精品解析：湖南衡阳市衡阳县演陂中学2026-2027学年上学期七年级生物学10月学情自测试题

七年级生物学 一、选择题（共20小题，每小题3分，共60分） 1. 本学期同学们经过入学主题班会教育后，有序前往食堂就餐，完美落实“光盘”行动。美味的食物横扫疲惫，身体重新充满活力。这体现生物的特征是（ ） A. 生物能对外界刺激作出反应 B. 生物的生活需要营养 C. 生物能进行呼吸 D. 生物能生长和繁殖 2. “远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。诗句中不属于生物的是（ ） A. 枫林 B. 白云 C. 霜叶 D. 二月花 3. 显微镜视野中出现一个污点，如果转动目镜和玻片标本都不能将污点除去，则可判定该污点可能位于（ ） A. 目镜 B. 反光镜 C. 物镜 D. 玻片 4. 绿叶海蜗牛是一种极为有趣的生物，这种软体动物一生进食一次海藻大餐，便将叶绿体吸入自己的细胞内，使得体内充满叶绿体并能进行光合作用，从此便可终生不用进食。若将绿叶海蜗牛细胞放在光学显微镜下观察，可以分辨的细胞结构有（　　） A. 细胞核和叶绿体 B. 叶绿体和细胞壁 C. 叶绿体和大液泡 D. 细胞核和细胞壁 5. 如图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的部分操作步骤，下列表述错误的是（ ） A. 步骤①滴加的液体和步骤④中滴加的液体分别是碘液和清水 B. 步骤②可使细胞分散，便于观察 C. 正确的操作顺序是④②③① D. 观察临时装片时视野中有气泡，原因可能是步骤③操作不当 6. 伞藻是一种单细胞生物，由“帽”、柄和假根三部分构成，细胞核在长有假根的基部中。科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做了核移植实验，如下图所示。这说明细胞生命活动的控制中心是（ ） A. 伞藻帽 B. 伞藻柄 C. 细胞质 D. 细胞核 7. 竹子节节向上，寓意步步高升。竹子生长过程中，细胞数目的增多主要依赖（ ） A. 细胞生长 B. 细胞分裂 C. 细胞分化 D. 细胞衰老 8. 中科院动物研究所利用iPS细胞（诱导性多能干细胞）形成小鼠体内多种类型的细胞，这一过程称为（　　） A. 细胞分裂 B. 细胞生长 C. 细胞癌变 D. 细胞分化 9. 图甲、乙分别表示两类生物体细胞分裂的过程，下列有关分析正确的是（　　） A. 图甲表示植物细胞的分裂过程 B. 细胞分裂先是细胞质分成两份，再是细胞核分裂成两份 C. 所有细胞长到一定的大小都会进行细胞分裂 D. 图乙中A细胞和C细胞内遗传物质相同 10. 皮肤在人体表面起保护作用，当皮肤不慎被划破时人会感觉到疼，有时会流血。这说明皮肤中可能包含的组织（ ） A. 保护组织、结缔组织、神经组织 B. 上皮组织、营养组织、神经组织 C. 保护组织、结缔组织、肌肉组织 D. 上皮组织、神经组织、结缔组织 11. 端午节是我国传统节日，有吃粽子的习俗。包粽子用的芦苇叶、玉米叶等在结构层次上属于（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 12. 下图为“探究草履虫对外界刺激作出反应”的实验，有关叙述正确的是（ ） A. 草履虫通过神经系统对外界刺激作出反应 B. 甲图中，草履虫将向食盐方向运动 C. 乙图中，草履虫将向肉汁方向运动 D. 草履虫通过表膜变形的方式进行运动 13. 眼虫（如图）是生活在水中的一种单细胞生物，下列有关眼虫的描述，正确的是（　　） A. 不能运动 B. 不能独立生活 C. 能趋利避害、适应环境 D. 多个细胞才能构成一个生物体 14. 下列植物体的食用部分，属于营养器官的是（ ） ①番茄②马铃薯③茄子④白菜⑤甘蔗⑥大豆 A. ①②④⑤ B. ②④⑤ C. ②③④ D. ②④⑤⑥ 15. 近年，我国科学家在“微藻固碳”领域取得重要进展。微藻（如小球藻）能高效吸收二氧化碳并释放氧气，被誉为“生物固碳器”。下列关于藻类的叙述，正确的是（ ） A. 藻类有根、茎、叶的分化 B. 微藻固碳的场所是线粒体 C. 藻类是大气中氧气的重要来源 D. 所有的藻类都是单细胞生物 16. 中华卷柏是一种矮小的蕨类植物，平日枯槁，遇水而荣，枯荣相继，因此中华卷柏也被称为“长生草”。下列关于中华卷柏的叙述不正确的是（ ） A. 中华卷柏有根、茎、叶等器官的分化 B. 植物体内的水通过输导组织运输 C. 中华卷柏靠种子进行繁殖 D. 中华卷柏适于生活在阴湿的环境中 17. 母亲节，小冀为妈妈制作了一盆微景观，如下图所示，两种植物的共同特征是（　　） A. 都有输导组织 B. 都有根、茎、叶 C. 都离不开潮湿的环境 D. 都不能进行光合作用 18. 木犀（桂花）花香果小，是我省校园内常见的绿化树木。由此判断，木犀属于（ ） A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 19. 下列有关种子的结构的说法正确的是（ ） A. 一粒玉米就是一颗种子 B. 玉米种子的胚是由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分构成的 C. 胚乳是菜豆种子的重要组成部分 D. 玉米种子具有两片子叶 20. 下列有关裸子植物的描述正确的是（ ） A. 种子成熟时果皮脱落露出里面的种子 B. 种子既无果皮又无种皮包被 C. 种子外面有果皮包被 D. 种子外面没有果皮包被 二、非选择题（4小题，共40分） 21. 小强同学在参加“观察周边环境中的生物”这一活动中，利用网络资源认识了下面两种生物。请根据资料回答以下问题。 资料一：鲸不是鱼类，而是哺乳动物。鲸体温恒定，听觉十分灵敏，能感受超声波，靠回声定位来寻找食物、联系同伴或逃避敌害。鲸通常成群结队地在海里生活，每隔一段时间必须要浮出水面利用头上的喷水孔喷出水柱，就像花园里的喷泉一样。 资料二：红杏、落叶乔木是著名的观花树种，可配植庭院前、墙隅、道旁或水边。红杏在每年的三至四月间陆续开放，果实可食。 （1）我国宋朝中期著名诗人叶绍翁曾写“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，“红杏出墙”反映了生物的特征是_______。 （2）红杏的生长需要从土壤中吸收水和无机盐，这反映了生物的生活需要_______。 （3）红杏开花结果，这反映了生物能_______的特性。 （4）资料一中画线部分体现了生物的基本特征是生物能进行_______。 （5）除了_______以外，红杏和鲸等生物，一般都是由_______构成的。 22. 如图甲、乙为细胞结构示意图，请据图回答下列问题： （1）如图______代表植物细胞结构示意图，作出判断的依据是该细胞具有______等结构（填字母）。 （2）当做菜切洋葱时，有时“辛辣”物质会刺激人流泪，“辛辣”物质存在于[ ]______中，其内的液体叫______，可储存营养物质和色素等。 （3）制作图丙标本时，应向载玻片中央滴加一滴______，若制作动物标本，应滴加______，目的是______。 （4）如图丙中显微镜下看到视野顺序依次是______（填字母）。若想从图A看到图C，需要调节显微镜的______（填结构名称）。 （5）“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要决定于细胞的[ ]______。 （6）将菠菜浸泡在凉水中，清水不变色；用开水浸泡菠菜后，水会变成绿色。这是因为开水损伤了菠菜细胞的[ ]______。 （7）洋葱、大象和小蚂蚁等生物，都是由相同的基本结构单位即______构成。 23. 孔雀有着美丽的羽毛，而孔雀草的命名源于其花朵与孔雀开屏相似性。如图表示孔雀草的结构层次，其中①②表示生理过程，A、B表示不同组织，请据图回答下列问题： （1）图示的起点是细胞，它通过过程①__________使细胞数量增加。经过此过程后，孔雀草细胞内的遗传物质__________（填“会”或“不会”）发生变化。 （2）细胞通过过程②形成了不同的组织。图中A具有运输营养物质的功能，是_________；B具有很强的分裂能力，是__________。孔雀草的叶表皮能保护内部结构，属于__________组织，孔雀的体表中，与其功能类似的组织是__________组织。 （3）孔雀草的茎、叶和花可以做装饰用，其中属于生殖器官的是孔雀草的__________。 （4）当用该图表示孔雀的结构层次时，则还需要补充的结构层次是__________。 24. 某校生物兴趣小组到文亭湖湿地研学，采集了葫芦藓、蕨和马尾松等标本带回实验室观察。请分析回答： （1）图1所示葫芦藓植株矮小，通常生活在潮湿环境中，用牙签刺破其孢蒴，看到图中A是______。葫芦藓叶片薄，仅由______层细胞构成，可作为监测空气污染的指示植物。 （2）在显微镜下观察蕨的叶脉，可看到如图2中a所示的发达的______组织。蕨类植物适应陆地生活能力更强，是因其有真正的______，能从土壤中吸收水分和无机盐。 （3）桃是被子植物中的代表植物，它与图3马尾松相比，最大的区别是种子外面有______包被。该类植物比苔藓植物和蕨类植物更适应陆地环境，其受精过程脱离了_______的限制。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级生物学 一、选择题（共20小题，每小题3分，共60分） 1. 本学期同学们经过入学主题班会教育后，有序前往食堂就餐，完美落实“光盘”行动。美味的食物横扫疲惫，身体重新充满活力。这体现生物的特征是（ ） A. 生物能对外界刺激作出反应 B. 生物的生活需要营养 C. 生物能进行呼吸 D. 生物能生长和繁殖 【答案】B 【解析】 【详解】A．题干中没有体现出同学们因外界某种刺激而作出特定反应，重点强调的是进食后获得能量，A不符合题意。 B．同学们经过活动后感到疲惫，通过进食（获取营养），身体重新充满活力，这表明生物的生活需要营养来维持生命活动和补充能量，符合生物的这一特征，B符合题意。 C．题干内容未涉及呼吸相关信息，C不符合题意。 D．题干中并没有提及与同学们的生长或繁殖相关的内 容，D不符合题意。 2. “远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。诗句中不属于生物的是（ ） A. 枫林 B. 白云 C. 霜叶 D. 二月花 【答案】B 【解析】 【分析】生物的特征有（1）生物的生活需要营养；（2）生物能进行呼吸；（3）生物能排出身体内产生的废物；（4）生物能对外界刺激做出反应；（5）生物能生长和繁殖；（6）除病毒外，生物都是由细胞构成的。 【详解】枫林、霜叶和二月花具有生物的特征，具有生命现象，属于生物；而白云不具有生物的特征，没有生命现象，不属于生物。 故选B。 3. 显微镜视野中出现一个污点，如果转动目镜和玻片标本都不能将污点除去，则可判定该污点可能位于（ ） A. 目镜 B. 反光镜 C. 物镜 D. 玻片 【答案】C 【解析】 【分析】光是透过玻片标本、目镜和物镜才到达人眼的，所以我们视野中能看到污点的位置只有物镜、目镜和玻片标本。 【详解】视野中出现污点，判断的方法就是转动目镜或移动玻片，转动目镜污点动，就在目镜；移动玻片污点动，就在玻片上；转动目镜污点动，就在物镜上；实验中移动目镜和玻片污点都不会动，则可判定该污点可能位于物镜上，故ABD错误，C正确。 故选C。 4. 绿叶海蜗牛是一种极为有趣的生物，这种软体动物一生进食一次海藻大餐，便将叶绿体吸入自己的细胞内，使得体内充满叶绿体并能进行光合作用，从此便可终生不用进食。若将绿叶海蜗牛细胞放在光学显微镜下观察，可以分辨的细胞结构有（　　） A. 细胞核和叶绿体 B. 叶绿体和细胞壁 C. 叶绿体和大液泡 D. 细胞核和细胞壁 【答案】A 【解析】 【分析】动植物细胞结构异同如下图所示： 【详解】绿叶海蜗牛属于软体动物，动物具有细胞核、细胞膜和细胞质，但不具有细胞壁、液泡和叶绿体，但由于绿叶蜗牛将叶绿体吸入自己的细胞内，使得体内充满叶绿体，由此可知若将绿叶海蜗牛细胞放在光学显微镜下观察，可以分辨的细胞结构有细胞核和叶绿体，A符合题意。 故选A。 5. 如图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的部分操作步骤，下列表述错误的是（ ） A. 步骤①滴加的液体和步骤④中滴加的液体分别是碘液和清水 B. 步骤②可使细胞分散，便于观察 C. 正确的操作顺序是④②③① D. 观察临时装片时视野中有气泡，原因可能是步骤③操作不当 【答案】A 【解析】 【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤包括擦、滴、刮、涂、盖、染等。其中滴的是生理盐水以维持细胞正常形态，染是用碘液染色便于观察。盖盖玻片时要防止产生气泡。 【详解】A．步骤①滴加的液体是碘液用于染色，步骤④中滴加的液体是生理盐水，而不是清水，故A错误。 B．步骤②把细胞涂抹在生理盐水中可使细胞分散，避免重叠，便于观察，故B正确。 C．制作人的口腔上皮细胞临时装片正确的操作顺序是④滴生理盐水、②把细胞涂抹在生理盐水中、③盖盖玻片、①染色，故C正确。 D．如果步骤③盖盖玻片操作不当，容易使观察临时装片时视野中有气泡，故D正确。 故选A。 6. 伞藻是一种单细胞生物，由“帽”、柄和假根三部分构成，细胞核在长有假根的基部中。科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做了核移植实验，如下图所示。这说明细胞生命活动的控制中心是（ ） A. 伞藻帽 B. 伞藻柄 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。 【详解】A．此实验中将伞藻帽去掉了，因此不能说明细胞生命活动的控制中心是伞藻帽，故A错误。 B．伞藻柄中不含遗传物质，实验过程也并未对其进行任何处理，实验结果长出菊花帽与伞藻柄无关，因此不能说明细胞生命活动的控制中心是伞藻柄，故B错误。 C．细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，而不是细胞生命活动的控制中心，故C错误。 D．伞藻的细胞核位于假根内，由于实验是将伞形帽伞藻去核、去帽，植入菊花形帽伞藻的细胞核后，重新长出的是是菊花形帽，可以看出伞帽形状由细胞核内的遗传物质决定的，细胞核是细胞生命活动的控制中心，故D正确。 故选D。 7. 竹子节节向上，寓意步步高升。竹子生长过程中，细胞数目的增多主要依赖（ ） A. 细胞生长 B. 细胞分裂 C. 细胞分化 D. 细胞衰老 【答案】B 【解析】 【详解】A．细胞生长的结果是细胞体积增大，无法增加细胞数目，A错误。 B．细胞分裂是一个细胞分裂为两个细胞的过程，能直接使细胞数目增多，B正确。 C．细胞分化是细胞在形态、结构和功能上发生差异性变化，形成不同组织，不会增加细胞数目，C错误。 D．细胞衰老会导致细胞功能衰退，不会使细胞数目增多，D错误。 8. 中科院动物研究所利用iPS细胞（诱导性多能干细胞）形成小鼠体内多种类型的细胞，这一过程称为（　　） A. 细胞分裂 B. 细胞生长 C. 细胞癌变 D. 细胞分化 【答案】D 【解析】 【分析】生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群。 细胞分化指细胞在形态、结构、功能上发生差异性的变化，遗传物质没有发生变化，细胞分化是基因选择性表达的结果。 【详解】A．细胞分裂指一个细胞分裂为两个或多个细胞的过程，核心是细胞数量的增加，细胞的种类不会发生变化，A不符合题意。 B．细胞生长指细胞体积由小变大的过程，不涉及细胞种类的改变，B不符合题意。 C．细胞癌变指细胞不受控制地增殖，并且形态结构发生异常改变，属于细胞的异常增殖过程，与题干中 “形成多种类型细胞” 的正常生理过程不符，C不符合题意。 D．细胞分化指在个体发育中，细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，结果是形成不同种类的细胞。题干中 iPS 细胞形成小鼠体内多种类型的细胞，正是细胞分化的体现，D符合题意。 故选D。 9. 图甲、乙分别表示两类生物体细胞分裂的过程，下列有关分析正确的是（　　） A. 图甲表示植物细胞的分裂过程 B. 细胞分裂先是细胞质分成两份，再是细胞核分裂成两份 C. 所有细胞长到一定的大小都会进行细胞分裂 D. 图乙中A细胞和C细胞内遗传物质相同 【答案】D 【解析】 【分析】细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，动物细胞的细胞膜从细胞中部向内凹陷，缢裂为两个细胞；植物细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成两个细胞了。 图中，①细胞膜，②细胞核。 【详解】A．图甲细胞分裂时，细胞膜向内凹陷缢裂形成两个新细胞，这是动物细胞分裂的特点，植物细胞分裂会在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜，所以图甲表示动物细胞的分裂过程，A错误。 B．细胞分裂的过程是先进行细胞核的分裂，由一个细胞核分成两个，然后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，B错误。 C．有些细胞，如神经细胞等高度分化的细胞，在生长到一定大小后不再进行细胞分裂，并非所有细胞长到一定大小都会分裂，C错误。 D．图乙表示细胞分裂过程，细胞分裂过程中，遗传物质先进行复制加倍，再均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，所以A细胞（原细胞）和C细胞（新形成的细胞）内遗传物质相同，D正确。 故选D。 10. 皮肤在人体表面起保护作用，当皮肤不慎被划破时人会感觉到疼，有时会流血。这说明皮肤中可能包含的组织（ ） A. 保护组织、结缔组织、神经组织 B. 上皮组织、营养组织、神经组织 C. 保护组织、结缔组织、肌肉组织 D. 上皮组织、神经组织、结缔组织 【答案】D 【解析】 【分析】人体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群，人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。 【详解】表皮位于皮肤的表层，由上皮组织构成，表皮内没有血管和神经。真皮比表皮厚，主要由结缔组织构成。真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢，感觉神经末梢属于神经组织。人不慎划破了皮肤，感到疼，说明伤到了真皮，真皮内有神经组织，血液属于结缔组织。 故选D。 11. 端午节是我国传统节日，有吃粽子的习俗。包粽子用的芦苇叶、玉米叶等在结构层次上属于（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】C 【解析】 【详解】A．细胞是生物体结构和功能的基本单位，芦苇叶、玉米叶是由多个细胞构成的结构，并非单个细胞，故A错误。 B．组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合形成的细胞群，而叶是由多种组织构成的，不属于组织，故B错误。 C．器官是由不同组织按一定次序结合而成、具有特定功能的结构，植物的根、茎、叶属于营养器官，芦苇叶、玉米叶属于叶，属于营养器官，故C正确。 D．系统是由多个器官按一定次序组合、能完成特定生理功能的结构，植物体没有系统这一结构层次，故D错误。 12. 下图为“探究草履虫对外界刺激作出反应”的实验，有关叙述正确的是（ ） A. 草履虫通过神经系统对外界刺激作出反应 B. 甲图中，草履虫将向食盐方向运动 C. 乙图中，草履虫将向肉汁方向运动 D. 草履虫通过表膜变形的方式进行运动 【答案】C 【解析】 【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，并能对外界的刺激作出反应。 【详解】A．草履虫属于原生动物，单细胞，神经系统必须由多细胞组成，因而草履虫根本不存在神经系统，草履虫只具有对外界环境的简单反应，也就是细胞本身所具有的应激性，故A错误。 B．甲图中，在载玻片右侧培养液的边缘放有食盐，食盐对于草履虫来说是有害刺激，所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离，向没有盐粒的培养液滴中运动，故B错误。 C．乙图中，在载玻片右侧培养液的边缘放一滴肉汁，肉汁对于草履虫来说是有利的刺激，所以草履虫会向有肉汁的培养液滴中运动，故C正确。 D．草履虫通过纤毛的摆动在水中旋转前进，故D错误。 故选C。 13. 眼虫（如图）是生活在水中的一种单细胞生物，下列有关眼虫的描述，正确的是（　　） A. 不能运动 B. 不能独立生活 C. 能趋利避害、适应环境 D. 多个细胞才能构成一个生物体 【答案】C 【解析】 【分析】除病毒外，生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。身体只由一个细胞构成的生物，叫做单细胞生物。常见的有草履虫、眼虫、衣藻、变形虫、酵母菌等。 【详解】A．眼虫具有鞭毛，能运动，故A错误。 B．眼虫属于单细胞生物，可以独立生活，故B错误。 C．应激性是指一切生物对外界各种刺激（如光、温度、声音、食物、化学物质、机械运动、地心引力等）所发生的反应。眼虫就有应激性，能趋利避害、适应环境，故C正确。 D．眼虫属于单细胞生物，一个细胞就能构成一个生物体，故D错误。 故选C。 14. 下列植物体的食用部分，属于营养器官的是（ ） ①番茄②马铃薯③茄子④白菜⑤甘蔗⑥大豆 A. ①②④⑤ B. ②④⑤ C. ②③④ D. ②④⑤⑥ 【答案】B 【解析】 【详解】①番茄食用部分是果实，属于生殖器官；②马铃薯食用部分是茎，属于营养器官；③茄子食用部分是果实，属于生殖器官；④白菜食用部分主要是叶，属于营养器官；⑤甘蔗食用部分是茎，属于营养器官；⑥大豆食用部分是种子，属于生殖器官。因此，食用部分属于营养器官的是②④⑤，B符合题意，ACD不符合题意。 15. 近年，我国科学家在“微藻固碳”领域取得重要进展。微藻（如小球藻）能高效吸收二氧化碳并释放氧气，被誉为“生物固碳器”。下列关于藻类的叙述，正确的是（ ） A. 藻类有根、茎、叶的分化 B. 微藻固碳的场所是线粒体 C. 藻类是大气中氧气的重要来源 D. 所有的藻类都是单细胞生物 【答案】C 【解析】 【详解】A．藻类主要生活在水中，其结构简单，没有根、茎、叶的分化，A错误。 B．微藻固碳是指吸收二氧化碳进行光合作用，光合作用的场所是叶绿体，线粒体是呼吸作用的主要场所，B错误。 C．藻类大多生活在水中，数量庞大，通过光合作用释放大量氧气，是大气中氧气的重要来源，C正确。 D．藻类既有单细胞生物（如小球藻），也有多细胞生物（如海带），并非所有藻类都是单细胞生物，D错误。 16. 中华卷柏是一种矮小的蕨类植物，平日枯槁，遇水而荣，枯荣相继，因此中华卷柏也被称为“长生草”。下列关于中华卷柏的叙述不正确的是（ ） A. 中华卷柏有根、茎、叶等器官的分化 B. 植物体内的水通过输导组织运输 C. 中华卷柏靠种子进行繁殖 D. 中华卷柏适于生活在阴湿的环境中 【答案】C 【解析】 【分析】中华卷柏属于蕨类植物，蕨类植物具有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，依靠孢子繁殖，生殖过程离不开水，因此适于阴湿环境。 【详解】A．蕨类植物有根、茎、叶的分化，中华卷柏属于蕨类植物，故A不符合题意。 B．蕨类植物体内有输导组织，负责运输水分和无机盐，故B不符合题意。 C．中华卷柏属于蕨类植物，蕨类植物通过孢子繁殖，不产生种子，故C符合题意。 D．蕨类植物的受精过程需要水，因此适于生活在阴湿环境中，中华卷柏作为蕨类植物符合这一特征，故D不符合题意。 故选C。 17. 母亲节，小冀为妈妈制作了一盆微景观，如下图所示，两种植物的共同特征是（　　） A. 都有输导组织 B. 都有根、茎、叶 C. 都离不开潮湿的环境 D. 都不能进行光合作用 【答案】C 【解析】 【详解】A．苔藓植物没有发达的输导组织，蕨类植物有输导组织，不是二者共同特征，A错误。 B．苔藓植物只有类似茎、叶的分化，没有真正的根，只有假根，蕨类有真正的根、茎、叶，B错误。 C．苔藓植物和蕨类植物都依靠孢子繁殖后代，孢子的萌发和生殖过程都离不开水，因此二者都适宜生活在潮湿环境，离不开潮湿环境，C正确。 D．二者都含有叶绿体，都能进行光合作用制造有机物，D错误。 18. 木犀（桂花）花香果小，是我省校园内常见的绿化树木。由此判断，木犀属于（ ） A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 【答案】D 【解析】 【详解】A．苔藓植物没有真正的根，也不具备花、果实和种子这些器官，A错误。 B．蕨类植物有根、茎、叶的分化，依靠孢子繁殖后代，没有花和果实，B错误。 C．裸子植物的种子裸露，无果皮包被，无法形成果实，也没有真正的花，C错误。 D．被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，木犀有花和果实，符合被子植物的特征，D正确。 19. 下列有关种子的结构的说法正确的是（ ） A. 一粒玉米就是一颗种子 B. 玉米种子的胚是由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分构成的 C. 胚乳是菜豆种子的重要组成部分 D. 玉米种子具有两片子叶 【答案】B 【解析】 【详解】A．一粒玉米，果皮和种皮紧密结合，属于果实，不是种子，A错误。 B．不管菜豆还是玉米，胚的组成都是胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分，B正确。 C．菜豆种子没有胚乳，营养储存在子叶里，C错误。 D．玉米是单子叶植物，只有一片子叶，D错误。 20. 下列有关裸子植物的描述正确的是（ ） A. 种子成熟时果皮脱落露出里面的种子 B. 种子既无果皮又无种皮包被 C. 种子外面有果皮包被 D. 种子外面没有果皮包被 【答案】D 【解析】 【详解】A．裸子植物本身不具备果皮结构，不存在种子成熟后果皮脱落露出种子的情况，A错误。 B．裸子植物的种子外有种皮包被，仅无果皮包被，并非既无果皮又无种皮包被，B错误。 C．种子外面有果皮包被是被子植物的核心特征，不属于裸子植物的特点，C错误。 D．裸子植物的种子裸露，种子外面没有果皮包被，D正确。 二、非选择题（4小题，共40分） 21. 小强同学在参加“观察周边环境中的生物”这一活动中，利用网络资源认识了下面两种生物。请根据资料回答以下问题。 资料一：鲸不是鱼类，而是哺乳动物。鲸体温恒定，听觉十分灵敏，能感受超声波，靠回声定位来寻找食物、联系同伴或逃避敌害。鲸通常成群结队地在海里生活，每隔一段时间必须要浮出水面利用头上的喷水孔喷出水柱，就像花园里的喷泉一样。 资料二：红杏、落叶乔木是著名的观花树种，可配植庭院前、墙隅、道旁或水边。红杏在每年的三至四月间陆续开放，果实可食。 （1）我国宋朝中期著名诗人叶绍翁曾写“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，“红杏出墙”反映了生物的特征是_______。 （2）红杏的生长需要从土壤中吸收水和无机盐，这反映了生物的生活需要_______。 （3）红杏开花结果，这反映了生物能_______的特性。 （4）资料一中画线部分体现了生物的基本特征是生物能进行_______。 （5）除了_______以外，红杏和鲸等生物，一般都是由_______构成的。 【答案】（1）生物能对外界刺激作出反应 （2）营养 （3）繁殖后代 （4）呼吸 （5） ①. 病毒 ②. 细胞 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【小问1详解】 “春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，红杏出墙是为了获取更多的阳光，以进行光合作用，制造有机物，这体现了生物能对外界刺激作出反应的特征。 【小问2详解】 生物的生活需要营养，红杏的生长需要从土壤中吸收水和无机盐，这些物质是红杏生长、发育等生命活动所必需的，这反映了生物的生活需要营养。 【小问3详解】 生物具有繁殖的特性，红杏开花结果，果实中的种子可以发育成新的个体，这反映了生物能繁殖后代的特性。 【小问4详解】 资料一中“每隔一段时间必须要浮出水面利用头上的喷水孔喷出水柱”，鲸通过呼吸作用排出体内的二氧化碳等气体，这体现了生物的基本特征是生物能进行呼吸。 【小问5详解】 除病毒以外，生物都是由细胞构成的。红杏是植物，鲸是动物，它们一般都是由细胞构成的。 22. 如图甲、乙为细胞结构示意图，请据图回答下列问题： （1）如图______代表植物细胞结构示意图，作出判断的依据是该细胞具有______等结构（填字母）。 （2）当做菜切洋葱时，有时“辛辣”物质会刺激人流泪，“辛辣”物质存在于[ ]______中，其内的液体叫______，可储存营养物质和色素等。 （3）制作图丙标本时，应向载玻片中央滴加一滴______，若制作动物标本，应滴加______，目的是______。 （4）如图丙中显微镜下看到视野顺序依次是______（填字母）。若想从图A看到图C，需要调节显微镜的______（填结构名称）。 （5）“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要决定于细胞的[ ]______。 （6）将菠菜浸泡在凉水中，清水不变色；用开水浸泡菠菜后，水会变成绿色。这是因为开水损伤了菠菜细胞的[ ]______。 （7）洋葱、大象和小蚂蚁等生物，都是由相同的基本结构单位即______构成。 【答案】（1） ①. 乙 ②. e、g、f （2） ①. e液泡 ②. 细胞液 （3） ①. 清水 ②. 生理盐水 ③. 维持细胞的正常形态 （4） ①. BDAC ②. 细准焦螺旋 （5）d细胞核 （6）a细胞膜 （7）细胞 【解析】 【分析】图中，a是细胞膜，b是细胞质，c是线粒体，d是细胞核，e是液泡，f是叶绿体，g是细胞壁。 【小问1详解】 植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有g细胞壁、e液泡和f叶绿体。乙图具有细胞壁、叶绿体和液泡，这是植物细胞所特有的。因此乙图是植物细胞结构模式图，作出判断的依据是该细胞具有g细胞壁、e液泡和f叶绿体等结构；甲图是动物细胞结构模式图。 【小问2详解】 液泡中的细胞液溶解着多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。若乙图细胞是洋葱鳞片叶内表皮细胞，辛辣物质存在于e液泡中，其内的液体叫细胞液，可储存营养物质和色素等。 【小问3详解】 制作图丙植物标本时，应向载玻片中央滴加一滴清水，若制作动物标本，应滴加生理盐水，因为动物细胞没有细胞壁，如果滴加清水，动物细胞会吸水涨破，目的是维持细胞的正常形态。 【小问4详解】 在显微镜下首先看到的是B，我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。题干中B的物像位于视野中央偏右方，应该向右方移动玻片标本，物像才移动到视野中央，即出现图D所示；此时图中细胞结构不清楚，要放大物像，应选用放大倍数较大的物镜，即出现A所示物像，细胞体积放大了，但是物像模糊，需要调节细准焦螺旋使物像清晰，即图C。因此如图丙中显微镜下看到视野顺序依次是BDAC。细准焦螺旋可以小幅度升降镜筒使物像更清晰，因此从图A看到图C需要调节显微镜的细准焦螺旋。 【小问5详解】 细胞核内含有遗传物质，控制着生物的遗传和发育，因此“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要决定于细胞的d细胞核。 【小问6详解】 细胞膜可以控制物质的进出，因此将菠菜浸泡在凉水中，清水不变色；用开水浸泡菠菜后，水会变成绿色。这是因为开水损伤了菠菜细胞的a细胞膜。 【小问7详解】 除了病毒以外，其他生物都是由细胞构成的。细胞是生物体结构和功能的基本单位。因此洋葱、大象和小蚂蚁等生物，都是由相同的基本结构单位即细胞构成。 23. 孔雀有着美丽的羽毛，而孔雀草的命名源于其花朵与孔雀开屏相似性。如图表示孔雀草的结构层次，其中①②表示生理过程，A、B表示不同组织，请据图回答下列问题： （1）图示的起点是细胞，它通过过程①__________使细胞数量增加。经过此过程后，孔雀草细胞内的遗传物质__________（填“会”或“不会”）发生变化。 （2）细胞通过过程②形成了不同的组织。图中A具有运输营养物质的功能，是_________；B具有很强的分裂能力，是__________。孔雀草的叶表皮能保护内部结构，属于__________组织，孔雀的体表中，与其功能类似的组织是__________组织。 （3）孔雀草的茎、叶和花可以做装饰用，其中属于生殖器官的是孔雀草的__________。 （4）当用该图表示孔雀的结构层次时，则还需要补充的结构层次是__________。 【答案】（1） ①. 细胞分裂 ②. 不会 （2） ①. 输导组织 ②. 分生组织 ③. 保护 ④. 上皮 （3）花 （4）系统 【解析】 【小问1详解】 ①过程表示细胞分裂，结果是细胞数量增加。在细胞分裂时，细胞核内的染色体先复制加倍后再平均分配，保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。所以，此过程完成后孔雀草细胞内的遗传物质不会发生变化。 【小问2详解】 植物的几种主要组织有保护组织、分生组织、输导组织、机械组织和薄壁组织。其中输导组织具有运输水、无机盐、有机物等营养物质的功能；分生组织具有很强的分裂能力。保护组织由植物体表面的表皮细胞构成，具有保护内部结构的功能。孔雀草的叶表皮属于保护组织，孔雀的组织中与其功能类似的是上皮组织。 【小问3详解】 孔雀草有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。 【小问4详解】 植物体（孔雀草）的结构层次从微观到宏观依次为细胞→组织→器官→植物体；动物体（孔雀）的结构层次从微观到宏观依次为细胞→组织→器官→系统→动物体。因此，与孔雀草相比，孔雀多了系统这一结构层次。 24. 某校生物兴趣小组到文亭湖湿地研学，采集了葫芦藓、蕨和马尾松等标本带回实验室观察。请分析回答： （1）图1所示葫芦藓植株矮小，通常生活在潮湿环境中，用牙签刺破其孢蒴，看到图中A是______。葫芦藓叶片薄，仅由______层细胞构成，可作为监测空气污染的指示植物。 （2）在显微镜下观察蕨的叶脉，可看到如图2中a所示的发达的______组织。蕨类植物适应陆地生活能力更强，是因其有真正的______，能从土壤中吸收水分和无机盐。 （3）桃是被子植物中的代表植物，它与图3马尾松相比，最大的区别是种子外面有______包被。该类植物比苔藓植物和蕨类植物更适应陆地环境，其受精过程脱离了_______的限制。 【答案】（1） ①. 孢子 ②. 一 （2） ①. 输导 ②. 根 （3） ①. 果皮 ②. 水 【解析】 【分析】（1）苔藓植物大多生活在潮湿的陆地环境，有类似茎和叶的分化，但茎中无导管，叶中无叶脉，所以没有输导组织；没有真正的根，只有短而细的假根，起固着作用，所以植株通常矮小；叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。苔藓植物靠孢子繁殖后代，孢子存在于孢蒴中。 （2）蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长得比较高大。蕨类植物不结种子，用孢子繁殖后代，其生殖过程离不开水，所以蕨类植物通常生活在阴湿的环境中。 （3）种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。裸子植物的种子裸露，无果皮包被着；被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。种子植物的受精过程脱离了水的限制，更适应陆地环境。 （4）图1中A是孢子；图2中a是输导组织。 【小问1详解】 葫芦藓属于苔藓植物，靠孢子繁殖后代，孢子存在于孢蒴中，所以用牙签刺破其孢蒴，看到图中A是孢子。葫芦藓的叶片薄，仅由一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体可以从背、腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁，因此可作为监测空气污染的指示植物。 【小问2详解】 蕨类植物有了根、茎、叶的分化，并且体内有输导组织。在显微镜下观察蕨的叶脉，可看到如图2中a所示的发达的输导组织。蕨类植物有真正的根，能从土壤中吸收水分和无机盐，所以适应陆地生活能力更强。 【小问3详解】 种子植物包括裸子植物和被子植物，桃是被子植物，马尾松是裸子植物，被子植物与裸子植物相比，最大的区别是种子外面有果皮包被。 苔藓植物和蕨类植物靠孢子繁殖，其受精过程离不开水；而被子植物靠种子繁殖，受精过程脱离了水的限制，所以该类植物比苔藓植物和蕨类植物更适应陆地环境。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $