千组成的。
4. 最大的六位数是（ ），最小的七位数是（ ），这两个数相差（ ）。
5. 把250000改写成用“万”作单位的数是（ ）；把9600000000改写成用“亿”作单位的数是（ ）。
6. 省略万位后面的尾数：7390800≈（ ）；省略亿位后面的尾数：2049000000≈（ ）。
7. 过一点可以画（ ）条直线；过两点可以画（ ）条直线。
8. 1个周角等于（ ）个平角；1个平角等于（ ）个直角。
9. 钟面上3时整，时针和分针的夹角是（ ）度；6时整，时针和分针的夹角是（ ）度。
10. 根据25×4＝100，直接写出得数：25×40＝（ ）；250×4＝（ ）。
11. 一辆汽车每小时行85千米，它的速度可以记作（ ）；照这样的速度，这辆汽车4小时行（ ）千米。
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二、判断题（对的画“√”，错的画“×”，每题1分，共6分）
1. 个位、十位、百位、千位……都是计数单位。 （ ）
2. 大于90°的角一定是钝角。 （ ）
3. 三位数乘两位数，积一定是四位数。 （ ）
4. 两数相乘，一个因数除以2，另一个因数乘2，积不变。 （ ）
5. 直线比射线长。 （ ）
6. 小明画了一条长5厘米的射线。 （ ）
三、选择题（把正确答案的序号填在括号里，每题2分，共12分）
1. 下面各数中，最大的是（ ）。
A. 5050000 B. 505万 C. 5500000
2. 一个数省略万位后面的尾数约是45万，这个数最大是（ ）。
A. 454999 B. 455000 C. 444999
3. 用一副三角尺，能拼出的角是（ ）。
A. 100° B. 75° C. 80°
4. 把一个平角分成两个角，其中一个角是35°，另一个角是（ ）。
A. 55° B. 145° C. 325°
5. 下面算式中，与350×40的得数相等的是（ ）。
A. 35×400 B. 350×400 C. 35×40
6. 学校买了3台同样的打印机，一共用了2400元，求每台打印机多少元，要用到的数量关系是（ ）。
A. 单价×数量＝总价 B. 总价÷数量＝单价 C. 总价÷单价＝数量
四、计算题（共28分）
1. 直接写出得数。（每题1分，共6分）
40×70＝ 150×6＝ 23×30＝
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320×20＝ 12×400＝ 45×20＝
2. 估算。（每题1分，共4分）
398×21≈ 71×19≈ 498×23≈ 305×49≈
3. 用竖式计算，带※的要验算。（每题3分，共12分）
145×12＝ ※216×34＝
305×28＝ ※480×25＝
4. 列式计算。（每题3分，共6分）
（1）208个15相加的和是多少？
（2）一个因数是106，另一个因数是23，积是多少？
五、操作与探究（共8分）
1. 画一画。（4分）
（1）过A、B两点画一条直线。 A· ·B
（2）以下面这条射线为角的一条边，用量角器画一个65°的角。 O·—————————
2. 填一填。（每空1分，共4分）
（1）从一点出发引出5条射线，一共组成（ ）个角。
（2）∠1＝30°，∠1和∠2拼成一个直角，∠2＝（ ）。
（3）∠3＝125°，∠3和∠4拼成一个平角，∠4＝（ ）。
（4）在放大镜下看一个30°的角，这个角还是（ ）度。
六、解决问题（共22分）
1. 果园里种了25行苹果树，每行128棵，这个果园一共有多少棵苹果树？（5分）
128×25＝（ ）（棵）
2. 一列高铁的速度是280千米/时，从甲城开往乙城用了12小时，甲城到乙城的铁路长多少千米？（5分）
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