5.3　密度知识的应用 第2课时　测量物质密度的方法 导学案 2026-2027学年物理沪粤版八年级上册

5.3　密度知识的应用 第2课时　测量物质密度的方法

班级：________　姓名：________　学号：________

学习目标

会测量固体和液体的密度。

【情景导入】图甲、乙展示了寓言《乌鸦喝水》的场景。如图丙、丁所示,是实验室里经常可以见到的场景。你可以得到什么样的启示?

情景导入图

课前自学

1.密度的测量原理

(1)测量物质密度的原理是________,要测量的物理量有________,密度是________(填“间接”或“直接”)测量的物理量。

(2)物质的质量可以用________测量,液体和形状不规则的固体的体积可以用________来测量。

2.测量液体的密度

(1)用调好的天平测出烧杯和液体的总质量m1。

(2)将烧杯中的液体倒一部分到量筒中,用天平称出烧杯和杯中剩余液体的总质量m2。

(3)读出量筒中液体的体积V。

(4)根据________计算得出该液体的密度。

3.测量固体的密度

(1)用调好的天平测出石块的质量m。

(2)往量筒中倒入适量的水,记下体积V1,用细线系好石块,轻放入量筒中,记下此时石块和水的总体积V2。

(3)根据________计算出该石块的密度。

4.测量密度的常用方法

(1)排水法:如图________所示,使用量筒测不规则小固体的体积。

(2)溢水法:如图________所示,多用于量筒装不下的大固体的体积测量。

(3)转换体积法:在没有量筒的情况下,使用同一容器,取与被测物体体积相等的水,根据已知水的密度和质量差,间接得出被测物体的体积,测液体的密度多使用此法。

排水法(甲)与溢水法(乙)示意图

我的疑问：________________________________________

课内探究

（一）测量固体的密度

【例题1】如图所示,是某学习小组在做“测量固体密度”实验时的部分场景。下列选项正确的是(         )

【例题1】图

A.天平使用前指针位置如图甲所示,为使天平平衡,平衡螺母应向右调

B.天平平衡时,右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示,该固体的质量为27.4 g

C.放入固体前后量筒的示数如图丙所示,该固体的体积为40 cm³

D.多次测量后绘制m-V图像如图丁所示,该固体的密度为2.7 g/cm³

【方法提示】

1.用调好的天平测出固体质量m。

2.测量固体的体积V。

(1)形状规则的固体可以用刻度尺测量相关的数据,再根据体积公式计算出来。

(2)形状不规则的固体可以用“排水法”间接地测定。

①下沉物体(如金属块、小石块等)的测量方法:

a.先在量筒内倒入适量的水,读出其体积V1;

b.将物体用细线拴住轻轻放入水中,并使水全部淹没固体,读出水和固体的总体积V2;

c.计算固体的体积V=V2-V1。

②漂浮物体(如石蜡、木块等)的测量方法:沉坠法或针压法。