阶段性提升训练（1-4单元）（综合训练）-2026-2027学年五年级上册数学人教版

阶段性提升训练（1-4单元）

一、填空题

1．12.6÷11的商用循环小数表示是(    )，精确到十分位是(    )。

2．一台机器1.5小时加工0.75吨原料，每小时加工(      )吨，加工1吨需要(      )小时。

3．一个数的1.2倍是2.4，这个数是(      )。

4．如下图，将4个苹果拿掉，此时指针会按(      )时针方向旋转(      )。

5．李叔叔闲暇时间玩方块拼图游戏，如图要铺满最下面一层，要把先向(      )平移(      )格，再向(      )平移(      )格。

6．如图，东东用同样的小正方体摆成一个组合体。如果移走(      )号小正方体，从上面看到的图形就变成。如果移走(      )号小正方体，从左面看到的图形就变成。

7．小明在计算30.6除以一个数时，不小心将除数的小数点向右移动了一位，结果得到了204。

这道除法算式的除数是(    )。

8．唐代诗人王之涣的《凉州词》以一种特殊的视角描绘了黄河远眺的特殊感受。诗句“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”中的“仞”在古代是一个长度单位。如果以周朝的度量衡来论，“一仞”是八尺，一尺大约等于现在的23.1cm，那么“一仞”大约等于现在的(      )cm。

9．王师傅加工零件，4分钟加工20个零件，平均每分钟做(      )个零件，平均做每个零件需要(     )分钟。

10．在括号里填上＞ 、＜或 ＝。

4.7×1.02(    )4.7        3.4 × 0.98(    )3.4

7.2÷0.8(    )7.2           2.85÷1.5(    )2.85

11．晶晶在计算12.5×（□＋0.8）时，错算成了12.5×□＋0.8，这样得到的结果比正确结果小(      )。

12．给下面的组合体增加1个同样的小正方体，要使从上面看到的图形不变，有(    )种添加方法；要使从左面看到的图形不变，有(    )种添加方法。

二、选择题

13．一个组合体从前面看是，从上面看是，从左面看是（    ）。

A．  B． C． D．

14．如图，三角形A是由三角形B绕点O（    ）得到的。

A．顺时针旋转30°B．顺时针旋转90°  C．逆时针旋转30°  D．逆时针旋转90°

15．1.25×8.8＝1.25×8＋1.25×0.8是运用了（    ）。

A．乘法交换律  B．乘法分配律  C．乘法结合律  D．乘法交换律和结合律

16．做一个铁圈需要4.5分米铁线，现有6米铁线，能做（    ）个铁圈。

A．13  B．13.3  C．13.33 D．14

17．某地出租车计费标准：起步价7元（3千米以内），超过3千米的部分，每千米1.4元。小明坐出租车一共花了14元，小明乘出租车最多行驶了（     ）千米。

A．5   B．8   C．10   D．14

三、判断题

18．已知两个数相乘的积是0.618，如果一个乘数乘100，另一个乘数除以10，那么积是6.18。(      )

19．组合体和从前面看到的图形相同。(      )

20．旋转后的图形，形状、大小不会发生改变。(    )

21．超市仓储区中有一种大小为22寸的货物周转箱，每个最多承载22千克商品。现要运输83.2千克的日用品，至少需要4个这样的周转箱。(    )

22．0.87×3.64÷0.87×3.64＝1。(    )

四、计算题

23．直接写出得数。

3.5＋7.2＝     2.05－1.9＝     0.48＋3.4＝     10.2－5.8＝     3.6＋0.44＝

0.78÷6＝     1.1×0.4＝     0.07×0.6＝     8.1÷0.9＝     100×0.21＝

24．计算下面各题，能简算的要简算。

2.5×3.2×0.125               16.02÷0.6－15.9             0.25×（4＋0.8）

 

 

 

 

 

25．列竖式计算下面各题。（带※的要验算）

7.18×1.3＝             ※9.12÷2.4＝               4.2÷0.36≈（得数保留两位小数）