2026-2027学年科学九年级上册浙教版期中测试卷(考察范围1-2章)·B卷
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内容正文:
九上期中测试卷(考察范围1-2章)
试 题 卷·B卷
学校:____________ 姓名:____________ 班级:____________ 考号:____________
注意事项:
满分160分,考试用时120分钟。
一、选择题(共15题;共45分)
1.(3分)规范的实验操作是实验成功的保障,下列实验操作规范的是( )
A.取固体试B.稀释浓硫酸
C.测定溶液;pHD.称量氢氧化钠固体
【答案】C
【解析】【分析】A、瓶塞应倒放,防止污染。
B、浓硫酸密度比水大,且溶于水会放出大量热,规范操作是将浓硫酸沿烧杯壁缓缓注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,使热量及时扩散,不能将水倒入浓硫酸(水会沸腾溅出造成危险)。
C、图中操作正确,不能将pH试纸直接伸入待测液中,会污染待测溶液。
D、氢氧化钠具有强腐蚀性,且易潮解,托盘天平称量要遵循“左物右码”原则,且氢氧化钠不能放在纸上称量,需要放在玻璃器皿(如烧杯)中称量。
【解答】A、取固体药品时,瓶塞应倒放,故A错误;
B、稀释浓硫酸时,应将浓硫酸倒入水中,故B错误;
C、测量溶液的pH:用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,显色后与标准比色卡对比读数,故C正确;
D、不能直接用手拿砝码,防止砝码生锈,应用镊子夹取砝码,故D错误。
故答案为:C。
2.(3分)关于温度、热量、内能的关系,下列说法中正确的是( )
A.物体的温度升高,内能一定增加
B.物体的温度升高,一定是从外界吸收了热量
C.对物体做功,其内能一定增加,温度不一定升高
D.冰熔化时吸收热量,内能增加,分子的运动越来越剧烈
【答案】A
【解析】【分析】物体的温度升高,可能从外界吸热,也可能外界对物体做功。物体的内能改变时,温度可能保持不变,如水的凝固过程,内能减少,温度保持不变。
【解答】A、物体的温度升高,分子运动得越剧烈,分子动能增加,内能一定增加,故A正确;
B、物体的温度升高,可能是吸收了热量,也可能是外界对物体做了功,故B错误;
C、对物体做功,它的内能不一定增加,温度也不一定升高,例如把物体举高而做功时,内能、温度都不变,故C错误;
D、分子热运动的剧烈程度与其温度有关;冰熔化时吸收热量,内能增加,但温度不变,所以分子运动的剧烈程度不变,故D错误。
故选A。
3.(3分)不同品牌洗手液pH一般不同,有四种洗手液pH如图所示。下列说法正确的是( )
A.洗手液a的酸性比b弱
B.洗手液a不会腐蚀大理石地面
C.洗手液b和c混合液的pH值可能等于7
D.洗手液d用蒸馏水稀释后pH 值增大
【答案】C
【解析】【分析】A、溶液的pH小于7呈酸性,且pH越小,则酸性越强;
B、酸和碳酸钙反应生成二氧化碳气体;
C、酸碱中后生成盐和水;
D、pH大于7呈碱性,稀释后碱性变弱。
【解答】 A、根据题意,洗手液a的pH为4~5,洗手液b的pH为5~6,则洗手液a的pH更小,那么洗手液a的酸性比b强,故A错误;
B、根据图片可知,洗手液a的pH为4~5,显酸性,能与大理石的主要成分碳酸钙反应,会腐蚀大理石地面,故B错误;
C、根据图片可知,洗手液b的pH为5~6,显酸性,洗手液c的pH为8~9,显碱性,则洗手液b和c混合液的pH可能等于7,故C正确;
D、根据图片可知,洗手液d的pH为9~10,显碱性,用蒸馏水稀释后溶液的碱性变弱,pH减小,故D错误。
故选C。
4.(3分)下列实例中,属于做功改变物体内能的是 ( )
A.将热牛奶倒入玻璃杯中,玻璃杯温度升高
B.经阳光暴晒后的柏油路面,其温度升高
C.反复弯折铁丝,弯折处温度升高
D.用热水袋暖手,手的温度升高
【答案】C
【解析】【分析】(1)热传递:是由于温度差引起的内能转移,内能从高温物体转移到低温物体,比如温度不同的物体接触后,温度高的物体内能减少、温度低的物体内能增加,这一过程没有其他形式能的转化。
(2)做功:是其他形式的能与内能之间的转化,比如克服阻力、弹力等做功时,机械能会转化为内能,使物体的内能增加,这一过程伴随能量形式的变化。
【解答】A、将热牛奶倒入玻璃杯,玻璃杯温度升高,是热牛奶的内能通过热传递转移到玻璃杯(二者存在温度差),属于热传递改变内能,故该选项错误。
B、经阳光暴晒的柏油路面温度升高,是阳光的内能通过热辐射(热传递的一种)转移到路面,属于热传递改变内能,故该选项错误。
C、反复弯折铁丝,弯折处温度升高,是通过外力对铁丝做功,将机械能转化为铁丝的内能,属于做功改变内能,故该选项正确。
D、用热水袋暖手,手的温度升高,是热水袋的内能通过热传递转移到手上(二者存在温度差),属于热传递改变内能,故该选项错误。
故答案为:C。
5.(3分)如图所示,小明的质量为50kg。他在30s内完成了10个引体向上,他30s内克服重力做功的功率约为( )
A.10W B.100W C.500W D.1000W
【答案】B
【解析】【分析】由W=Gh得到小明做的功,由P得到做功的功率。
【解答】由生活经验知小明做引体向上时重心上升的高度约为0.6m,他在30s内克服重力做的功为W=Gh=mgh=50kg×10N/kg×0.6m×10=3000J,
他做功的功率大约为,故B正确。
故选:B。
6.(3分)如图甲所示,小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧。小球从刚接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中,小球的速度v和弹簧被压缩的长度Δl之间的关系如图乙所示,其中b为曲线最高点。不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性形变,则小球( )
A.受到的弹力始终不变 B.运动过程中动能一直增大
C.运动过程中机械能不变 D.在b点时重力等于弹力
【答案】D
【解析】【分析】由图象可知,小球速度先变大,后变小。弹簧发生形变从而产生弹力,弹力的大小与弹簧的弹性形变程度有关。
机械能是动能和势能的统称,动能与物体的质量和速度有关;
在运动过程中小球受重力与弹簧的弹力,当两力大小相等时,小球速度最大,此时弹力与重力是一对平衡力。
【解答】A、小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧。从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中,弹簧形变程度逐渐变大,所以小球受到弹力也逐渐变大,故A错误;
B、由图象可知,小球速度先变大,后变小。小球质量不变,所以小球动能先变大,后变小,故B错误;
C、机械能分为动能和势能,势能分为重力势能和弹性势能,小球下落压缩弹簧,小球机械能大部分转化为弹簧的弹性势能,所以机械能减小,故C错误;
D、在小球向下运动过程中,受竖直向上的弹簧的弹力,竖直向下的重力。开始时,重力大于弹力,合力向下,小球速度越来越大。到达b点时,随弹簧压缩量的增大,弹力越来越大,当弹力与重力相等时,两力是一对平衡力,合力为零。小球再向下运动,弹力大于重力,合力向上,小球速度减小。由此可见,到达b点时,重力G与弹力F是一对平衡力,小球速度最大,故D正确。
故答案为:D。
7.(3分)以下离子能在pH=3的溶液中大量共存的是( )
A.Ca2+、OH-、Na+、 B.Cu2+、K+、、Cl-
C.Ba2+、Mg2+、、Cl- D.
【答案】B
8.(3分)图甲是一种钨丝灯泡,乙为该灯灯牌,丙是一种节能灯泡,丁是一种LED灯。理论上讲这三种灯的照明效果是:4瓦LED灯等于11瓦节能灯等于40瓦钨丝灯。下面说法正确的是( )
A.甲灯泡的实际功率是25瓦
B.钨丝灯长期使用后灯丝会变细,相同电压下灯会变亮
C.相同照明效果的节能灯和钨丝灯,消耗电能一定相等
D.理论上讲,LED灯比钨丝灯节能90%
【答案】D
【解析】【分析】A、由于不确定甲的实际电压,所以不能确定甲的实际功率。
B、根据金属导体在长度和材料一定时,横截面积越小,电阻越大,结合进行分析。
C、根据W=Pt可知,消耗的电能大小与时间和实际功率有关,结合“ :4瓦LED灯等于11瓦节能灯等于40瓦钨丝灯 ”进行分析。
D、根据W=Pt计算相同时间内LED灯与钨丝灯消耗的电能,再进行比较。
【解答】A、灯泡两端的实际电压不同,实际功率不同,当灯泡正常发光时,功率为25W,故A错误;
B、若白炽灯灯丝因为使用时间过久导致灯丝变细,则灯丝的电阻变大,根据可知,相同电压下实际功率变小,因此灯的亮度变暗,故B错误;
C、由可知,消耗电能,因此时间未知的情况下,节能灯和钨丝灯消耗电能是无法比较的,故C错误;
D、设工作时间为,LED灯比钨丝灯节约的电能,故D正确。
故答案为:D。
9.(3分)投掷实心球是中考体测项目之一。如图情景中,人对实心球有做功的是( )
A.①和③ B.①和④ C.②和③ D.②和④
【答案】A
【解析】【分析】做功的两个必要条件是:作用在物体上的力,以及物体在力的方向上通过的距离。我们需要逐一分析图中四个情景,看是否同时满足这两个条件。
【解答】A、①捡起球时,人对球有向上的力,球在力的方向上移动了距离,人对球做功;③挥动球时,人对球有力的作用,球在力的方向上移动了距离,人对球做功,所以 A 符合题意;
B、①捡起球时人对球做功;④球飞出去后,人不再对球施加力,球依靠惯性运动,人对球不做功,所以 B 不符合题意;
C、②球停在空中时,人对球有力的作用,但球没有在力的方向上移动距离,人对球不做功;③挥动球时人对球做功,所以 C 不符合题意;
D、②球停在空中时人对球不做功;④球飞出去后人对球不做功,所以 D 不符合题意;
故答案选 A
10.(3分)下列各组物质中,两者能相互反应且反应类型属于复分解反应的是( )
A.碳酸钙和稀盐酸 B.铜与硝酸银溶液
C.碳酸钠溶液和硫酸钡 D.氯化镁溶液和硝酸钙溶液
【答案】A
【解析】【分析】 复分解反应的定义:两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应。复分解反应通常发生在溶液中,生成物中必须有沉淀、气体或水生成。
【解答】A、碳酸钙与盐酸反应的方程式为,化合物之间交换成分,属于复分解反应,故A正确;
B、铜与硝酸银反应的方程式为,属于置换反应,故B错误;
C、硫酸钡是沉淀,碳酸钠不能与硫酸钡反应,故C错误;
D、氯化镁和硝酸钙混合后没有沉淀、气体或水产生,可知两者不会发生反应,故D错误。
故答案为:A。
11.(3分)下列实验操作不能达到实验目的的是( )
选项
物质
目的
主要实验操作
A
Fe 粉末和 CuO 粉末
鉴别
取样,分别滴加稀 H2SO4 ,观察现象
B
稀硝酸中含有稀盐酸
验证
取样,加入适量硝酸银溶液,观察现象
C
硫酸铁溶液中混有少量硫酸
除杂
加入足量的铁粉,过滤
D
CaCl2 和 CaCO3 固体混合物
分离
加水溶解、过滤, 洗涤干燥滤渣, 并蒸发滤液
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【解析】【分析】将实验操作出现的现象与实验目的对比即可。
【解答】A.铁和稀硫酸反应生成氢气,会看到有气泡生成;氧化铜和稀硫酸反应,生成硫酸铜和水,会看到溶液变蓝,故A正确不合题意;
B.稀硝酸不与硝酸银反应,而稀盐酸与硝酸银反应生成氯化银沉淀,故B正确不合题意;
C.铁和稀硫酸反应,生成硫酸亚铁而不是硫酸铁,引入新的杂质,故C错误符合题意;
D.氯化钙溶于水,而碳酸钙不溶于水,则通过溶解、过滤、洗涤、干燥即可分离,故D正确不合题意。
故选C。
12.(3分)实验室里有甲乙丙三瓶失去标签的无色溶液,已知它们分别是Ba(OH)2溶液、Na2CO3溶液和稀硫酸中的各一种。为了鉴别这三种溶液,各取少量溶液两两混合,产生的现象如下表所述。则依据实验现象作出的下列推断中,不合理的是( )
加入的物质
甲+乙
乙+丙
甲+丙
实验现象
白色沉淀
产生气泡
白色沉淀
A.甲一定是Ba(OH)2溶液
B.乙可能是Na2CO3溶液
C.上表中涉及的两种白色沉淀均可溶于稀硝酸
D.上表中发生的反应均属于复分解反应
【答案】C
【解析】【分析】根据物质的性质以及物质间反应的实验现象判定即可。
【解答】 A.甲+乙产生白色沉淀,乙+丙产生气泡,甲+丙无明显现象,则甲一定是 Ba(OH)2溶液,乙是Na2CO3溶液,丙是稀硫酸,故A正确不合题意;
B.由A选项的分析,乙是Na2CO3溶液,故B正确不合题意;
C.上表中涉及的两种白色沉淀分别是碳酸钡、硫酸钡,碳酸钡能溶于稀硝酸,硫酸钡难溶于稀硝酸,故C错误符合题意;
D.上表中发生的反应均是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,均属于复分解反应,故D正确不合题意。
故选C。
13.(3分)如图所示,分别向四支试管中加入饱和石灰水,使其与试管内溶液充分反应。无论饱和石灰水加入量的多少,反应后试管内溶液一定呈碱性的是( )
A.① B.② C.③ D.④
【答案】C
【解析】【分析】对各个反应,分别从石灰水过量、二者恰好完全反应以及另一种物质过量的角度,分析溶液是否一定呈碱性即可。
【解答】A.①若饱和石灰水的量不足,反应后试管内溶液呈酸性,故A不符合题意;
B.②中稀硫酸和饱和石灰水中的氢氧化钙反应生成硫酸钙和水,硫酸钙溶液呈中性,若饱和石灰水的量不足,反应后试管内溶液呈酸性,故B不符合题意;
C.③中试管内的碳酸钠溶液呈碱性,向其中加入饱和石灰水,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠。生成的氢氧化钠溶液呈碱性,无论饱和石灰水加入量的多少,反应后试管内溶液一定呈碱性,故C符合题意;
D.④中若饱和石灰水的量不足,反应后试管内溶液呈酸性;若饱和石灰水和氯化铁恰好完全反应,反应后试管内溶液呈中性,故D不符合题意。
故选C。
14.(3分)如图所示,粗糙的弧形轨道竖直固定于水平面,一小球由A点以速度v沿轨道滚下,依次经过等高的B点和C点。下列关于小球滚动过程的分析正确的是( )
A.小球在B点的动能大于C点动能
B.小球在B点的机械能等于C点的机械能
C.无论速度v多大,小球都不会到达E点
D.小球从A点到B点的过程中,减少的重力势能都转化为小球的动能
【答案】A
【解析】【分析】影响动能的因素是速度和质量;影响重力势能的因素是质量和高度;机械能为动能和势能的和,由于轨道是粗糙的,故机械能不守恒。
【解答】 AB、弧形轨道是粗糙的,小球运动过程中要克服摩擦做功,整个过程中小球的机械能逐渐减小,所以小球在B点的机械能大于C点的机械能;A点和C点等高,小球的质量不变,所以A点和C点的重力势能相同,则A点的动能大于C点的动能,故A正确、B错误;
C、运动过程中小球的机械能逐渐减小,当A点速度较大,动能较大时,到达E点时的动能可能不为0,小球可能会到达E点,故C错误;
D、小球从A点到B点的过程中,一部分机械能转化为内能,减少的重力势能没有全部转化为球的动能,故D错误。
故答案为:A。
15.(3分)有一包白色固体,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、KNO3中的一种或几种。取样溶于水,有白色沉淀产生;过滤后向沉淀中滴加稀盐酸,沉淀的量与加入盐酸体积的关系如图所示。由此推断白色固体中( )
A.可能存在KNO3 B.可能存在Na2SO4
C.肯定只存在Na2CO3 D.肯定不存在BaCl2
【答案】A
【解析】【分析】(1)盐与盐的复分解反应:可溶性盐之间发生反应,可以生成白色沉淀。碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀,硫酸钠和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀。
(2)沉淀与酸的反应:碳酸钡沉淀可以和稀盐酸反应,沉淀会溶解并产生二氧化碳气体;硫酸钡沉淀不溶于稀盐酸。硝酸钾不参与本题的全部反应,有无硝酸钾不会产生实验现象上的变化。
【解答】A、硝酸钾在整个实验过程中不发生反应,无法通过现象判断它是否存在,所以硝酸钾可能存在,A 正确;
B、图像中有部分沉淀不溶于稀盐酸,说明沉淀含有硫酸钡,那么原固体一定含有硫酸钠,不是可能存在,B 错误;
C、固体溶于水能生成两种沉淀,说明一定含有碳酸钠、氯化钡、硫酸钠,不只有碳酸钠,C 错误;
D、生成碳酸钡、硫酸钡沉淀,必须要有氯化钡参与反应,所以固体肯定存在氯化钡,D 错误;
故答案为:A。
三、填空题(共7题;共40分)
16.(6分)酸、碱、盐是几类重要化合物,与人类日常生活和生产关系十分密切。
(1)(4分)现有三种物质: A.硫酸 B.氢氧化钙 C.氯化钠
可用于粉刷墙壁的是 (填字母,下同),可用作调味品的是 ;
(2)(2分)食醋主要成分为醋酸(CH3COOH),作为酸味的调味剂,是因为醋酸在水溶液中能电离出(CH3COO-)和 (填离子符号)。
【答案】(1)B;C
(2)H+
【解析】【分析】(1)酸、碱、盐的用途知识点:不同的酸、碱、盐具有不同的性质,因此在生活生产中有不同的用途。例如氢氧化钙(碱)常用于建筑领域的粉刷墙壁;氯化钠(盐)是生活中常用的调味品。
(2)酸的电离知识点:酸是在水溶液中能电离出氢离子(H+)和酸根离子的化合物,所以醋酸作为酸,在水溶液中会电离出醋酸根离子(CH3COO-)和氢离子。
【解答】(1)题目给出的三种物质中,氢氧化钙(B)是一种碱,其水溶液(石灰水)与空气中的二氧化碳反应会生成碳酸钙沉淀,能使墙壁变得洁白坚硬,因此可用于粉刷墙壁的是 B。
氯化钠(C)是食盐的主要成分,具有咸味,是生活中常用的调味品,因此可用作调味品的是 C。
(2)醋酸(CH3COOH)属于酸,根据酸的电离特性,酸在水溶液中会电离出酸根离子和氢离子,所以醋酸在水溶液中能电离出 CH3COO-和 H+。
17.(6分)盐酸、硫酸都是重要的酸,如图所示是探究酸的性质的实验。
(1)(2分)通过实验一,小明得出酸能与碱反应的结论,则他观察到的实验现象为: 。
(2)(2分)实验二中,溶液甲能鉴别稀盐酸与稀硫酸,其本质是对稀盐酸与稀硫酸中的 (填“阳离子”或“阴离子”)进行鉴别。
(3)(2分)如图乙是实验三中锌片与稀硫酸反应前后溶液离子种类及个数比变化示意图,则“◯”代表的离子是 。
【答案】(1)红色褪去
(2)阴离子
(3)
【解析】【分析】(1)酚酞试液遇到碱性溶液变成红色,遇到中性或酸性溶液不变色;
(2)所有的酸中的阳离子都是氢离子,因此鉴别酸,其实就是鉴别阴离子;
(3)根据反应物和生成物,确定反应前后离子的变化情况即可。
【解答】(1)根据题意可知,原来氢氧化钠溶液呈碱性,能够使酚酞变红。氢氧化钠与酸反应生成盐和水,则溶液都呈中性,不能使酚酞变红,他观察到的实验现象为红色褪去或试管中溶液呈现无色;
(2)稀盐酸与稀硫酸中的阳离子都是氢离子,只由阴离子不同,则溶液甲能鉴别稀盐酸与稀硫酸,其本质是对稀盐酸与稀硫酸中的酸根离子,即阴离子进行鉴别,故填阴离子。
(3)根据题意可知,锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,反应前后硫酸根离子保持不变,则“”为硫酸根离子,“◯”代表的离子是氢离子。
(1)氢氧化钠溶液呈碱性,能够使酚酞变红,氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水,与稀硫酸反应生成硫酸钠和水,氯化钠溶液和硫酸钠溶液都呈中性,不能使酚酞变红,所以通过实验一,小明得出酸能与碱反应的结论,则他观察到的实验现象为红色褪去或试管中溶液呈现无色,故填红色褪去或试管中溶液呈现无色。
(2)稀盐酸与稀硫酸中都含有氢离子,都具有酸的通性,溶液甲能鉴别稀盐酸与稀硫酸,其本质是对稀盐酸与稀硫酸中的酸根离子,即阴离子进行鉴别,故填阴离子。
(3)反应前的溶液为稀硫酸,其中的离子是氢离子与硫酸根离子,锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,反应后的溶液 是硫酸锌溶液,其中的离子是锌离子和硫酸根离子,由图可知,“◯”代表的离子是在反应前出现,反应后消失,则“◯”代表的离子是氢离子,故填或氢离子。
18.(6分)无人机已被应用于诸多领域,无人机可以用于救灾,在同一水平高度上匀速飞行投放物资的过程中,机械能 ;(选填“变大”“变小”或“不变”)。忽略空气阻力,物资在下落的过程中将 能转化为 能。
【答案】变小;重力势;动
【解析】【分析】知道改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,热传递过程是能量的转移过程,而做功过程是能量的转化过程。
动能大小的影响因素:质量、速度。质量越大,速度越大,动能越大。重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度。质量越大,高度越高,重力势能越大。机械能=动能+势能。
【解答】无人机高速飞行的过程中,外壳与空气剧烈摩擦,此过程克服摩擦做功,机械能转化为内能。
无人机可以用于救灾,在同一水平高度上匀速飞行投放物资的过程中,飞机的速度和高度均不变,但质量变小,所以无人机的动能减小,重力势能减小,所以无人机的机械能变小。
略空气阻力,物资在下落的过程中,机械能守恒,由于高度降低,所以重力势能减小,速度变大,动能变大,即重力势能能转化为动能。
19.(4分)在水平地面上有一长方体木箱,小林用水平推力F把木箱向前推动。如图甲所示,此过程中,推力F随时间t的变化情况如图乙所示,木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况如图丙所示,则从3s至5s内,推力对木块所做的功 J,从0s至1s内,推力对木块所做的功的功率为 W。
【答案】120;0
【解析】【分析】功的定义:如果一个物体受到力的作用,并在力的方向上发生了一段位移,我们就说这个力对物体做了功。功的计算公式:W=FS(其中W是功,F是力,S是在力的方向上的距离)功率的定义:功率是指物体在单位时间内所做的功的多少,即功率是描述做功快慢的物理量。功率的计算公式:P=W/t=FS/t=FV(其中P是功率,W是功,S是距离,F是力的大小,V是速度,t是时间)
【解答】(1)由乙图可知在3s至5s内推力F=60N,这一时间段速度为v=1.0m/s,时间t=2s,可知推力做功为W=Fs=Fvt=60N×1.0m/s×2s=120J
(2)由丙图可知,0s至1s内,物体速度为0,物体静止不动,此时推力对木块未做功,W推=0,有
故答案为:120;0
20.(6分)氢氧化钠是重要的化工原料,在保存的过程中如果密封不严容易变质。近年以来,化工原料市场供不应求,各种化工原料价格持续上涨。某化工厂为了增加效益,计划将一批库存的氢氧化钠投入市场。如果你是质检员,请你按以下方案抽取样品对该批氢氧化钠进行检验,看是否变质。
【实验方案】
【推断和结论】
(1)(2分)若现象a为有气泡产生,则加入的A溶液可能是 说明氢氧化钠已经变质。
(2)(4分)为了进一步探究该产品变质的程度,再取少量样品,加入的A是过量的CaCl2溶液(CaCl2溶液呈中性),现象a为有白色沉淀,现象b为 ,则证明该批产品,部分变质。
【反思】久置的氢氧化钠变质的原因是 (用化学方程式表示)。
【答案】(1)盐酸或硫酸或硝酸
(2)溶液变红;
【解析】【分析】(1)碳酸盐与酸接触会生成二氧化碳气体,将观察到有气泡产生。
(2)碳酸钠也呈碱性,会干扰氢氧化钠的检验,所以要先将其除去。
【解答】(1)若现象a为有气泡产生,说明氢氧化钠已经变质生成了碳酸钠(Na2CO3),碳酸钠与酸反应会生成二氧化碳气体。因此,加入的A溶液可能是稀盐酸(或稀硫酸、稀硝酸等酸)。
(2)部分变质,即含有碳酸钠和氢氧化钠,先将过量的氯化钙将碳酸钠除尽,再加酚酞,由于存在氢氧化钠,溶液呈碱性,可知酚酞将变红。
氢氧化钠变质是因为吸收了空气中的二氧化碳,方程式为。
21.(6分)有一包白色固体,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH、NaCl中的一种或几种。取样溶于水,有白色沉淀产生;过滤后向沉淀中滴加盐酸,沉淀的量、产生气体的量与加入盐酸体积的关系如图所示。由此推断白色固体中肯定有 ,肯定没有 ,可能有 。
【答案】Na2CO3、BaCl2;Na2SO4、NaOH;NaCl
【解析】【分析】根据氯化钡与硫酸钠、碳酸钠分别反应产生硫酸钡沉淀、碳酸钡沉淀,碳酸钠能与盐酸反应产生二氧化碳气体,硫酸钡不与盐酸反应分析。
【解答】 取样溶于水,有白色沉淀产生,氯化钡与硫酸钠、碳酸钠分别反应产生硫酸钡沉淀、碳酸钡沉淀;过滤后向沉淀中滴加盐酸,由图示可知,沉淀全部溶解,且有气体产生,且加入盐酸即开始产生气体,说明沉淀只有碳酸钡,没有硫酸钡,且溶液中不含能先与盐酸反应的氢氧化钠,即白色固体中一定有碳酸钠、氯化钡,一定没有硫酸钠、氢氧化钠,可能含有氯化钠。
故答案为:Na2CO3、BaCl2;Na2SO4、NaOH;NaCl。
22.(6分)如图所示,是电路元件甲和标有“2.5V 1.25W”字样的元件乙的电流与两端电压关系的图象。若把甲和乙并联后接在电压为2V的电源两端,乙的实际功率是 W,;若把甲和乙串联在电源电压为3V的电路中,甲的实际功率是 W,前后两次电路消耗的电功率之比为 。
【答案】0.4;0.2;2∶1
【解析】【分析】由图可知,灯泡的电阻不是一个定值,所以解题时不能用灯泡正常工作时 电阻计算其它情况下的电功率或电能,应根据串并联电路的电压及电流关系,通过图像确定电压和电流大小。【解答】若把甲和乙并联后接在电压为2V的电源两端,则甲、乙两端的电压均为2V,此时通过乙的电流为0.2A,所以。
通过甲的电流为0.4A,所以甲的功率为
电路中的总功率为
电路工作10分钟消耗的电能是。
若甲、乙串联,则通过的电流相等,总电压等于甲、乙两端的电压和,由图知道,当电源电压为3V时,电路中的电流为0.2A,甲两端的电压为1V,乙两端的电压为2V;此时甲的实际功率为
电路消耗的总功率为
前后两次电路消耗的电功率之比为。
二、实验与探究题(共5题;共40分)
23.(8分)小强同学用三支试管,分别取适量的稀盐酸、澄清石灰水、碳酸钠溶液,进行相关实验探究。
步骤1:向三支试管中分别滴加酚酞后,Na2CO3溶液中显红色,说明 溶液显 性;
步骤2:小强把三支试管中的溶液同时倒入一只烧杯中,发现有气泡产生,最终有白色沉淀生成且溶液显红色;
步骤3:把烧杯中的混合物进行过滤,得到滤液,滤液中一定不含 。
A.稀盐酸 B.澄清石灰水 C.碳酸钠溶液
【实验猜想】步骤3所得滤液中溶质可能为:
①NaCl Na2CO3; ②NaCl CaCl2和NaOH; ③NaClNa2CO3和 NaOH; ④…
【实验验证】(提示:CaCl2溶液显中性)
实验操作
实验现象
实验结论
取少量滤液于试管中,加入足量CaCl2溶液
猜想③成立
【反思评价】有同学提出 溶液改为稀盐酸,若观察到有气泡产生且红色消失,则证明猜想③成立。小刚同学认为不正确,其理由是: 。
【答案】碱;A;有白色沉淀产生且红色不消失;无法证明氢氧化钠的存在
24.(8分)小科在 “探究不同物质吸热升温的现象” 实验中,将水和煤油分别装在两个相同的烧杯中,用两个相同的酒精灯加热,每隔 2 分钟记录一次温度。(已知ρ水>ρ煤油)
(1)(2分)如图甲所示是小科的实验情景,其中一处有明显错误,请指出错误之处: 。
(2)(2分)该实验中用 (填 “加热时间” 或 “升高的温度”)表示物质吸收热量的多少。
(3)(2分)纠正错误后继续实验,小科根据实验数据绘制了如图乙所示的温度随时间变化的关系图像。已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),则煤油的比热容为 J/(kg·℃)。
(4)(2分)如图丙所示,若将物质吸热升温和柱形容器盛水水面升高做类比,则可以将比热容和容器的____(填字母)做类比。
A.高度 B.底面积 C.容积 D.表面积
【答案】(1)没有控制水和没有的质量相同
(2)加热时间
(3)2.1×103
(4)B
【解析】【分析】(1)根据和控制变量法进行分析--要控制水和煤油的质量相同。
(2)加热相同的时间,放出的热量相同,则水和煤油吸收的热量相同。
(3)根据图像进行分析,可知煤油的温度变化量是水的两倍,结合进行分析。
(4)根据和底面积进行分析。
【解答】(1)由可知,比较不同物质的吸热能力时,应控制物质的质量相同,题中两种物质的体积相同,由于密度不同,所以质量不同。可知错误之处为:没有控制水和没有的质量相同。
(2)实验使用两个相同的酒精灯加热,相同时间内酒精灯放出的热量相同,因此可以用加热时间来间接反映物质吸收热量的多少。
(3)由图乙可知,水和煤油的加热时间相同,即水和煤油吸收的热量相同,煤油温度变化量是水的两倍,由可知,水的比热容是煤油的两倍,可知煤油的比热容为。
(4)比热容的含义是:吸收相同热量时,比热容越大,温度升高越小,即。
类比容器装水:倒入相同体积的水(对应吸收相同热量Q),容器底面积S越大,水面升高高度h越小,满足,和形式完全对应,因此比热容对应容器的底面积。
故答案为:B。
25.(8分)兴趣小组的同学认为车祸的危害程度与汽车的动能大小有关,于是他们进行了如下探究:
【提出问题】汽车的动能大小跟什么因素有关?
【猜想假设】由“十次车祸九次快”可猜想:汽车的动能可能跟速度有关;由“安全驾驶莫超载”可猜想:汽车的动能可能跟质量有关;
【进行实验】他们做了如图甲、乙、丙所示的三次实验:用金属球模拟汽车,让金属球从斜槽的某一高度由静止开始滚下,碰到水平面上的物块,将物块撞出一段距离;
(1)(2分)【分析论证】分析甲、乙两图的实验现象,可以初步得到的结论是: ;
(2)(2分)【实践应用】用甲、丙两图的实验现象所得到的结论,可以解释汽车 (选填“超载”或“超速”)行驶时危险性更大的原因;
(3)(2分)【评估交流】如果换用图丁所示装置进行实验,选择合适的器材可以研究小球的动能大小与 (选填“质量”、“速度”或“质量和速度”)的关系;
(4)(2分)他们由此还联想到牛顿第一定律的实验,让同一小车沿同一斜面的同一高度由静止开始向下滑下,在粗糙程度不同的水平表面运动直至停止;在水平运动的整个过程中,小车在玻璃、毛巾表面克服摩擦力做功的功率分别为P1、P2,则P1 P2(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
【答案】(1)速度一定时,物体的质量越大,动能越大
(2)超速
(3)速度
(4)小于
【解析】【分析】物体的动能跟物体的速度和质量有关,在实验过程中,通过观察物体被小球撞击的距离来判断小球动能的大小。
【解答】(1)分析甲、乙两图可知,金属球从斜槽的相同高度由静止开始滚下,到达水平面时,物体的速度相等,物体的质量不同,甲小球的质量大,物体被撞击得更远,所以可以得到结论是速度一定时,物体的质量越大,动能越大。
(2)分析甲、丙两图可知,金属球从斜槽的不同高度由静止开始滚下,到达水平面时,物体的速度不相等,物体的质量相同,可以探究动能大小与速度的关系;甲图小球的速度越大,物体被撞击得更远,可以解释汽车超速行驶时危险性大的原因。
(3)用同一小球将同一弹簧压缩不同程度后静止释放,撞击的动能由弹簧的弹性势能转化而来,弹簧的弹性势能的大小与形变程度有关,所以弹簧的弹性势能不相同时,小球与弹簧分开后获得的初速度不相同,而小球的质量不变,故可以研究小球的动能大小与速度的关系。
(4)小车克服摩擦力做功的能量来自小车的动能,小车的动能刚开始时是相等的,最终小车停下来,则小车的动能为零,所以小车无论在什么样的水平面上,克服摩擦力做的功是相等的;小车在玻璃、毛巾表面克服阻力做功的功率分别是P1、P2,接触面越光滑,小车的运动距离越远,由于玻璃表面更光滑,则小车在玻璃面运动时间更长,由于克服摩擦所做的功相同,根据可知,则P1<P2。
(1)分析甲、乙两图可知,金属球从斜槽的相同高度由静止开始滚下,到达水平面时,物体的速度相等,物体的质量不同,甲小球的质量大,物体被撞击得更远,所以可以得到结论是速度一定时,物体的质量越大,动能越大。
(2)分析甲、丙两图可知,金属球从斜槽的不同高度由静止开始滚下,到达水平面时,物体的速度不相等,物体的质量相同,可以探究动能大小与速度的关系;甲图小球的速度越大,物体被撞击得更远,可以解释汽车超速行驶时危险性大的原因。
(3)用同一小球将同一弹簧压缩不同程度后静止释放,撞击的动能由弹簧的弹性势能转化而来,弹簧的弹性势能的大小与形变程度有关,所以弹簧的弹性势能不相同时,小球与弹簧分开后获得的初速度不相同,而小球的质量不变,故可以研究小球的动能大小与速度的关系。
(4)小车克服摩擦力做功的能量来自小车的动能,小车的动能刚开始时是相等的,最终小车停下来,则小车的动能为零,所以小车无论在什么样的水平面上,克服摩擦力做的功是相等的;小车在玻璃、毛巾表面克服阻力做功的功率分别是P1、P2,接触面越光滑,小车的运动距离越远,由于玻璃表面更光滑,则小车在玻璃面运动时间更长,由于克服摩擦所做的功相同,根据可知,则P1<P2。
26.(8分)图甲是测定“小灯泡电功率”的实验装置图,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V。
(1)(2分)连接好电路后,闭合开关,灯泡不发光,电流表示数为零。若最终发现电路故障为小灯泡断路,则电压表的示数应为 V;
(2)(2分)排除故障后,测得电压表示数如图乙所示。若想测出小灯泡的额定功率,接下来的操作是 ;
(3)(2分)将多次实验获得的数据绘制成-图像如图丙所示,则小灯泡的额定功率是 W;
(4)(2分)以电流的平方()为横坐标(为灯泡正常发光时的电流大小),以实际功率()为纵坐标,下列图像中最接近实际的是( )
A. B.
C. D.
【答案】(1)4.5
(2)向左移动滑动变阻器的滑片直至电压表示数为
(3)0.5
(4)C
【解析】【分析】(1)故障:电流表没有示数,电压表有示数时的故障一般为:电压表测量对象断路;电流表有示数,电压表没有示数时的故障一般为电压表测量对象短路。电流表和电压表都没有示数,可能是电压表测量对象以外的部分断路。
(2)根据串联电路电阻越大,分压越大进行分析。
(3)根据图丙读出灯泡两端电压为2.5V时经过灯泡的电流,再由P=UI计算电功率。
(4)根据可知,图像的斜率为灯丝的阻值,结合温度升高,灯丝阻值变大进行分析。
【解答】(1)小灯泡断路,则电压表串联到电路中,测电源电压,所以示数为4.5V。
(2)如图乙所示,电压表选用小量程,分度值为0.1V,示数为1.5V,小于小灯泡的额定电压(2.5V)。若想测出小灯泡的额定功率,应增大灯泡的电压,根据串联电压规律,应减小变阻器的电压,根据串联分压原理,应减小变阻器的阻值,所以接下来的操作是:向左移动滑动变阻器的滑片直至电压表示数为。
(3)如图丙所示,小灯泡电压为2.5V时,电流为0.2A,则小灯泡的额定功率为。
(4)小灯泡的实际功率。以电流的平方()为横坐标(为灯泡正常发光时的电流大小),以实际功率()为纵坐标,则图像的斜率表示灯泡的电阻,而灯泡的电阻随温度升高而变大,故图像的斜率是变大的。故C符合题意,ABD不符合题意。
故答案为:C。
(1)小灯泡断路,则电压表串联到电路中,测电源电压,所以示数为4.5V。
(2)如图乙所示,电压表选用小量程,分度值为0.1V,示数为1.5V,小于小灯泡的额定电压(2.5V)。若想测出小灯泡的额定功率,应增大灯泡的电压,根据串联电压规律,应减小变阻器的电压,根据串联分压原理,应减小变阻器的阻值,所以接下来的操作是:向左移动滑动变阻器的滑片直至电压表示数为。
(3)如图丙所示,小灯泡电压为2.5V时,电流为0.2A,则小灯泡的额定功率为
(4)小灯泡的实际功率。以电流的平方()为横坐标(为灯泡正常发光时的电流大小),以实际功率()为纵坐标,则图像的斜率表示灯泡的电阻,而灯泡的电阻随温度升高而变大,故图像的斜率是变大的。故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
27.(8分)日前,某知名品牌钙片钙含量不足的新闻引发热议。为研究钙片中碳酸钙的含量,小科进行了如下实验探究。
【实验设计】小科设计了如图所示的装置进行实验(部分夹持装置未画出)。
【实验步骤】
①按图连接好仪器,并检查装置气密性。
②在B中U形管内放入若干钙片样品,样品总质量m0,通过A往装置中通入氮气。
③一段时间后,测得C装置质量为m1。
④打开分液漏斗活塞,加入稀盐酸,至B装置不再产生气泡。
⑤再次通入氮气,一段时间后,测得C装置质量m2。
【实验分析】
(1)(2分)写出B装置中发生反应的化学方程式: 。
(2)(2分)实验步骤⑤中再次通入氮气的目的是 。
(3)(2分)该实验装置的设计存在明显缺陷,请完善: (不考虑稀盐酸的挥发)。
(4)(2分)若上述数据是在装置完善后称得,则该钙片中碳酸钙含量为 (结果用含 m2的式子表示)。
【答案】(1)
(2)确保二氧化碳全部被氢氧化钠吸收,减小误差
(3)在BC之间加装一个装有浓硫酸的洗气瓶
(4)
【解析】【分析】(1)酸与盐反应生成新盐和新酸。
(2)反应前通氮气是为了排除装置内残留空气二氧化碳的干扰。
(3)浓硫酸具有吸水性,可以干燥二氧化碳气体。
(4)C装置的增重量为二氧化碳气体的质量,结合方程式计算碳酸钙的质量。
【解答】(1)方程式为:。
(2)反应结束后继续通氮气,能将反应产生的氮气全部通入C中被氢氧化钠吸收,使实验结果更准确。
(3)二氧化碳气体进入装置C时会带出部分水蒸气,为减小误差,应在BC之间加装一个装有浓硫酸的洗气瓶。
(4)二氧化碳的质量为,设碳酸钙的质量为x
CaCO3+
2HCl=
CaCl2+H2O+
CO2↑
100
x
44
则
解得
碳酸钙的质量分数为
四、综合题(共5题;共35分)
28.(6分)太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之一,某品牌太阳能热水器每小时平均接收 的太阳能,在5小时的有效照射时间内,将热水器中水的质量为100kg、初温为20℃的水温度升高到40℃.
(1)(3分)热水器中的水吸收的热量Q吸;[水的比热容
(2)(3分)热水器的效率η;
【答案】(1)
(2)
【解析】【分析】(1)根据计算水吸收的热量。
(2)效率等于水吸收的热量与吸收的太阳能的比值。
29.(8分)黄铜(由 铜和锌 形成酚金金)有较强的耐磨性能,在生活中有广泛的用途。晓军同学为了测定黄铜屑样品组成,分四组取样品与稀硫酸反应,其实验数据记录如下表:
样品
第1份
第2份
第3份
第4份
取样品质量(g)
25.0
25.0
25.0
25.0
取稀硫酸质量(g)
40.0
80.0
120.0
160.0
产生气体质量(g)
0.2
0.4
0.5
m
试计算:
(1)(2分)上表中m的数值是 ;
(2)(3分)通过分析上述数据可知,当黄铜样品和稀硫酸的质量比为 时,两者恰好完全反应;
(3)(3分)求所用稀硫酸中硫酸的质量分数?
【答案】(1)0.5
(2)1:4
(3)设100g稀硫酸中硫酸的质量为x
Zn+
H2SO4=ZnSO4+
H2↑
98
2
x
0.5g
x=24.5g
则所用稀硫酸中硫酸的质量分数为
答:所用稀硫酸中硫酸的质量分数为24.5%。
【解析】【分析】 (1)依据表中数据分析;
(2)依据表中数据分析出恰好完全反应时,样品和稀硫酸的质量;
(3)依据锌与稀硫酸反应的方程式,和题中数据,计算出所用稀硫酸中硫酸的质量分数。
【解答】 分析依据表中数据可知,每40.0g的稀硫酸与样品反应可生成0.2g氢气,当加入硫酸120.0g时,产生氢气为0.5g,说明25.0g样品中锌完全反应完了,所以第4份,加入160.0g的稀硫酸时,产生氢气也应为0.5g,则m=0.5;
(2)分析依据表中数据可知,每40.0g的稀硫酸与样品反应可生成0.2g氢气,生成氢气为0.5g时,消耗硫酸的质量为,
则恰好完全反应时,黄铜样品和稀硫酸的质量比为25g:100g=1:4;
(3)设100g稀硫酸中硫酸的质量为x
Zn+
H2SO4=ZnSO4+
H2↑
98
2
x
0.5g
x=24.5g
则所用稀硫酸中硫酸的质量分数为
答:所用稀硫酸中硫酸的质量分数为24.5%。
30.(6分)炫彩 DIY 拼豆深受小朋友喜爱,需要用到拼豆的成型专用熨斗,核心工作原理是利用电流的热效应,将电能转化为内能,通过发热板传递热量,使拼豆表面融化后粘连成型。图甲是某款专用熨斗,其内部简化电路如图乙所示,电源电压恒为220V,R1、R2为定值发热电阻丝,图丙是熨斗工作时电功率与时间的关系图像0~20s为加热熔化阶段,20~45s为保温塑形阶段)。请结合上述原理和信息,完成下列问题:
(1)(3分)由图像可知,熨斗加热熔化阶段的电功率为440W 求该阶段电路中的电流;
(2)(3分)求熨斗在本次工作45s时间内消耗的总电能。
【答案】
(1)该阶段电路中的电流
(2)熨斗在本次工作45s时间内消耗的总电能。
【解析】【分析】(1)利用P=UI的变式计算电路中的电流大小。
(2)用W=Pt计算消耗的电能。
31.(7分)近年来,房车自驾游渐渐的成为旅游的新趋势。这种旅游方式能让游客真正的回归自然、亲近自然,在旅途中享受自由。我国制造的“长城”房车(如图所示)的总质量为3×103kg,在一段平直公路上匀速行驶了72km,用时1h,受到的阻力为车重的0.1倍。求:
(1)(2分)该房车的行驶速度是多少m/s;
(2)(2分)该房车牵引力所做的功;
(3)(3分)若该房车的总功率100kW,该房车以72km/h的速度匀速行驶,求此时该房车的牵引力。
【答案】(1)该房车的行驶速度
(2)车做匀速直线运动,牵引力等于阻力,牵引力做的功为
(3)
【解析】【分析】(1)根据计算速度。
(2)物体做匀速直线运动,受力平衡,牵引力等于阻力,由W=Fs计算功的大小。
(3)根据P=Fv的变式计算牵引力的大小。
32.(8分)实现“碳中和”的主要途径是减少CO2排放、封存CO2和利用CO2。地质封存是通过管道将CO2注入到油气田、咸水层或不可采煤层的密闭地质构造中,形成长时间或者永久性对CO2的封存(图1)。合理利用CO2则是利用太阳能和风能等可再生能源,将CO2和水转化为以甲醇(CH3OH)为代表的液态燃料和有机化学品(图2),而我国科学家实现了从CO2到淀粉的人工合成(图3)。
(1)(2分)图1中,通常是先将CO2由气态压缩成液态再注入。从微观角度分析,这一过程中发生变化的是 。
(2)(2分)图2、图3涉及到的能量转化是相同的,请写出该能量转化过程 。
(3)(2分)合成甲醇化学方程式为,从理论上计算,合成16吨甲醇(CH3OH)能吸收二氧化碳 吨。
(4)(2分)下列说法正确的是( )
A.图2中该液体燃料含有的主要成分为氢气、甲醇
B.液态燃料项目有望根本上解决全球碳排放及气候变化问题
C.图3中合成淀粉技术可以应用到星际宇宙的探索上
D.人工合成淀粉和自然淀粉性质相同是因为具有相同的分子结构
【答案】(1)分子间的间隔
(2)太阳能(或风能)转化为化学能
(3)22
(4)C;D
【解析】【分析】(1)气体液化过程中,分子间间隙减小,气体总体积减小。
(2)根据图像进行分析,可知都是利用了太阳能,将太阳能转化为化学能储存在物质中。
(3)根据甲醇的质量,结合方程式计算二氧化碳的质量。
(4)A、根据图像进行分析,可知氢气是反应物,不是生成物。
B、液体燃料中也含碳元素,所以不能从根本上解决全球碳排放及气候变化问题。
C、图3利用的是太阳能与化学能的转化,可以应用到星际宇宙的探索上。
D、根据分子的结构决定其化学性质进行分析。
【解答】(1)CO2由气态压缩成液态时,分子间的间隔变小(分子本身的大小、种类都不变,只有分子间的距离发生变化)。
(2)图2、图3都是利用太阳能(或风能等可再生能源),将其转化为化学能(储存在甲醇、淀粉等物质中);所以能量转化过程为:太阳能(或风能)转化为化学能;
(3)设吸收CO2的质量为x,
解得x=22t。
故答案为:22t。
(4)A、图2中液体燃料的主要成分是甲醇,不是氢气(氢气是反应物),故A错误;
B、液态燃料项目能减少碳排放,但不能根本上解决问题,故B错误;
C、图3合成淀粉技术可以在太空等缺乏自然淀粉来源的环境使用,可应用到星际探索,故C正确;
D、分子结构相同则物质性质相同,人工与自然淀粉性质相同是因为分子结构相同,故D正确。
故答案为:CD。
(1)CO2由气态压缩成液态时,分子间的间隔变小(分子本身的大小、种类都不变,只有分子间的距离发生变化);
(2)图2、图3都是利用太阳能(或风能等可再生能源),将其转化为化学能(储存在甲醇、淀粉等物质中);所以能量转化过程为:太阳能(或风能)转化为化学能;
(3)设吸收CO2的质量为x,
x=22t;
(4)A、图2中液体燃料的主要成分是甲醇,不是氢气(氢气是反应物),故说法错误;
B、液态燃料项目能减少碳排放,但不能根本上解决问题,故说法错误;
C、图3合成淀粉技术可以在太空等缺乏自然淀粉来源的环境使用,可应用到星际探索,故说法正确;
D、分子结构相同则物质性质相同,人工与自然淀粉性质相同是因为分子结构相同,故说法正确;
故选CD。
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九上期中测试卷(考察范围1-2章)
试 题 卷·B卷
学校:____________ 姓名:____________ 班级:____________ 考号:____________
注意事项:
满分160分,考试用时120分钟。
一、选择题(共15题;共45分)
1.(3分)规范的实验操作是实验成功的保障,下列实验操作规范的是( )
A.取固体试 B.稀释浓硫酸
C.测定溶液; pH D.称量氢氧化钠固体
2.(3分)关于温度、热量、内能的关系,下列说法中正确的是( )
A.物体的温度升高,内能一定增加
B.物体的温度升高,一定是从外界吸收了热量
C.对物体做功,其内能一定增加,温度不一定升高
D.冰熔化时吸收热量,内能增加,分子的运动越来越剧烈
3.(3分)不同品牌洗手液pH一般不同,有四种洗手液pH如图所示。下列说法正确的是( )
A.洗手液a的酸性比b弱
B.洗手液a不会腐蚀大理石地面
C.洗手液b和c混合液的pH值可能等于7
D.洗手液d用蒸馏水稀释后pH 值增大
4.(3分)下列实例中,属于做功改变物体内能的是 ( )
A.将热牛奶倒入玻璃杯中,玻璃杯温度升高 B.经阳光暴晒后的柏油路面,其温度升高
C.反复弯折铁丝,弯折处温度升高 D.用热水袋暖手,手的温度升高
5.(3分)如图所示,小明的质量为50kg。他在30s内完成了10个引体向上,他30s内克服重力做功的功率约为( )
A.10W B.100W C.500W D.1000W
6.(3分)如图甲所示,小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧。小球从刚接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中,小球的速度v和弹簧被压缩的长度Δl之间的关系如图乙所示,其中b为曲线最高点。不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性形变,则小球( )
A.受到的弹力始终不变 B.运动过程中动能一直增大
C.运动过程中机械能不变 D.在b点时重力等于弹力
7.(3分)以下离子能在pH=3的溶液中大量共存的是( )
A.Ca2+、OH-、Na+、 B.Cu2+、K+、、Cl-
C.Ba2+、Mg2+、、Cl- D.
8.(3分)图甲是一种钨丝灯泡,乙为该灯灯牌,丙是一种节能灯泡,丁是一种LED灯。理论上讲这三种灯的照明效果是:4瓦LED灯等于11瓦节能灯等于40瓦钨丝灯。下面说法正确的是( )
A.甲灯泡的实际功率是25瓦
B.钨丝灯长期使用后灯丝会变细,相同电压下灯会变亮
C.相同照明效果的节能灯和钨丝灯,消耗电能一定相等
D.理论上讲,LED灯比钨丝灯节能90%
9.(3分)投掷实心球是中考体测项目之一。如图情景中,人对实心球有做功的是( )
A.①和③ B.①和④ C.②和③ D.②和④
10.(3分)下列各组物质中,两者能相互反应且反应类型属于复分解反应的是( )
A.碳酸钙和稀盐酸 B.铜与硝酸银溶液
C.碳酸钠溶液和硫酸钡 D.氯化镁溶液和硝酸钙溶液
11.(3分)下列实验操作不能达到实验目的的是( )
选项
物质
目的
主要实验操作
A
Fe 粉末和 CuO 粉末
鉴别
取样,分别滴加稀 H2SO4 ,观察现象
B
稀硝酸中含有稀盐酸
验证
取样,加入适量硝酸银溶液,观察现象
C
硫酸铁溶液中混有少量硫酸
除杂
加入足量的铁粉,过滤
D
CaCl2 和 CaCO3 固体混合物
分离
加水溶解、过滤, 洗涤干燥滤渣, 并蒸发滤液
A.A B.B C.C D.D
12.(3分)实验室里有甲乙丙三瓶失去标签的无色溶液,已知它们分别是Ba(OH)2溶液、Na2CO3溶液和稀硫酸中的各一种。为了鉴别这三种溶液,各取少量溶液两两混合,产生的现象如下表所述。则依据实验现象作出的下列推断中,不合理的是( )
加入的物质
甲+乙
乙+丙
甲+丙
实验现象
白色沉淀
产生气泡
白色沉淀
A.甲一定是Ba(OH)2溶液
B.乙可能是Na2CO3溶液
C.上表中涉及的两种白色沉淀均可溶于稀硝酸
D.上表中发生的反应均属于复分解反应
13.(3分)如图所示,分别向四支试管中加入饱和石灰水,使其与试管内溶液充分反应。无论饱和石灰水加入量的多少,反应后试管内溶液一定呈碱性的是( )
A.① B.② C.③ D.④
14.(3分)如图所示,粗糙的弧形轨道竖直固定于水平面,一小球由A点以速度v沿轨道滚下,依次经过等高的B点和C点。下列关于小球滚动过程的分析正确的是( )
A.小球在B点的动能大于C点动能
B.小球在B点的机械能等于C点的机械能
C.无论速度v多大,小球都不会到达E点
D.小球从A点到B点的过程中,减少的重力势能都转化为小球的动能
15.(3分)有一包白色固体,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、KNO3中的一种或几种。取样溶于水,有白色沉淀产生;过滤后向沉淀中滴加稀盐酸,沉淀的量与加入盐酸体积的关系如图所示。由此推断白色固体中( )
A.可能存在KNO3 B.可能存在Na2SO4
C.肯定只存在Na2CO3 D.肯定不存在BaCl2
二、填空题(共7题;共40分)
16.(6分)酸、碱、盐是几类重要化合物,与人类日常生活和生产关系十分密切。
(1)(4分)现有三种物质: A.硫酸 B.氢氧化钙 C.氯化钠
可用于粉刷墙壁的是 (填字母,下同),可用作调味品的是 ;
(2)(2分)食醋主要成分为醋酸(CH3COOH),作为酸味的调味剂,是因为醋酸在水溶液中能电离出(CH3COO-)和 (填离子符号)。
17.(6分)盐酸、硫酸都是重要的酸,如图所示是探究酸的性质的实验。
(1)(2分)通过实验一,小明得出酸能与碱反应的结论,则他观察到的实验现象为: 。
(2)(2分)实验二中,溶液甲能鉴别稀盐酸与稀硫酸,其本质是对稀盐酸与稀硫酸中的 (填“阳离子”或“阴离子”)进行鉴别。
(3)(2分)如图乙是实验三中锌片与稀硫酸反应前后溶液离子种类及个数比变化示意图,则“◯”代表的离子是 。
18.(6分)无人机已被应用于诸多领域,无人机可以用于救灾,在同一水平高度上匀速飞行投放物资的过程中,机械能 ;(选填“变大”“变小”或“不变”)。忽略空气阻力,物资在下落的过程中将 能转化为 能。
19.(4分)在水平地面上有一长方体木箱,小林用水平推力F把木箱向前推动。如图甲所示,此过程中,推力F随时间t的变化情况如图乙所示,木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况如图丙所示,则从3s至5s内,推力对木块所做的功 J,从0s至1s内,推力对木块所做的功的功率为 W。
20.(6分)氢氧化钠是重要的化工原料,在保存的过程中如果密封不严容易变质。近年以来,化工原料市场供不应求,各种化工原料价格持续上涨。某化工厂为了增加效益,计划将一批库存的氢氧化钠投入市场。如果你是质检员,请你按以下方案抽取样品对该批氢氧化钠进行检验,看是否变质。
【实验方案】
【推断和结论】
(1)(2分)若现象a为有气泡产生,则加入的A溶液可能是 说明氢氧化钠已经变质。
(2)(4分)为了进一步探究该产品变质的程度,再取少量样品,加入的A是过量的CaCl2溶液(CaCl2溶液呈中性),现象a为有白色沉淀,现象b为 ,则证明该批产品,部分变质。
【反思】久置的氢氧化钠变质的原因是 (用化学方程式表示)。
21.(6分)有一包白色固体,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH、NaCl中的一种或几种。取样溶于水,有白色沉淀产生;过滤后向沉淀中滴加盐酸,沉淀的量、产生气体的量与加入盐酸体积的关系如图所示。由此推断白色固体中肯定有 ,肯定没有 ,可能有 。
第21题图 第22题图
22.(6分)如图所示,是电路元件甲和标有“2.5V 1.25W”字样的元件乙的电流与两端电压关系的图象。若把甲和乙并联后接在电压为2V的电源两端,乙的实际功率是 W;若把甲和乙串联在电源电压为3V的电路中,甲的实际功率是 W,前后两次电路消耗的电功率之比为 。
三、实验与探究题(共5题;共40分)
23.(8分)小强同学用三支试管,分别取适量的稀盐酸、澄清石灰水、碳酸钠溶液,进行相关实验探究。
步骤1:向三支试管中分别滴加酚酞后,Na2CO3溶液中显红色,说明 溶液显 性;
步骤2:小强把三支试管中的溶液同时倒入一只烧杯中,发现有气泡产生,最终有白色沉淀生成且溶液显红色;
步骤3:把烧杯中的混合物进行过滤,得到滤液,滤液中一定不含 。
A.稀盐酸 B.澄清石灰水 C.碳酸钠溶液
【实验猜想】步骤3所得滤液中溶质可能为:
①NaCl Na2CO3; ②NaCl CaCl2和NaOH; ③NaClNa2CO3和 NaOH; ④…
【实验验证】(提示:CaCl2溶液显中性)
实验操作
实验现象
实验结论
取少量滤液于试管中,加入足量CaCl2溶液
猜想③成立
【反思评价】有同学提出 溶液改为稀盐酸,若观察到有气泡产生且红色消失,则证明猜想③成立。小刚同学认为不正确,其理由是: 。
24.(8分)小科在 “探究不同物质吸热升温的现象” 实验中,将水和煤油分别装在两个相同的烧杯中,用两个相同的酒精灯加热,每隔 2 分钟记录一次温度。(已知ρ水>ρ煤油)
(1)(2分)如图甲所示是小科的实验情景,其中一处有明显错误,请指出错误之处: 。
(2)(2分)该实验中用 (填 “加热时间” 或 “升高的温度”)表示物质吸收热量的多少。
(3)(2分)纠正错误后继续实验,小科根据实验数据绘制了如图乙所示的温度随时间变化的关系图像。已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),则煤油的比热容为 J/(kg·℃)。
(4)(2分)如图丙所示,若将物质吸热升温和柱形容器盛水水面升高做类比,则可以将比热容和容器的____(填字母)做类比。
A.高度 B.底面积 C.容积 D.表面积
25.(8分)兴趣小组的同学认为车祸的危害程度与汽车的动能大小有关,于是他们进行了如下探究:
【提出问题】汽车的动能大小跟什么因素有关?
【猜想假设】由“十次车祸九次快”可猜想:汽车的动能可能跟速度有关;由“安全驾驶莫超载”可猜想:汽车的动能可能跟质量有关;
【进行实验】他们做了如图甲、乙、丙所示的三次实验:用金属球模拟汽车,让金属球从斜槽的某一高度由静止开始滚下,碰到水平面上的物块,将物块撞出一段距离;
(1)(2分)【分析论证】分析甲、乙两图的实验现象,可以初步得到的结论是: ;
(2)(2分)【实践应用】用甲、丙两图的实验现象所得到的结论,可以解释汽车 (选填“超载”或“超速”)行驶时危险性更大的原因;
(3)(2分)【评估交流】如果换用图丁所示装置进行实验,选择合适的器材可以研究小球的动能大小与 (选填“质量”、“速度”或“质量和速度”)的关系;
(4)(2分)他们由此还联想到牛顿第一定律的实验,让同一小车沿同一斜面的同一高度由静止开始向下滑下,在粗糙程度不同的水平表面运动直至停止;在水平运动的整个过程中,小车在玻璃、毛巾表面克服摩擦力做功的功率分别为P1、P2,则P1 P2(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
26.(8分)图甲是测定“小灯泡电功率”的实验装置图,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V。
(1)(2分)连接好电路后,闭合开关,灯泡不发光,电流表示数为零。若最终发现电路故障为小灯泡断路,则电压表的示数应为 V;
(2)(2分)排除故障后,测得电压表示数如图乙所示。若想测出小灯泡的额定功率,接下来的操作是 ;
(3)(2分)将多次实验获得的数据绘制成-图像如图丙所示,则小灯泡的额定功率是 W;
(4)(2分)以电流的平方()为横坐标(为灯泡正常发光时的电流大小),以实际功率()为纵坐标,下列图像中最接近实际的是( )
A.B.C.D.
27.(8分)日前,某知名品牌钙片钙含量不足的新闻引发热议。为研究钙片中碳酸钙的含量,小科进行了如下实验探究。
【实验设计】小科设计了如图所示的装置进行实验(部分夹持装置未画出)。
【实验步骤】
①按图连接好仪器,并检查装置气密性。
②在B中U形管内放入若干钙片样品,样品总质量m0,通过A往装置中通入氮气。
③一段时间后,测得C装置质量为m1。
④打开分液漏斗活塞,加入稀盐酸,至B装置不再产生气泡。
⑤再次通入氮气,一段时间后,测得C装置质量m2。
【实验分析】
(1)(2分)写出B装置中发生反应的化学方程式: 。
(2)(2分)实验步骤⑤中再次通入氮气的目的是 。
(3)(2分)该实验装置的设计存在明显缺陷,请完善: (不考虑稀盐酸的挥发)。
(4)(2分)若上述数据是在装置完善后称得,则该钙片中碳酸钙含量为 (结果用含 m2的式子表示)。
四、综合题(共5题;共35分)
28.(6分)太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之一,某品牌太阳能热水器每小时平均接收 的太阳能,在5小时的有效照射时间内,将热水器中水的质量为100kg、初温为20℃的水温度升高到40℃.
(1)(3分)热水器中的水吸收的热量Q吸;[水的比热容
(2)(3分)热水器的效率η;
29.(8分)黄铜(由 铜和锌 形成酚金金)有较强的耐磨性能,在生活中有广泛的用途。晓军同学为了测定黄铜屑样品组成,分四组取样品与稀硫酸反应,其实验数据记录如下表:
样品
第1份
第2份
第3份
第4份
取样品质量(g)
25.0
25.0
25.0
25.0
取稀硫酸质量(g)
40.0
80.0
120.0
160.0
产生气体质量(g)
0.2
0.4
0.5
m
试计算:
(1)(2分)上表中m的数值是 ;
(2)(3分)通过分析上述数据可知,当黄铜样品和稀硫酸的质量比为 时,两者恰好完全反应;
(3)(3分)求所用稀硫酸中硫酸的质量分数?
30.(6分)炫彩 DIY 拼豆深受小朋友喜爱,需要用到拼豆的成型专用熨斗,核心工作原理是利用电流的热效应,将电能转化为内能,通过发热板传递热量,使拼豆表面融化后粘连成型。图甲是某款专用熨斗,其内部简化电路如图乙所示,电源电压恒为220V,R1、R2为定值发热电阻丝,图丙是熨斗工作时电功率与时间的关系图像0~20s为加热熔化阶段,20~45s为保温塑形阶段)。请结合上述原理和信息,完成下列问题:
(1)(3分)由图像可知,熨斗加热熔化阶段的电功率为440W 求该阶段电路中的电流;
(2)(3分)求熨斗在本次工作45s时间内消耗的总电能。
31.(7分)近年来,房车自驾游渐渐的成为旅游的新趋势。这种旅游方式能让游客真正的回归自然、亲近自然,在旅途中享受自由。我国制造的“长城”房车(如图所示)的总质量为3×103kg,在一段平直公路上匀速行驶了72km,用时1h,受到的阻力为车重的0.1倍。求:
(1)(2分)该房车的行驶速度是多少m/s;
(2)(2分)该房车牵引力所做的功;
(3)(3分)若该房车的总功率100kW,该房车以72km/h的速度匀速行驶,求此时该房车的牵引力。
32.(8分)实现“碳中和”的主要途径是减少CO2排放、封存CO2和利用CO2。地质封存是通过管道将CO2注入到油气田、咸水层或不可采煤层的密闭地质构造中,形成长时间或者永久性对CO2的封存(图1)。合理利用CO2则是利用太阳能和风能等可再生能源,将CO2和水转化为以甲醇(CH3OH)为代表的液态燃料和有机化学品(图2),而我国科学家实现了从CO2到淀粉的人工合成(图3)。
(1)(2分)图1中,通常是先将CO2由气态压缩成液态再注入。从微观角度分析,这一过程中发生变化的是 。
(2)(2分)图2、图3涉及到的能量转化是相同的,请写出该能量转化过程 。
(3)(2分)合成甲醇化学方程式为,从理论上计算,合成16吨甲醇(CH3OH)能吸收二氧化碳 吨。
(4)(2分)下列说法正确的是( )
A.图2中该液体燃料含有的主要成分为氢气、甲醇
B.液态燃料项目有望根本上解决全球碳排放及气候变化问题
C.图3中合成淀粉技术可以应用到星际宇宙的探索上
D.人工合成淀粉和自然淀粉性质相同是因为具有相同的分子结构
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