精品解析：辽宁大连市普兰店区2026-2027学年九年级上学期语文10月阶段练习

2026-2027学年度第一学期 九年级语文练习 2026.10 注意事项： 1．请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 2．本试卷共22道题，试卷满分120分。考试时间150分钟。 为庆祝国庆77周年，兴辽中学开展“逐梦·少年行”主题校园实践活动。宁宁作为校园社团小记者，开启了他的校园“逐梦”之旅。 第一站：筑文化之基（基础型学习 14分） 1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ） A. 鲜妍（yán） 天娇（jiāo） 忧戚（qì） 嗟来之食（jiē） B. 干涸（hé） 飘逸（yì） 精髓（suí） 前扑后继（pū） C. 豢养（huàn） 渺茫（miǎo） 诓骗（kuāng） 心无旁骛（wù） D. 积淀（jí） 底蕴（yùn） 呵护（hē） 走头无路（tóu） 【答案】C 【解析】 【详解】A.天骄，忧戚（qī）； B.精髓（suǐ），前仆后继； D.积淀（jī），走投无路。 阅读下面语段，完成下面小题。 ①岁月长河，山河不语，却积淀着千年文脉；山川风物，静默无言，却勾勒着民族风骨。②华夏疆域__________，山河锦绣。③巍峨群山挺起民族脊梁，奔涌江河滋养代代儿女，每一寸土地都镌刻着岁月荣光□每一方水土都积淀着民族气节。④我们行走在神州大地，__________可以欣赏雄奇壮丽的自然风物，更会感悟__________的民族精神。⑤从雪域高原到东海之滨，从塞北草原到江南水乡，亿万中华儿女同心同向、砥砺前行，在时代浪潮中书写昂扬奋进的时代__________。⑥壮美山河是华夏儿女共同的家园，坚韧精神是民族前行不竭的动力。⑦这二者相融共生，勾勒出一幅气象宏大、薪火相传的时代。 2. 依次填入上面语段横线处的词语最恰当的一项是（ ） A. 辽阔 不仅 生生不息 诗篇 B. 辽远 不但 生生不息 画卷 C. 辽远 不仅 生机勃勃 诗篇 D. 辽阔 不但 生机勃勃 画卷 3. 下列各项中分析正确的一项是（ ） A. 上面语段中加点的三个短语的结构相同。 B. 句③方框中应填入的标点符号是分号。 C. 句⑥中画直线句主干是“精神是民族动力”。 D. 句⑦有语病，在“时代”后加“画卷”。 【答案】2. A 3. D 【解析】 【2题详解】 第一空：辽阔：指宽广、广阔，多用来形容土地、疆域、国土等面积广大。 辽远：指遥远，侧重距离远。 句中搭配“华夏疆域”，是说国土宽广，所以选“辽阔”。 第二空：“不仅”“不但”都可以和后文“更”搭配构成递进关系，“不仅……更……”是常见搭配，语气自然柔和，契合语段书面抒情的语境。 第三空：生生不息：指不断繁衍、延续，没有停止，多用于精神、文明、血脉等。 生机勃勃：形容生命力旺盛，一般用来形容动植物、景象。 此处修饰“民族精神”，精神是代代传承延续的，所以选“生生不息”。 第四空：诗篇：指诗歌篇章，也可比喻动人的事迹。 画卷：比喻壮丽动人的场面图景。 句中“书写……时代诗篇”属于固定搭配，“书写”和“诗篇”搭配恰当，“画卷”一般搭配“描绘”。 【3题详解】 A.“山河不语”是主谓短语，“民族脊梁”“雪域高原”是偏正短语，三个短语结构不一致。本项错误。 B.“每一寸土地都镌刻着岁月荣光”“每一方水土都积淀着民族气节”，这两个分句虽然句式并列，但都是短句，内部没有逗号，句间用逗号即可，不需要分号。本项错误。 C.画线句“坚韧精神是民族前行不竭的动力”，定语是“坚韧”“民族前行不竭”，主干是“精神是动力”，不是“精神是民族动力”。本项错误。 4. 下列各项中表述不正确的一项是（ ） A. “为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”这句诗出自课文《我爱这土地》，作者艾青。 B. 更，古代夜间的计时单位，一夜分为三更，每更约两个小时。旧时每晚八时左右，称为“定更”。 C. 《中国人失掉自信力了吗》是一篇立场鲜明、锋芒毕露的驳论文，选自鲁迅的杂文集《且介亭杂文》。 D. 《醉翁亭记》的作者是欧阳修，自号醉翁，晚年又号六一居士，北宋文学家，“唐宋八大家”之一。 【答案】B 【解析】 【详解】B.古代夜间计时单位中，一夜分为五更，并非“三更”。 古诗文默写（6分） 5. 默写。 （1）露从今夜白，__________。（杜甫《月夜忆舍弟》） （2）__________，静影沉璧。（范仲淹《岳阳楼记》） （3）雾凇沆砀，__________，上下一白。（张岱《湖心亭看雪》） （4）班级开展“梦想·启航”主题班会。 宁宁：中秋之夜，一轮皓月如此美好，让苏轼产生“__________”（《水调歌头·明月几时有》）的念头，然而“又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”，飞天探月，终于让位于对人间生活的热爱。 老师：中国航天人历经数十年攻坚克难，终让嫦娥探月、神舟飞天的梦想照进现实，完美诠释了“__________，__________”[李白《行路难·其一》]的执着与豪情。 【答案】 ①. 月是故乡明 ②. 浮光跃金 ③. 天与云与山与水 ④. 我欲乘风归去 ⑤. 长风破浪会有时 ⑥. 直挂云帆济沧海 【解析】 【详解】注意“跃”“乘”“沧”等易错字的写法。 第二站：寻精神之光（拓展型学习 13分） 活动一：（5分） 6. 《简·爱》整本书阅读。 （1）宁宁参加社团“走近名著”活动，选出表述不正确的一项（ ） A. 简·爱自幼寄居在舅母里德太太家，受尽欺辱，后被送进洛伍德学校。 B. 简·爱来到桑菲尔德庄园做家庭教师，与庄园主罗切斯特逐渐相爱。 C. 婚礼被迫中断，是因为罗切斯特的疯妻子纵火焚烧了桑菲尔德庄园。 D. 简·爱拒绝了圣约翰的求婚，她不愿作传教士的妻子失去人格独立。 （2）宁宁发现，在国外经典小说情节中，往往也体现出“往复”的特点，例如《简·爱》中简·爱一生中存在多次“离开”，请任选一次简述简·爱曾因什么原因离开过哪里。从中你能看出简·爱什么特点？ 【答案】（1）C （2）示例一：简·爱在得知罗切斯特疯了的妻子还活着后，决定离开桑菲尔德庄园，从中可以看出简·爱自尊自爱/人格独立/追求平等的特点。 示例二：简·爱最好的朋友海伦患肺病去世，敬仰和感激的老师谭波尔小姐也因结婚离开，简·爱难以忍受学校的孤寂冷漠而离开洛伍德学校。从中看出简·爱勇于追求自由、幸福的特点。 【解析】 【小问1详解】 C.婚礼中断的原因是有人揭发罗切斯特已有合法妻子伯莎，所以婚礼无法继续举行；疯妻子纵火焚烧桑菲尔德庄园是后来才发生的事情，并不是婚礼中断的缘由。 【小问2详解】 离开盖茨海德府。童年的简·爱寄人篱下，遭受里德舅母和表兄妹长期欺侮，在这个家里她没有温暖与尊重。她敢于反抗不公的对待，不愿继续忍受屈辱的生活，最终被送去洛伍德学校。这次离开，是她对压迫的反抗，展现出她不甘受辱、敢于抗争的性格。 离开洛伍德学校。洛伍德学校条件艰苦，好友海伦因病离世，给她巨大打击；唯一带给她慰藉的谭波尔小姐出嫁离开后，学校又变回压抑孤寂的模样。这里再没有精神寄托，简·爱不愿困在一成不变、毫无希望的环境里，她渴望看见更广阔的世界，主动登报求职，去往桑菲尔德庄园。这次离开，体现她不甘困顿、主动追寻自由与新生活的勇气。 离开桑菲尔德庄园。婚礼当天，真相揭开，罗切斯特已有活着的妻子伯莎。纵然深爱罗切斯特，简·爱也清楚，留下来就只能做他的情人，这份爱情会建立在丧失尊严的基础上。她坚守人格平等的底线，不愿放弃独立的灵魂，忍痛告别爱人独自远行。这次离开，是全书的高光之处，集中彰显她自尊自爱、坚守原则、追求精神平等的可贵品质。 三次离开不是逃避，而是简·爱一次次守住本心的选择。她始终不愿依附他人，不接受屈辱、不平等的处境，永远主动把握自己的人生，一步步向着尊严、平等与幸福前行。 活动二：跨学科学习（8分） 阅读下面选文，完成下面小题。 【材料一】 马，列十二生肖第七位。对应地支“午”，称“午马”。在十二地支纪月中，午对应五月，在五行中属火，因此古人常称马为“火畜”。马是唯一被人类长期驯化、与人类文明发展深度绑定的动物。考古发现显示，我国养马历史可追溯至新石器时代晚期，距今4000多年。早期，马主要用于狩猎、运输和军事，是古代社会重要的生产和战争资源——商周时期，马车成为贵族出行和军队作战的核心装备，甲骨文中的“马”字，形似昂首扬尾的奔马，线条简洁却精准捕捉了马的动态特征。随着社会发展，马的功能逐渐丰富，从军事用途延伸到农业生产、交通代步，更被赋予了精神内涵：古人将马视为“仁兽”，赞美其忠诚、坚韧、奔腾不息的特质，“千里马”喻指才华出众的人，“龙马精神”则成为激励人们奋发向上的精神符号。如今，马的实用功能逐渐弱化，但作为文化符号，马依然活跃在人们的生活中，赛马、马术运动成为现代体育项目，马元素也广泛出现在艺术、文学、民俗活动中。 （摘自《中国传统文化大观》，有删改） 【材料二】 ①在中国，围绕马形成了丰富多彩的民俗文化活动。春节期间，很多地方有挂《马到成功》年画、贴骏马窗花、在庙会上跑竹马的习俗，还给小孩佩戴小马饰，意在祈福、保平安。一些地方每年举办马王爷庙会，相传马王爷主管车马、畜牧，老百姓在庙会中祈求六畜兴旺、出行平安。此外，蒙古族那达慕大会和彝族火把节中的赛马、哈萨克族和塔吉克族年节上的马技竞赛、藏族赛马节等少数民族中与马相关的民俗活动，也热闹非凡。 ②除了节庆活动，民间工艺和民间游艺中也遍布马的形象。剪纸、年画、泥塑、皮影、刺绣等民间工艺品中不乏马的身影。尤其在马年，骏马图及铜奔马等文物的文创产品广受欢迎。竹马、木马等游艺玩具也深受儿童喜爱。马的形象融入烟火日常，承载了广大民众对丰收、健康、成功的朴实祈愿。 ③马在汉语文化里地位也非常高。马是中国人的价值观。中国人用它讲道理，讲人生，讲处事。所以成语里的马为什么这么多？某种意义上，马已经不只是马，数千年来，它陪伴中国人征战、旅行、耕耘、思考，最终活成了文化的一种精神图腾，始终奔腾在我们的语言里。 （摘自《人民日报海外版〈马载春秋情寄万家〉》2026年2月版，有删减） 【材料三】 中国邮政《丙午年》特种邮票于2026年1月5日正式上市发售。邮票全套共2枚，面值均为1.20元，规格为36毫米×36毫米，以动态骏马为核心意象。第一枚“驰跃宏图”以红马为主体，鬃毛如焰、四蹄生风，驰骋于祥云之上，诠释腾跃新时代的开拓气概。第二枚“万骏臻福”展现三匹奔马齐驱的景象，以“三为众”的意象传递“奔腾不息、共同奋进”的团结力量。马身与背景点缀的祥云纹、火焰纹、缠枝纹等传统纹样，既隐喻福运连绵，更让东方美学底蕴与新时代精神风貌在方寸间交融共生。 （节选自中国邮政《丙午年马，奔驰而来》，有删改） 7. 对以上材料内容理解分析不正确的一项是（ ） A. 马在十二生肖中排名第七位，在五行中属火，因此古人常称马为“火畜”。 B. 丰富的民俗中，马的形象承载着广大民众对丰收、健康、成功的朴实祈愿。 C. 马在汉语文化里地位很高，马的成语应用广泛，其中军事战争类的约占1/2。 D. 中国邮政《丙午年》特种邮票已经正式上市发售，以动态骏马为核心意象。 8. 根据材料二，梳理马文化在中国社会中的具体体现，完成下表。 类别 具体表现 民俗活动 ①____，举办马王爷庙会，少数民族赛马、马技竞赛等。 文化载体 民间工艺（剪纸、年画等） ②____ ③____ 9. 从说明方法角度，简要分析材料三中画线句子是怎样介绍特种邮票的。 【答案】7. C 8. ①. 春节挂马年画、贴骏马窗花、跑竹马、佩戴小马饰 ②. 民间游艺（竹马、木马等） ③. 汉语文化（成语、价值观念等） 9. 运用了列数字的说明方法，列举了邮票全套的数量、面值、规格的具体数据，准确具体地说明了《丙午年》特种邮票的基本信息，使说明更准确直观，有说服力。 【解析】 【导语】马文化贯穿中华文明，三则材料从历史内涵、民俗活动、语言文化、艺术设计等不同角度，展现其深厚底蕴与时代活力。材料一介绍马的生肖属性与驯养历史，功能从征战运输延伸到农业生产，日益丰富，被赋予忠诚坚韧的精神品格。材料二呈现马在民俗活动、民间工艺及汉语成语中的多彩形象与文化地位。材料三介绍2026年《丙午年》特种邮票以动态骏马为核心，融合传统纹样，传递奋进力量。 【7题详解】 C.有误，材料二“马类成语应用领域分布图”数据显示，马类成语中军事战争类的占比为21.0%，约为五分之一，并非选项表述的“约占1/2”。 【8题详解】 第①空：根据材料二第①段“很多地方有挂《马到成功》年画、贴骏马窗花、在庙会上跑竹马的习俗，还给小孩佩戴小马饰”可知，民间存在着一系列与马相关的节庆行为。文中明确列举的挂年画与贴窗花以及跑竹马和佩戴饰品，构成了春节期间民俗活动的具体表现。故填：春节挂马年画、贴骏马窗花、跑竹马、佩戴小马饰。 第②空：根据材料二第②段“民间工艺和民间游艺中也遍布马的形象”与“竹马、木马等游艺玩具也深受儿童喜爱”可知，马的元素广泛存在于儿童娱乐器具中。文本指出供人玩乐的竹马和木马等玩具同样是传播马文化的重要载体，与民间工艺形成并列关系。故填：民间游艺（竹马、木马等）。 第③空：根据材料二第③段“马在汉语文化里地位也非常高”“马是中国人的价值观”及“成语里的马”可知，马深深影响了中国人的语言表达与思想体系。日常使用的成语和思考事物的方式，集中体现了马文化在精神与语言层面的实际应用。故填：汉语文化（成语、价值观念等）。 【9题详解】 根据材料三“邮票全套共2枚”“面值均为1.20元”“规格为36毫米”等详细的文字记录可知，画线句直白地交代了这套邮票的各项客观参数。在这句话中，文字并没有使用模糊的形容词进行宽泛描述，而是采用了若干明确的客观数值来界定事物。“全套共2枚”说明了这套邮票的组成数量，“面值均为1.20元”说明了每枚邮票的票面价值，“规格为36毫米×36毫米”说明了邮票的实际大小和形制。这样从数量、面值、规格三个方面分别介绍，正符合列数字这种说明方法的典型特征。给出精确的数据后，读者即使缺乏实物参照，也能对这套邮票的组成数量、票面价值和实际规格形成具体认识，也使说明更加准确、直观，增强了说服力。 第三站：担家国之任（发展型学习 43分） 一、古诗文阅读（17分） （一）（3分） 10. 阅读下面两首诗，完成小题。 【甲】 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 【乙】 和晋陵陆丞①早春游望 杜审言 独有宦游人，偏惊物候新。 云霞出海曙，梅柳渡江春。 淑气②催黄鸟，晴光转绿蘋③。 忽闻歌古调，归思欲沾巾。 【注释】①晋陵：即今江苏常州，唐代属江南东道毗陵郡。陆丞：作者的友人，时任晋陵县丞。②淑气：和暖的天气。③蘋（pín）：多年生草本植物。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是（ ） A. 【甲】诗首联概写自己“二十三年”的被贬遭遇，这一联字里行间表达了无限的辛酸与悲凉。 B. 【乙】诗颈联中的“催”字，用拟人的手法，突出春到江南黄鸟欢鸣的盎然景象，极具画面感。 C. 【甲】诗颈联与【乙】诗颔联有异曲同工之妙，均将景、情、理自然交融，体现出开阔的意境。 D. 【甲】诗表现诗人乐观进取、积极向上的人生态度；【乙】诗抒发游子宦游在外的思乡之情。 【答案】C 【解析】 【导语】这两首诗作各有意趣：刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》于贬谪失意中见旷达理趣，杜审言这首和诗绘江南早春清景，寄宦游人深沉归思，情景俱佳。 【详解】C．甲诗颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，做到了景、情、理交融，意境开阔；但乙诗颔联“云霞出海曙，梅柳渡江春”，只是纯粹的景物描写，仅铺陈江南早春的明丽景致，没有融入哲理。 （二）（14分） 阅读下面选文，完成下面小题。 【甲】 ①至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 ②已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》） 【乙】 余饮酒终日，不过五合①，天下之不能饮，无在余下者。然喜人饮酒，见客举杯徐引，则余胸中为之浩浩焉，落落焉②，酣适之味，乃过于客。闲居未尝一日无客，客至未尝不置酒。天下之好饮，亦无在吾上者。常以谓人之至乐，莫若身无病而心无忧，我则无是二者矣。然人之有是者接于余前，则余安得全其乐乎？故所至常蓄善药，有求者则与之，而尤喜酿酒以饮客。或曰：“子无病而多蓄药，不饮而多酿酒，劳己以为人，何也？”余笑曰：“病者得药，吾为之体轻；饮者困于酒吾为之酣适盖专以自为也。” （选自苏轼《书〈东皋子传〉后》） 【注】①合：容量单位。“不过五合”指酒量很小。②浩浩焉，落落焉：指内心盛大而疏阔的感觉。 11. 下列句中加点词意思相同的一项是（ ） A. 临溪而渔 执策而临之（《马说》） B. 游人去而禽鸟乐也 则有去国怀乡（《岳阳楼记》） C. 然人之有是者接于余前 是金陵人（《湖心亭看雪》） D. 有求者则与之 入则无法家拂士（《生于忧患，死于安乐》） 12. 把选文中画直线的句子翻译成现代汉语。 （1）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 （2）酣适之味，乃过于客。 13. 用“/”给乙文画波浪线的句子断句（断两处）。 饮者困于酒吾为之酣适盖专以自为也 14. 阅读两篇选文后，填写下面的学习任务卡。 原句 【甲】而不知太守之乐其乐也 【乙】则余安得全其乐乎 百姓之乐 游山玩水、与太守宴饮的快乐 （1）____________的快乐 作者之乐 （2）____________ 助人为乐 共同的境界 （3）_________________________________ 【答案】11. B 12. （1）容颜苍老，头发花白，醉倒在众人中间，这是太守喝醉了。 （2）（这种）酣畅快适的滋味，竟然（甚至、反而）超过了客人。 13. 饮者困于酒/吾为之酣适/盖专以自为也 14. ①. 身无病、心无忧 ②. 与民同乐 ③. 乐人之乐 【解析】 【导语】甲乙两文均围绕“乐”展开。甲文写滁人游山、太守设宴、宾客欢饮、太守醉归，表现欧阳修与民同乐、以百姓之乐为乐；乙文写苏轼虽酒量小却喜客饮酒，常置酒待客、蓄药济人，以病者得药、饮者酣适为自身快乐。两文分别通过宴饮待客和助人济困的具体事例，抒发以他人之乐为乐、在成全他人中自得其乐的情怀。 【11题详解】 A.靠近、来到/面对； B.都是离开； C.这/表判断，译为“是”； D.就/如果。 【12题详解】 注意下列重点字词： （1）苍颜：苍老的容颜；颓然：倒下的样子。 （2）酣适：酣畅快适；乃：竟然（甚至、反而）。 【13题详解】 句意：饮酒的人被酒所困，我为他感到酣畅舒适，大概专门是为了自己啊。从内容上看，“饮者困于酒”是客人的状态；“吾为之酣适”是作者的感受；“盖专以自为也”是最终的总结；故断句为：饮者困于酒/吾为之酣适/盖专以自为也。 【14题详解】 （1）根据乙文“常以谓人之至乐，莫若身无病而心无忧”可知，苏轼认为人们最大的快乐是没有身体上的疾病和内心的烦忧。这句话点明了普通人追求的快乐状态，刚好对应表格中需要分析的乙文百姓之乐，故填：身无病心无忧。 （2）根据甲文第②段“而不知太守之乐其乐也”可知，游人只知道跟着太守游玩很开心，却不知道太守把百姓的快乐当成自己的快乐。太守看到大家能够自由自在地游山玩水和宴饮欢聚，自己心里也觉得十分高兴，说明太守在和百姓一起分享这份幸福，故填：与民同乐。 （3）结合前文太守把百姓的快乐当成自己的快乐，再根据乙文“病者得药，吾为之体轻”与“饮者困于酒吾为之酣适”可知，苏轼看到病人得到药或者客人喝酒尽兴，自己也会感觉身体轻快和酣畅舒适。两位作者在看到别人获得快乐时，内心都产生了极大的愉悦感，他们都拥有把别人的快乐当作自己快乐的宽广胸怀，故填：乐人之乐。 【点睛】参考译文： 【甲】 至于背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息，前面的呼喊，后面的应答，老人弯着腰，小孩由大人抱着领着，来来往往，络绎不绝的，是滁州人们的出游啊。到溪边来钓鱼，溪水深鱼儿肥；用泉水来酿酒，泉水甜酒水清，山上野味菜蔬，杂七杂八摆放在面前的，这是太守的酒宴啊。酒宴上的乐趣，没有管弦乐器（助兴），投壶的投中了，下棋的下赢了，酒杯和酒筹杂乱交错，起来坐下大声喧哗，是众位宾客快乐的样子。脸色苍老，头发花白，醉倒在众人中间，这是太守喝醉了。 不久夕阳落到西山上，人的影子散乱一地，是太守回去，宾客跟从啊。树林茂密荫蔽，上下一片叫声，是游人走后鸟儿在欢唱啊。然而鸟儿（只）知道山林的乐趣，却不知道游人的乐趣；游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。醉了能和他们一起快乐，酒醒后能写文章记述这事的，是太守啊。太守是谁？就是庐陵人欧阳修啊。 【乙】 我整天饮酒，也不过五合，天下不能喝酒的人，没有比我更差的了。然而我喜欢看别人饮酒，见客人举起酒杯慢慢饮下，我胸中便因此感到浩浩荡荡、疏阔开朗，那种酣畅舒适的滋味，竟然超过了客人。闲居时不曾一天没有客人，客人来了不曾不摆酒。天下喜欢饮酒的人，也没有超过我的。我常认为人的最大快乐，莫过于身体无病而心中无忧，而我既无疾病，也无忧愁。然而有疾病或忧愁的人来到我面前，我怎么能完全享受自己的快乐呢？所以我所到之处常储备好药，有人求药就给他，而尤其喜欢酿酒来给客人喝。有人说：“您没有病却多储药，不饮酒却多酿酒，劳累自己为别人，为什么呢？”我笑着说：“有病的人得到药，我为他感到身体轻快；饮酒的人被酒所困，我为他感到酣畅舒适，大概专门是为了自己啊。” 二、记叙文阅读（15分） 阅读下面选文，完成下面小题。 渡槽之上 罗艾桦 ①天刚刚泛青，张松彬就醒了。 ②他今年79岁，家住广东省罗定市罗平镇古勇村。“南粤红旗渠”，说的就是他们镇的长岗坡渡槽。1981年通水，将曾经“十年九旱”的罗定蝶变成“岭南粮仓”。 ③长岗坡渡槽修好那一年，他34岁。45年过去，尽管渡槽最高处离地面有30多米，他雷打不动，几乎每隔七八天都要上去走一趟。每次，最让他开心的，就是爬到半坡，尖着耳朵，听头顶渡槽里哗啦啦的流水声。 ④这天，他照例摸黑套上胶鞋，出门时门轴轻轻响了一声。一路朝上，石阶缝里长着蜈蚣草，露水很快打湿了鞋帮。他走得有些慢，膝盖骨像两块磨圆的石头，爬一级就轻轻磕一下。终于爬到渡槽最高处，站在那儿往下看，豁然开朗…… ⑤修渡槽那些年，张松彬一直担任拖拉机手。水泥、钢材、石料……工程上最重的东西，差不多全压在他那台“铁疙瘩”上。记得有一年春节，工地水泥告急。现场总指挥梁自然跑去水泥厂“堵”厂长，软磨硬泡弄来10吨。消息传来，张松彬碗筷一撂，就轰隆隆发动拖拉机。工地离水泥厂40多公里，路况坑坑洼洼。他饿了啃几口干粮，困了在路边眯一会儿，凭着出色的技术和韧劲，他硬是颠簸八九十公里，把水泥拉了回来，保证了第二天施工。 ⑥当时18岁的高中毕业生蓝培佳，加入梁伟发领头的“青年突击队”，专抢最硬的活来干。作为木工，他每天都得爬上30多米高的木架，搭建浇筑渡槽的混凝土模板。烈日把木板烤得滚烫，人在3条木板搭成的“桥”上凌空作业，丝毫犹豫和马虎不得。“大家心里都憋着一股劲。”多年后他回忆，“一脚踩空后果不堪设想，但我们始终没想过退缩，因为这是为父老乡亲谋幸福。” ⑦4年多里，4万多人就靠肩挑背扛、钢钎铁锤等土办法、土工具，一点点把图纸上的一条条线，变成了这片土地上的水利奇迹。通水那天，他们激动地站在“人工天河”边，布满老茧的双手缓缓伸进槽渠里，眼泪像清泉一样流出来。 ⑧这些陈年往事，张松彬很少跟人提起。在城里工作的儿子张永华打来电话说：“爸，您来市区住，楼里有电梯，不用爬。”他说：“我爬惯了。”他试着跟儿子解释，站在渡槽上，看见水从自己拉来的水泥修成的渡槽里流过去，有种说不出的痛快和成就感。 ⑨父辈的担当，也深深烙进了张永华的骨子里。2017年，老父亲把他叫到跟前，话不多，却沉甸甸的：“村里需要你！咱家可以少一个持钱养家的人，但不能缺一个为大伙儿办事的人。” ⑩张永华二话不说，把城里的工作辞了，回到古勇村当起了党总支书记，一干就是近10年。昔日的撂荒地复耕了，稻浪在村前屋后起伏。 ⑪随着全省实施“百千万工程”，长岗坡周边焕然一新，成了国家3A级景区，出产的精品丝苗米终于卖出了好价钱，村民们腰包鼓了，脸上的笑容明显多了。 ⑫渡槽沿线种上了桃树、三角梅。春日里，紫云英、格桑花纷纷绽放，荒坡野地变成花海湿地。每到非遗表演即将上演、开场锣鼓响起来，张松彬便蹲在槽顶往下张望。刚结识的游客纷纷把手机、相机对准他，他总是摆摆手：别拍我，拍那渠，拍那水。 ⑬或许，老人家眼前，又浮现起年初一支长长的队伍在渡槽下集结的情景：环北部湾广东水资源配置工程二期建设启动，云浮市第一时间组织民兵千里驰援，赶赴湛江参与清淤工作，出征仪式上队旗猎猎招展，大伙儿在军令状上郑重签名…… ⑭一代人有一代人的长岗坡，渡槽之上有代代相传的精气神。 （选自《人民文学》，有改动） 15. “我们”寻访长岗坡建设者的故事，依据选文内容，填写下表。 人物 事件 品质 张松彬 （1）_______ 执着坚守 张永华 （2）_______ （3）_______ 蓝培佳 （4）_______ 勇敢无畏 16. 从描写的角度，赏析第④段画直线的句子。 他走得有些慢，膝盖骨像两块磨圆的石头，爬一级就轻轻磕一下。 17. 选文第⑦段中，加点词语蕴含的感情不同，作者却将其并用。请简要分析。 通水那天，他们激动地站在“人工天河”边，布满老茧的双手缓缓伸进槽渠里，眼泪像清泉一样流出来。 18. 请分析选文第⑭段这句话在文中的作用。 【答案】15. ①. 多年坚守，每隔七八天登临渡槽，聆听渠水之声； ②. 听从父亲的话，辞去城里的工作回乡担任党总支书记，建设家乡； ③. 勇于担当/甘于奉献； ④. 青年时加入突击队，高空冒着危险搭建渡槽模板。 16. 细节描写、动作描写，生动形象地写出了老人关节的变形和攀爬前往渡槽坡道的艰难，体现了老人守护渡槽的执着与深情。 17. “眼泪”饱含4年多肩挑背扛、钢钎铁锤艰苦奋战的辛酸与通水成功的激动喜悦；“清泉”象征渡槽引来的生命之水、幸福之水，凝聚着为民谋福的成就感。二者并用，以泪如泉涌的形象比喻，将奋斗的艰辛与成果的甘甜融为一体，突出喜悦之深、幸福之切。 18. 总结全文，照应标题，点明中心，由修建渡槽的物理工程升华到精神传承，表达对老一辈建设者精神的赞美，以及对这种精神得以代代相传的欣慰。 【解析】 【导语】本文以长岗坡渡槽为载体，借张松彬、蓝培佳、张永华三代人的故事，打捞“南粤红旗渠”背后滚烫的建设记忆。文章由老人巡槽的日常切入，串联起修渠的艰辛、守渠的深情、兴村的担当，于细腻的生活场景里，写出代代赓续的奋斗精神。渡槽既是水利工程，更是精神坐标，行文质朴温情，小切口承载厚重的时代力量。 【15题详解】 （1）联系第③段中的“45年过去，尽管渡槽最高处离地面有30多米，他雷打不动，几乎每隔七八天都要上去走一趟”可知张松彬多年坚持登临渡槽，心系渡槽，故可填：多年坚守，每隔七八天登临渡槽，聆听渠水之声。 （2）联系第⑨⑩段中的“村里需要你！咱家可以少一个持钱养家的人，但不能缺一个为大伙儿办事的人”“张永华二话不说，把城里的工作辞了，回到古勇村当起了党总支书记”可知张永华听从父亲嘱托，放弃城里工作回乡扎根、建设乡村，故可填：听从父亲的话，辞去城里的工作回乡担任党总支书记，建设家乡。 （3）联系第⑩⑪段中的张永华回乡后推动撂荒地复耕、发展乡村产业，带领村民增收的事迹，可见他主动扛起责任、愿意为乡亲奉献，故可填：勇于担当/甘于奉献。 （4）联系第⑥段中的“作为木工，他每天都得爬上30多米高的木架，搭建浇筑渡槽的混凝土模板”“一脚踩空后果不堪设想，但我们始终没想过退缩”可知蓝培佳年轻时加入青年突击队，在高空险境中搭建模板，毫不畏惧，故可填：青年时加入突击队，高空冒着危险搭建渡槽模板。 【16题详解】 这句话运用细节描写与动作描写。“走得有些慢”“爬一级就轻轻磕一下”，抓住老人爬坡的动作，写出他步履迟缓、攀爬费力的状态。“膝盖骨像两块磨圆的石头”，以比喻刻画膝盖劳损变形的样子，是对老人身体状态的细节刻画。年老病痛没有阻挡他登上渡槽的脚步，作者借老人艰难爬坡的模样，把他常年巡看渡槽的辛苦具象化，含蓄表现出张松彬对长岗坡渡槽深厚的感情，凸显他数十年如一日的执着坚守。 【17题详解】 结合第⑦段“4年多里，4万多人就靠肩挑背扛、钢钎铁锤等土办法、土工具，一点点把图纸上的一条条线，变成了这片土地上的水利奇迹”可知，“眼泪”饱含四年多艰苦奋战的辛酸与通水成功的激动喜悦。结合同段“双手缓缓伸进槽渠里”可知，“清泉”象征渡槽引来的生命之水、幸福之水，凝聚着为民谋福的成就感。二者并用，以泪如泉涌作比，将奋斗艰辛与成果甘甜融为一体，突出喜悦之深。 【18题详解】 这句话是文章的结尾句，起到总结全文、照应标题的作用。标题为《渡槽之上》，句中“渡槽之上”和标题呼应，收束前文张松彬、蓝培佳、张永华等人的故事，将几代人的事迹收拢在一起。同时点明主旨，前文写老一辈人肩挑手扛修建渡槽，后辈张永华返乡建设乡村，还有新一代建设者接续奔赴水利工程。作者由实实在在的渡槽工程，升华到代代延续的奋斗精气神。“一代人有一代人的长岗坡”，说明奋斗的载体会变化，但担当奉献的内核不会改变。句子饱含深情，既赞美老一辈建设者不畏艰难、为民造福的可贵品质，也写出这份精神跨越时光、代代相传的动人力量，表达出作者看到精神接续传承的欣慰，深化了文章的主题。 三、议论文阅读（11分） 阅读下面选文，完成下面小题。 把“冷板凳”坐热 陈鲁民 ①现实生活中，许多人追逐热门机遇，偏爱光鲜亮眼的平台，对无人关注、需要默默坚守的境遇避之不及，将这种冷清平凡的境遇称作“冷板凳”。不少人默认，身处热门环境更容易收获成就，而冷清孤寂的处境很难做出成绩。倘若一味畏惧寂寞、逃避深耕，始终不愿坐住“冷板凳”，便难以沉淀自我、行稳致远。由此可见，有志者当甘于沉静、潜心积淀，以持久坚守把“冷板凳”坐热。 ②把“冷板凳”坐热，是坚定意志的“变现”。宇树科技创始人王兴兴从19岁时就把目标定为造机器人，当时几乎没人看好。刚创业时，白手起家，四处碰壁；开始量产时，贷款无门，销路不畅，遭人质疑……但他都没有动摇，咬牙顶住，一路走来，终于取得了巨大成功，宇树科技也成了足式机器人和人形机器人领域领军企业。从冷门到热门，梦想的蝶变正是对他坚韧意志的褒奖。 ③把“冷板凳”坐热，能带来人生价值的提升。“中国龙芯之母”黄令仪，一辈子深耕半导体领域，在技术封锁、资金短缺、被人质疑的困境中默默坚守，矢志不渝，终于让中国“龙芯”横空出世，惊艳世界。“冷板凳”之“冷”，往往暗示着道路艰险、罕有人至。然而，一旦厚积薄发，“冷板凳”亦能成为人生价值极有力的孵化器。 ④把“冷板凳”坐热，也是个人心境的修行场。人心最易浮躁，因此总是有人热衷走捷径、追热点，不愿沉下心做打基础、利长远的事。电影导演饺子，为打造动画精品，曾蛰伏在家3年半，苦心孤诣，精雕细琢，终于换来了《哪吒之魔童降世》的大放异彩。“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，坐得住“冷板凳”，是拥有不被名利所惑、不被浮躁所扰的心境，是“博观而约取”的大智慧。 ⑤把“冷板凳”坐热，从来不是被动等待，而是主动沉淀。它需要稳扎稳打的耐心、细水长流的恒心，在寂寞中积蓄力量，需要精益求精的追求，在钻研中提升能力，更需要不忘初心的坚守，在困境中笃定方向。当我们在“冷板凳”上沉下心、俯下身，用汗水浇灌希望，终会发现，那些受过的冷落、遇到过的冷眼，都将化为照亮前路的光，“冷板凳”似乎也成为人生辉煌的起点。 ⑥学界一直流行“板凳要坐十年冷，文章不写一句空”的说法，这正是人生修行的生动比喻。对那些有作为者来说，“冷板凳”绝不是命运的放逐，而是沉淀力量的道场，谁能将其坐热，谁就会在岁月长河里收获滚烫人生。 （选自《人民日报》，有删改） 19. 厘清选文第①段的思路，填写下表。 （1）________（2）________（3）________（4）________ 20. 宁宁和文文围绕选文进行交流。请根据选文内容补全对话。 宁宁：作者在论述第②段时运用了举例论证，用（1）________的事例，具体有力地论证了（2）________的观点，进而论证本文的中心论点。 文文：第④段运用（3）________论证，例如“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，有力地论述了守住内心宁静的重要性。 21. 下面哪则材料能够作为选文第③段的论据？请简要分析。 A．不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。——《上堂开示颂》 B．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》 【答案】19. ①. “冷板凳” ②. 不少人对热门境遇和冷清处境的认识 ③. 不愿做“冷板凳”的后果 ④. 有志者当甘于沉静、潜心积淀，以持久坚守把“冷板凳”坐热。 20. ①. 王兴兴坚守目标，克服创业的重重困难，最终在机器人领域取得成功 ②. 把“冷板凳”坐热，是坚定意志的“变现” ③. 道理 21. 选A。A句强调了经受住严峻考验对于人生的重要性，与第③段的观点“把‘冷板凳’坐热，能带来人生价值的提升”相一致；B句侧重忧国忧民的家国情怀，与第③段观点不符。 【解析】 【导语】本文紧扣“把‘冷板凳’坐热”这一中心论点，层层递进展开论述。作者先厘清“冷板凳”的内涵，再从意志淬炼、价值提升、心境修行三个层面设置分论点，援引王兴兴、黄令仪、饺子等人的事例，事理相融。文末以名句收束，说理恳切有力，引导读者摒弃浮躁，在沉潜坚守中积蓄力量，兼具思想性与现实启发意义。 【19题详解】 （1）对应第①段“现实生活中，许多人追逐热门机遇，偏爱光鲜亮眼的平台，对无人关注、需要默默坚守的境遇避之不及，将这种冷清平凡的境遇称作‘冷板凳’”，列举社会现象，引出话题。故可填：“冷板凳”。 （2）对应第①段“不少人默认，身处热门环境更容易收获成就，而冷清孤寂的处境很难做出成绩”，阐释了一部分人对热门境遇和冷清处境的看法。故可填：不少人对热门境遇和冷清处境的认识。 （3）对应第①段“倘若一味畏惧寂寞、逃避深耕，始终不愿坐住‘冷板凳’，便难以沉淀自我、行稳致远”，从反面指出不愿坐“冷板凳”的后果。故可填：不愿坐“冷板凳”的后果。（4）对应第①段“由此可见，有志者当甘于沉静、潜心积淀，以持久坚守把‘冷板凳’坐热”，提出中心论点。故可填：有志者当甘于沉静、潜心积淀，以持久坚守把“冷板凳”坐热。 【20题详解】 （1）对应原文第②段“宇树科技创始人王兴兴从19岁时就把目标定为造机器人，当时几乎没人看好。刚创业时，白手起家，四处碰壁；开始量产时，贷款无门，销路不畅，遭人质疑……但他都没有动摇，咬牙顶住，一路走来，终于取得了巨大成功，宇树科技也成了足式机器人和人形机器人领域领军企业”，本段举王兴兴的事例进行举例论证。故可填：王兴兴坚守目标，克服创业的重重困难，最终在机器人领域取得成功。 （2）对应原文第②段首句“把‘冷板凳’坐热，是坚定意志的‘变现’”，这一句是该段的分论点，这个事例就是用来证明这句话。故可填：把“冷板凳”坐热，是坚定意志的“变现”。 （3）对应原文第④段引用“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”这句名言，引用名言属于道理论证。故可填：道理。 【21题详解】 第③段的观点是“把‘冷板凳’坐热，能带来人生价值的提升”，原文写道“‘冷板凳’之‘冷’，往往暗示着道路艰险、罕有人至。然而，一旦厚积薄发，‘冷板凳’亦能成为人生价值极有力的孵化器”，又举黄令仪在技术封锁、资金短缺、受人质疑的困境中长期坚守，最终研制出龙芯的事例进行论证。A句“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，意思是不经历刺骨严寒的磨砺，梅花就不会有沁人的芬芳，它突出历经艰难磨砺之后，方能收获成果、实现价值，和本段坚守寂寞、熬过艰难困境、厚积薄发从而提升人生价值的内涵契合，可以作为本段论据。B句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”侧重心怀天下、忧国忧民的博大胸襟，论述的是家国担当，和本段“坚守冷门领域、沉淀自我以实现人生价值”的论点无关，所以不适合作为第③段的论据。 第四站：书青春之章（写作50分） 从下列两题中，任选其一，按要求作文。 22. 下面是宁宁的演讲稿中的部分内容： 生活中，总有一些味道串联着我们的思念。这味道也许是阳春面的温热鲜香，也许是腌萝卜的酸甜爽脆，也许是清茶的清润回甘……这些味道虽平凡朴素，却藏着最动人的温情，在岁月里轻轻萦绕，勾起我们心底最柔软的回忆。 宁宁演讲稿中的这部分内容让你联想到了什么“味道”？请以《难忘的____________味道》为题，将题目补充完整，并写一篇文章。 要求：①自选角度，自定立意，自选文体（诗歌、戏剧除外）； ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁； ③不少于600字； ④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 难忘的姜汤味道 生活中，总有一些味道串联着我们的思念。于我而言，最难忘的，是妈妈熬的姜汤那辛辣又温暖的味道，藏着细碎的牵挂，久久萦绕在心间。 记得一个深秋的傍晚，放学时忽然下起瓢泼大雨。我没有带伞，一路冒雨奔跑回家，校服湿透，头发滴着冷水，浑身冻得发抖，鼻尖冰凉，连说话都带着颤音。刚进门，妈妈看见我狼狈的模样，没有责备，只是快步拉我到沙发坐下，转身走进厨房。 厨房里很快响起切姜的声响。妈妈挑出几块老姜，洗净切片，放进小锅里，添上清水，小火慢慢熬煮。她时不时掀开锅盖看看，还加了少许红糖调和辛辣。不多久，一股独特的气味飘了出来，姜的辛辣混着淡淡的甜香，慢慢填满整个屋子。 一碗姜汤端到我面前，热气袅袅升起。我小口抿下，起初是浓烈的姜味直冲喉咙，微微呛人，可暖意很快顺着食道蔓延开来，一点点驱散身上的寒气。一碗喝完，手脚渐渐回暖，冰冷的身体慢慢舒展。妈妈坐在一旁，伸手摸了摸我的额头，轻声叮嘱我赶紧换上干衣服，别感冒了。 后来学业繁忙，压力接踵而至，我常常埋在习题里熬夜。每当我低落疲惫时，妈妈偶尔也会熬上一碗姜汤。我慢慢懂得，这碗姜汤动人的从不是滋味本身，而是里面藏着她无声的关心。我也在外面喝过调制的姜茶，甜味很重，却少了那份质朴的暖意。 时光缓缓向前，很多往事渐渐模糊，可姜汤的味道始终留在记忆里。它不像甜点那样香甜诱人，却带着朴素深沉的爱。每当我遇到风雨、心生疲惫，想起这股辛辣温暖的味道，心底就涌起力量。这味道，是妈妈的牵挂，是平凡日子里最温柔的守护，我会一直珍藏。 【解析】 【详解】一、审题立意。 这则材料以藏在味道里的思念与温情为核心，点明寻常食物的味道不只是味觉感受，更是时光与情感的载体。它引导我们捕捉生活里朴素的烟火气息，借一种熟悉的味道牵起往事回忆。核心主题是味道承载真情，无论是亲人的疼爱、故乡的暖意，还是一段旧时光的印记，都寄托着心底柔软的怀念。立意可围绕“烟火藏温情，味道寄思念”展开，挖掘一种味道背后的故事与陪伴，在味觉记忆里读懂藏在日常里的爱与温暖，懂得珍惜平凡生活里的美好。 二、选材构思。 本题适合写成记叙文，可以写难忘的外婆的桂花糕味道，秋日小院桂香浮动，外婆踮脚摘下金黄桂花，仔细淘洗晾干，拌上白糖揉进面团，上锅慢蒸。糕体软糯清甜。每当我刷题疲惫、满心烦躁时，一口桂香漫开，所有焦虑都慢慢平复，藏着外婆温柔的安抚；可以写难忘的妈妈的姜汤味道，放学突遇大雨，我浑身湿透跑回家。妈妈赶紧切姜慢熬，盛出一碗姜汤。入口辛辣，后味微微带甜，暖意顺着喉咙淌遍全身。那一碗姜汤，驱散身上冷意，也裹着妈妈默默放在心底的牵挂。还可以写难忘的老家柴火饭的味道，假期回乡下，奶奶守着土灶添柴烧火，铁锅焖煮米饭。揭锅时热气腾腾，锅底结出金黄酥脆的锅巴。焦香混着草木气息，伴着乡间晚风。离开老家之后，无论吃过多少米饭，总怀念这朴实温暖的滋味。构思上，开头紧扣材料，点明味道是记忆的线索，引出自己难忘的那一种味道。中间细致刻画制作食物的场景、品尝时的感受，嵌入相处的细节，把味道和亲人的陪伴融合在一起。结尾抒发感悟，味道会留在记忆深处，只要想起，那份温暖就不会消散，升华主题、首尾呼应。 23. 作文 现在的青年，最要紧的是“行”，而不是“言”。 ——鲁迅 这则名言触发了你怎样的联想和思考？请自拟题目，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 让行动绽放光芒 鲁迅说：“现在的青年，最要紧的是‘行’，而不是‘言’。”这句话像一粒种子，在我心中扎下了根。年少的我们总爱描绘未来的蓝图，但若没有行动的浇灌，再美的梦想也只是空中楼阁。 去年运动会，我报名参加800米比赛。起初，我逢人便说要拿名次，甚至幻想冲过终点时的掌声。可当清晨的闹钟响起，我却总以“再睡会儿”为由逃避训练；烈日下的操场边，我看着同学挥汗奔跑，自己却躲在树荫下喝饮料。直到比赛前一周，我第一次完整跑完800米，才发现双腿像灌了铅，喉咙干得刺痛，成绩比班级平均分慢了整整一分钟。 那天傍晚，我独自留在操场。夕阳把跑道染成金色，远处传来同学的加油声。我深吸一口气，迈出第一步。汗水顺着下巴滴落，衣襟被浸透，可我告诉自己：“别想终点有多远，先跑好眼前这一圈。”每天放学后，我绕着操场一圈圈练习，从最初的气喘吁吁到后来能匀速跑完，从害怕旁人的目光到专注于脚下的步伐。比赛那天，当我冲过终点线，虽然只拿到第八名，却比训练前快了40秒。那一刻我懂得，真正的成长不在豪言壮语中，而在一步一个脚印的坚持里。 寒假时，我和好友计划做一份关于社区老龄化的调查报告。我们列了详细的提纲，讨论得热火朝天，却迟迟没去采访老人。直到有天路过小区花园，看到几位老人坐在长椅上，看着手机里的全家福发呆。我突然感到羞愧，立刻跑回家拿上笔记本。我们挨家挨户敲门，听张奶奶讲她每天给住院的老伴送饭的故事，听李爷爷回忆年轻时在工厂上班的岁月。那些温暖的细节，让我们的调查报告有了温度。当我们把整理好的建议交给社区居委会时，工作人员说：“没想到你们真的能做出来。”原来，把想法变成行动，就能让看似困难的事变得有意义。 青春不是用来空想的，而是用来奋斗的。无论是在跑道上挥汗如雨，还是在社区里奔走采访，每一次行动都像一颗星星，终将汇聚成照亮未来的光芒。作为新时代的青年，我们要把“行”刻进生命里，让每一个今天，都比昨天的自己更靠近梦想。 【解析】 【详解】本题考查材料作文。 1.审题立意。鲁迅所言“现在的青年，最要紧的是‘行’，而不是‘言’”，直击当下青年成长的关键命题。在审题立意时，需紧扣“行”与“言”的辩证关系，聚焦青年行动力的重要性。可从个人成长层面出发，将“行”理解为为梦想付诸实践，如面对学业压力时，摒弃空想，用勤奋学习、制定计划的实际行动提升成绩；也可从社会责任角度切入，指出青年不能仅停留在对社会问题的口头关注，而应像参与社区环保、关爱弱势群体等行动那样，为社会贡献力量。立意时，要批判“语言的巨人，行动的矮子”现象，倡导青年脚踏实地、知行合一，用行动书写青春答卷，实现个人价值与社会价值的统一。 2.选材构思。若写记叙文，选材可围绕初中生熟悉的校园与生活场景，增强文章的真实感与感染力。比如，写自己制定学习目标后，因拖延症迟迟未行动，导致成绩下滑，后来在老师或同学的鼓励下，制定详细学习计划，每天坚持早起背单词、刷题总结，最终成绩提升，体现行动对目标达成的关键作用；还可选取参与运动会的经历，自己最初只是口头喊着拿名次，却疏于训练，临近比赛才意识到差距，通过每天刻苦训练，虽然最终未取得理想名次，但在过程中收获了坚持与成长。若写议论文，可引入时代热点，如青年志愿者投身乡村支教、抗疫服务等事迹，展现当代青年以行动践行责任担当。构思上采用总分总结构，开篇以名言引出论点，中间用具体事例论证，结尾升华主题，呼吁青年积极行动，让文章层次清晰，逻辑严谨。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年度第一学期 九年级语文练习 2026.10 注意事项： 1．请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 2．本试卷共22道题，试卷满分120分。考试时间150分钟。 为庆祝国庆77周年，兴辽中学开展“逐梦·少年行”主题校园实践活动。宁宁作为校园社团小记者，开启了他的校园“逐梦”之旅。 第一站：筑文化之基（基础型学习 14分） 1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ） A. 鲜妍（yán） 天娇（jiāo） 忧戚（qì） 嗟来之食（jiē） B. 干涸（hé） 飘逸（yì） 精髓（suí） 前扑后继（pū） C. 豢养（huàn） 渺茫（miǎo） 诓骗（kuāng） 心无旁骛（wù） D. 积淀（jí） 底蕴（yùn） 呵护（hē） 走头无路（tóu） 阅读下面语段，完成下面小题。 ①岁月长河，山河不语，却积淀着千年文脉；山川风物，静默无言，却勾勒着民族风骨。②华夏疆域__________，山河锦绣。③巍峨群山挺起民族脊梁，奔涌江河滋养代代儿女，每一寸土地都镌刻着岁月荣光□每一方水土都积淀着民族气节。④我们行走在神州大地，__________可以欣赏雄奇壮丽的自然风物，更会感悟__________的民族精神。⑤从雪域高原到东海之滨，从塞北草原到江南水乡，亿万中华儿女同心同向、砥砺前行，在时代浪潮中书写昂扬奋进的时代__________。⑥壮美山河是华夏儿女共同的家园，坚韧精神是民族前行不竭的动力。⑦这二者相融共生，勾勒出一幅气象宏大、薪火相传的时代。 2. 依次填入上面语段横线处的词语最恰当的一项是（ ） A. 辽阔 不仅 生生不息 诗篇 B. 辽远 不但 生生不息 画卷 C. 辽远 不仅 生机勃勃 诗篇 D. 辽阔 不但 生机勃勃 画卷 3. 下列各项中分析正确的一项是（ ） A. 上面语段中加点的三个短语的结构相同。 B. 句③方框中应填入的标点符号是分号。 C. 句⑥中画直线句主干是“精神是民族动力”。 D. 句⑦有语病，在“时代”后加“画卷”。 4. 下列各项中表述不正确的一项是（ ） A. “为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”这句诗出自课文《我爱这土地》，作者艾青。 B. 更，古代夜间的计时单位，一夜分为三更，每更约两个小时。旧时每晚八时左右，称为“定更”。 C. 《中国人失掉自信力了吗》是一篇立场鲜明、锋芒毕露的驳论文，选自鲁迅的杂文集《且介亭杂文》。 D. 《醉翁亭记》的作者是欧阳修，自号醉翁，晚年又号六一居士，北宋文学家，“唐宋八大家”之一。 古诗文默写（6分） 5. 默写。 （1）露从今夜白，__________。（杜甫《月夜忆舍弟》） （2）__________，静影沉璧。（范仲淹《岳阳楼记》） （3）雾凇沆砀，__________，上下一白。（张岱《湖心亭看雪》） （4）班级开展“梦想·启航”主题班会。 宁宁：中秋之夜，一轮皓月如此美好，让苏轼产生“__________”（《水调歌头·明月几时有》）的念头，然而“又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”，飞天探月，终于让位于对人间生活的热爱。 老师：中国航天人历经数十年攻坚克难，终让嫦娥探月、神舟飞天的梦想照进现实，完美诠释了“__________，__________”[李白《行路难·其一》]的执着与豪情。 第二站：寻精神之光（拓展型学习 13分） 活动一：（5分） 6. 《简·爱》整本书阅读。 （1）宁宁参加社团“走近名著”活动，选出表述不正确的一项（ ） A. 简·爱自幼寄居在舅母里德太太家，受尽欺辱，后被送进洛伍德学校。 B. 简·爱来到桑菲尔德庄园做家庭教师，与庄园主罗切斯特逐渐相爱。 C. 婚礼被迫中断，是因为罗切斯特的疯妻子纵火焚烧了桑菲尔德庄园。 D. 简·爱拒绝了圣约翰的求婚，她不愿作传教士的妻子失去人格独立。 （2）宁宁发现，在国外经典小说情节中，往往也体现出“往复”的特点，例如《简·爱》中简·爱一生中存在多次“离开”，请任选一次简述简·爱曾因什么原因离开过哪里。从中你能看出简·爱什么特点？ 活动二：跨学科学习（8分） 阅读下面选文，完成下面小题。 【材料一】 马，列十二生肖第七位。对应地支“午”，称“午马”。在十二地支纪月中，午对应五月，在五行中属火，因此古人常称马为“火畜”。马是唯一被人类长期驯化、与人类文明发展深度绑定的动物。考古发现显示，我国养马历史可追溯至新石器时代晚期，距今4000多年。早期，马主要用于狩猎、运输和军事，是古代社会重要的生产和战争资源——商周时期，马车成为贵族出行和军队作战的核心装备，甲骨文中的“马”字，形似昂首扬尾的奔马，线条简洁却精准捕捉了马的动态特征。随着社会发展，马的功能逐渐丰富，从军事用途延伸到农业生产、交通代步，更被赋予了精神内涵：古人将马视为“仁兽”，赞美其忠诚、坚韧、奔腾不息的特质，“千里马”喻指才华出众的人，“龙马精神”则成为激励人们奋发向上的精神符号。如今，马的实用功能逐渐弱化，但作为文化符号，马依然活跃在人们的生活中，赛马、马术运动成为现代体育项目，马元素也广泛出现在艺术、文学、民俗活动中。 （摘自《中国传统文化大观》，有删改） 【材料二】 ①在中国，围绕马形成了丰富多彩的民俗文化活动。春节期间，很多地方有挂《马到成功》年画、贴骏马窗花、在庙会上跑竹马的习俗，还给小孩佩戴小马饰，意在祈福、保平安。一些地方每年举办马王爷庙会，相传马王爷主管车马、畜牧，老百姓在庙会中祈求六畜兴旺、出行平安。此外，蒙古族那达慕大会和彝族火把节中的赛马、哈萨克族和塔吉克族年节上的马技竞赛、藏族赛马节等少数民族中与马相关的民俗活动，也热闹非凡。 ②除了节庆活动，民间工艺和民间游艺中也遍布马的形象。剪纸、年画、泥塑、皮影、刺绣等民间工艺品中不乏马的身影。尤其在马年，骏马图及铜奔马等文物的文创产品广受欢迎。竹马、木马等游艺玩具也深受儿童喜爱。马的形象融入烟火日常，承载了广大民众对丰收、健康、成功的朴实祈愿。 ③马在汉语文化里地位也非常高。马是中国人的价值观。中国人用它讲道理，讲人生，讲处事。所以成语里的马为什么这么多？某种意义上，马已经不只是马，数千年来，它陪伴中国人征战、旅行、耕耘、思考，最终活成了文化的一种精神图腾，始终奔腾在我们的语言里。 （摘自《人民日报海外版〈马载春秋情寄万家〉》2026年2月版，有删减） 【材料三】 中国邮政《丙午年》特种邮票于2026年1月5日正式上市发售。邮票全套共2枚，面值均为1.20元，规格为36毫米×36毫米，以动态骏马为核心意象。第一枚“驰跃宏图”以红马为主体，鬃毛如焰、四蹄生风，驰骋于祥云之上，诠释腾跃新时代的开拓气概。第二枚“万骏臻福”展现三匹奔马齐驱的景象，以“三为众”的意象传递“奔腾不息、共同奋进”的团结力量。马身与背景点缀的祥云纹、火焰纹、缠枝纹等传统纹样，既隐喻福运连绵，更让东方美学底蕴与新时代精神风貌在方寸间交融共生。 （节选自中国邮政《丙午年马，奔驰而来》，有删改） 7. 对以上材料内容理解分析不正确的一项是（ ） A. 马在十二生肖中排名第七位，在五行中属火，因此古人常称马为“火畜”。 B. 丰富的民俗中，马的形象承载着广大民众对丰收、健康、成功的朴实祈愿。 C. 马在汉语文化里地位很高，马的成语应用广泛，其中军事战争类的约占1/2。 D. 中国邮政《丙午年》特种邮票已经正式上市发售，以动态骏马为核心意象。 8. 根据材料二，梳理马文化在中国社会中的具体体现，完成下表。 类别 具体表现 民俗活动 ①____，举办马王爷庙会，少数民族赛马、马技竞赛等。 文化载体 民间工艺（剪纸、年画等） ②____ ③____ 9. 从说明方法角度，简要分析材料三中画线句子是怎样介绍特种邮票的。 第三站：担家国之任（发展型学习 43分） 一、古诗文阅读（17分） （一）（3分） 10. 阅读下面两首诗，完成小题。 【甲】 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 【乙】 和晋陵陆丞①早春游望 杜审言 独有宦游人，偏惊物候新。 云霞出海曙，梅柳渡江春。 淑气②催黄鸟，晴光转绿蘋③。 忽闻歌古调，归思欲沾巾。 【注释】①晋陵：即今江苏常州，唐代属江南东道毗陵郡。陆丞：作者的友人，时任晋陵县丞。②淑气：和暖的天气。③蘋（pín）：多年生草本植物。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是（ ） A. 【甲】诗首联概写自己“二十三年”的被贬遭遇，这一联字里行间表达了无限的辛酸与悲凉。 B. 【乙】诗颈联中的“催”字，用拟人的手法，突出春到江南黄鸟欢鸣的盎然景象，极具画面感。 C. 【甲】诗颈联与【乙】诗颔联有异曲同工之妙，均将景、情、理自然交融，体现出开阔的意境。 D. 【甲】诗表现诗人乐观进取、积极向上的人生态度；【乙】诗抒发游子宦游在外的思乡之情。 （二）（14分） 阅读下面选文，完成下面小题。 【甲】 ①至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 ②已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》） 【乙】 余饮酒终日，不过五合①，天下之不能饮，无在余下者。然喜人饮酒，见客举杯徐引，则余胸中为之浩浩焉，落落焉②，酣适之味，乃过于客。闲居未尝一日无客，客至未尝不置酒。天下之好饮，亦无在吾上者。常以谓人之至乐，莫若身无病而心无忧，我则无是二者矣。然人之有是者接于余前，则余安得全其乐乎？故所至常蓄善药，有求者则与之，而尤喜酿酒以饮客。或曰：“子无病而多蓄药，不饮而多酿酒，劳己以为人，何也？”余笑曰：“病者得药，吾为之体轻；饮者困于酒吾为之酣适盖专以自为也。” （选自苏轼《书〈东皋子传〉后》） 【注】①合：容量单位。“不过五合”指酒量很小。②浩浩焉，落落焉：指内心盛大而疏阔的感觉。 11. 下列句中加点词意思相同的一项是（ ） A. 临溪而渔 执策而临之（《马说》） B. 游人去而禽鸟乐也 则有去国怀乡（《岳阳楼记》） C. 然人之有是者接于余前 是金陵人（《湖心亭看雪》） D. 有求者则与之 入则无法家拂士（《生于忧患，死于安乐》） 12. 把选文中画直线的句子翻译成现代汉语。 （1）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 （2）酣适之味，乃过于客。 13. 用“/”给乙文画波浪线的句子断句（断两处）。 饮者困于酒吾为之酣适盖专以自为也 14. 阅读两篇选文后，填写下面的学习任务卡。 原句 【甲】而不知太守之乐其乐也 【乙】则余安得全其乐乎 百姓之乐 游山玩水、与太守宴饮的快乐 （1）____________的快乐 作者之乐 （2）____________ 助人为乐 共同的境界 （3）_________________________________ 二、记叙文阅读（15分） 阅读下面选文，完成下面小题。 渡槽之上 罗艾桦 ①天刚刚泛青，张松彬就醒了。 ②他今年79岁，家住广东省罗定市罗平镇古勇村。“南粤红旗渠”，说的就是他们镇的长岗坡渡槽。1981年通水，将曾经“十年九旱”的罗定蝶变成“岭南粮仓”。 ③长岗坡渡槽修好那一年，他34岁。45年过去，尽管渡槽最高处离地面有30多米，他雷打不动，几乎每隔七八天都要上去走一趟。每次，最让他开心的，就是爬到半坡，尖着耳朵，听头顶渡槽里哗啦啦的流水声。 ④这天，他照例摸黑套上胶鞋，出门时门轴轻轻响了一声。一路朝上，石阶缝里长着蜈蚣草，露水很快打湿了鞋帮。他走得有些慢，膝盖骨像两块磨圆的石头，爬一级就轻轻磕一下。终于爬到渡槽最高处，站在那儿往下看，豁然开朗…… ⑤修渡槽那些年，张松彬一直担任拖拉机手。水泥、钢材、石料……工程上最重的东西，差不多全压在他那台“铁疙瘩”上。记得有一年春节，工地水泥告急。现场总指挥梁自然跑去水泥厂“堵”厂长，软磨硬泡弄来10吨。消息传来，张松彬碗筷一撂，就轰隆隆发动拖拉机。工地离水泥厂40多公里，路况坑坑洼洼。他饿了啃几口干粮，困了在路边眯一会儿，凭着出色的技术和韧劲，他硬是颠簸八九十公里，把水泥拉了回来，保证了第二天施工。 ⑥当时18岁的高中毕业生蓝培佳，加入梁伟发领头的“青年突击队”，专抢最硬的活来干。作为木工，他每天都得爬上30多米高的木架，搭建浇筑渡槽的混凝土模板。烈日把木板烤得滚烫，人在3条木板搭成的“桥”上凌空作业，丝毫犹豫和马虎不得。“大家心里都憋着一股劲。”多年后他回忆，“一脚踩空后果不堪设想，但我们始终没想过退缩，因为这是为父老乡亲谋幸福。” ⑦4年多里，4万多人就靠肩挑背扛、钢钎铁锤等土办法、土工具，一点点把图纸上的一条条线，变成了这片土地上的水利奇迹。通水那天，他们激动地站在“人工天河”边，布满老茧的双手缓缓伸进槽渠里，眼泪像清泉一样流出来。 ⑧这些陈年往事，张松彬很少跟人提起。在城里工作的儿子张永华打来电话说：“爸，您来市区住，楼里有电梯，不用爬。”他说：“我爬惯了。”他试着跟儿子解释，站在渡槽上，看见水从自己拉来的水泥修成的渡槽里流过去，有种说不出的痛快和成就感。 ⑨父辈的担当，也深深烙进了张永华的骨子里。2017年，老父亲把他叫到跟前，话不多，却沉甸甸的：“村里需要你！咱家可以少一个持钱养家的人，但不能缺一个为大伙儿办事的人。” ⑩张永华二话不说，把城里的工作辞了，回到古勇村当起了党总支书记，一干就是近10年。昔日的撂荒地复耕了，稻浪在村前屋后起伏。 ⑪随着全省实施“百千万工程”，长岗坡周边焕然一新，成了国家3A级景区，出产的精品丝苗米终于卖出了好价钱，村民们腰包鼓了，脸上的笑容明显多了。 ⑫渡槽沿线种上了桃树、三角梅。春日里，紫云英、格桑花纷纷绽放，荒坡野地变成花海湿地。每到非遗表演即将上演、开场锣鼓响起来，张松彬便蹲在槽顶往下张望。刚结识的游客纷纷把手机、相机对准他，他总是摆摆手：别拍我，拍那渠，拍那水。 ⑬或许，老人家眼前，又浮现起年初一支长长的队伍在渡槽下集结的情景：环北部湾广东水资源配置工程二期建设启动，云浮市第一时间组织民兵千里驰援，赶赴湛江参与清淤工作，出征仪式上队旗猎猎招展，大伙儿在军令状上郑重签名…… ⑭一代人有一代人的长岗坡，渡槽之上有代代相传的精气神。 （选自《人民文学》，有改动） 15. “我们”寻访长岗坡建设者的故事，依据选文内容，填写下表。 人物 事件 品质 张松彬 （1）_______ 执着坚守 张永华 （2）_______ （3）_______ 蓝培佳 （4）_______ 勇敢无畏 16. 从描写的角度，赏析第④段画直线的句子。 他走得有些慢，膝盖骨像两块磨圆的石头，爬一级就轻轻磕一下。 17. 选文第⑦段中，加点词语蕴含的感情不同，作者却将其并用。请简要分析。 通水那天，他们激动地站在“人工天河”边，布满老茧的双手缓缓伸进槽渠里，眼泪像清泉一样流出来。 18. 请分析选文第⑭段这句话在文中的作用。 三、议论文阅读（11分） 阅读下面选文，完成下面小题。 把“冷板凳”坐热 陈鲁民 ①现实生活中，许多人追逐热门机遇，偏爱光鲜亮眼的平台，对无人关注、需要默默坚守的境遇避之不及，将这种冷清平凡的境遇称作“冷板凳”。不少人默认，身处热门环境更容易收获成就，而冷清孤寂的处境很难做出成绩。倘若一味畏惧寂寞、逃避深耕，始终不愿坐住“冷板凳”，便难以沉淀自我、行稳致远。由此可见，有志者当甘于沉静、潜心积淀，以持久坚守把“冷板凳”坐热。 ②把“冷板凳”坐热，是坚定意志的“变现”。宇树科技创始人王兴兴从19岁时就把目标定为造机器人，当时几乎没人看好。刚创业时，白手起家，四处碰壁；开始量产时，贷款无门，销路不畅，遭人质疑……但他都没有动摇，咬牙顶住，一路走来，终于取得了巨大成功，宇树科技也成了足式机器人和人形机器人领域领军企业。从冷门到热门，梦想的蝶变正是对他坚韧意志的褒奖。 ③把“冷板凳”坐热，能带来人生价值的提升。“中国龙芯之母”黄令仪，一辈子深耕半导体领域，在技术封锁、资金短缺、被人质疑的困境中默默坚守，矢志不渝，终于让中国“龙芯”横空出世，惊艳世界。“冷板凳”之“冷”，往往暗示着道路艰险、罕有人至。然而，一旦厚积薄发，“冷板凳”亦能成为人生价值极有力的孵化器。 ④把“冷板凳”坐热，也是个人心境的修行场。人心最易浮躁，因此总是有人热衷走捷径、追热点，不愿沉下心做打基础、利长远的事。电影导演饺子，为打造动画精品，曾蛰伏在家3年半，苦心孤诣，精雕细琢，终于换来了《哪吒之魔童降世》的大放异彩。“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，坐得住“冷板凳”，是拥有不被名利所惑、不被浮躁所扰的心境，是“博观而约取”的大智慧。 ⑤把“冷板凳”坐热，从来不是被动等待，而是主动沉淀。它需要稳扎稳打的耐心、细水长流的恒心，在寂寞中积蓄力量，需要精益求精的追求，在钻研中提升能力，更需要不忘初心的坚守，在困境中笃定方向。当我们在“冷板凳”上沉下心、俯下身，用汗水浇灌希望，终会发现，那些受过的冷落、遇到过的冷眼，都将化为照亮前路的光，“冷板凳”似乎也成为人生辉煌的起点。 ⑥学界一直流行“板凳要坐十年冷，文章不写一句空”的说法，这正是人生修行的生动比喻。对那些有作为者来说，“冷板凳”绝不是命运的放逐，而是沉淀力量的道场，谁能将其坐热，谁就会在岁月长河里收获滚烫人生。 （选自《人民日报》，有删改） 19. 厘清选文第①段的思路，填写下表。 （1）________（2）________（3）________（4）________ 20. 宁宁和文文围绕选文进行交流。请根据选文内容补全对话。 宁宁：作者在论述第②段时运用了举例论证，用（1）________的事例，具体有力地论证了（2）________的观点，进而论证本文的中心论点。 文文：第④段运用（3）________论证，例如“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，有力地论述了守住内心宁静的重要性。 21. 下面哪则材料能够作为选文第③段的论据？请简要分析。 A．不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。——《上堂开示颂》 B．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》 第四站：书青春之章（写作50分） 从下列两题中，任选其一，按要求作文。 22. 下面是宁宁的演讲稿中的部分内容： 生活中，总有一些味道串联着我们的思念。这味道也许是阳春面的温热鲜香，也许是腌萝卜的酸甜爽脆，也许是清茶的清润回甘……这些味道虽平凡朴素，却藏着最动人的温情，在岁月里轻轻萦绕，勾起我们心底最柔软的回忆。 宁宁演讲稿中的这部分内容让你联想到了什么“味道”？请以《难忘的____________味道》为题，将题目补充完整，并写一篇文章。 要求：①自选角度，自定立意，自选文体（诗歌、戏剧除外）； ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁； ③不少于600字； ④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 23. 作文 现在的青年，最要紧的是“行”，而不是“言”。 ——鲁迅 这则名言触发了你怎样的联想和思考？请自拟题目，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $